高級中學名校試題PAGEPAGE1常德市優質高中學校聯盟·2024年下學期高一期末質量檢測物理本試卷共6頁。全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑，如有改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在力學范圍內，下列物理量是矢量且該物理量的單位屬于國際單位制基本單位的是（）A.位移，m B.質量，kg C.速度，m/s D.力，N【答案】A【解析】力學范圍內，規定長度、質量、時間為三個基本物理量，在國際單位制中對應的基本單位是米、千克、秒；選項中“位移、速度和力”是矢量，“質量”是標量。故A正確。2.2024年10月30日4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征F遙十九運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，發射取得圓滿成功。10月30日上午，神舟十九號載人飛船與中國空間站組合體完成自主快速交會對接，神舟十九號3名航天員順利進駐中國空間站。下列說法正確的是（）A.“2024年10月30日4時27分”是時間間隔B.交會對接成功后，以中國空間站為參考系，神舟十九號飛船是靜止的C.在研究長征F遙十九運載火箭在空中飛行姿態時，可以把火箭看做質點D.中國空間站在軌道上繞地球飛行時，站內的宇航員處于超重的狀態【答案】B【解析】A．“2024年10月30日4時27分”是時刻，故A錯誤；B．交會對接成功后，以中國空間站為參考系，神舟十九號飛船是靜止的，故B正確；C．在研究長征F遙十九運載火箭在空中飛行姿態時，需要考慮火箭的長度，不能將火箭看做質點，故C錯誤；D．中國空間站在軌道上繞地球飛行時，宇航員“漂浮”在空中處于失重的狀態，故D錯誤。故選B。3.將一質量為、可以視為質點的物塊從離地的高處靜止釋放，不計空氣阻力，已知重力加速度。下列有關物塊的說法正確的是（）A靜止釋放后經時間落地B.落地前瞬間的速度C.在空中飛行的平均速度D.落地前0.1s內通過的位移【答案】A【解析】A．物塊靜止釋放后在空中做自由落體運動，根據解得故A正確；B．物塊落地前瞬間的速度故B錯誤；C．物塊在空中飛行的平均速度故C錯誤；D．物塊在落地前0.1s內通過的位移故D錯誤。故選A。4.在學校足球隊訓練時，某隊員將足球踢出，足球的空中飛行軌跡如圖中虛線ab所示，足球所受空氣阻力始終與足球運動方向相反，不考慮足球的旋轉，則足球所受合力F的示意圖（虛線cd表示豎直方向）可能正確的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】足球在空中飛行時，受到豎直向下的重力和與速度方向相反的阻力作用，這兩個力的合力介于豎直方向與軌跡切線之間。故選D。5.某軌道由傾斜軌道AB和水平軌道BC組成，在B處平滑連接，如圖所示。一可視為質點的物體從傾斜軌道的某處靜止釋放，經過位置B進入水平軌道，最后在水平軌道上靜止。傾斜軌道的傾角，水平軌道足夠長，物體與兩軌道之間的動摩擦因數相等且，物體經過位置B前后速度大小不變。已知，。則物體在軌道AB和BC上運動的（）A.加速度大小之比B.時間之比為C.位移大小之比為D.平均速度大小之比【答案】C【解析】A．根據牛頓第二定律，物體在軌道AB段有解得BC段有解得物體在軌道AB和BC上運動的加速度之比故A錯誤；B．設經過位置B時物體的速度大小為v，則整理得故B錯誤；C．