五年一班人數：53

教學內

腳背止面踢球

容

重點支撐腳選位

難點擊球瞬間腳型的限制

1、認知目標：通過學習使學生初步建立腳背正面踢球的動作

教

表象，初步駕馭腳背正面踢球的動作要領。

學

2、技能目標：使70%的同學能夠用腳背正面去踢球，使30%

目

的同學能較嫻熟駕馭并運用腳背正面踢球的技術。發展靈

標

敏、速度、協調等身體素養。

練

課的部課的內老師活練習習

學生活動組織隊形

分容動次數時

間

一、課1、察看學1、體委整組織：四

堂常生的集合隊，檢查出列橫隊

5

規。狀況。勤狀況并作0000000

開

二、宣2、師生問匯報。000

始

2

布本節好，檢查服2、學生向老0000000

部

課內裝，宣布師問好并細000

分

容。課。致聽講。0000000

000

0000000

000

□

一、慢1、老師講學生成一路組織：

跑1圈。解慢跑的縱隊繞操場

二、足要求。2、慢跑一圈。

球操。口令指揮。3

1、腹背跟隨老師做25

運動1、老師口動作。

基2、伸展令指揮

運動2、帶領學

本仿照老師的==&

3、踢腿生一起做

動作。==

部運動足球操。

三、熟

分老師帶領==

識球性

學生==

練習：

一起做==

左右腳

搗球練

習

組織：

老師重一、老師總一、學生細

四列橫隊

點強調解本節課致聽講。

0000000

支撐腳的內容。二、做好課

000

的動作二、宣布下后練習。

結

0000000

特點。課。

束

00025

部

0000000

分

000

0000000

000

□

五年二班人數：49人

教學內容足球：帶球假動作

1、通過本次足球課的學習，使學生對足球有進一步的相識。

教學目標2、駕馭帶球假動作的基本要領。

3、有劇烈的表現欲，發揮團隊精神。

重點：重心略微往前并下壓，動作協調。

重難點

難點：帶球假動作的運用。

練練

結

學習內容師生活動教學組織習習

構

時次

球交叉提示個別動作要。要求：

⑤、左右撥

動作到位、精神飽滿

球

O

二、牽拉練

習

①、頭部牽

拉

②、背部牽

拉

③、腰部牽

拉

④、腿部牽

拉

⑤、腳踝和

上肢牽拉。

兩列橫隊：

一、老師總一、學生細致聽講。

結

解本節課的++++++++

1

束

1

內容。二、做好課后練習。

OOOOOOOO0

部

二、宣布下

分

課。

五年三班人數：56

教學內容足球踢球

1、學生能夠熟知踢球的幾個動作結構名稱以與動作方法；

2、85%以上學生能夠正確學會助跑、支撐、擺腿、擊球幾

教學目標

個動作環節；

3、學生能夠以習得的動作進行兩人間的2-3米傳球；

重點：助跑、支撐、擺腿、擊球動作難點：擊球部位

重難點

的把握

練練

結

習習

構

學習內容師生活動教學組織

時次

間數

組織：四列橫隊

1、整理隊形。

開1.體育委員整隊

0000000000

始2、宣布本課內2.細致聽講

0000000000

52

部容。

0000000000

分

0000000000

□

1、老師向學生

1,學生全神貫注地

介紹足球運

聽老師講解，

球、踢球相

基關學問。2,細致觀看老師示

1.每人一球繞場慢跑

2、老師示范足范動作，若有疑問與

本兩圈。

弓踢球的連時提出；

部貫動作。2.球操

3,依據老師要求，

3、老師向學生2

分a、持球體轉運動兩人一組，4

介紹動作步5

。、腰部繞環

驟并示范。4,助跑、支撐、擺

C、腹背運動

4、助跑腿結合練習練習次

d、踏球跳

5、支撐數20次/人，完成

6、擺腿后交換練習

7、老師在學生

練習是巡回

指導糾錯

★★★★★★

結1.指導學生放1.學生放松。

★

束松O2.細致聽講。1

??????2

部3.足球送還器材0

2.總結本課。?

