2024-2025學年河南省創新發展聯盟高一下學期3月月考物理試題(解析版)_第1頁
2024-2025學年河南省創新發展聯盟高一下學期3月月考物理試題(解析版)_第2頁
2024-2025學年河南省創新發展聯盟高一下學期3月月考物理試題(解析版)_第3頁
2024-2025學年河南省創新發展聯盟高一下學期3月月考物理試題(解析版)_第4頁
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高級中學名校試題PAGEPAGE1大聯考2024-2025學年高一年級階段性測試(三)物理考生注意:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.如圖所示,足球從水平地面上位置被踢出后落在位置,在空中達到的最高點為。足球運動過程受到的空氣阻力與其速度大小成正比,則足球()A.在點加速度為零B.在點的速度方向水平向右C.做勻變速曲線運動D.受到的合力始終豎直向下【答案】B【解析】A.在點受水平向后的阻力和豎直向下的重力作用,則合力不為零,加速度不為零,選項A錯誤;B.點為最高點,則在點的速度方向水平向右,選項B正確;C.因足球受阻力大小方向不斷變化,可知足球受合力不斷變化,加速度不斷變化,足球的運動不是勻變速曲線運動,選項C錯誤;D.因足球受與速度方向相反的阻力作用,所以受到的合力不是始終豎直向下,選項D錯誤。故選B。2.如圖所示,一小孩在玩彈弓游戲時以的速度水平彈出一枚石子。石子在圖示的豎直平面內運動,其軌跡方程為(為彈出點),重力加速度取,不計空氣阻力,則為()A. B. C. D.【答案】B【解析】根據平拋可知,整理可得所以故選B。3.我國航天員王亞平在天宮中演示了圖示實驗:將細繩套放在T形支架上,另一端拴著一小鋼球,用手指輕推小球,小球開始繞著形支架的軸心做圓周運動,abcd是圓周上的四點,忽略摩擦和空氣阻力,則鋼球在()A.點速度比點速度大B.點加速度比點加速度小C.點受到的繩拉力比點大D.abcd的角速度相同【答案】D【解析】小球在天宮中處于完全失重狀態,可知小球將做勻速圓周運動,abcd的角速度相同,則點速度大小等于點速度大小,點加速度大小等于點加速度大小,點受到的繩拉力大小等于點拉力的大小。故選D。4.如圖所示,發球機在距桌面高處向正前方水平射出一乒乓球(忽略空氣影響),球剛好越過網,落點到網的距離。已知網高為,重力加速度為,則發球機發射該乒乓球的速度大小為()A B.C. D.【答案】A【解析】設乒乓球拋出點到球網的水平距離為x,乒乓球從發出到落到桌面的時間為,由平拋運動規律可得,設乒乓球從發出到落到球網的時間為,則有,聯立,解得故選A5.如圖所示,一小球在輕桿的作用下繞點做豎直面內的勻速圓周運動,線速度大小為,其中A、B兩點與點等高。已知輕桿的長度為,小球的質量為且可視為質點,重力加速度為,則()A.在最高點輕桿對小球的作用力一定豎直向下B.輕桿在A、C.小球所需向心力大小恒定為D.若,小球在最高點受到輕桿的作用力豎直向上【答案】C【解析】A.若在最高點若輕桿對小球無作用力,則,小球的速度,則輕桿對小球的作用力豎直向上,選項A錯誤;B.輕桿在兩點對小球的作用力大小相同,但是方向不同,選項B錯誤;C.根據牛頓第二定律可知,小球所需向心力大小恒定為選項C正確;D.若,則可知F>0,即小球在最高點受到輕桿的作用力豎直向下,選項D錯誤。故選C。6.如圖所示,機器人通過跨過兩定滑輪的一不可伸長的輕繩提升重物。機器人長為l的手臂以角速度繞轉軸由圖示豎直位置勻速轉動到水平位置的過程中,重物()A.