物體在AB和BC段通過位移分別為，則故C正確；D．平均速度綜合所以分析可知平均速度之比故D錯誤。故選C。6.質量分別為m和2m的甲、乙兩個小球用輕質細繩懸掛起來，靜止時如圖所示?，F對甲球施加水平向左的拉力，對乙球施加水平向右的拉力，且，甲、乙兩球再次靜止。圖中虛線表示豎直方向，整個過程中細繩沒有斷裂，下列表示甲、乙兩球再次靜止的圖可能是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】將甲、乙兩球當做一個整體，整體在豎直方向受到重力G和甲球上方細繩的拉力F作用，水平方向受到和作用，甲球上方細繩豎直，乙球在拉力作用下向右偏離，甲、乙之間的細繩偏離豎直方向，A選項符合題意。故選A。二、選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7.將甲、乙兩個物體在安全的空間環境下同時從距地面高為處的同一位置拋出，拋出時的初速度大小均為，其中甲物體豎直向下拋出，乙物體水平拋出，不考慮空氣阻力和物體的大小，已知重力加速度。下列說法正確的是（）A.甲、乙兩個物體同時落地B甲、乙兩個物體落地前瞬間速度大小相等C.甲物體落地時，甲、乙之間的距離為10mD.甲物體落地時，甲、乙之間的距離為【答案】BD【解析】A．甲物體在空中飛行時做勻加速直線運動，代入題中數據，解得乙物體在空中飛行時做平拋運動，解得所以甲、乙兩個物體在空中飛行時間不相等。故A錯誤；B．甲物體落地前瞬間的速度乙物體落地前瞬間的豎直速度實際速度故B正確；CD．甲物體落地時，乙物體下落的高度通過的水平位移甲乙之間的距離故C錯誤，D正確。故選BD。8.將質量為m小球放在固定斜面上，用擋板擋住，如圖所示。擋板可以繞與斜面連接點O旋轉，不考慮小球與接觸面之間的摩擦，已知斜面傾角，重力加速度為g。下列說法正確的是（）A.擋板豎直放置時，擋板對小球的壓力大小為mgB.擋板從豎直位置開始繞O點逆時針緩慢轉動直至水平，斜面對小球的支持力逐漸變大C.擋板與斜面垂直時，擋板對小球的作用力最小，且D.擋板從豎直位置開始繞O點逆時針緩慢轉動直至水平，擋板對小球的作用力逐漸變大【答案】AC【解析】A．擋板豎直放置時，小球受力如圖所示根據力的平衡，求得擋板對小球的壓力故A正確；BCD．由圖可知，在擋板繞O點從豎直位置緩慢逆時針轉動直至水平的過程中，斜面對小球的支持力逐漸變小，擋板對小球的作用力先變小再變大，當擋板與斜面垂直時，擋板對小球的壓力最小，且故BD錯誤，C正確。故選AC。9.一物體從靜止開始做直線運動，其加速度隨時間變化的a-t圖像如圖所示，和T已知。下列說法正確的是（）A.在時刻，物體的速度大小為B.在時刻，物體離出發點最遠，且C.在時刻，物體的速度D.在和T~2T時間內，物體所受合外力大小相等，且方向相反【答案】ACD【解析】A．物體在時間內的速度一時間圖像如圖所示由圖可知物體在時刻的速度大小與在時刻的速度大小相等，都是故A正確；BC．在時刻，物體的速度，此時物體離出發點最遠，且位移大小為故B錯誤，C正確；D．圖像斜率表示加速度，可知在和時間內加速度方向相反，根據牛頓第二定律，物體所受合外力大小相等，且方向相反。故D正確。故選ACD。10.質量為、長度長木板甲靜止在光滑水平面上，一質量為的可視為質點的小物塊乙放在長木板甲的左端，如圖所示。水平向右的拉力F，第一次作用在長木板甲右端，大小為6N，甲和乙剛要發生相對滑動；第二次作用在小物塊乙的右側，大小為7N。已知甲和乙之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度。