分空O

◎

五年四班人數：51

教學內容腳弓、腳背止面、外腳背傳球。

1.學習腳弓腳背正面外腳背傳球的基本學問和技術，學習支

教學目標撐腳站位如何用力和觸球。

2.發展下肢力氣和身體協調性。

重難點重點：限制好腳的力氣。難點：把握好方向。

練練

結習習

學習內容師生活動教學組織

構時次

間數

集合隊形：

1.集合整隊。1.體委組織學生集

★★★★★★★

2.報告人數，合。

開???????

師生問好。

始2.老師宣布本課任

3.老師宣布本◎52

部務。

課任務與要求。要求：

分①足球踢球

集合快靜齊

②素養練習

1,老師講解演示支

一、熱身跑4001.兩路縱隊

撐腳站位

米2.繞操場慢跑2圈

2,老師演示并解說

1,頭部運動

腳弓推球

2,擴胸運動000000000

3,老師演示講解腳

基

3,體轉運動0

觸球的位置

4,腹背運動000000000

本

4,分組練習巡察指2

二、腳弓推球03

導。5

部

口

5,視察足球運動路

三、腳內側踢球L學生2人一組相對

分

途的改變

四、正腳面踢球練習。

6,視察足球運動路

五、外腳背踢球2.練習體會演示探

途的改變

討。

7,留意支撐腳距離

3.遵守秩序，練習細

致

一、集合整組織隊形：

1、老師對學生課上

隊★★★★★★★

結表現多激勵。

二、放松小

束2,提問，答疑，行1

結O2

部禮，解散。0

三、.師生再細致聽講評，做好自

分

見評。

四、收還器

材

五年五班人數：52

教學內容1、足球傳接球練習。2、嬉戲：說數抱團。

1、學生能主動參加小足球的學習與嬉戲活動，培育學生對足

球運動的愛好。

教學目標2、通過對足球傳接球的練習，使80%的學生能駕馭足球傳接

球的技術

3、培育學生的合作與競爭意識。

重點：腳內側（腳弓）傳球和停球的動作方法。

重難點

難點：傳停球的力度和精確性。

練練

結習習

學習內容師生活動教學組織

構時次

間數

1、組織

起課堂常規：1、老師語言要清晰。

XXXXXX

先1、體委整隊、2、老師講解課堂要求和

XXXXXX

52

部師生問好、任務。

XXXXXX

分報告人數、3、對學生進行平安

XXXXXX

檢查服裝。教化

2、2宣布課的△

1、學生站成四列橫隊。

內容和任四列橫隊，體操

2、學生細致聽隊列的要

務。隊型

求。

要求：靜、,快、

3、動作一樣，精神飽滿。

齊

一、傳接球練

集合隊形：

習

1、先是四列橫隊，老師站

★★★★★★★

1、練習方法：

兩排中間講解并示范

???????

一傳一停兩人

傳球動作要領。

基

一組，面對著O

2、然后組織隊伍。兩人一

本傳球。要求：

組對面傳球練習八老2

4

2教學重點：腳集合快靜齊

師在中間巡回指導，并5

部

內側（腳弓）

訂正錯誤。

分傳球和停球的

3、細致聽老師講解嬉戲

動作方法。3、

規則、聽指揮排好隊伍

教學難點：傳

進行嬉戲

停球的力度和

精確性

結

1、課堂小結1、老師指出本次課的優1、細致聽老師講

束1

缺點2

部0

2、下課2、師生再見

分

2、師生再見

五年六班人數：57

教學內容1、學習直線運球。2、發展身體素養的練習：下肢力氣

1、通過學習直線運球的基本技術使學生基本駕馭踢直線運球

技術。

2、通過各種類型的下肢力氣練習發展學生的下肢力氣與身體

教學目標

素養。

3、通過競賽讓學生合理運用所學到的基本技術，培育學生的

競賽意識。

重難點重點：限制好腳的力氣。難點：把握好方向。

練練

結習習

學習內容師生活動教學組織

構時次

間數

要求：聲音噴亮，精神飽組織：兩到橫隊

一、體育委員整

滿★★★★★★

隊，

1.服裝要求★

報告人數。

2.細致聽講??????

