




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Modulel模塊知識版理卷
班級姓名得分時間:30分鐘滿分:100分
基礎知識梳理
一、單詞過關(英漢互譯)(20分)
1.(用于否定句中)也不,也沒___________________________________________
2.夜晚,夜間_________________________________________________________
3.工作;勞動;干活兒___________________________________________________
4.寫__________________________5.still_________________________
6.programme___________________7.lady_________________________
8.life_________________________9.different_____________________
10.ago________________________11.interviewer__________________
12.enough_____________________13.television___________________
14.hope_______________________15.change_____________________
16.field_______________________17.fire________________________
18.radio_______________________19.telephone___________________
20.grandchildren________________________________________________________
二、核心短語(英漢互譯)(10分)
1.昨天晚上___________________________________________________________
2.一位老婦人_________________________________________________________
3.在田地里___________________________________________________________
4.在爐火上___________________________________________________________
5.許多年以前_________________________________________________________
6.足夠的食物_________________________________________________________
7.livein...___________________________________________________________
8.asmallhouse_______________________________________________________
9.talkaboutherlife_____________________________________________________
10.aprogrammeabout..._______________________________________________
三、重點句子(漢譯英)(6分)
1.感謝您和我們談論。
2.(那時)我們住在一所小房子里。
Weasmall(then).
3.她不會讀也不會寫。
4.我希望你好。
5.(那時)沒有電視機。
Thereweren't(then).
6.我們沒有足夠的食物。
四、核心語言點(9分)
本模塊我們學習了過去和現在時態下“有”的不同表達形式,根據句意或首
字母提示補全單詞,完善信息。
五、選出下列單詞中不同類的一項。(10分)
()1.A.programmeB.lifeC.write
()2.A.televisionB.orC.radio
()3.A.ladyB.InterviewerC.still
()4.A.nightB.writeC.live
()5.A.differentB.fieldC.beautiful
六、選擇合適的詞填空O(1()分)
forofonaboutwith
1.Thisisabook_____________England.
2.HewenttoBeijinghisfatheryesterday.
3.Theyhavegotalotpicturebooks.
4.Therearesomeapplesthetree.
5.Thankherhelpingus.
()1.Heplayedfootballyesterday.
()2.Welivedinasmallvillagethen.
()3.Thereweren'tanybikesthen.
()4.Theboyswalkedtoschoolmanyyearsago.
()5.Wehaveatelevisionnow.
八、單項選擇。(10分j
()1.Yesterdayshe__________acake.
A.makeB.madeC.making
()2.Hedidn'thaveanybooks__________.
A.thanB.thenC.nov/
()3.Jimis__________Chinanow.
A.inB.onC.at
()4.He__________inabighousenow.
A.livesB.livedC.living
Imissyou!
Ihopeyouarewell.
Xiaoxue
)1.Whowrotethisletter?
A.Xiaoxue.B.Feifei.C.Theoldlady.
)2.WheredidXiaoxue'sgrandmacook?
A.Onafire.B.Inafire.C.Inthefields.
)3.DidXiaoxue'sgrandmahaveaTV?
A.Wedon'tknow.B.No,shedidn't.C.Yes,shedid.
)4.WheredidXiaoxue'sgrandmawork?
A.Athome.B.Inthefields.C.Onafire.
)5.DoesXiaoxuemissherfriendFeifei?
A.Yes,shedoes.B.No,shedidn't.C.No,shedoesn't.
Module1模塊知識梳理卷
基礎知識梳理:
一、1.or2.night3.work4.write
5.還,仍然6.(電視或廣播)節目
7.女士,夫人8.生活9.不同的10.以前
11.采訪者12.足夠的13.電視機
14.希望15.改變,變化
16.田地
17.火,爐火18.收音機19.電話
20.(grandchild的復數形式)(外)孫子;(外)孫女
二、1.lastnight2.anoldlady3.inthefields
4.onafire5.manyyearsago6.enoughfood
7.居住在……8.一座小房子
9.談論她的生活1().一個關于……的節目
三、1.Thankyoufortalkingtous.
2.livedin;house
3.Shecouldn'treadorwrite.
4.1hopeyouarewell.
5.anytelevisions
6.Wedidn'thaveenoughfood.
