海東市重點中學2025年七下數學期末監測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.關于x的不等式的解集為x>3,那么a的取值范圍為()A.a>3 B.a<3 C.a≥3 D.a≤32.已知⊙O的半徑為6cm,P為線段OA的中點,若點P在⊙O上,則OA的長()A.等于6cm B.等于12cm C.小于6cm D.大于12cm3.如圖,七邊形中,、的延長線交于點,若,,,相鄰的外角的和等于,則的度數是()A. B. C. D.4.設▲,●,■表示三種不同的物體,現用天平稱了兩次,情況如圖所示,那么▲,●,■這三種物體的質量從大到小的順序排列應為()A.▲,●,■ B.▲,■,● C.■,●,▲ D.●,▲,■5.分式方程xx-3A.x=1B.x=-1C.無解D.x=-36.下列算式中,計算結果為a3b3的是()A.ab+ab+ab B.3ab C.ab?ab?ab D.a?b37.如圖,一扇窗戶打開后用窗鉤AB可將其固定,這里所運用的幾何原理()A.兩點確定一條直線 B.垂線段最短C.三角形具有穩定性 D.三角形的內角和等于18008.如圖,,,分別是邊,,上的中點,若陰影的面積為,則的面積是()A. B. C. D.9.如圖,直線a//b,點A,B在直線a上,點C在直線b上,且∠ACB=90°,若∠1=38°,則A.62° B.52° C.38° D.28°10.“楊絮”纖維的直徑約為0.0000107米,則0.0000107用科學記數法表示為:()A. B. C. D.11.下列說法中不正確的是()A.-1的平方是1 B.-1的立方是-1 C.-1的平方根是-1 D.-1的立方根是-112.當x=2時,分式的值為()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.點到軸的距離為______.14.計算下列各式的值:.

觀察所得結果,總結存在的規律,應用得到的規律可得=____.15.分解因式:______.16.若當時,代數式的結果為,那么將分解因式的結果為______17.用不等式表示:x的3倍大于4______________________________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)用消元法解方程組時,兩位同學的解法如下:解法一:解法二:由②,得,③由①-②,得.把①代入③,得.(1)反思:上述兩個解題過程中有無計算錯誤?若有誤,請在錯誤處打“”.(2)請選擇一種你喜歡的方法,完成解答.19.(5分)在平面直角坐標系中,已知三角形ABC中A(0,2),B(﹣1,﹣1),C(1,0).(1)將三角形ABC向右平移1個單位,再向上平移2個單位得到三角形A'B′C′,畫出三角形A′B′C′(點A對應點A′,點B對應點B′,點C對應點C′);(2)直接寫出三角形ABC的面積.20.(8分)如圖1,在和中,,,連接,,繞點自由旋轉.(1)當在邊上時,①線段和線段的關系是____________________;②若,則的度數為____________;(2)如圖2,點不在邊上,,相交于點,(l)問中的線段和線段的關系是否仍然成立?并說明理由.21.(10分)(1)解方程組:(2)解不等式組:,并把它的解集在數軸上表示出來.22.(10分)如圖,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.(1)請你判斷DA與CE的位置關系,并說明理由;(2)若DA平分∠BDC,CE⊥AE于點E,∠1=70°,試求∠FAB的度數.23.(12分)2019年4月23日是第24個世界讀書日.為了推進中華傳統文化教育,營造濃郁的讀書氛圍,某校舉辦了“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”主題活動,為此特為七年級兩個班級訂購了一批新的圖書.七年級兩個班級訂購圖書的情況如下表:四大名著/套老舍文集/套總費用/元七年級(1)班24460七年級(2)班32530(1)求四大名著和老舍文集每套各是多少元?(2)學校準備再購買四大名著和老舍文集共10套,總費用不超過800元,求學校最多能買幾套四大名著?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】分析:先解第一個不等式得到x>3,由于不等式組的解集為x>3,則利用同大取大可得到a的范圍.詳解:解不等式2(x-1)>4,得:x>3,解不等式a-x<0,得:x>a,∵不等式組的解集為x>3,∴a≤3,故選D.點睛:本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數軸可以直觀地表示不等式組的解集.解集的規律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到.2、B【解析】試題分析:點到圓心的距離為d,圓半徑為r:當時,點在圓外;當時,點在圓上;當時,點在圓內.由題意得∵P為線段OA的中點∴故選B.考點:點與圓的位置關系點評:本題是點與圓的位置關系的基礎應用題,在中考中比較常見,一般以選擇題、填空題形式出現,屬于基礎題,難度不大.3、A【解析】

由外角和內角的關系可求得∠1、∠2、∠3、∠4的和,由五邊形內角和可求得五邊形OAGFE的內角和,則可求得∠BOD.【詳解】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和為210°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+210°=4×180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=510°,∵五邊形OAGFE內角和=(5?2)×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°,∴∠BOD=540°?510°=30°,故選:A.【點睛】本題主要考查多邊形的內角和,利用內角和外角的關系求得∠1、∠2、∠3、∠4的和是解題的關鍵.4、B【解析】

本題可先將天平兩邊相同的物體去掉,比較剩余的數的大小,可知■>●,1個●+1個■=一個▲,即▲>■,由此可得出答案.【詳解】由圖可知1個■的質量大于1個●的質量,1個▲的質量等于1個●的質量和1個■的質量,因此1個▲質量大于1個●的質量,∴▲>■>●.故選B.【點睛】本題主要考查了不等式的基本性質.掌握不等式兩邊減去同一個數(或式子),不等號的方向不變是解題的關鍵.5、D【解析】試題分析:解分式方程的一般步驟:先去分母化分式方程為整式方程,再解這個整式方程即可,注意解分式方程最后一步要寫檢驗.x兩邊同乘得解這個方程得x=-3經檢驗x=-3是原方程的解故選D.考點:解分式方程點評:解方程是中考必考題,一般難度不大,學生要特別慎重,盡量不在計算上失分.6、C【解析】

