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《食品實驗設計與統計分析》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在進行多元回歸分析時，如果某個自變量的方差膨脹因子（VIF）較大，說明存在什么問題？（）A.多重共線性B.異方差C.自相關D.模型不準確2、已知總體服從正態分布，總體方差未知，從總體中抽取樣本量為25的樣本，在進行假設檢驗時，應使用的統計量是（）A.z統計量B.t統計量C.F統計量D.卡方統計量3、在一項醫學研究中，比較了兩種藥物治療某種疾病的效果。記錄了患者的治療時間、康復情況等指標。若要綜合評價這兩種藥物的療效，以下哪種方法較為合適？（）A.綜合評分法B.秩和檢驗C.主成分分析D.因子分析4、在對時間序列進行預測時，如果數據呈現出明顯的線性趨勢，適合使用的預測方法是（）A.移動平均法B.指數平滑法C.線性回歸法D.季節指數法5、在計算樣本方差時，如果樣本量為n，樣本均值為x?，那么樣本方差的計算公式是？（）A.Σ(xi-x?)2/nB.Σ(xi-x?)2/(n-1)C.√Σ(xi-x?)2/nD.√Σ(xi-x?)2/(n-1)6、某工廠生產的一批燈泡，其使用壽命服從正態分布，均值為1500小時，標準差為200小時。從這批燈泡中隨機抽取一個，其使用壽命超過1800小時的概率大約是多少？（）A.0.0228B.0.1587C.0.0668D.0.00137、為研究某種新藥對治療某種疾病的效果，將患者隨機分為兩組，一組服用新藥，另一組服用安慰劑。經過一段時間治療后，服用新藥組的治愈率為70%，服用安慰劑組的治愈率為40%。若要檢驗新藥是否有效，應采用的統計方法是（）A.t檢驗B.方差分析C.卡方檢驗D.相關分析8、在一次數學考試中，全班50名學生的成績呈正態分布，均值為75分，標準差為10分。若要確定成績在85分以上的學生所占比例，需要用到以下哪個統計量？（）A.Z分數B.T分數C.方差D.協方差9、在對兩個變量進行回歸分析時，得到的回歸方程為y=2x+3。如果x增加1個單位，y平均會增加多少？（）A.2個單位B.3個單位C.5個單位D.不確定10、某工廠生產的零件長度服從正態分布，均值為5cm，標準差為0.1cm。現從生產的零件中隨機抽取100個進行測量，其平均長度為4.98cm。假設顯著性水平為0.05，能否認為該批零件的長度不符合標準？（）A.能B.不能C.無法確定D.以上都不對11、在比較兩個或多個總體的方差是否相等時，應采用以下哪種檢驗方法？（）A.F檢驗B.t檢驗C.卡方檢驗D.秩和檢驗12、某地區的房價數據呈現右偏態分布，若要對其進行描述性統計，以下哪個指標不太適合用來反映數據的集中趨勢？（）A.均值B.中位數C.眾數D.以上都適合13、某研究人員想了解某種藥物在不同劑量下的療效差異，同時考慮患者的年齡和性別因素。應采用哪種統計設計？（）A.完全隨機設計B.隨機區組設計C.析因設計D.拉丁方設計14、對于一個包含多個分類變量的數據集，想要了解不同分類變量之間的相關性，應該使用哪種統計方法？（）A.卡方檢驗B.相關系數C.方差分析D.以上都不是15、某班級學生的數學成績和語文成績存在一定的相關性。若已知數學成績的標準差為10，語文成績的標準差為8，相關系數為0.6，那么數學成績對語文成績的回歸系數是多少？（）A.0.48B.0.6C.0.75D.1.25二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）某研究需要對兩個總體的中位數進行比較。論述如何使用Wilcoxon秩和檢驗，并說明其適用條件和步驟。2、（本題5分）在研究股票市場的波動性時，可以采用哪些統計指標和方法？討論這些方法的優缺點和適用情況。3、（本題5分）解釋卡方檢驗的用途和適用條件。以一個實際的案例，如對不同性別在職業選擇上的差異研究，說明如何進行卡方檢驗。4、（本題5分）在研究兩個變量之間的關系時，如何判斷是線性關系還是非線性關系？有哪些方法可以確定？三、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）為研究某股票的價格波動情況，收集了過去50個交易日的收盤價數據。其均值為20元，標準差為3元。計算該股票價格在18元至22元之間的概率，并在99%置信水平下估計該股票的平均價格。2、（本題5分）對某學校兩個年級的學生身高進行比較。隨機抽取一年級40名學生，平均身高為150厘米，標準差為5厘米；隨機抽取二年級50名學生，平均身高為155厘米，標準差為6厘米。求兩個年級學生身高總體均值之差的95%置信區間。3、（本題5分）某地區有兩個不同規模的企業群體，大型企業有50家，小型企業有150家。從兩類企業中各隨機抽取20家進行調查，大型企業的平均產值為1000萬元，標準差為200萬元；小型企業的平均產值為500萬元，標準差為150萬元。求兩類企業平均產值之差的95%置信區間。4、（本題5分）某公司為了解員工的工資水平與工作年限之間的關系，對200名員工進行調查。記錄每個員工的工作年限和月工資如下表所示：|員工編號|工作年限（年）|月工資（元）||||||1|2|3000||2|3|3500||3|4|4000||4|5|4500||...|...|...||197|18|8000||198|19|8500||199|20|9000||200|21|9500|求工資水平與工作年限之間的相關系數，并建立線性回歸方程，預測工作年限為25年時的月工資。5、（本題5分）某班級50名學生的數學成績如下：60-70分的有10人，70-80分的有15人，80-90分的有20人，90-100分的有5人。已知該班級數學成績的總體均值為78分，總體標準差為10分。請計算樣本均值和樣本標準差，并檢驗該班級的數學成績是否與總體成績有顯著差異。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某手機應用開發商統計了用戶的使用時長、活躍時間和功能使用頻率等數據，分析怎樣利用這些數據改進應用的設計和功能。2、（本題10分）某家具制造企業收集了產品的銷售數據、設計風格、材料成本、市場需求等