拉力F第一次和第二次作用前，甲和乙如圖示靜止在水平面上。下列說法正確的是（）A.拉力F第一次作用時，甲和乙的加速度大小為B.甲和乙之間的滑動摩擦因數C.拉力F第二次作用時，經時間后乙從甲的右端滑出D.拉力F第二次作用時，乙從甲的右端滑出時相對于甲的速度【答案】BC【解析】A．水平拉力F第一次作用時，甲和乙剛要發生相對運動，對于甲和乙構成的整體，根據牛頓第二定律有故A錯誤；B．水平拉力F第一次作用時，對于物塊乙有解得故B正確；C．水平拉力F第二次作用時，根據牛頓第二定律，對甲有對乙有經時間t，乙物塊到達甲的右端，有解得故C正確；D．當乙滑動到甲的右端時，乙的速度為甲的速度為乙相對于甲的速度大小為故D錯誤。故選BC。三、非選擇題：本題共5小題，共56分。11.同學們用一把刻度尺估測反應時間，如圖所示。甲同學用兩個手指捏住刻度尺的上端，乙同學用一只手在刻度尺下端“0刻度線”處做捏尺準備，但手不觸碰刻度尺。甲同學靜止釋放直尺，乙同學立即捏住直尺。不計空氣阻力，已知當地重力加速度大小g=10m/s2。（1）乙同學先后做了兩次測試，第一次和第二次捏住刻度尺的刻度線分別為“32cm”和“20cm”，乙同學的反應時間分別記為?t1和?t2，則?t1______?t2（填“>”、“=”或“<”），第二次測試過程中乙同學的反應時間?t2=______s。（2）甲、乙兩同學對本班同學逐一進行測試，發現同學們的反應時間一般在0.2~0.4s之間，用來測量反應時間的刻度尺長度不能少于______cm。（3）甲、乙兩同學根據自由落體運動的規律將刻度尺上標有刻度線的背面標注時間的刻度線，以“0.05s”為時間間隔標度，則相鄰兩個時間刻度線之間對應的長度距離______（填“相等”或“不相等”）。【答案】（1）>0.2（2）80（3）不相等【解析】【小問1解析】根據自由落體運動的規律可得由此可知，刻度尺下落的高度越大，反應時間越長，所以代入數據可得第二次的反應時間【小問2解析】人的反應時間越長，刻度尺下落的高度越大，當反應時間時，刻度尺下落的高度，即刻度尺的長度不能少于80cm?！拘?解析】由可知相鄰兩個時間刻度線之間對應的長度距離是不相等的。12.用如圖甲所示實驗裝置探究“加速度與物體所受合外力的關系”，已知打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz。（1）為使小車運動時受到的拉力在數值上近似等于砝碼盤及盤內砝碼的總重力，實驗過程中，要求砝碼和砝碼盤的質量______（填“等于”、“遠大于”或“遠小于”）小車的質量。（2）在平衡小車與桌面之間的摩擦過程中，把木板右端墊高，小車放在木板上，不掛砝碼盤，開啟打點計時器，輕推一下小車，小車牽引紙帶向前運動，打出如圖乙所示的一條紙帶，紙帶中的“1、2、3、4”是按打點先后順序取的四個計數點，相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出。根據圖乙可以判斷小車做______（填“勻加速”、“勻速”或“勻減速”）運動，小車加速度的大小a=______m/s2（計算結果保留兩位有效數字）。（3）某實驗小組在實驗過程中，沒有進行平衡摩擦的操作，將木板水平放置在水平桌面上，牽引小車的細繩與木板平行，取砝碼盤和砝碼的總重力為F，根據測得的數據作出小車的加速度a隨F變化的圖線，如圖丙所示。由圖中數據可知小車的質量m=______kg?！敬鸢浮浚?）