一直處于超重狀態B.一直處于失重狀態C.速度一直增大D.最大速度為【答案】D【解析】ABC.依題意,機器人的手臂轉動過程中,做勻速圓周運動,設其末端的線速度為,則有把線速度沿輕繩方向和垂直于輕繩方向進行分解,其中線速度方向與繩方向夾角為,如圖所示則有由圖可知,夾角先逐漸減小,則逐漸增大,直至手臂與輕繩垂直,重物速度達到最大值,然后夾角又開始增大,逐漸減小,因此輕繩拉力先大于重物的重力,后小于重物的重力,可知重物先處于超重狀態后處于失重狀態,故ABC錯誤;D.當機器人手臂與輕繩垂直時,重物具有最大速度故D正確。7.如圖所示,M、N是水平地面上以為圓心、半徑不同的環形花壇。位于圓心處的豎直管上有兩截面相同的微型水平噴水嘴和,分別給和澆水,。調節兩噴水嘴的出水速度和轉動的角速度,使噴出的水全部落入相應的花壇中。若噴水嘴和各自轉動一周過程中,落入和單位長度的水量相同,不計空氣阻力和花壇的寬,角速度和的比值為()A. B. C. D.【答案】C【解析】設噴水口橫截面積為S,則有在圓周上單位時間內單位長度的水量題意知,聯立解得故選C。二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。每小題有多個選項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。8.在某山地自行車比賽中,運動員需要過半徑的圓弧彎道,彎道路面與水平面的夾角為,tan,當自行車行駛的速率為時,自行車恰好不受徑向摩擦力作用。不計空氣阻力,重力加速度取,下列說法正確的是()A.B.C.車速只要高于,自行車就會向外側滑動D.車速低于,自行車不一定會向內側滑動【答案】BD【解析】AB.依題意,當自行車行駛的速率為時,自行車恰好不受徑向摩擦力作用,則有解得故A錯誤;B正確;C.車速高于,自行車所需向心力增大,重力與支持力的合力不足以提供向心力,自行車有向外側滑動的運動趨勢,路面會產生指向內側的徑向摩擦力,當自行車重力、支持力與徑向摩擦力的合力恰好提供向心力時,自行車不會向外側滑動,當自行車重力、支持力與徑向摩擦力的合力不足以提供向心力時,自行車才會向外側滑動,故C錯誤;D.車速低于,自行車所需向心力減小,重力與支持力的合力大于所需向心力,自行車有向內側滑動的運動趨勢,路面會產生指向外側的徑向摩擦力,當自行車重力、支持力與徑向摩擦力的合力恰好提供向心力時,自行車不會向內側滑動,當自行車重力、支持力與徑向摩擦力合力大于所需向心力時,自行車會向內側滑動,故D正確。故選BD。9.某冬泳者在秋浦河某直線段橫渡秋浦河,在河水中始終保持頭朝正對岸。水流速度為,冬泳者整個渡河過程沿正對岸方向的速度隨時間變化的規律如圖所示,下列說法正確的是()A.該段河寬B.冬泳者在河水中的最大速度為C.整個渡河過程冬泳者的位移大小為D.整個渡河過程冬泳者運動的軌跡為直線【答案】AC【解析】A.冬泳者整個渡河過程沿正對岸方向速度隨時間變化的規律如圖所示,根據圖像圍成的面積表示位移,因而河寬為故A正確。B.冬泳者速度的最大值出現在t=15s時,此時正對岸速度為,水流速度為1m/s,兩速度互相垂直,合速度大小為故B錯誤C.整個渡河過程的總位移要同時考慮“正對岸方向”位移40m和隨水流方向漂移的30m(因水流1m/s、歷時30s)。由勾股定理得整個渡河過程冬泳者的位移大小為故C正確。D.由于冬泳者“正對岸速度”大小隨時間變化,合速度方向并不保持不變,故其運動軌跡并非直線,故D錯誤。故選AC。10.