四、1.are2.was3.programme4.weren't
5.had6.food7.a8.have;or
模塊強化檢測:
五、l.C點撥:選項C是動詞,選項A、B是名詞。
2.B點撥:選項B是連詞,選項A、C是名詞。
3.C點撥:選項C是副詞,選項A、B是名詞。
4.A點撥:選項A是名詞,選項B、C是動詞。
5.B點撥:選項B是名詞,選項A、C是形容詞。
六、1.about2.with3.of4.on5.for
七、l.D2.E3.B4.A5.C
八、LB點撥:yesterday“昨天”,句子要用一般過去時。
2.B點撥:句子為過去時,故選then“那時”。
3.A
4.A點撥:now“現在”,句子要用一般現在時。主語He屬于第三人稱單
數,故live后加-s。
5.C點撥:talktosb.“和某人談話二
^1、1.inthefields2.onafire3.Anoldlady
4.aradio5.watchedTV
十、LA點撥:因為信的落款是“Xiaoxue”。
2.A點撥:由文中句子^Twentyyearsagoshecookedonafire.”可知。
3.R點撥:由“Shedidn'thaveatelevisioncraradio.”可知°
4.B點撥:由Sheworkedinthefields.可知。
5.A點撥:由“Imissyou!”可知。
Module2模塊知識版理卷
班級姓名得分時間:30分鐘滿分:100分
基礎知識梳理
一、單詞過關(英漢互譯)(8分)
1.寫(的過去式)
2.學習(的過去式)
3.learnt4.taught
5.language6.dancer
7.foreign8.hard
二、核心短語(英漢互譯)(12分)
1.學習英語
2.努力學習
3.學習做某事
4.教數學
5.foreignlanguages
6.writeabook
7.twentyyearsago
8.inhisclass
9.agoodpupil
1().anEnglishteacher
11.atschool
12.lotsof
三、重點句子(漢譯英)(12分)
1.你的奶奶學過一些外語嗎?
yourgrandmaforeignlanguages?
2.但是現在他正在學習英語。
3.她學習跳舞了。
4.二十年前,李先生是一名老師。
5.他喜歡在學校工作。
Helikes.
6.他學習非常努力。
Hestudied.
四、核心語言點(8分j
本模塊我們學習了過去和現在(情況)的比較,根據首字母提示補全句子,完善
信息。
模塊強化檢測
五、用所給詞的適當形式填空c(10分)
1.Mysisterisa(dance).
2.Hisbrother(is)apupilfiveyearsago.
3.Shedidn'tdrink(some)wateryesterday.
4.Mymother(teach)Chinese.
5.Johnlikes(work)atthezoo.
六、單項選擇。(20分)
()1.TenyearsagosheChineseandabook.
A.teaches;wroteB.taught;wroteC.taught;write
()2.Shelearnttwo.
A.foreignlanguageB.foreignslanguageC.foreignlanguages
()3.Heisplayingschool.
A.ofB.alC.on
()4.Hermotherlearntnoodlesyesterday.
A.cooksB.cookedC.tocook
()5.Amy'sgrandmadancedlotsofChinesecities.
A.onB.toC.in
()6.Shewrotebooksmanyyearsago.
A.alotofB.lotofC.alot
()7.Didhewalkschool?
A.aboutB.forC.to
()8.LiLeiwasfifteen.Hewasinmyclass.
A.nowB.thenC.lastnight
()9.Theygototheparkbike.
A.byB.onC.in
()10.—Whoarethey,Amy?
一Theyaremy.
A.friendsB.friendC.friend,s
七、判斷下列句子句意與圖片是(T)否(F)相符。(10分)
()1.Mymotherwasateacherthen.
()2.SheislearningChinesenow.
()3.—Didtheygotothezoo?
一Yes,theydid.
()4.Shedidherhomeworklastnight.
()5.Hedancedverywell.
八、按要求改寫下列句子。(1()分)
1.Theyaremyparents.(對畫線部分提問)
___________arethey?
2.Thisismyteacher.(改為一般疑問句)
teacher?
3.MygrandmalearntChinesefiveyearsago.(用now改寫句子)
MygrandmaChinesenow.
4.Didshemakeacakeyesterday?(作否定回答)
5.Mysistergoestoschool.(改為否定句)
Mysistertoschool.