遠小于（2）勻加速0.16（3）0.5【解析】【小問1解析】用砝碼盤及盤內砝碼受到的總重力表示細繩對小車的拉力，要求砝碼及盤內砝碼的質量遠小于小車的質量?！拘?解析】由紙帶上的數據可知紙帶做加速運動，且，可知紙帶做勻加速直線運動，根據可以求得加速度【小問3解析】在質量一定的情況下，加速度a與砝碼盤及盤內砝碼總重力F做線性變化，圖線的斜率所以13.一輛小汽車在城市道路以v0=15m/s的速度勻速行駛，駕駛員發現正前方x=30m處的斑馬線上有行人橫過馬路，于是剎車禮讓行人，汽車恰好在斑馬線前停下。若駕駛員的反應時間為t0=0.5s，汽車運動的v-t圖像如圖所示，駕駛員發現行人時作為記時起點。求：（1）汽車的加速度大小a；（2）從駕駛員發現行人到汽車靜止過程的時間t?！敬鸢浮浚?）5m/s2（2）3.5s【解析】【小問1解析】汽車在t0=0.5s內通過的位移汽車減速運動過程中通過的位移根據勻變速直線運動規律有代入數據解得【小問2解析】汽車做勻減速運動過程的平均速度汽車減速階段運動的時間從駕駛員發現行人到車停止運動的時間14.如圖所示為兒童迫擊炮，在一次游戲活動中，某兒童用迫擊炮轟擊和炮在同一水平線上的目標。第一次發射時，炮筒與水平面之間的仰角為時，著彈點比目標近了一段距離；當第二次發射時，炮筒與水平面之間的仰角為時，著彈點比目標遠了一段距離。已知炮彈每次離開炮口時的速度大小相等，重力加速度為g（g取），不計空氣阻力，忽略炮口與目標之間的高度差。求：（1）目標與迫擊炮之間的距離d；（2）炮彈離開炮口時的速度大小?！敬鸢浮浚?）60cm（2）3m/s【解析】【小問1解析】設目標與迫擊炮之間的距離為d，炮彈離開炮口時的速度大小為，炮筒與水平面之間的仰角為，炮彈的水平速度為炮彈的豎直速度為炮彈在空中飛行的時間炮彈飛行的水平位移聯立可得同理可得，當炮筒與水平面之間的仰角為時，炮彈飛行的水平位移聯立可得：解得【小問2解析】由以上分析可得解得15.傾角足夠長的光滑斜面固定在水平地面上，一擋板垂直固定在斜面上，一輕質彈簧下端固定在擋板上、上端與質量為的物塊A相連，彈簧中心軸線與斜面平行；質量為的物塊B緊挨著物塊A放置在斜面上，A與B之間不粘連，A和B靜止在彈簧上，此時彈簧的壓縮量?，F對物塊B施加平行斜面向上的拉力F，使A和B一起沿著斜面向上做勻加速直線運動直至物塊A和B分離，加速度大小為。已知重力加速度，，。求：（1）輕質彈簧的勁度系數k；（2）物塊A和B從開始運動到剛要分離時運動的時間t；（3）物塊A和B從開始運動到剛要分離過程中拉力F的范圍?！敬鸢浮浚?）（2）（3）【解析】【小問1解析】物塊A和B靜止在彈簧上，根據共點力平衡有解得代入數據解得【小問2解析】物塊A和B剛要分離時，A和B接觸相互之間不擠壓，設此時彈簧的壓縮量為，對物塊A，根據牛頓第二定律有解得聯立解得物塊A和B從開始運動到剛要分離的過程中，做勻加速直線運動通過的位移因為聯立解得【小問3解析】對物塊A和B構成的整體，設彈簧的壓縮量為，根據牛頓第二定律有在物塊A和B沿斜面向上運動的過程中，彈簧的壓縮量為逐漸減小，沿斜面向上的拉力F逐漸增大，即剛開始運動拉力F最小，A和B剛要分離時拉力F最大，則有，物塊A和B從開始運動到剛要分離過程中拉力F的范圍常德市優質高中學校聯盟·2024年下學期高一期末質量檢測物理本試卷共6頁。全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑，如有改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.在力學范圍內，下列物理量是矢量且該物理量的單位屬于國際單位制基本單位的是（）A.