如圖所示,一跳臺滑雪運動員(視為質點)自雪道處自由滑下,在處騰空時速度與水平方向的夾角為,落在傾角為的斜坡上的點(未畫出)。運動員在空中點(未畫出)離斜坡最遠,最遠距離為。不計空氣阻力,重力加速度取,則()A.運動員在點的速度大小為B.運動員騰空后到達軌跡最高點C.落點距離點D.最高點與點的高度差為【答案】ABD【解析】A.運動員在空中點離斜坡最遠時,速度與斜面平行,且最遠距離為,則有聯立解得則從起跳到P點用時則在P點速度故A正確;B.運動員騰空后到達軌跡最高點時間故B正確;C.落點距離點故C錯誤;D.最高點與點的高度差為聯立解得故D正確。三、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.某同學設計了如圖所示的裝置來測量小物塊與圓盤間的動摩擦因數。器材有:是半徑為的足夠大的水平圓盤(小物塊運動中不會脫離圓盤),為緊貼圓盤邊緣固定的寬度為的遮光條,為固定在圓盤邊緣正上方的光電門(連接光電計時器),刻度尺等。當地的重力加速度為。實驗步驟如下:(1)將小物塊置于圓盤上,測出其到盤心的距離。(2)讓圓盤繞過盤心的豎直軸勻速轉動,轉動時小物塊相對圓盤靜止隨圓盤一起轉動。通過時,光電計時器記錄的遮光時間為,則小物塊轉動的角速度___________,小物塊的線速度大小___________(均用題中已知量和測量物理量字母表示)。(3)讓圓盤瞬間停止運動,測出小物塊靜止時到盤心的距離,則小物塊與圓盤間的動摩擦因數___________(用題中已知量和測量物理量字母表示)。(4)改變小物塊在圓盤上的位置,多次實驗,求出的平均值。【答案】(2)(3)【解析】(2)小物塊轉動的角速度小物塊的線速度大小(3)轉盤停止后小物塊的位移根據動能定理解得12.某實驗小組利用如圖1所示的裝置研究平拋運動。(1)實驗室提供了直徑相同的小木球和小鋼球,我們選用小鋼球,這是因為___________(填正確選項前的字母)。A.小木球受空氣阻力大B.小鋼球受空氣阻力小C.小鋼球受到的空氣阻力相對其重力可忽略(2)讓小鋼球從斜槽上的同一位置由靜止釋放,使其水平拋出,正確操作得到多個點跡,描繪出小球做平拋運動時球心的軌跡來研究其運動,下列操作正確的是___________。A.調整固定坐標紙的背板位于豎直平面內B.調整裝置,使小球做平拋運動的軌跡與背板平行C.以小球離開軌道末端時球心在坐標紙上的投影位置為坐標原點建立坐標系D.畫軌跡時應把所有的點跡用折線連接起來(3)在坐標紙中描繪出鋼球做平拋運動的軌跡如圖1所示,讀取軌跡上、兩點的坐標分別為。由此,甲、乙兩同學得出小球做平拋運動的初速度大小分別為“”、“”,重力加速度為,你認為結果比較準確的是___________。(填“甲同學”或“乙同學”)。(4)為更精準地測量小球做平拋運動的初速度,該小組用頻閃照相機對運動的小球進行拍攝,照片編輯后如圖2所示,球1為小球拋出瞬間的影像。球1和球5之間的距離為,球5和球9之間的距離為,。不計空氣阻力,重力加速度取,頻閃照相機閃光周期為,則小鋼球拋出瞬間的速度大小為___________(結果保留2位有效數字),小球在影像5時的速度大小為___________(結果可保留根號)。【答案】(1)C(2)ABC(3)乙同學(4)【解析】【小問1解析】選用小鋼球是因為鋼球受到的空氣阻力相對其重力可忽略,故選C。【小問2解析】A.調整固定坐標紙的背板位于豎直平面內,A正確;B.調整裝置,使小球做平拋運動的軌跡與背板平行,B正確;C.以小球離開軌道末端時球心在坐標紙上的投影位置為坐標原點建立坐標系,C正確;D.