九、閱讀短文,補全下列句子。(10分)
Myparentsareverybusy.Myfatherwasaworkertenyearsago.Butheisadriver
now.Heworksveryhard.Hedoesn'thaveanyholidaysorweekends.
Mymotherisadoctor.Sheisawell-known(眾所周知的)doctorinourtown.She
getsupearlyinthemorningandgoestothehospitaltolookafterherpatients(WA).
Sheiskind(和i高的)toherpatients.SometimesIwonderwhomshelovesmore,her
patientsorme.
Theyaremyparents.Theyarealsomybestfriends.
1.Myfatheris.
2.Mymotherinthemorning.
3.Mymotherherpatients.
4.Myparentsarealso.
5.Myfatheranyholidaysorweekends.
Module2模塊知識梳理卷
基礎知識梳理:
一、1.wrote;write2.studied;study
3.學習4.教,講授
5.語言6.舞蹈演員
7.外國的8.努力地
二、1.learnEnglish2.studyhard
3.learntodosth.4.teachMaths
5.外國語言6.寫一本書7.二十年前
8.在他的班里9.一位好學生
10.一位英語老師11.在學校12.許多
三、1.Did;learnany
2.ButheislearningEnglishnow.
3.Shelearnttodance.
4.Twentyyearsago,MrLiwasateacher.
5.workingatschool6,veryhard
四、1.Did2.didn't3.Is4.isn't5.is
6.was7.work8.go
模塊強化檢測:
五、1.dancer2.was3.any4.teaches5.working
六、l.B點撥:tenyearsago“十年前”,句子要用一般過去時。
2.C
3.B點撥:atschool“在學校”。
4.C點撥:learntod。sth.“學習做某事”。
5.C
6.A點撥:alolof”許多二
7.C點撥:walkloschool"步行去上學
8.B9.A10.A
七、1.F2.F3.T4.T5.F
八、I.Who2.Isthisyour3.islearning
4.No,shedidn't.5.doesn'tgo
/L、1.adriver2.getsupearly3.iskindto
4.mybestfriends5.doesn'thave
Module3模塊知識版理卷
班級姓名得分時間:30分鐘滿分:100分
基礎知識梳理
一、單詞過關(英漢互譯)(9分)
1.英國(式)的
2.早餐,早飯
3.給(的過去式)
4.午餐,午飯
5.hamburger
6.sandwich
7.traditional
8.dish
9.tonight
二、核心短語。(英漢互譯)(7分)
1.炸魚加炸薯條
2.很,非常
3.英式食物
4.一頓英式早餐
5.atraditionalEnglishdish
6.givesth.tosb.
7.Chinesefood
三、重點句子(漢譯英)(10分)
1.早飯她吃的什么?
2.她吃了炸魚和炸薯條。
3.她把她的漢堡給了薩姆。
SheherhamburgersSam.
4.我收到來自玲玲的一封電子郵件。
rvegotLingling.
5.媽媽打算為我們做中式食物。
MumisgoingtoChinesefood.
四、核心語言點(4分)
本模塊我們學習了有關一日三餐的內容,請補全單詞來完善信息。
模塊強化檢測
五、選出與句中畫線單詞屬于同類的一項。(10分)
()1.Whenarewegoingtohavelunch?
A.breakfastB.tonightC.give
()2.ShelikesEnglishfood.
A.lifeR.traditionalC.hope
()3.Amyateahamburgeratschool.
A.muchB.eatC.dish
()4.1hadtwosandwichesfordinner.
A.hamburgersB.fishC.egg
()5.MrLiworkedveryhard.
A.fireB.gaveC.teach
六、根據漢語提示補全句子。(10分)
1.Linglinglikes(中式食物).
2.WehaveArtlessons(在學校).
3.Shehad(炸魚力口炸薯條)forlunch.
4.ShelikeswatchingTV(非常).
5.Sainale(四個漢堡包)yesterday.
七、單項選擇。(1()分)
()1.Myfriendhasgotfoodnow.
A.onB.notC.no
()2.Theyateallthe.
A.sandwichesB.sandwichsC.sandwich
()3.LinglingEnglishfoodisdelicious.
A.saysB.sayC.said
()4.Whatdidshefordinnerlastnight?
A.hasB.haveC.had
()5.It*sanfood.
A.EnglandB.EnglishC.UK
八、給下列句子選擇合適的圖片。(10分)
ABCDE
()1.Hehadtwoeggsandsomebreadforbreakfast.