二、師生問好。

起

3.留意平安?

三、宣布本課內

先

組織：學生成兩路縱隊繞

52

容口

部

半場慢跑兩圈

和教學任務。

分

一、組織：全班集體進行

四、檢查服裝支要求：慢跑時速

二、教法

配見習生。度勻稱精神飽

1.邊講解邊示范

五、繞半場慢滿，隊列步調一

2.用口令指揮練習

跑。樣。

學習直線運球一、組織：全班分成兩組，一、要求：細致

基本技術：每組一球，同時進行練習c聽講解，細致

二、教法

基腳背正面直線視察老師示范，

1.講解直線運球要領。

運球動作要求：明確動作要領。

本2.給學生做正確示范動

2

跑動中上體稍

4

作。

5

部向前傾，步幅稍XXXXX

3.學生練習時，訂正錯誤

加大.運球腳提X

分動作。

起，腳尖下指，XXXXX

在向前邁步的X

過程中，以腳背組織：集體進行，要求隊

正面推撥球的伍整齊，細致完成練習。△

后部前行。

重點：運球人重

心

難點：腳內側直

線運球

1放松練習練習隊形：

2小結本課組織：全班集體進行

結成兩列隊形散

3回收器材

束教法：口令指揮練習開1

4宣布下課2

部學法：聽老師口0

分令

師生再見

五年七班人數：56

教學內容1：熟識球性練習。2:腳內側踢球。

1、學生能了解熟識球性的各種方法，了解腳內側踢球的動作

耍領。

教學目標2、學生能仿照老師的示范做出各種熟識球性的練習，并能用

正確部位（腳內側）踢球。

3、學生能主動參加各種練習。

重難點難點：熟識球性的練習重點：腳內側踢球的正確

部位

練練

結習習

學習內容師生活動教學組織

構時次

間數

1、在集合地點視一、學生四列橫隊或行要求*?

