2025年小學語文畢業升學考試文學名著閱讀理解能力深度測評試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析要求：根據語境，選擇正確的詞語填空。1.小明在課間休息時，看到同學們在討論一個（）的話題。A.熱烈B.熱鬧C.熱心D.熱情2.春天來了，小草從土里（）出來，給大地披上了一層（）的新裝。A.鉆；嫩綠B.擠；翠綠C.擠；嫩黃D.鉆；翠黃3.爺爺退休后，每天（）地過著生活。A.悠閑B.悠閑自在C.悠然自得D.悠然4.媽媽讓我（）地做作業，不要急躁。A.安靜B.安靜地C.安心D.安心安靜5.這本書的內容非常（），讓人百讀不厭。A.精彩B.精彩絕倫C.精妙絕倫D.精彩紛呈6.老師說，我們要（）地學習，才能取得好成績。A.認真B.認真地C.認真努力D.認真地努力7.小明在比賽中（）地獲得了第一名。A.輕松B.輕松地C.輕松自如D.輕松愉快8.爸爸（）地鼓勵我，讓我更加有信心。A.誠懇B.誠懇地C.誠懇真摯D.誠懇真摯地9.這個故事情節（），讓人忍不住想要繼續聽下去。A.懸念重重B.懸念迭起C.懸念連連D.懸念不斷10.小紅在考試中（）地完成了所有的題目。A.輕松B.輕松地C.輕松自如D.輕松愉快二、句子仿寫要求：根據例句，仿寫句子。1.例句：春天來了，小草從土里鉆出來，給大地披上了一層嫩綠的新裝。仿寫：夏天來了，（），（），（）。2.例句：秋天來了，樹葉從樹上飄落下來，給大地鋪上了一層金黃的地毯。仿寫：冬天來了，（），（），（）。3.例句：夏天，陽光明媚，我們來到公園玩耍。仿寫：春天，（），（），（）。4.例句：秋天，碩果累累，農民伯伯笑開了花。仿寫：冬天，（），（），（）。5.例句：夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，我們躲在樹蔭下乘涼。仿寫：春天，（），（），（）。6.例句：秋天，豐收的季節，農民伯伯忙著收割莊稼。仿寫：冬天，（），（），（）。7.例句：夏天，游泳是孩子們最喜歡的運動。仿寫：春天，（），（），（）。8.例句：秋天，金黃的稻田里，稻谷笑彎了腰。仿寫：冬天，（），（），（）。9.例句：夏天，蟬鳴聲聲，仿佛在告訴我們夏天來了。仿寫：春天，（），（），（）。10.例句：冬天，雪花飄飄，給大地披上了一層銀裝。仿寫：春天，（），（），（）。四、古詩文默寫要求：根據提示，正確默寫古詩文。1.竹外桃花三兩枝，（）。2.春風又綠江南岸，（）。3.山重水復疑無路，（）。4.會當凌絕頂，（）。5.春風得意馬蹄疾，（）。6.落紅不是無情物，（）。7.獨在異鄉為異客，（）。8.春眠不覺曉，（）。9.海內存知己，（）。10.莫等閑，白了少年頭，（）。五、現代文閱讀理解要求：閱讀短文，回答問題。短文：小明是個熱愛科學的小男孩。他經常在課余時間閱讀科普書籍，了解各種科學知識。一天，他在書中看到了一個有趣的實驗，于是決定自己動手做一下。小明準備了實驗所需的材料：一個透明的玻璃杯、一些水、一小塊肥皂、一根筷子。他按照書中的步驟，將肥皂放在玻璃杯里，然后加入水。接著，他用筷子攪拌了一下，發現肥皂在水中溶解了。小明感到非常好奇，他想知道為什么肥皂會溶解在水中。于是，他查閱了相關資料，了解到肥皂是由脂肪酸和堿組成的，而水是一種極好的溶劑，可以溶解許多物質。小明明白了肥皂溶解的原理，他非常高興。問題：1.小明為什么要動手做實驗？2.小明準備了哪些實驗材料？3.小明發現肥皂在水中溶解了，他感到什么？4.小明通過查閱資料，了解到什么？5.小明明白了什么原理？六、作文要求：根據題目，寫一篇不少于400字的作文。題目：我的理想每個人都有自己的理想，我的理想是成為一名優秀的科學家。我對科學充滿了好奇心，喜歡探索未知的世界。我希望通過自己的努力，為人類的進步做出貢獻。為了實現我的理想，我正在努力學習科學知識。我每天都會閱讀科普書籍，了解各種科學現象。我還參加了學校的科學興趣小組，和其他同學一起討論科學問題。我知道，成為一名優秀的科學家需要付出很多努力。我會繼續努力學習，不斷提高自己的科學素養。