()2.Thecatateallthefishyesterday.
()3.ShelikesthetraditionalEnglishdishverymuch.
()4.Hegavesomebookstomeyesterday.
()5.Mumisgoingtocooknoodlesforher.
九、情景交際。(10分)
()1.你想知道同學早飯吃了什么,你可以說:
A.Whatdoyouhaveforbreakfast?
B.Whatdidyouhaveforbreakfast?
()2.你想告訴媽媽你收到了朋友的電子郵件,你可以說:—
A.Tvegotanemailfrommyfriend.
B.rvegotaemailwithmyfriend.
()3.你告訴同學“昨天我吃了頓英式早餐J,你可以說:—
A.YesterdayIhadaEnglishbreakfast.
B.YesterdayIateanEnglishbreakfast.
()4.媽媽想知道埃米是否喜歡午餐吃米飯,她可以說:
A.DoAmylikericefordinner?
B.DoesAmylikericeforlunch?
()5.湯姆爸爸想告訴湯姆“媽媽要為我們做薯條J,他會說:
A.Mumisgoingtocookchipsforus.
B.Mumcookschipstous.
十、連詞成句。(10分)
1.whatyouyesterdayhavedidmorning(?)
2.oursometeacherusapplesgave(.)
3.Englishait'straditionalbreakfast(.)
4.mygotsisterfromhasanfriendemailher(.)
5.goingmumistocookmefishfor(.)
H"一、閱讀短文,選擇正確答案0(10分)
IamLucy.IamfromEngland.ButI'minChinanow.IhavetwoChinesefriends.
TheyareDarningandLingling.IhadgotanemailfromLinglingyesterday.It?sabout
Chinesefood.Chinaisfamousforitsdiet(飲食).Inthenorth(北部)ofChina,people
likeeatingnoodles.Inthesouth(南部)ofChina,peopleliketocatrice.InGuangdong,
peoplelikesweetfood,whileinSichuan,peoplelikespicy(辛辣的)food.Chineseeat
withchopsticks(筷子),andnotwithaknifeandfork(刀不口叉).Linglingsaidshehad
noodlesforlunchyesterdayandDarninghadriceandfish.IlikeChinesefoodvery
muchandIwanttoeatChinesefood,too.
()1.Whatistheemailabout?
A.Chinesefood.B.Englishfood.C.Noodles.
()2.WhatdidLinglinghaveforlunchyesterday?
A.Ahanibuigcr.B.Noodles.C.Riceandfish.
()3.DoesLucylikeChinesefood?
A.No,shedoesn't.B.No,sheisn't.C.Yes,shedoes.
()4.DidDarninghavenoodles?
A.No,hedidn't.B.Yes,hedid.C.Yes,hedoes.
()5.Whosent(發送)anemailtoLucy?
A.Darning.B.Lingling.C.Amy.
Module3模塊知識梳理卷
基礎知識梳理:
一、1.English2.breakfast3.gave;give
4.lunch5.漢堡包6.三明治7.傳統的
8.食品;菜肴9.今夜,今晚
二、1.fishandchips2.verymuch
3.Englishfood4.anEnglishbreakfast
5.一種傳統的英式食品6.把某物給某人
7.中式食物
三、1.Whatdidshehaveforbreakfast?
2.Shehad/atefishandchips.
3.gave;to4.anemailfrom
5.cook;forus
四、1.have2.had3.ale4.hamburgers
模塊強化檢測:
五、l.A點撥:lunch,breakfast都屬于一日三餐類的名詞。
2.B點撥:English,traditional都是形容詞。
3.C點撥:hamburger,dish都是名詞。
4.A點撥:sandwiches,hamburgers都是可數名詞的復數形式。
5.B點撥:worked,gave都是動詞的過去式。
六、1.Chinesefood2.atschool3.fishandchips
4.verymuch5.fourhamburgers
七、1.C2.A
3.A點撥:根據句中的is判斷該句為一般現在時,Lingling屬于第三人稱單數,
后面的動詞say加So
4.B5.B
八、1.B2.D3.A4.C5.E
九、1.B2.A3.B4.B5.A
十、I.Whatdidyouhaveyesterdaymorning?
2.Ourteachergaveussomeapples.
3.It'satraditionalEnglishbreakfast.