位移，m B.質量，kg C.速度，m/s D.力，N【答案】A【解析】力學范圍內，規定長度、質量、時間為三個基本物理量，在國際單位制中對應的基本單位是米、千克、秒；選項中“位移、速度和力”是矢量，“質量”是標量。故A正確。2.2024年10月30日4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征F遙十九運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，發射取得圓滿成功。10月30日上午，神舟十九號載人飛船與中國空間站組合體完成自主快速交會對接，神舟十九號3名航天員順利進駐中國空間站。下列說法正確的是（）A.“2024年10月30日4時27分”是時間間隔B.交會對接成功后，以中國空間站為參考系，神舟十九號飛船是靜止的C.在研究長征F遙十九運載火箭在空中飛行姿態時，可以把火箭看做質點D.中國空間站在軌道上繞地球飛行時，站內的宇航員處于超重的狀態【答案】B【解析】A．“2024年10月30日4時27分”是時刻，故A錯誤；B．交會對接成功后，以中國空間站為參考系，神舟十九號飛船是靜止的，故B正確；C．在研究長征F遙十九運載火箭在空中飛行姿態時，需要考慮火箭的長度，不能將火箭看做質點，故C錯誤；D．中國空間站在軌道上繞地球飛行時，宇航員“漂浮”在空中處于失重的狀態，故D錯誤。故選B。3.將一質量為、可以視為質點的物塊從離地的高處靜止釋放，不計空氣阻力，已知重力加速度。下列有關物塊的說法正確的是（）A靜止釋放后經時間落地B.落地前瞬間的速度C.在空中飛行的平均速度D.落地前0.1s內通過的位移【答案】A【解析】A．物塊靜止釋放后在空中做自由落體運動，根據解得故A正確；B．物塊落地前瞬間的速度故B錯誤；C．物塊在空中飛行的平均速度故C錯誤；D．物塊在落地前0.1s內通過的位移故D錯誤。故選A。4.在學校足球隊訓練時，某隊員將足球踢出，足球的空中飛行軌跡如圖中虛線ab所示，足球所受空氣阻力始終與足球運動方向相反，不考慮足球的旋轉，則足球所受合力F的示意圖（虛線cd表示豎直方向）可能正確的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】足球在空中飛行時，受到豎直向下的重力和與速度方向相反的阻力作用，這兩個力的合力介于豎直方向與軌跡切線之間。故選D。5.某軌道由傾斜軌道AB和水平軌道BC組成，在B處平滑連接，如圖所示。一可視為質點的物體從傾斜軌道的某處靜止釋放，經過位置B進入水平軌道，最后在水平軌道上靜止。傾斜軌道的傾角，水平軌道足夠長，物體與兩軌道之間的動摩擦因數相等且，物體經過位置B前后速度大小不變。已知，。則物體在軌道AB和BC上運動的（）A.加速度大小之比B.時間之比為C.位移大小之比為D.平均速度大小之比【答案】C【解析】A．根據牛頓第二定律，物體在軌道AB段有解得BC段有解得物體在軌道AB和BC上運動的加速度之比故A錯誤；B．設經過位置B時物體的速度大小為v，則整理得故B錯誤；C．物體在AB和BC段通過位移分別為，則故C正確；D．平均速度綜合所以分析可知平均速度之比故D錯誤。故選C。6.質量分別為m和2m的甲、乙兩個小球用輕質細繩懸掛起來，靜止時如圖所示?，F對甲球施加水平向左的拉力，對乙球施加水平向右的拉力，且，甲、乙兩球再次靜止。