2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（綜合素養(yǎng)提升版）十六、現(xiàn)代文閱讀理解題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下列短文，完成下列各題。在一片寧靜的草地上，有一棵高大的橡樹。它扎根于大地，枝繁葉茂，成為了這片土地的象征。然而，在它的生命歷程中，卻經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難。1.下列哪個詞可以替換“象征”？A.代表B.模型C.表現(xiàn)D.比喻2.下列哪個選項與“扎根于大地”意思相近？A.埋入土地B.播種在土地C.長在土地D.長在樹干3.根據(jù)文章內(nèi)容，下列哪個描述最符合橡樹？A.橡樹生命力弱B.橡樹容易受到自然災(zāi)害的影響C.橡樹經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難D.橡樹在草地中顯得格外孤獨4.文章中提到的“磨難”是指什么？A.橡樹的生長環(huán)境惡劣B.橡樹被砍伐C.橡樹遭遇病蟲害D.橡樹被風(fēng)吹倒5.文章主要想告訴我們什么道理？A.要學(xué)會堅強面對困難B.要珍惜生命中的每一次磨難C.要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境D.要關(guān)注自然生態(tài)二、閱讀下列短文，完成下列各題。在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中，春節(jié)是最為重要的一個。家家戶戶都會在春節(jié)期間貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、吃團圓飯，歡慶這個美好的節(jié)日。1.春節(jié)在我國傳統(tǒng)節(jié)日中排在第幾位？A.第一位B.第二位C.第三位D.第四位2.下列哪個習(xí)俗與春節(jié)無關(guān)？A.貼春聯(lián)B.放鞭炮C.看春晚D.端午節(jié)賽龍舟3.春節(jié)期間，人們通常會做什么？A.看電影B.去旅游C.拜年、吃團圓飯D.學(xué)習(xí)4.下列哪個詞語與“團圓飯”意思相近？A.聚餐B.聚會C.聚會D.聚會5.文章主要介紹了春節(jié)的哪些習(xí)俗？A.貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、吃團圓飯B.貼春聯(lián)、放鞭炮、看春晚、吃團圓飯C.放鞭炮、拜年、吃團圓飯、看春晚D.貼春聯(lián)、放鞭炮、看春晚、拜年三、閱讀下列短文，完成下列各題。在我國古代，有許多著名的詩人。其中，唐代詩人李白被譽為“詩仙”，他的詩作豪放奔放，意境優(yōu)美。以下是一些李白的詩句，請根據(jù)詩句內(nèi)容判斷下列各題。1.下列哪句詩是李白所作？A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。2.下列哪句詩出自李白的《將進(jìn)酒》？A.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。B.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。C.君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。D.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。3.下列哪句詩出自李白的《望廬山瀑布》？A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C.青山橫北郭，白水繞東城。D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。4.下列哪句詩出自李白的《廬山謠》？A.莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。B.廬山謠里飛云散，千里江陵一日還。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。5.下列哪句詩出自李白的《夜泊牛渚懷古》？A.青青園中葵，朝露待日晞。B.床前明月光，疑是地上霜。C.海上生明月，天涯共此時。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。四、閱讀下列短文，完成下列各題。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品，共十卷。該作品概括了昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。1.《昆蟲記》的作者是誰？A.莎士比亞B.雨果C.法布爾D.巴爾扎克2.《昆蟲記》共有多少卷？A.五卷B.六卷C.七卷D.十卷3.《昆蟲記》主要記錄了昆蟲的哪些方面？A.昆蟲的種類、特征、習(xí)性B.昆蟲的婚習(xí)、生活狀況、知識背景C.昆蟲的斗爭、生存技巧、社會結(jié)構(gòu)D.以上都是4.法布爾在《昆蟲記》中表達(dá)了怎樣的情感？A.對昆蟲的喜愛和贊美B.對人類社會的批判和反思C.對自然界的敬畏和探索D.對科學(xué)的追求和獻(xiàn)身5.《昆蟲記》對后世有哪些影響？A.促進(jìn)了昆蟲學(xué)的發(fā)展B.