4.Mysisterhasgotanemailfromherfriend.
5.Mumisgoingtocookfishforme.
4—、LA點撥:由文中句子"It'saboutChinesefood."可知。
2.B點撥:由文中句子“Linglingsaidshehadnoodlesforlunchyesterday...
可知。
3.C點撥:由文中句子“IlikeChinesefoodverymuch.可知。
4.A點撥:由文中句子”...Daminghadriceandfish.”可知。
5.B點撥:由文中句子“IhadgotanemailfromLinglingyesterday.“可知。
Module4模塊知識版理卷
班級姓名得分時間:30分鐘滿分:100分
基礎知識梳理
一、單詞過關(英漢互譯)(20分)
1.圖書館2.主意,想法
3.放,安放4.重的,沉的
5.卡片6.邀請
7.錯誤的8.哎呀
9.電影10.方法,方式
11.關于12.sludent
13.dictionary14.shelf
15.send16.information
17.e-book18.project
19.guide20.topic
二、核心短語(英漢互譯)(12分)
1.圖書卡,借書證
2.又,還,也
3.一個好主意
4.makeahomelibrary
5.send...to...
6.put...on...
7.onShelfB
8.inthewrongplace
9.doascienceproject
10.differentways
11.onthistopic
12.getinformation
三、重點句子(漢譯英)(10分)
1.讓我們建一個家庭圖書館吧。
2.這些都是關于科學的書。
3.那是一個好主意。
4.請問關于體育運動的書在哪里?
arethebooks,please?
5.我們也能從電影和電子書里找到信息。
Wecaninformationande-books
四、核心語言點(4分)
本模塊我們學習了祈使句、where引導的疑問句和含有can的句子,根據提示完
成句子。
模塊強化檢測
五、選詞填空。(4分)
aboutoninfor
1.ThebooksareShelfB.
2.Theyhavegotbooksteachers.
3.Thepensarethebox.
4.Il'sabooksports.
六、根據漢語提示補全句子。(10分)
1.Hereismy(借書證).
2.Wecanfind(不同的方法)togeliiifunnaliouonthistopic.
3.1likeTomandTomlikesme(也).
4.Let,s______________________________________(建一個家庭圖書館).
5.Theseboxesare______________________________________(在錯誤的地方).
七、單項選擇。(10分)
()1.Theseareourlibrary.
A.cardsB.cardC.cardes
()2.Wecanbooksintheschoollibrary.
A.readB.readsC.reading
()3.Let'stothelibrarynow.
A.goesB.goC.went
()4.—ismydictionary?
—It'sinyourbag.
A.WhoB.WhatC.Where
()5.一arethesebiganimals?
一Theyareelephants.
A.WhatB.WhenC.Why
八、看圖回答問題。(1()分)
1.Wherecanwereadbooks?
2.Wherearethefootballs?
3.Whatarethey?
4.Whatisthisbookabout?
5.Wherearethecats?
九、從方框中選擇合適的句子補全對話。(10分)
Jim:Excuseme.1.
Librarian:TheyareonShelfC.
Kate:Oh.2.___________
Jim:Whatarethesebigbooks?
Librarian:3.___________
Kate:Canwefindwordsfromthem?
Librarian:Yes.4.
Jim:OK.Ithinkthesebooksaregood.
Kate:CanIreadthesebooksnow?
Librarian:Yes.5.
Kate:OK.Hereyouare.
Librarian:Thankyou.
A.CanIhaveyourlibrarycard,please?
B.AndthereisalsoaCDineachdictionary.
C.Heretheyare.
D.Theyaredictionaries.
E.Wherearethebooksaboutsports,please?
十、閱讀短文,完成表格。(10分)
WelcometoChina.Chinaisabigandbeautifulcountry.Youcanseeallkindsof
animalsinthezoo.YoucanfindinformationaboutChinesefoodonTV.Chinesefood
isverydelicious.Youcanfindtraininformationonyourcellphone(手機).Youcan
findinformationabouttheweatherfromthecomputer.Youcanfindlotsof
informationyouwanttoknowonthecomputer.Youcanfindinformationabout
Chineseculture(文化)fromthelibrary.Chineseculturehasalonghistory.Ithinkyou
willloveChina.Wish(祝愿)youagoodtimeinChina.