圖中虛線表示豎直方向，整個過程中細繩沒有斷裂，下列表示甲、乙兩球再次靜止的圖可能是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】將甲、乙兩球當做一個整體，整體在豎直方向受到重力G和甲球上方細繩的拉力F作用，水平方向受到和作用，甲球上方細繩豎直，乙球在拉力作用下向右偏離，甲、乙之間的細繩偏離豎直方向，A選項符合題意。故選A。二、選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7.將甲、乙兩個物體在安全的空間環境下同時從距地面高為處的同一位置拋出，拋出時的初速度大小均為，其中甲物體豎直向下拋出，乙物體水平拋出，不考慮空氣阻力和物體的大小，已知重力加速度。下列說法正確的是（）A.甲、乙兩個物體同時落地B甲、乙兩個物體落地前瞬間速度大小相等C.甲物體落地時，甲、乙之間的距離為10mD.甲物體落地時，甲、乙之間的距離為【答案】BD【解析】A．甲物體在空中飛行時做勻加速直線運動，代入題中數據，解得乙物體在空中飛行時做平拋運動，解得所以甲、乙兩個物體在空中飛行時間不相等。故A錯誤；B．甲物體落地前瞬間的速度乙物體落地前瞬間的豎直速度實際速度故B正確；CD．甲物體落地時，乙物體下落的高度通過的水平位移甲乙之間的距離故C錯誤，D正確。故選BD。8.將質量為m小球放在固定斜面上，用擋板擋住，如圖所示。擋板可以繞與斜面連接點O旋轉，不考慮小球與接觸面之間的摩擦，已知斜面傾角，重力加速度為g。下列說法正確的是（）A.擋板豎直放置時，擋板對小球的壓力大小為mgB.擋板從豎直位置開始繞O點逆時針緩慢轉動直至水平，斜面對小球的支持力逐漸變大C.擋板與斜面垂直時，擋板對小球的作用力最小，且D.擋板從豎直位置開始繞O點逆時針緩慢轉動直至水平，擋板對小球的作用力逐漸變大【答案】AC【解析】A．擋板豎直放置時，小球受力如圖所示根據力的平衡，求得擋板對小球的壓力故A正確；BCD．由圖可知，在擋板繞O點從豎直位置緩慢逆時針轉動直至水平的過程中，斜面對小球的支持力逐漸變小，擋板對小球的作用力先變小再變大，當擋板與斜面垂直時，擋板對小球的壓力最小，且故BD錯誤，C正確。故選AC。9.一物體從靜止開始做直線運動，其加速度隨時間變化的a-t圖像如圖所示，和T已知。下列說法正確的是（）A.在時刻，物體的速度大小為B.在時刻，物體離出發點最遠，且C.在時刻，物體的速度D.在和T~2T時間內，物體所受合外力大小相等，且方向相反【答案】ACD【解析】A．物體在時間內的速度一時間圖像如圖所示由圖可知物體在時刻的速度大小與在時刻的速度大小相等，都是故A正確；BC．在時刻，物體的速度，此時物體離出發點最遠，且位移大小為故B錯誤，C正確；D．圖像斜率表示加速度，可知在和時間內加速度方向相反，根據牛頓第二定律，物體所受合外力大小相等，且方向相反。故D正確。故選ACD。10.質量為、長度長木板甲靜止在光滑水平面上，一質量為的可視為質點的小物塊乙放在長木板甲的左端，如圖所示。水平向右的拉力F，第一次作用在長木板甲右端，大小為6N，甲和乙剛要發生相對滑動；第二次作用在小物塊乙的右側，大小為7N。已知甲和乙之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度。拉力F第一次和第二次作用前，甲和乙如圖示靜止在水平面上。下列說法正確的是（）A.拉力F第一次作用時，甲和乙的加速度大小為B.甲和乙之間的滑動摩擦因數C.拉力F第二次作用時，經時間后乙從甲的右端滑出D.拉力F第二次作用時，乙從甲的右端滑出時相對于甲的速度【答案】BC【解析】A．水平拉力F第一次作用時，甲和乙剛要發生相對運動，對于甲和乙構成的整體，根據牛頓第二定律有故A錯誤；B．