大班安全活動：傳染病預防教育匯報人：文小庫2025-05-15CONTENTS目錄01課程導入設計02傳染病基礎知識03核心預防措施04互動實踐環節05家園協作方案06總結與延伸活動01課程導入設計傳染病認知動畫展示選取與傳染病相關的動畫，展示病毒如何傳播、如何預防等知識點。動畫內容選擇老師播放動畫，引導幼兒集中注意力觀看，并適時進行暫停講解。觀看方式動畫結束后，老師與幼兒進行討論，加深幼兒對傳染病相關知識的理解。動畫討論幼兒互動提問環節老師反饋針對幼兒的回答，老師進行及時的肯定和鼓勵，糾正錯誤認知。03鼓勵幼兒主動舉手發言，表達自己的想法和觀點。02互動形式提問內容老師提出與傳染病相關的問題，引導幼兒思考并回答。01活動目標明確說明知識與技能讓幼兒了解傳染病的基本知識，掌握預防傳染病的方法。01過程與方法通過動畫觀看和互動提問，提高幼兒對傳染病預防的意識和能力。02情感態度與價值觀培養幼兒良好的衛生習慣，增強自我保護意識和社會責任感。0302傳染病基礎知識病毒性傳染病如細菌性痢疾、傷寒等，通過消化道、接觸等途徑傳播。細菌性傳染病寄生蟲性傳染病如蛔蟲病、蟯蟲病等，主要通過食物、接觸傳播。如流感、麻疹、水痘等，主要通過空氣飛沫、接觸傳播。常見類型與傳播途徑癥狀識別特征病毒性傳染病常見癥狀之一，可能伴有寒戰、頭痛等。發熱麻疹、水痘等病毒性傳染病會出現皮疹。細菌性傳染病常表現為腹瀉、嘔吐等。如頭痛、嗜睡、昏迷等，可能是某些傳染病如腦膜炎的癥狀。皮疹消化道癥狀神經癥狀易感季節與場所易感季節傳播途徑易感場所預防措施春季、秋季是傳染病高發季節，尤其是呼吸道傳染病。人群密集、通風不良的場所如學校、幼兒園、醫院等。通過空氣、水、食物等途徑傳播，接觸傳播也是重要途徑。注意個人衛生、勤洗手、戴口罩等，避免接觸病原體。03核心預防措施個人衛生習慣培養教育兒童在接觸公共物品、用餐前后、上廁所后等情況下要洗手，使用肥皂和流動水洗手。洗手習慣培養告訴兒童在咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮擋，避免病菌傳播。呼吸道衛生引導兒童使用自己的毛巾、水杯等個人用品，避免與他人共用。個人用品專用環境衛生管理要點教室通風保持教室空氣流通，每天至少開窗通風2-3次，每次20-30分鐘。01日常消毒對教室、玩具、桌椅等物品進行定期消毒，使用含氯消毒液擦拭表面。02垃圾處理教育兒童不亂扔垃圾，垃圾要分類處理，保持環境整潔。03健康監測與報告機制每日健康檢查每天入園時進行健康檢查，觀察兒童有無異常癥狀和體征。傳染病報告缺勤跟蹤一旦發現疑似傳染病癥狀，及時報告給幼兒園領導和衛生部門，以便采取及時隔離和治療措施。對缺勤兒童進行跟蹤，了解缺勤原因，如有異常情況及時報告。12304互動實踐環節正確洗手步驟演練濕潤雙手揉搓雙手涂抹肥皂沖洗干凈打開水龍頭，將雙手完全濕潤，確保雙手的每個部位都能與水充分接觸。取適量肥皂，均勻涂抹在雙手的各個部位，包括手心、手背、指縫等。按照正確的方法揉搓雙手，包括掌心、指縫、指尖等，確保肥皂能夠充分溶解并帶走污漬。用清水將雙手沖洗干凈，確保沒有肥皂殘留。防護用品使用演示向孩子們展示如何正確佩戴口罩，包括如何調整口罩的鼻梁夾，使其緊貼鼻梁。戴口罩演示如何正確佩戴一次性手套，確保手部與疾病傳播途徑的隔離。戴手套如護目鏡、防護服等，讓孩子們了解并學會使用這些防護用品。示范其他防護用品情景模擬疾病防護模擬疾病傳播通過模擬疾病傳播的場景，讓孩子們了解疾病的傳播途徑和預防措施。01應急處理演示模擬孩子們在接觸疾病后如何正確處理，如及時洗手、戴口罩等。02角色扮演讓孩子們扮演不同的角色，如醫生、病人、家長等，通過角色扮演加深對疾病防護的理解。0305家園協作方案家長告知書內容設計包括傳染病的定義、傳播途徑和預防措施等。傳染病的基本知識強調家庭在傳染病預防中的作用，提醒家長關注孩子的健康狀況。介紹幼兒園在傳染病預防方面所做的努力，如定期消毒、晨檢等。明確家長在預防傳染病方面的責任和義務，如及時報告孩子病情、配合學校采取措施等。家庭預防的重要性幼兒園的預防措施家長的配合事項家庭預防檢查清單6px6px6px每日檢查家庭成員的身體狀況，如有異常及時就醫。家庭成員健康狀況教育孩子養成良好的個人衛生習慣，如勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等。個人衛生習慣定期打掃家庭衛生，保持室內空氣流通，重點清潔門把手、桌面等易接觸部位。家居環境清潔010302注意食品來源和儲存方式，確保孩子飲食的衛生和安全。食品衛生安全04家長每天通過幼兒園指定的方式（如微信群、APP等）進行健康打卡，報告孩子的身體狀況。包括孩子的體溫、是否有不適癥狀等，以便幼兒園及時掌握孩子的健康狀況。幼兒園對家長的打卡數據進行統計和分析，如有異常情況及時與家長取得聯系，并采取相應的措施。通過打卡制度，加強家園溝通與合作，共同保障孩子的健康和安全。健康打卡制度推行打卡方式及頻率打卡內容打卡數據的處理打卡的意義06總結與延伸活動知識要點回顧游戲通過游戲形式，回顧各類傳染病的名稱、傳播途徑及預防措施。傳染病種類與預防強調洗手、戴口罩、保持個人衛生等良好習慣的重要性。鞏固衛生習慣了解飛沫傳播的原理，學會保持適當的安全距離。安全距離與飛沫傳播預防主題繪畫創作繪畫主題鼓勵幼兒圍繞傳染病預防的主題進行繪畫創作，如洗手、戴口罩等。01創作過程提供豐富的繪畫材料，讓幼兒自由發揮，畫出自己的理解。02作品展示將幼兒的作品進行展示，分享創作思路和預防傳染病的方法。0