Chineseculture1._________________________________
Chinesefood2._________________________________
3.fromthecomputer
4.onyourcellphone
Seeanimals5.
Module4模塊知識梳理卷
基礎知識梳理:
一、1.library2.idea3.put4.heavy
5.card6.ask7.wrong8.dear
9.film1().way11.on12.學生
13.詞典;字典14.架子
15.(send的過去式)發送,寄
16.信息17.電子書18.項目
19.介紹,指南,手冊20.話題
二、1.librarycard2.aswell3.agoodidea
4.建一個家庭圖書館5.把……寄給
6.把...放在....上7.在R架子上
8.在錯誤的地方9.做一個科學項目
10.不同的方法11.關于這個話題
12.得到信息
三、1.Let'smakeahomelibrary.
2.Thesearcallbooksaboutscience.
3.That'sagoodidea.
4.Where;aboutsports
5.find;fromfilms;aswell
四、1.find2.ask;come3.make
模塊強化檢測:
五、1.on2.for3.in4.about
六、1.librarycard2.differenlways3.aswell
4.makeahomelibrary5.inthewrongplace
七、1.A
2.A點撥:can后接動詞原形。
3.B點撥:leisb.dosth.“讓某人做某事
4.C點撥:答語中的inyourbag"在你的包里”與位置有關,所以應用where
提問。
5.A
八、I.Inthelibrary.
2.TheyarconShelfA.
3.Theyaredictionaries.
4.It'saboutanimals.
5.Theyareonthechair.
九、1.E2.C3.D4.B5.A
十、I.fromthelibrary2.onTV
3.Theweather4.Traininformation
5.inthezoo
Modules模塊知識版理卷
班級姓名得分時間:30分鐘滿分:100分
基礎知識梳理
一、單詞過關(英漢互譯)(11分)
1.輕的2.雨傘
3.容易的,不費力的
4.選擇要;選擇購買
5.太,過于6.嘗試,試
7.hard8.broken
9.pocket10.wheel
11.lovely
二、核心短語(英漢互譯)(16分)
1.把某物帶到……
2.給某人買某物
3.又大又輕
4.太大
5.rideabike
6.flyakite
7.salesassistant
8.departmentstore
三、重點句子(漢譯英)(8分)
1.但是它對你來說太大了!
2.它又大又輕。
3.放風箏是很困難的。
It,sakite.
4.拿它對你來說將是很容易的。
Il,IIyou.
5.你不能帶它去中國。
Youcan,titChina.
6.我將給你買一個新的。
I*11anewone.
7.看這個藍色的。
8.這個黑色的包不錯。
四、核心語言點(5分)
本模塊我們學習了用形容詞對事物進行描述,補全下列單詞完善信息。
模塊強化檢測
五、將下列單詞增減或替換字母變為新單詞,并寫出新單詞的漢語意思。(10分)
1.night
2.card
3.make
4.took
5.east
六、單項選擇。(10分)
()1.Thecomputerisnice.Theywillit.
A.takeB.pulC.make
()2.ThewhiteT-shirtisloosmall.thisone.
A.TryB.TrysC.Trying
()3.Il,seasyuoniputergames.
A.playB.toplayC.plays
()4.yougotablackbag?
A.DoB.HasC.Have
()5.Thearebroken.
A.wheelB.wheelesC.wheels
七、選出與句意相符的圖片。(10分)
()1.Thesepencilsarebroken.
AB
()2.It'stooheavyforher.
AB
()3.Theboxisbigandheavy.
AB
()4.It*stoohardforhimtoplaybasketball.
AB
()5.Ithasgotapandaonit.
AB
八、情景交際。(10分)
()1.你想問售貨員有沒有小號的衣服,你可以說:
A.Hasyougotabigone,please?
B.Haveyougotasmallone,please?
()2.你要買你挑選的商品,你可以對售貨員說:
A.T11lakeit.B.T11makeit.
()3.媽媽的朋友給你買了一件漂亮的衣服,你應該說:
A.Thal'salllight.B.Thankyouveryinuch.
()4.你想告訴大明“你可以把包帶到學校J,你應該說:—
A.Youcantakethebagtoschool.
B.Youcanputthebagtoschool.
()5.你想告訴別人你的包有四個輪子,你可以說:
A.Mybaghasgotfourwheels.
B.Mybaghasgotfourpockets.