水平拉力F第一次作用時，對于物塊乙有解得故B正確；C．水平拉力F第二次作用時，根據牛頓第二定律，對甲有對乙有經時間t，乙物塊到達甲的右端，有解得故C正確；D．當乙滑動到甲的右端時，乙的速度為甲的速度為乙相對于甲的速度大小為故D錯誤。故選BC。三、非選擇題：本題共5小題，共56分。11.同學們用一把刻度尺估測反應時間，如圖所示。甲同學用兩個手指捏住刻度尺的上端，乙同學用一只手在刻度尺下端“0刻度線”處做捏尺準備，但手不觸碰刻度尺。甲同學靜止釋放直尺，乙同學立即捏住直尺。不計空氣阻力，已知當地重力加速度大小g=10m/s2。（1）乙同學先后做了兩次測試，第一次和第二次捏住刻度尺的刻度線分別為“32cm”和“20cm”，乙同學的反應時間分別記為?t1和?t2，則?t1______?t2（填“>”、“=”或“<”），第二次測試過程中乙同學的反應時間?t2=______s。（2）甲、乙兩同學對本班同學逐一進行測試，發現同學們的反應時間一般在0.2~0.4s之間，用來測量反應時間的刻度尺長度不能少于______cm。（3）甲、乙兩同學根據自由落體運動的規律將刻度尺上標有刻度線的背面標注時間的刻度線，以“0.05s”為時間間隔標度，則相鄰兩個時間刻度線之間對應的長度距離______（填“相等”或“不相等”）?！敬鸢浮浚?）>0.2（2）80（3）不相等【解析】【小問1解析】根據自由落體運動的規律可得由此可知，刻度尺下落的高度越大，反應時間越長，所以代入數據可得第二次的反應時間【小問2解析】人的反應時間越長，刻度尺下落的高度越大，當反應時間時，刻度尺下落的高度，即刻度尺的長度不能少于80cm。【小問3解析】由可知相鄰兩個時間刻度線之間對應的長度距離是不相等的。12.用如圖甲所示實驗裝置探究“加速度與物體所受合外力的關系”，已知打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz。（1）為使小車運動時受到的拉力在數值上近似等于砝碼盤及盤內砝碼的總重力，實驗過程中，要求砝碼和砝碼盤的質量______（填“等于”、“遠大于”或“遠小于”）小車的質量。（2）在平衡小車與桌面之間的摩擦過程中，把木板右端墊高，小車放在木板上，不掛砝碼盤，開啟打點計時器，輕推一下小車，小車牽引紙帶向前運動，打出如圖乙所示的一條紙帶，紙帶中的“1、2、3、4”是按打點先后順序取的四個計數點，相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出。根據圖乙可以判斷小車做______（填“勻加速”、“勻速”或“勻減速”）運動，小車加速度的大小a=______m/s2（計算結果保留兩位有效數字）。（3）某實驗小組在實驗過程中，沒有進行平衡摩擦的操作，將木板水平放置在水平桌面上，牽引小車的細繩與木板平行，取砝碼盤和砝碼的總重力為F，根據測得的數據作出小車的加速度a隨F變化的圖線，如圖丙所示。由圖中數據可知小車的質量m=______kg。【答案】（1）遠小于（2）勻加速0.16（3）0.5【解析】【小問1解析】用砝碼盤及盤內砝碼受到的總重力表示細繩對小車的拉力，要求砝碼及盤內砝碼的質量遠小于小車的質量。【小問2解析】由紙帶上的數據可知紙帶做加速運動，且，可知紙帶做勻加速直線運動，根據可以求得加速度【小問3解析】在質量一定的情況下，加速度a與砝碼盤及盤內砝碼總重力F做線性變化，圖線的斜率所以13.一輛小汽車在城市道路以v0=15m/s的速度勻速行駛，駕駛員發現正前方x=30m處的斑馬線上有行人橫過馬路，于是剎車禮讓行