畫軌跡時應把所有的點跡用平滑的曲線連接起來,D錯誤。故選ABC。【小問3解析】平拋運動中,若選擇軌跡上離出射點更遠的測量點來計算初速度,測量誤差(如讀數誤差、描點誤差)在總量中所占比例往往更小,故乙同學根據較遠點b來計算初速度更準確。【小問4解析】球1和球5與球5和球9之間時間球1和球5之間豎直距離為球5和球9之間豎直距離為根據勾股定理有,解得小球在影像5時的速度大小為13.如圖所示,一條河流A、B兩處存在的高度差,小魚從處向上躍出水面,到處時速度方向恰好平行水面。小魚躍出水面時速度與水面的夾角為,小魚視為質點且只受重力作用,重力加速度取,求:(1)小魚躍出水面時的速度大小;(2)、兩點間的水平距離。【答案】(1)(2)【解析】【小問1解析】設小魚躍出水面時,豎直方向的速度為。在處速度方向平行水面,有解得小魚躍出水面的速度大小【小問2解析】小魚躍出水面到處的時間為,有可得小魚水平方向的速度大小小魚躍出水面到處的水平位移14.如圖所示,一足夠長光滑桿垂直圓盤固定在水平圓盤上,是過盤心的豎直軸。一原長為的輕質彈性繩(遵循胡克定律)一端固定在點,另一端與穿過桿的質量為的小球連接。初始時裝置靜止,小球在點,彈性繩與的夾角為、長為,重力加速度為。(1)求彈性繩的勁度系數及裝置靜止時球對桿的壓力大小;(2)當圓盤繞軸以角速度勻速轉動時,球相對桿靜止時對桿壓力恰好為零,彈性繩與的夾角為(未知)。①比較與的大小關系(要有過程);②求的值。【答案】(1),(2)①;②【解析】【小問1解析】裝置靜止時,小球在點,受重力、彈性繩彈力和桿對球的作用力作用如圖所示依據平衡,有,依據牛頓第三定律,知球對桿的作用力大小依據胡克定律有彈性繩勁度系數【小問2解析】當圓盤繞軸以角速度勻速轉動時,球相對桿靜止時,球對桿壓力恰好為零,彈簧與的夾角為①設此狀態下,彈性繩的彈力為,在豎直方向對小球,有若,即小球相對桿靜止在點上方,有不成立若,即小球相對桿靜止在點下方,有也不成立;圓盤繞軸以角速度勻速轉動時,球相對桿仍靜止在點,有②勻速轉動球相對桿靜止時,對桿壓力為零有,可得15.一雜技演員踩小獨輪車沿圖示路徑表演。軌道是由水平直軌道和圓弧軌道構成,兩軌道在點相切,兩點水平距離是傾角為的傳送帶,連線水平,間距,軌道和傳送帶在同一豎直平面內。演員沿軌道行進,在點騰空,在沿方向以臀部接觸傳送帶的坐姿滑上傳送帶。演員褲料和傳送帶間的動摩擦因數,傳送帶長,以的速度順時針勻速轉動,演員的質量為,重力加速度取,獨輪車的質量不計,演員和獨輪車均可視為質點,不計空氣阻力,,求:(1)演員在點的速度大小;(2)演員運動到點時,軌道對其彈力大小;(3)演員從運動到的時間。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小問1解析】如圖所示,演員離開運動到,做斜拋運動,設速度與水平方向夾角為,由對稱性,知將速度分解,水平方向有豎直方向有設運動時間為,有水平位移代入數據得【小問2解析】設圓弧的半徑為,由幾何知識,知,則在點,依據牛頓第二定律,對演員有代入數據得【小問3解析】演員沿方向以臀部接觸傳送帶的坐姿滑上傳送帶,,先做勻減速運動,設運動加速度大小為,演員與傳動帶共速所用時間為,位移為,依據牛頓第二定律,有依據勻變速規律,有,解得演員速度等于傳送帶的速度時,因,此后演員隨傳送帶一起做勻速運動,設時間為,有演員從運動的時間大聯考2024-2025學年高一年級階段性測試(三)物理考生注意:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.