察學生，并檢查進間按老師口令練

XXXXXO

學生人數與服裝C習。

O

起2、“同學們好!”二、學生成四例橫隊練

XXXXXO

先3、宣布本課的學習

O52

部習內容，揭示目標1：學生在老師口令指

XXXXXO

分和要求。揮

O

下進行練習

支配見習生cXXXXXO

2:學生按節奏跟隨示

O

范練習。*

一：學生明確足球的球

老師講解足性練全班成二列橫隊

性

習和腳內側踢球集合。

練習和腳內側踢球的動

的動球的球作要組織如圖：

作耍領

領布置各熟識球xxxxxOO

二：學生練習

性的練習OOxxxxx

A:兩人一球，原地做

A:兩人一球，原

基OOOO

身體各部位的自拋自

地做身體各部位★

顛，頂球練習，起先可

本

的自拋自顛，頂球1、“大家好！2

按拋一顛一接依次進3

練習，起先可按拋2、細致聽講，明5

部

行，隨熟識程度逐步增

一顛一接依次進確學習內容和要

加連續顛，頂球次數。

分

行，隨熟識程度逐等。3、見習生按

B:原地做腳撥，拖拉

步增加連續顛，頂要求隨堂聽課，

球練習。C:各種路途

球次數°B:原地做力所能與之事

的腳盤帶球練習D：學

做腳撥，拖拉球

生自玩耍球練習。要求

練。

盡量將球限制在自己的

身邊。

一、集體講評，評一、學生二列橫隊集合

結XXXXXX

估本節課的學習隊伍，并自我評價。

束XXXXXX1

狀況，表揚優秀學二、學生能主動進行放2

部△0

生。松。要求：放松、調整

分

二、整理放松練呼吸。大家再見

習。

三、師生再見。

五年五班人數：53

教學內容足球：正腳背踢球。

一、60%的學生能做出正腳背踢球。

教學目標二、培育學生群體合作的精神，學會敬重同學、酷愛集體，

增進友情。

重難點重點：傳停球的力度和精確性。難點：限制球的實力。

練練

結習習

學習內容師生活動教學組織

構時次

問數

一、1、老師提

一、1、學生將器材拿至場

前到場

地。二列橫隊

,打算好場地

起

2、體育委員整隊，檢查匯

器材。2、接受XXXXX

先

報人數。隊行：二列橫隊

52

體育委員報

部OOOOO

3、師生問好，細致聽講明

告，向學生問★

分

確要求。

好。3、宣布本XXXXX

二、學生四列橫隊或行進

課內容、教學OOOOO

間按老師口令練習。

目標與要求，三、1、聽清要求自由開展

支配見習生。“圓內自由運球”嬉戲。2、

二、隊列隊行：要求：不碰人、不受阻、

老師口令指不丟球、不出界。

揮，原地三面

轉法；行進間

齊步走、左右

轉彎；分隊走

1、組織學生復1、在老師支配

一、1、學生回憶上節課所

習各種拋接沙下，組成四個小

教的各種拋接沙袋動作，

袋的練習。重組進行練習。2、

主動開展練習。2、接受老

點：下肢、軀按嬉戲規則主

師的指導，與時改進動作。

干的用力依動開展嬉戲，氣

基

3、留意視察同伴的動作，

次；難點：身氛活躍。3、細

調整和改正自己的不足，

本

體各部位的協致聽講，細致視2

努、學生四列橫隊細致聽3

調。2、老師巡察，做好徒手練5

部

老師講解和示范，體會動

回指導，個別習。4、依據不

作要領。

分

糾錯。3、讓技同要求組織好

①雙手前拋；

術嫻熟的學生各個練習：①正

②雙手后拋；

進行表演，與腳背踢球仿照

③左右手側拋

時表揚，激勵練習（重心穩，

其他學方向正）

；②對墻踢定位

球練習。

一、老師領做

1、學生四列橫隊跟隨老師XXXX

放松操。

結

做放松球操。X

二、領操位置1

束1

2、對先進的同學鼓掌以示

OOOO2

好，動作正確，

部O0

姿態美麗。

分

★

師生再見

五年一班人數；53

教學內容（復習）腳背正面踢球

1、認知目標：通過學習使學生初步建立腳背正面踢球的

動作表象，初步駕馭腳背止面踢球的動作要領。

教學目標2、技能目標：使70%的同學能夠用腳背正面去踢球，

使30%的同學能較嫻熟駕馭并運用腳背正面踢球的技術。發

展靈敏、速度、協調等身體素養。

重難點重點：支撐腳選位難點：擊球瞬間腳型的限制

練練

結習習

學習內容師生活動教學組織

構時次

間數

一、課堂常規。1、察看學生的集合狀1、體委整隊，檢

起

況。查出勤狀況并作

先

二、宣布本節課匯報。52

部2、師生問好，檢查服

內容。

分裝，宣布課。2、學生向老師問

好并細致聽講。

一、慢跑1圈。學生成一路縱隊

1、老師講解慢跑的要

繞操場慢跑一

二、足球操。求。2、口令指揮。

圈。跟隨老師做

基

1、腹背運動

動作。仿照老師

2、伸展運動1、老師口令指揮

本

的動作。2

3、踢腿運動2、帶領學生一起做足3

5

部

球操。

三、熟識球性練00000000

分

習：左右腳搗球老師帶領學生00

練習一起做00000000

00

□

四列橫隊

一、老師總解本一、學生細致聽講。

結0000000000

節課的內容。

束00000000001

二、做好課后練習。2

部二、宣布下課。00000000000

分0000000000

□

五年二班人數：49

教學內容（復習）足球：帶球假動作

1、通過