九、連詞成句。(10分)
1.herit'11hardfortobecarry(.)
2.kitehetakecantoschoolhis(.)
3.willmybuynewmeamotherdress(.)
4.thislightbagblackbigandis(.)
5.T-shirtyougotahavesmallplease(,)(?)
十、閱讀短文,補全句子c(10分)
Mum:Amy,lookatyourdress!It'sbroken.V11buyyouanewone.
Amy:Thankyou,Mum.Let'sgotothedepartmentstore!
Mum:Lookatthiswhitedress.It'snice.
Amy:Idon,tlikethecolourandit'stoobigforme.
Salesassistant:CanIhelpyou?
Mum:Yes.Thisbluedressisnice.Haveyougotasmallone,please?
Salesassistant:Ofcourse.Trythisblueone.
Mum:Amy,isitOK?
Amy:Yes,il'sgreat.Ilikeitverymuch.
Mum:OK.We'11takeit.Howmuchisit?
Salesassistant:It1sfiftyyuan.
Mum:Hereyouarc.
Salesassistant:Thankyou.
1.MumwillbuyforAmy.
2.ThewhitedressisfbrAmy.
3.Amydoesn'tlike.
4.isgreat.
5.AtlastAmyandMumtake.
Module5模塊知識梳理卷
基礎知識梳理:
一、1.light2.umbrella3.easy4.take
5.too6.try7.困難的,費力的
8.壞的,破的9.口袋,兜10.輪子
11.美麗的,可愛的;令人愉快的
二、1.takesth.to...2,buysb.sth.
3.bigandlight4.toobig5.騎自行車
6.放風箏7.售貨員,營業員8.百貨商店
三、1.Butit'stoobigforyou!
2.It'sbigandlight.
3.hardtofly4.beeasyfor;tocarry
5.take;to6.buyyou
7.Lookatthisblueone.
8.Thisblackbagisnice.
四、I.broken2.easy3.hard4.Have;light
模塊電化檢測:
五、1.light輕的2.hard困難的,費力的
3.take選擇要;選擇購買
4.too太,過于5.easy容易的,不費力的
六、1.A
2.A點撥:祈使句是動詞原形開頭。
3.B點撥:Il'seasyluduslh.“做某事是容易的
4.C點撥:Haveyougot...?意思是“你有……嗎?二
5.C
七、1.B2.A3.A4.B5.A
八、1.B2.A3.B4.A5.A
九、1.It'llbehardforhertocarry.
2.Hecantakehiskitetoschool.
3.Mymotherwillbuymeanewdress.
4.Thisblackbagisbigandlight.
5.HaveyougotasmallT-shirt,please?
十、I.anewdress2.toobig
3.thewhitedress4.Thebluedress
5.thebluedress
Module6模塊知識版理卷
班級姓名得分時間:30分鐘滿分:100分
基礎知識梳理
一、單詞過關(英漢互譯)(14分)
1.月亮,月球2.到達
3.母親;父親;家長4.west
5.stay6.July
7.south8.remember
9.June10.east
11.best12.rode
13.north14.rest
二、核心短語(英漢互譯)(10分)
1.休息一下
2.去月球
3.在……的東(西)部
4.當然
5.在七月
6.騎馬
7.getthere
8.lastyear
9.climbtheTianshanMountains
10.havealovelytime
三、重點句子(英漢互譯)(12分)
1.它在中國的西部。
2.去年我去了那里。
3.在七月份我們和我的奶奶待了一周。
WemygrandmaaweekJuly.
4.你和你的父母一起云的嗎?
youyourparents?
5.她在那里過得很愉快。
6.假期你去哪里了?
didyouthe?
7.ShevisitedtheTianchiLake.
四、核心語言點(4分)
在本模塊里,我們學習了如何表達曾經去過某地以及某地的位置,請你根據首字
母提示補全單詞,完善本模塊信息。
模塊強化檢測
五、選出與所給單詞屬于同一類的一項。(10分)
()1.fieldA.moonB.getC.ride
()2.writeA.southB.stayC.June
()3.studiedA.restB.rcmcmbcrC.rode
()4.eastA.northB.JulyC.best
()5.grandmaA.parentB.westC.rest
六、單項選擇。(10分)
()1.一CanIseeyourphotos?