如圖所示,足球從水平地面上位置被踢出后落在位置,在空中達到的最高點為。足球運動過程受到的空氣阻力與其速度大小成正比,則足球()A.在點加速度為零B.在點的速度方向水平向右C.做勻變速曲線運動D.受到的合力始終豎直向下【答案】B【解析】A.在點受水平向后的阻力和豎直向下的重力作用,則合力不為零,加速度不為零,選項A錯誤;B.點為最高點,則在點的速度方向水平向右,選項B正確;C.因足球受阻力大小方向不斷變化,可知足球受合力不斷變化,加速度不斷變化,足球的運動不是勻變速曲線運動,選項C錯誤;D.因足球受與速度方向相反的阻力作用,所以受到的合力不是始終豎直向下,選項D錯誤。故選B。2.如圖所示,一小孩在玩彈弓游戲時以的速度水平彈出一枚石子。石子在圖示的豎直平面內運動,其軌跡方程為(為彈出點),重力加速度取,不計空氣阻力,則為()A. B. C. D.【答案】B【解析】根據平拋可知,整理可得所以故選B。3.我國航天員王亞平在天宮中演示了圖示實驗:將細繩套放在T形支架上,另一端拴著一小鋼球,用手指輕推小球,小球開始繞著形支架的軸心做圓周運動,abcd是圓周上的四點,忽略摩擦和空氣阻力,則鋼球在()A.點速度比點速度大B.點加速度比點加速度小C.點受到的繩拉力比點大D.abcd的角速度相同【答案】D【解析】小球在天宮中處于完全失重狀態,可知小球將做勻速圓周運動,abcd的角速度相同,則點速度大小等于點速度大小,點加速度大小等于點加速度大小,點受到的繩拉力大小等于點拉力的大小。故選D。4.如圖所示,發球機在距桌面高處向正前方水平射出一乒乓球(忽略空氣影響),球剛好越過網,落點到網的距離。已知網高為,重力加速度為,則發球機發射該乒乓球的速度大小為()A B.C. D.【答案】A【解析】設乒乓球拋出點到球網的水平距離為x,乒乓球從發出到落到桌面的時間為,由平拋運動規律可得,設乒乓球從發出到落到球網的時間為,則有,聯立,解得故選A5.如圖所示,一小球在輕桿的作用下繞點做豎直面內的勻速圓周運動,線速度大小為,其中A、B兩點與點等高。已知輕桿的長度為,小球的質量為且可視為質點,重力加速度為,則()A.在最高點輕桿對小球的作用力一定豎直向下B.輕桿在A、C.小球所需向心力大小恒定為D.若,小球在最高點受到輕桿的作用力豎直向上【答案】C【解析】A.若在最高點若輕桿對小球無作用力,則,小球的速度,則輕桿對小球的作用力豎直向上,選項A錯誤;B.輕桿在兩點對小球的作用力大小相同,但是方向不同,選項B錯誤;C.根據牛頓第二定律可知,小球所需向心力大小恒定為選項C正確;D.若,則可知F>0,即小球在最高點受到輕桿的作用力豎直向下,選項D錯誤。故選C。6.如圖所示,機器人通過跨過兩定滑輪的一不可伸長的輕繩提升重物。機器人長為l的手臂以角速度繞轉軸由圖示豎直位置勻速轉動到水平位置的過程中,重物()A.一直處于超重狀態B.一直處于失重狀態C.速度一直增大D.最大速度為【答案】D【解析】ABC.依題意,機器人的手臂轉動過程中,做勻速圓周運動,設其末端的線速度為,則有把線速度沿輕繩方向和垂直于輕繩方向進行分解,其中線速度方向與繩方向夾角為,如圖所示則有由圖可知,夾角先逐漸減小,則逐漸增大,直至手臂與輕繩垂直,重物速度達到最大值,然后夾角又開始增大,逐漸減小,因此輕繩拉力先大于重物的重力,后小于重物的重力,可知重物先處于超重狀態后處于失重狀態,故ABC錯誤;D.當機器人手臂與輕繩垂直時,重物具有最大速度故D正確。7.如圖所示,M、N是水平地面上以為圓心、半徑不同的環形花壇。