激發(fā)了人們對自然科學(xué)的興趣C.培養(yǎng)了人們的環(huán)保意識D.以上都是五、閱讀下列短文，完成下列各題。《童年》是俄國作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。作品講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。1.《童年》的作者是誰？A.托爾斯泰B.高爾基C.莫泊桑D.雨果2.《童年》主要講述了阿廖沙的哪個年齡段的生活？A.三歲到十歲B.十歲到二十歲C.二十歲到三十歲D.三十歲到四十歲3.《童年》反映了以下哪個時期的社會狀況？A.19世紀(jì)初期B.19世紀(jì)中期C.19世紀(jì)七八十年代D.19世紀(jì)末期4.《童年》中，阿廖沙的哪些人物形象給人留下了深刻印象？A.父親、母親、祖母B.教師、同學(xué)、朋友C.鄰居、親戚、陌生人D.以上都是5.《童年》對后世有哪些影響？A.揭示了俄國社會的黑暗面B.塑造了俄國下層人民的形象C.傳遞了樂觀向上的生活態(tài)度D.以上都是六、閱讀下列短文，完成下列各題。《駱駝祥子》是老舍所著的長篇小說，講述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物，他的一生充滿了艱辛和磨難。1.《駱駝祥子》的作者是誰？A.魯迅B.老舍C.巴金D.郭沫若2.《駱駝祥子》主要講述了哪個階層人物的故事？A.貴族B.中產(chǎn)階級C.勞苦大眾D.軍閥3.《駱駝祥子》反映了以下哪個時期的社會狀況？A.民國初期B.民國中期C.抗日戰(zhàn)爭時期D.解放戰(zhàn)爭時期4.《駱駝祥子》中，祥子經(jīng)歷了哪些磨難？A.失去親人、朋友B.被人欺騙、剝削C.患病、失業(yè)D.以上都是5.《駱駝祥子》對后世有哪些影響？A.揭示了舊社會的黑暗面B.塑造了勞動人民的形象C.傳遞了反抗壓迫、追求自由的精神D.以上都是本次試卷答案如下：一、閱讀下列短文，完成下列各題。1.A。象征的意思是用具體的事物表示抽象的事物，選項A的“代表”與此意思相近。2.A。扎根于大地，意思是樹木的根深深地埋入土壤中，選項A的“埋入土地”與原意相符。3.C。文章提到橡樹“扎根于大地，枝繁葉茂”，經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難，說明橡樹具有堅韌不拔的品質(zhì)。4.A。磨難通常指困難、挫折，文章中提到橡樹“經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難”，指的是橡樹的生長環(huán)境惡劣。5.A。文章通過講述橡樹的經(jīng)歷，表達(dá)了要堅強面對困難的道理。二、閱讀下列短文，完成下列各題。1.A。春節(jié)在中國傳統(tǒng)節(jié)日中排在第一位，是最重要的節(jié)日。2.D。端午節(jié)賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，與春節(jié)無關(guān)。3.C。春節(jié)期間，人們通常會進(jìn)行拜年、吃團圓飯等活動。4.A。團圓飯指的是家人聚在一起吃飯，與“聚餐”意思相近。5.A。文章主要介紹了春節(jié)的習(xí)俗，包括貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、吃團圓飯等。三、閱讀下列短文，完成下列各題。1.C。《將進(jìn)酒》是唐代詩人李白所作，詩中表達(dá)了豪放奔放的情感。2.B。這句詩“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”出自李白的《將進(jìn)酒》。3.B。這句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”出自李白的《望廬山瀑布》。4.B。這句詩“海上生明月，天涯共此時”出自李白的《廬山謠》。5.D。這句詩“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”出自李白的《夜泊牛渚懷古》。四、閱讀下列短文，完成下列各題。1.C。《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。2.D。《昆蟲記》共有十卷，這是作品的完整卷數(shù)。3.D。《昆蟲記》記錄了昆蟲的種類、特征、習(xí)性、婚習(xí)，以及法布爾的研究背景和生活狀況等，涵蓋了上述所有內(nèi)容。4.A。法布爾在《昆蟲記》中表達(dá)了對昆蟲的喜愛和贊美，展現(xiàn)了他對昆蟲的深厚感情。5.D。《昆蟲記》對后世產(chǎn)生了多方面的影響，包括促進(jìn)昆蟲學(xué)的發(fā)展、激發(fā)人們對自然科學(xué)的興趣、培養(yǎng)人們的環(huán)保意識等。五、閱讀下列短文，完成下列各題。1.B。《童年》的作者是俄國作家高爾基。2.A。《童年》主要講述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。3.C。《童年》反映了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。4.A。阿廖沙的父親、母親、祖母等人物形象給人留下了深刻印象，他們的生活狀態(tài)反映了當(dāng)時社會的現(xiàn)實。5.D。《童年》揭示了俄國社會的黑暗面，塑造了俄國下層人民的形象，傳遞了樂觀向上的生活態(tài)度。六、閱讀下列短文，