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《體育競賽組織與管理》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于乒乓球比賽中的局點和賽點，以下哪種說法是正確的：局點和賽點是比賽中的關鍵時刻。那么，當一方拿到10比9的比分時，這是？（）A.局點B.賽點C.既是局點又是賽點D.以上都不是2、在籃球比賽中，進攻方球員在三秒區內停留超過三秒，會被判罰三秒違例。以下關于三秒區的規則解釋，正確的是：（）A.只有進攻方的中鋒球員會受到三秒區規則的限制B.球員在三秒區內接到球后，重新計時三秒C.三秒區違例會導致失去球權，由對方發球D.球員只要一只腳在三秒區外，就不算在三秒區內停留3、在田徑的中長跑項目中，運動員經常會出現“極點”現象，此時運動員應該怎么做？（）A.立即停止運動B.降低速度并調整呼吸C.加快速度沖過極點D.大口喘氣以增加氧氣攝入4、在田徑100米短跑比賽中，運動員起跑時，若第一次搶跑，會有怎樣的處理結果？（）A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.直接判負5、足球比賽中，守門員在禁區內用手接了本隊隊員用腳故意回傳的球，裁判員應如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.不做判罰6、對于游泳運動中的自由泳，以下關于手臂劃水動作的描述，錯誤的是：手臂劃水時，要保持動作的連貫性和協調性，同時注意手臂入水的角度和深度。那么，手臂入水時，手掌應該？（）A.掌心向下B.掌心向內C.掌心向外D.隨意方向7、在籃球比賽中，如果一名隊員在比賽結束的哨聲響起前投籃出手，球在哨聲響起后命中，此球是否有效？（）A.有效B.無效C.由裁判決定D.重新投籃8、在籃球運動中，以下關于快攻戰術的發動，描述不正確的是：快攻是一種快速進攻的戰術。那么，快攻的發動通常需要？（）A.搶到籃板球后B.對方失誤后C.隨意發動D.以上都不對9、在足球比賽中，如果裁判員在比賽中受傷無法繼續執法，應該怎么辦？（）A.比賽暫停，等待裁判員恢復B.由第四官員代替執法C.比賽繼續，直到結束D.重新安排裁判員10、在羽毛球運動中，以下關于發球規則的描述，正確的是：發球時，球要過網且落在對方規定的區域內，同時發球者的雙腳不能離地。那么，單打比賽中，發球方的分數為偶數時，發球區應在？（）A.左半區B.右半區C.中線D.任意區域11、對于想要通過健身減肥的人來說，以下哪種運動后的行為不利于達到減肥目標？（）A.適量補充水分和電解質B.進行放松拉伸運動C.立即大量進食高熱量食物D.休息一段時間后再進行輕度活動12、對于想要提高柔韌性的運動員來說，以下哪種訓練時間安排比較合理？（）A.訓練前進行B.訓練后進行C.訓練中穿插進行D.隨時進行13、在羽毛球運動中，以下關于平抽球技術的運用，正確的是：平抽球是一種快速對抗的技術。那么，平抽球通常在？（）A.中場使用B.前場使用C.后場使用D.以上都可以14、在賽艇比賽中，運動員的劃槳頻率和劃槳幅度哪個對速度的影響更大？（）A.劃槳頻率B.劃槳幅度C.同等重要D.視情況而定15、在體操項目中，平衡木是一項具有較高難度和技巧性的項目。以下關于平衡木比賽的描述，錯誤的是：（）A.運動員在平衡木上需要完成一系列規定的動作和連接B.運動員掉下平衡木后，可以重新回到木上繼續比賽C.運動員的動作完成質量和穩定性是評分的重要依據D.平衡木的寬度越寬，比賽難度越低二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在武術比賽中，使用禁止的攻擊動作會被取消比賽資格，這個規定合理嗎？（）2、力量訓練時，每組動作之間休息時間越長，越有利于肌肉恢復和增長。（）3、長期進行體育鍛煉的人在受傷后恢復速度通常比不鍛煉的人快，因為他們的身體素質和免疫力更好。這種說法是否有科學依據？（）4、健身過程中，只要進行了高強度的訓練，就不需要注意飲食和休息。（）5、田徑投擲項目中，運動員投擲后從投擲圈的后半部退出，成績有效。（）6、游泳時，身體過于緊張會導致動作僵硬，影響游泳速度和效果，這種情況會發生嗎？（）7、乒乓球比賽中，對方發球擦網后落到我方臺面上，我方沒接到，應判我方失分。（）8、游泳的蛙泳項目，手臂劃水時應該手掌向下。（）9、對于患有高血壓的人來說，適當的太極拳運動有助于控制血壓，但劇烈的跑步運動可能會有危險，這種說法對不對？（）10、排球比賽中，球觸及標志桿外側，應判為界外球。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討大學體育教學中如何結合學生的興趣愛好進行教學。分析學生興趣愛好的多樣性，以及如何將其與體育教學相結合，提高學生的學習積極性。2、（本題5分）分析大學體育課程中輪滑項目的教學方法和安全措施，以及輪滑對大學生身體平衡能力和協調能力的鍛煉作用。3、（本題5分）論述大學體育賽事的安全保障措施，分析如何確保賽事的順利進行和參與者的安全。4、（本題5分）論述大學體育課程中的體育傳媒與營銷教學。分析體育傳媒與營銷的特點和意義，以及如何在大學體育教學中開展體育傳媒與營銷教學，培養學生的媒體素養和營銷能力。5、（本題5分）從運動生理學角度論述大學生進行適量體育鍛煉的必要性，以及過度運動可能帶來的風險。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）進行戶外運動時，如何保護環境，遵守戶外道德規范？請列舉具體的行為準則和注意事項。2、（本題10分