位于圓心處的豎直管上有兩截面相同的微型水平噴水嘴和,分別給和澆水,。調節兩噴水嘴的出水速度和轉動的角速度,使噴出的水全部落入相應的花壇中。若噴水嘴和各自轉動一周過程中,落入和單位長度的水量相同,不計空氣阻力和花壇的寬,角速度和的比值為()A. B. C. D.【答案】C【解析】設噴水口橫截面積為S,則有在圓周上單位時間內單位長度的水量題意知,聯立解得故選C。二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。每小題有多個選項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。8.在某山地自行車比賽中,運動員需要過半徑的圓弧彎道,彎道路面與水平面的夾角為,tan,當自行車行駛的速率為時,自行車恰好不受徑向摩擦力作用。不計空氣阻力,重力加速度取,下列說法正確的是()A.B.C.車速只要高于,自行車就會向外側滑動D.車速低于,自行車不一定會向內側滑動【答案】BD【解析】AB.依題意,當自行車行駛的速率為時,自行車恰好不受徑向摩擦力作用,則有解得故A錯誤;B正確;C.車速高于,自行車所需向心力增大,重力與支持力的合力不足以提供向心力,自行車有向外側滑動的運動趨勢,路面會產生指向內側的徑向摩擦力,當自行車重力、支持力與徑向摩擦力的合力恰好提供向心力時,自行車不會向外側滑動,當自行車重力、支持力與徑向摩擦力的合力不足以提供向心力時,自行車才會向外側滑動,故C錯誤;D.車速低于,自行車所需向心力減小,重力與支持力的合力大于所需向心力,自行車有向內側滑動的運動趨勢,路面會產生指向外側的徑向摩擦力,當自行車重力、支持力與徑向摩擦力的合力恰好提供向心力時,自行車不會向內側滑動,當自行車重力、支持力與徑向摩擦力合力大于所需向心力時,自行車會向內側滑動,故D正確。故選BD。9.某冬泳者在秋浦河某直線段橫渡秋浦河,在河水中始終保持頭朝正對岸。水流速度為,冬泳者整個渡河過程沿正對岸方向的速度隨時間變化的規律如圖所示,下列說法正確的是()A.該段河寬B.冬泳者在河水中的最大速度為C.整個渡河過程冬泳者的位移大小為D.整個渡河過程冬泳者運動的軌跡為直線【答案】AC【解析】A.冬泳者整個渡河過程沿正對岸方向速度隨時間變化的規律如圖所示,根據圖像圍成的面積表示位移,因而河寬為故A正確。B.冬泳者速度的最大值出現在t=15s時,此時正對岸速度為,水流速度為1m/s,兩速度互相垂直,合速度大小為故B錯誤C.整個渡河過程的總位移要同時考慮“正對岸方向”位移40m和隨水流方向漂移的30m(因水流1m/s、歷時30s)。由勾股定理得整個渡河過程冬泳者的位移大小為故C正確。D.由于冬泳者“正對岸速度”大小隨時間變化,合速度方向并不保持不變,故其運動軌跡并非直線,故D錯誤。故選AC。10.如圖所示,一跳臺滑雪運動員(視為質點)自雪道處自由滑下,在處騰空時速度與水平方向的夾角為,落在傾角為的斜坡上的點(未畫出)。運動員在空中點(未畫出)離斜坡最遠,最遠距離為。不計空氣阻力,重力加速度取,則()A.運動員在點的速度大小為B.運動員騰空后到達軌跡最高點C.落點距離點D.最高點與點的高度差為【答案】ABD【解析】A.運動員在空中點離斜坡最遠時,速度與斜面平行,且最遠距離為,則有聯立解得則從起跳到P點用時則在P點速度故A正確;B.運動員騰空后到達軌跡最高點時間故B正確;C.落點距離點故C錯誤;D.最高點與點的高度差為聯立解得故D正確。三、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.