A.Yes,Ican.B.Ofcourse.C.No,Ican,t.
()2.LingliiigwenttoXinjiangJune.
A.inB.onC.for
()3.Theywentto.
A.themoonB.moonC.amoon
()4.Let,sahorse.
A.ridingB.ridesC.ride
()5.JohnwenttoHangzhouhisparents.
A.forB.withC.of
七、根據圖片選擇相應的句子。(10分)
()1.
A.YesterdayIwenttothesupermarketbybike.
B.YesterdayIplayedcomputergames.
()2.
A.Hewentswimmingthere.
B.Hetookmanyphotosthere.
()3.
A.TheywatchedTVathome.
B.Theyclimbedamountain.
()4.
A.WewenttotheTianchiLakelastJuly.
B.WewenttotheTianchiLakelastJune.
()5.
A.Hereadbooksathomeyesterday.
B.Hevisitedhisgrandparentsyesterday.
八、按要求完成下列各題。(1()分)
1.Theywenttothezoolastweek.(對畫線部分提問)
theylastweek?
2.TheyhadagoodtimeinQingdao.(改為同義句)
3.Hevisitedhisgrandmayesterday.(改為一般疑問句)
hehisgrandmayesterday?
4.Theyaremyfriends.(對畫線部分提問)
___________________they?
5.It'saphotoofmyschool.(改為復數句)
ofmyschool.
九、選擇合適的句子完成對話。(10分)
Amy:Hi,lom.Howarcyou?
Tom:1.Whatarethese?
Amy:TheyarephotosofHangzhou.
Tom:2._________
Amy:It'sinthesouthofChina.
Tom:3._________
Amy:Iwenttherelastyear.
Tom:4._________
Amy:Yes,Idid.Wewenttherebyplane.
Tom:CanIseethem?
Amy:5._________
Tom:Thankyou.
A.Ofcourse.Hereyonare.
B.Verywell,thankyou.
C.Didyougotherewithyourparents?
D.WhereisHangzhou?
E.Whendidyougothere?
十、閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。(1()分)
Lastsummerholidays,PeterandhisparentsvisitedUncleWanginDalian.Dalianis
inthenorthofChina.Theywenttherebyship.Peterlearnedhowtoswiminthesea.
Becausetheywentswimmingeverydaythere.Theyhadagoodtime.Thenext
summerholidays,theywillgotoBeijingbyplane.Beijingisknownasthecapilal(首
都)ofChina.ItJsusuallyhotinsummer.Sometimesthetemperature(溫度)is40°C.
Manyinternational(國際的)sportscompetitions(競賽)areheld(舉行)there!Peteris
goinglovisittheGreatWall.Hewillhavealovelylimellicic.
()1.Peterswamintheriver.
()2.Peterlearnedhowtoswim.
()3.PetervisitedUncleWangwithhisparents.
()4.Il'stoocoldinsummerinBeijing.
()5.TheyhadagoodtimeinDalian.
Module6模塊知識梳理卷
基礎知識梳理:
一、1.moon2.g
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業互聯網平臺自然語言處理技術2025年應用報告:工業生產智能化的新路徑
- 新能源汽車充電設施建設資金申請可行性分析報告
- 2025年天然氣加氣站布局調整對城市居民生活穩定性的影響分析
- 2025年學前教育信息化產品與服務市場調研報告
- 2025年新城區行政中心建設項目社會穩定風險評估與風險評估技術應用案例報告
- 2025年建筑施工安全管理信息化在工程項目中的應用研究報告
- 2025年葡萄酒產區特色與品牌國際化品牌影響力研究報告
- 2025年消費金融公司客戶畫像構建與精準營銷方案深度報告
- java基礎數據庫面試題及答案
- java并發高頻面試題及答案
- 創業基礎智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年山東大學
- 2024版工程項目結算協議書范本
- 新時代勞動教育教程(高校勞動教育課程)全套教學課件
- 北京市某低溫熱水地板輻射采暖工程設計 畢業設計
- 懂設備原理會維護保養
- 英語中考專題復習-短文填空
- 機加工車間培訓計劃
- 城市社區青少年犯罪預防的社會工作
- St完整版本.-Mary's-醫院睡眠問卷
- 25第11課第三框《違約侵權要承擔民事責任》
- 青少年短跑項目訓練指導手冊
評論
0/150
提交評論