我相信，只要我堅持不懈，我的理想一定會實現。本次試卷答案如下：一、詞語辨析1.B解析：根據語境，討論的話題應該是熱鬧的，所以選“熱鬧”。2.A解析：春天小草從土里鉆出來，形容小草生長的情景，用“鉆”更形象。3.A解析：爺爺退休后過著悠閑的生活，表示生活狀態，用“悠閑”恰當。4.C解析：媽媽讓我安心地做作業，表示心態，用“安心”合適。5.A解析：這本書的內容非常精彩，表示內容豐富，用“精彩”恰當。6.C解析：我們要認真努力地學習，表示態度和行動，用“認真努力”更全面。7.A解析：小明在比賽中輕松地獲得了第一名，表示取得成績的狀態，用“輕松”合適。8.B解析：爸爸誠懇地鼓勵我，表示態度，用“誠懇地”更符合語境。9.A解析：這個故事情節懸念重重，表示情節引人入勝，用“懸念重重”恰當。10.A解析：小紅在考試中輕松地完成了所有的題目，表示完成情況，用“輕松”合適。二、句子仿寫1.夏天來了，陽光明媚，花兒爭奇斗艷，小河歡快地流淌。解析：仿寫時要注意季節的特點，以及用詞的準確性。2.冬天來了，雪花飄飄，世界變成了白色的童話世界，人們穿著厚厚的衣服歡快地玩耍。解析：仿寫時要注意季節的變化，以及用詞的生動性。3.春天，陽光明媚，萬物復蘇，小草從土里鉆出來，花兒爭相開放。解析：仿寫時要注意春天的特點，以及用詞的連貫性。4.秋天，碩果累累，金黃的稻田里，稻谷笑彎了腰，農民伯伯喜笑顏開。解析：仿寫時要注意秋天的收獲，以及用詞的喜悅感。5.夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，我們躲在樹蔭下乘涼，享受著清涼。解析：仿寫時要注意夏天的炎熱，以及用詞的舒適感。6.冬天，白雪皚皚，孩子們在雪地里盡情玩耍，歡聲笑語回蕩在空中。解析：仿寫時要注意冬天的寒冷，以及用詞的歡樂感。7.春天，鳥語花香，小河潺潺，我們在公園里散步，享受著大自然的美好。解析：仿寫時要注意春天的生機，以及用詞的和諧感。8.秋天，金黃的稻田里，稻谷笑彎了腰，農民伯伯喜笑顏開，豐收的喜悅溢于言表。解析：仿寫時要注意秋天的豐收，以及用詞的喜悅感。9.夏天，蟬鳴聲聲，仿佛在告訴我們夏天來了，炎熱的季節已經到來。解析：仿寫時要注意夏天的特點，以及用詞的描述性。10.冬天，雪花飄飄，給大地披上了一層銀裝，孩子們在雪地里堆雪人，歡聲笑語不斷。解析：仿寫時要注意冬天的特點，以及用詞的生動性。四、古詩文默寫1.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。解析：注意“鴨先知”的書寫。2.春風又綠江南岸，明月何時照我還。解析：注意“綠”的書寫。3.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。解析：注意“疑無路”的書寫。4.會當凌絕頂，一覽眾山小。解析：注意“凌絕頂”的書寫。5.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。解析：注意“得意”的書寫。6.落紅不是無情物，化作春泥更護花。解析：注意“護花”的書寫。7.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。解析：注意“倍思親”的書寫。8.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。解析：注意“啼鳥”的書寫。9.海內存知己，天涯若比鄰。解析：注意“若比鄰”的書寫。10.莫等閑，白了少年頭，空悲切。解析：注意“空悲切”的書寫。五、現代文閱讀理解1.小明為什么要動手做實驗？解析：小明對書中提到的實驗感興趣，想要親自嘗試。2.小明準備了哪些實驗材料？解析：小明準備了透明的玻璃杯、一些水、一小塊肥皂、一根筷子。3.小明發現肥皂在水中溶解了，他感到什么？解析：小明感到好奇和興奮。4.小明通過查閱資料，了解到什么？解析：小明了解到肥皂是由脂肪酸和堿組成的，水是一種極好的溶劑。5.小明明白了什么原理？解析：小明明白了肥皂溶解的原理。六、作文題目：我的理想我的理想是成為一名優秀的科學家。我對科