某同學設計了如圖所示的裝置來測量小物塊與圓盤間的動摩擦因數。器材有:是半徑為的足夠大的水平圓盤(小物塊運動中不會脫離圓盤),為緊貼圓盤邊緣固定的寬度為的遮光條,為固定在圓盤邊緣正上方的光電門(連接光電計時器),刻度尺等。當地的重力加速度為。實驗步驟如下:(1)將小物塊置于圓盤上,測出其到盤心的距離。(2)讓圓盤繞過盤心的豎直軸勻速轉動,轉動時小物塊相對圓盤靜止隨圓盤一起轉動。通過時,光電計時器記錄的遮光時間為,則小物塊轉動的角速度___________,小物塊的線速度大小___________(均用題中已知量和測量物理量字母表示)。(3)讓圓盤瞬間停止運動,測出小物塊靜止時到盤心的距離,則小物塊與圓盤間的動摩擦因數___________(用題中已知量和測量物理量字母表示)。(4)改變小物塊在圓盤上的位置,多次實驗,求出的平均值。【答案】(2)(3)【解析】(2)小物塊轉動的角速度小物塊的線速度大小(3)轉盤停止后小物塊的位移根據動能定理解得12.某實驗小組利用如圖1所示的裝置研究平拋運動。(1)實驗室提供了直徑相同的小木球和小鋼球,我們選用小鋼球,這是因為___________(填正確選項前的字母)。A.小木球受空氣阻力大B.小鋼球受空氣阻力小C.小鋼球受到的空氣阻力相對其重力可忽略(2)讓小鋼球從斜槽上的同一位置由靜止釋放,使其水平拋出,正確操作得到多個點跡,描繪出小球做平拋運動時球心的軌跡來研究其運動,下列操作正確的是___________。A.調整固定坐標紙的背板位于豎直平面內B.調整裝置,使小球做平拋運動的軌跡與背板平行C.以小球離開軌道末端時球心在坐標紙上的投影位置為坐標原點建立坐標系D.畫軌跡時應把所有的點跡用折線連接起來(3)在坐標紙中描繪出鋼球做平拋運動的軌跡如圖1所示,讀取軌跡上、兩點的坐標分別為。由此,甲、乙兩同學得出小球做平拋運動的初速度大小分別為“”、“”,重力加速度為,你認為結果比較準確的是___________。(填“甲同學”或“乙同學”)。(4)為更精準地測量小球做平拋運動的初速度,該小組用頻閃照相機對運動的小球進行拍攝,照片編輯后如圖2所示,球1為小球拋出瞬間的影像。球1和球5之間的距離為,球5和球9之間的距離為,。不計空氣阻力,重力加速度取,頻閃照相機閃光周期為,則小鋼球拋出瞬間的速度大小為___________(結果保留2位有效數字),小球在影像5時的速度大小為___________(結果可保留根號)。【答案】(1)C(2)ABC(3)乙同學(4)【解析】【小問1解析】選用小鋼球是因為鋼球受到的空氣阻力相對其重力可忽略,故選C。【小問2解析】A.調整固定坐標紙的背板位于豎直平面內,A正確;B.調整裝置,使小球做平拋運動的軌跡與背板平行,B正確;C.以小球離開軌道末端時球心在坐標紙上的投影位置為坐標原點建立坐標系,C正確;D.畫軌跡時應把所有的點跡用平滑的曲線連接起來,D錯誤。故選ABC。【小問3解析】平拋運動中,若選擇軌跡上離出射點更遠的測量點來計算初速度,測量誤差(如讀數誤差、描點誤差)在總量中所占比例往往更小,故乙同學根據較遠點b來計算初速度更準確。【小問4解析】球1和球5與球5和球9之間時間球1和球5之間豎直距離為球5和球9之間豎直距離為根據勾股定理有,解得小球在影像5時的速度大小為13.如圖所示,一條河流A、B兩處存在的高度差,小魚從處向上躍出水面,到處時速度方向恰好平行

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