統編版道德與法治五年級上冊第四單元《驕人祖先燦爛文化》作業設計小學道德與法治（五）年級第（四）單元新課標下第（1）課時作業設計單

教材版本部編版單元名稱驕人祖先燦爛文化

單元作業目標了解中華民族語言文字的多樣性和發展中不同字體的風格，學習欣賞獨特的書法藝術。了解漢字對世界文化的影響，懂得珍視祖國的傳統文化。了解我國古代燦爛輝煌的科技成就。傳承發展中華優秀傳統文化，大力弘揚中華傳統美德。

課時作業設計

課題名稱美麗文字民族瑰寶

作業類型作業內容設計意圖和說明

基礎實踐性作業在人民幣上，印有五種民族文字，你能辨認出來嗎？設計以學生經驗和生活為核心的實踐作業，從課內延伸至課外，讓學生運用豐富的形式開展學習和思考，多角度、全方位的感知知識，獲取知識。

拓展提升性作業漢字小達人搜集一個有關漢字的小故事，記錄故事梗概，與同桌交流，并說說自己的體會。

引導學生體會漢字的神奇和趣味，從而認識到每一個漢字都大有學問，感受祖先造字的智慧。

作業評價

評價內容星級評價

能正確辨認人民幣上五種文字?！睢睢睢睢?/p>

積極參與，樂于分享，簡明地闡述漢字的故事?！睢睢睢睢?/p>

小學道德與法治（五）年級第（四）單元新課標下第（2）課時作業設計單

教材版本部編版單元名稱驕人祖先燦爛文化

單元作業目標了解中華民族語言文字的多樣性和發展中不同字體的風格，學習欣賞獨特的書法藝術。了解漢字對世界文化的影響，懂得珍視祖國的傳統文化。了解我國古代燦爛輝煌的科技成就。傳承發展中華優秀傳統文化，大力弘揚中華傳統美德。

課時作業設計

課題名稱古代科技耀我中華

作業類型作業內容設計意圖和說明

基礎實踐性作業古代科學家簡歷我國古代的科技成就還有很多很多，同學們一起動手查閱資料，去收集古代科學家們的發明故事，仿照下圖為科學家們制作一份簡歷，讓更多人了解，喜愛他們吧！激發學生的探究熱情，讓學生利用各種信息資料對我國古代科技巨人的故事及成就、影響進一步加深了解，深刻體會到古代科學技術的成就多、領域廣、影響大。

拓展提升性作業國寶就是我通過對中國科技成就的展示，學生們了解中國古代擁有燦爛輝煌的科技文明，國寶是一個國家的驕傲和象征，假如你變成了國寶，你想怎么向大家介紹自己呢？仿照下圖制作一份自己的專屬名片吧！引導學生體會古代科技創造的神奇和趣味，從而激發學生對傳統科技的欽佩之情以及對待傳統文化的熱愛，激發民族自豪感。

作業評價

評價內容星級評價

主題突出，關鍵詞提取準確，版面美觀?！睢睢睢睢?/p>

生動有趣且流利的自我介紹，排版清晰，干凈整潔?！睢睢睢睢?/p>

小學道德與法治（五）年級第（四）單元新課標下第（3）課時作業設計單

教材版本部編版單元名稱驕人祖先燦爛文化

單元作業目標了解中華民族語言文字的多樣性和發展中不同字體的風格，學習欣賞獨特的書法藝術。了解漢字對世界文化的影響，懂得珍視祖國的傳統文化。了解我國古代燦爛輝煌的科技成就。傳承發展中華優秀傳統文化，大力弘揚中華傳統美德。

課時作業設計

課題名稱傳統美德源遠流長

作業類型作業內容設計意圖和說明

基礎實踐性作業向我的偶像看齊請同學們結合本課內容，利用多媒體網絡收集一些關于現代人物的真實信息，如果你身邊的人（同學）有著某種你很欣賞的人格或氣節，也可以填寫在下表。從網絡上了解到一些接近自己生活的現代人物與他們的事跡，將會對學生的影響更為廣泛。最后對自己的身邊人或同學進行評價，從而清晰地認識自己，進而培育良好的人格。

拓展提升性作業收入怎么花，最快樂？請每位同學們在本周六早起，請父母要一些零花錢（不超過20元），拿著去批發一些小物品，再去合法的攤點售賣，將售賣記錄填寫下表中，售賣之后，把之前的批發成本歸還父母，剩下的請大家自由支配。這次實踐活動中，你一定會遇到一些有趣的事情、困難地地方或者感動地瞬間，請給家人分享。讓學生通過一天的勞動，體會到幾人賺錢的不易，學會尊