2加強憲法監督（同步+公開課一等獎創新教案+單元規劃+學案+習題+視頻素材）

2.2加強憲法監督學案

課型：新授設計者：日期：授課人:______

政治教研組：

一、學案導學

（一）學習目標：

1、了解憲法的基本知識，熱愛憲法、尊重憲法、敬畏憲法，樹立憲法至上的觀念。

2、能夠運用所學知識對憲法監督作出正確的分析，提高搜集資料、解讀資料和解決現實問題的能力。

3、了解憲法監督的主體和內容，理解國家為什么要加強憲法監督，國家如何加強憲法監督和公民為什么要增強憲法意識，掌握公民如何增強憲法意識。

（二）學習重難點：

重點：公民如何增強憲法意識。

難點：了解憲法的基本知識，熱愛憲法、尊重憲法、敬畏憲法，樹立憲法至上的觀念。

二、先學后教---學生自主學習：

1、為什么權力行使需要接受監督？

權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的__________，不受監督的權力將導致腐敗。為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監督__________的制度體系，在這一監督體系中，__________具有基礎性意義。

2、如何監督權力行使？

（1）憲法規定，全國人大及其常委會內行使__________的職權，全國人大常委會有權__________；地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。

（2）全面依法治國需要我們加強__________，健全保證憲法全面實施的______，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，維護憲法權威。要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全_____________，使其更好地擔負起憲法監督職責。要健全憲法解釋程序機制，推進________工作，加強__________和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。

3、增強憲法意識的必要性？

（1）加強憲法監督，既需要完備的__________，也需要人們增強__________。

（2）增強憲法意識，對國家__________來說尤為重要。設立__________、建立__________等，都是為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權力，自覺規范自己的行為。

（3）憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家，需要我們堅持__________，自覺踐行憲法精神，積極推動__________。

4、公民（或青少年）為什么要增強憲法意識？

憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強__________，熱愛憲法，__________。

5、公民（或青少年）如何增強憲法意識？

（1）__________。我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷史，還要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會憲法的__________。同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強全社會的__________貢獻自己的力量。

（2）__________。我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發展要求，充分體現人民__________，充分保障人民民主權利，充分維護人民__________。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的__________，自覺接受憲法的__________，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽，開花結果。

（3）__________。我們要將__________轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用__________來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。

三、合作探究

在學完第一單元《堅持憲法至上》后，九年級某班學生在學校宣傳展板上展示了漫畫《我是憲法》。

(1)請你仔細觀察漫畫并運用所學知識，談談對漫畫《我是憲法》的認識。

(2)習近平主席說“憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。”你對這句話是怎么理解的？

合作探究參考答案——

(1)①憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家的根本法。②憲法規定了我國公民的基本權利和義務。任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。一切組織和個人都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法的行為都必須予以追究。③憲法在國家的法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。它是民法典和刑法的立法基礎和立法依據。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

(2