2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文閱讀經(jīng)典案例解析試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文翻譯（每空1分，共10分）1.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?.周公吐哺，天下歸心。3.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。5.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。6.天下興亡，匹夫有責(zé)。7.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。8.知足者常樂(lè)，不知足者?？唷?.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。10.江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。二、文言文斷句（每空1分，共10分）1.故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。2.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。3.春秋時(shí)期，諸侯爭(zhēng)霸，戰(zhàn)火紛飛，生靈涂炭。然而，在這樣動(dòng)蕩的年代，儒家、道家、法家、墨家等諸子百家紛紛涌現(xiàn)，為中國(guó)古代文化的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。4.非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。5.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。6.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。7.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？8.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。9.滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。10.天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。三、文言文內(nèi)容理解（每空1分，共10分）1.“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話體現(xiàn)了孔子怎樣的教育理念？2.《出師表》中諸葛亮向劉禪推薦誰(shuí)擔(dān)任丞相，并說(shuō)明了推薦的理由？3.《論語(yǔ)》中孔子所說(shuō)的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是什么意思？4.《岳陽(yáng)樓記》中范仲淹描繪的洞庭湖美景有哪些？5.《阿房宮賦》中杜牧借古諷今，表達(dá)了對(duì)哪個(gè)朝代的批判？6.《琵琶行》中白居易描寫(xiě)了琵琶女怎樣的形象？7.《論語(yǔ)》中孔子所說(shuō)的“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”告訴我們什么？8.《論語(yǔ)》中孔子所說(shuō)的“己所不欲，勿施于人”是什么意思？9.《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三位主角的性格特點(diǎn)分別是什么？10.《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛三人的性格特點(diǎn)分別是什么？四、文言文默寫(xiě)（每空1分，共10分）1.君子坦蕩蕩，______。2.知之者不如______，______不如樂(lè)之者。3.人非生而知之者，______。4.非禮勿視，______，______，______。5.岳陽(yáng)樓記中，范仲淹用“______”形容洞庭湖的浩渺。6.阿房宮賦中，杜牧用“______”描繪阿房宮的宏偉。7.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，______。8.知足者常樂(lè)，______。9.人生自古誰(shuí)無(wú)死，______。10.春風(fēng)又綠江南岸，______。五、文言文綜合運(yùn)用（每題2分，共10分）1.《論語(yǔ)》中，孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該遵循怎樣的順序？（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。C.溫故而知新，可以為師矣。2.《出師表》中，諸葛亮自述“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，這里的“敗軍之際”指的是什么？（）A.赤壁之戰(zhàn)B.夷陵之戰(zhàn)C.桃花源之戰(zhàn)3.《岳陽(yáng)樓記》中，范仲淹認(rèn)為“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的境界是怎樣的？（）A.樂(lè)觀向上B.憂國(guó)憂民C.知足常樂(lè)4.《琵琶行》中，白居易通過(guò)描寫(xiě)琵琶女的故事，表達(dá)了怎樣的主題？（）A.美女與英雄B.音樂(lè)的魅力C.士人的悲歡離合5.《三國(guó)演義》中，劉備、關(guān)羽、張飛三人的性格特點(diǎn)分別是什么？（）A.劉備：仁愛(ài)、智慧、果斷B.關(guān)羽：忠誠(chéng)、勇猛、義氣C.張飛：豪爽、沖動(dòng)、粗獷六、古詩(shī)詞鑒賞（每題2分，共10分）1.李白《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”一句，表達(dá)了怎樣的情感？（）A.對(duì)時(shí)光流逝的感慨B.對(duì)人生無(wú)常的感嘆C.對(duì)壯志未酬的悲憤2.王之渙《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句，描繪了怎樣的景象？（）A.登高遠(yuǎn)眺的美景B.河流奔騰的壯觀C.鳥(niǎo)瞰山川的宏偉3.杜甫《春望》中“國(guó)破山河在，城春草木深”一句，反映了詩(shī)人怎樣的情感？（）A.對(duì)國(guó)家興亡的憂慮B.對(duì)百姓疾苦的同情C.對(duì)春天景色的喜愛(ài)4.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”一句，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望？（）A.祝愿親人長(zhǎng)壽B.祝愿天下太平C.祝愿月亮永圓5.李清照《如夢(mèng)令》中“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”一句，描繪了怎樣的情景？（）A.春夜雨聲B.夏夜風(fēng)聲C.秋夜雨聲本次試卷答案如下：一、文言文翻譯1.子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！苯馕觯哼@句話的意思是，孔子說(shuō)：“別人的言行舉止，必定有值得我學(xué)習(xí)的地方。選擇別人好的方面學(xué)習(xí)，看到別人不好的方面就進(jìn)行改正?！?.周公吐哺，天下歸心。解析：這句話出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·文王》，意思是周公（周公旦）非常勤勉，他的恩德使得天下人都心悅誠(chéng)服。3.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！苯馕觯嚎鬃釉谶@里強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思考的相輔相成，單純的學(xué)習(xí)而不思考會(huì)導(dǎo)致迷茫，而單純的思考而不學(xué)習(xí)則可能導(dǎo)致錯(cuò)誤。4.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。解析：這句話出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》，意思是說(shuō)當(dāng)王師（指唐朝的軍隊(duì)）北征成功，統(tǒng)一中原的那一天，家中的祭祀儀式不能忘記告訴你們的父親。5.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。解析：這句話出自《論語(yǔ)》，意思是說(shuō)了解某種學(xué)問(wèn)的人不如喜歡它的人，喜歡它的人不如以它為樂(lè)的人。6.天下興亡，匹夫有責(zé)。解析：這句話出自顧炎武的《日知錄》，意思是國(guó)家的興衰與每一個(gè)人都有關(guān)系，每個(gè)人都有責(zé)任。7.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。解析：這句話出自杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，意思是讀書(shū)讀到萬(wàn)卷，寫(xiě)文章時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手，有如神助。8.知足者常樂(lè)，不知足者常苦。解析：這句話出自《老子》，意思是知道滿足的人常?？鞓?lè)，不知道滿足的人常常痛苦。9.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。解析：這句話出自司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》，意思是人終究都是要死的，但有的人的死比泰山還重，有的人的死比鴻毛還輕。10.江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。解析：這句話出自毛澤東的《沁園春·雪》，意思是祖國(guó)的大好河山如此美麗，吸引了無(wú)數(shù)英雄豪杰為之傾倒。二、文言文斷句1.故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。解析：斷句為：“故/天將降大任于斯人也，必先/苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以/動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。解析：斷句為：“是故/弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。”3.春秋時(shí)期，諸侯爭(zhēng)霸，戰(zhàn)火紛飛，生靈涂炭。然而，在這樣動(dòng)蕩的年代，儒家、道家、法家、墨家等諸子百家紛紛涌現(xiàn)，為中國(guó)古代文化的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。解析：斷句為：“春秋時(shí)期，諸侯爭(zhēng)霸，戰(zhàn)火紛飛，生靈涂炭。然而，在這樣/動(dòng)蕩的年代，儒家、道家、法家、墨家等諸子百家紛紛涌現(xiàn)，為中國(guó)古代文化的發(fā)展/作出了巨大貢獻(xiàn)。”4.非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。解析：斷句為：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！?.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。解析：斷句為：“君子成人之美，不成人之惡。小人/反是。”6.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。解析：斷句為：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心/照汗青。”7.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？解析：斷句為：“春風(fēng)又綠/江南岸，明月何時(shí)/