利用合并同類項、單項式乘單項式的法則、同類項的定義分別計算得出答案.【詳解】A、ab+ab+ab=3ab,故此選項錯誤;B、3ab=3ab,故此選項錯誤;C、ab?ab?ab=a3b3,故此選項正確;D、a?b3=a?b3,故此選項錯誤;故選:C.【點睛】此題主要考查了合并同類項、單項式乘單項式、同類項,正確掌握運算法則是解題關鍵.7、C【解析】

將其固定,顯然是運用了三角形的穩定性.【詳解】一扇窗戶打開后,用窗鉤?可將其固定,這里所運用的幾何原理是三角形的穩定性。故選:C【點睛】此題考查三角形的穩定性,難度不大8、D【解析】

利用三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分,S△ABD=S△ACD=S△ABC,S△BDE=S△ABD,S△ADF=S△ADC,再得到S△BDE=S△ABC,S△DEF=S△ABC,所以S△ABC=S陰影部分.【詳解】∵為的中點,∴∵,分別是邊,上的中點,∴,,,∴,∴陰影部分故選.【點睛】本題考查了三角形的面積:三角形的面積等于底邊長與高線乘積的一半,即S△=×底×高.三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分.9、B【解析】

由平角的定義求出∠3的度數,再由平行線的性質得出∠2=∠3=52°即可.【詳解】解:如圖所示,∵∠ACB=90°,∠1=38°,

∴∠3=180°-90°-38°=52°,

∵a∥b,

∴∠2=∠3=52°;

故選:B.【點睛】本題考查平行線的性質、平角的定義的運用,熟練掌握平行線的性質是解決問題的關鍵.10、A【解析】

絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10-n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】0.0000107=,故選A.【點睛】本題考查科學記數法表示較小的數,需注意對于一般形式a×10-n,1≤a<10,n等于原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數.11、C【解析】

根據立方根和平方根的定義即可解答.【詳解】解:A、-1的平方是1,故選項正確.;B、-1的立方是-1,故選項正確;C、-1沒有平方根;故選項錯誤;D、-1的立方根是-1,故選項正確;故選:C【點睛】本題主要考查了立方根及平方根的概念.關鍵在于平方和平方根,立方和立方根的區別.12、C【解析】

將x=2代入分式中求值即可.【詳解】當x=2時,分式=,故選C.【點睛】本題考查了分式的值,解題的關鍵是把x代入分式中求解.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解析】

根據點到y周的距離是點的橫坐標的絕對值,可得答案.【詳解】點(-1,5)到y軸的距離是|-1|=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查了點的坐標,點到y軸的距離是點的橫坐標的絕對值,點到x軸的距離是點的縱坐標的絕對值.14、1【解析】

先求出已知算式的結果,根據求出的結果得出規律,根據規律得出答案即可.【詳解】解:∵====10,

同理=100,

=1000,

=10000,

∴=100…0(共2019個0)

=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查二次根式的性質與化簡,能根據已知算式得出規律是解題的關鍵,題目是一道比較好的題目,有一點的難度.15、【解析】

原式提取公因式5,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】原式.故答案為:【點睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.16、【解析】

先根據因式分解的意義和已知設=x(x-17)(3x+a),利用多項式乘以多項式的法則進行計算,列方程組可得結論.【詳解】當x=17時,代數式3x3-56x2+85x的結果為0設=x(x-17)(3x+a)=x(3x2-51x+ax-17a)∴x(3x2-56x+85)=x(3x2-51x+ax-17a),解得:a=-5,∴=x(x-17)(3x-5),故答案為:.【點睛】本題主要考查了十字相乘法分解因式和提公因式,關鍵是理解和掌握分解因式和整式的乘法是互逆運算.17、【解析】

根據x的3倍大于1,可列出不等式.【詳解】解:根據題意得:3x>1.故答案為:3x>1.【點睛】本題考查列一元一次不等式,抓住關鍵詞語,弄清運算的先后順序和不等關系,才能把文字語言的不等關系轉化為用數學符號表示的不等式.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)解法一中的計算有誤;(2)原方程組的解是【解析】分析:利用加減消元法或代入消元法求解即可.詳解:(1)解法一中的計算有誤(標記略)(2)由①-②,得:,解得:,把代入①,得:,解得:,所以原方程組的解是.點睛:本題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.19、(1)見解析;(2)三角形ABC的面積=2.5【解析】

(1)根據網格結構找出點A、B、C向右平移1個單位,再向上平移2個單位后對應點A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可,再根據平面直角坐標系寫出各點的坐標;(2)用矩形面積減去三個小三角形的面積即可得解.【詳解】(1)如圖所示,△A'B'C'即為所求:(2)三角形ABC的面積=.【點睛】此題考查了利用平移變換作圖,三角形的面積,熟練掌握網格結構準確找出對應點的位置是解題的關鍵.20、(1)①BD=CE,BD⊥CE,②67.5°;(2)(1)問中的線段BD和線段CE的關系仍然成立【解析】

(1)①延長BD交CE于H,證明△ABD≌△ACE,根據全等三角形的性質得到BD=CE,∠ABD=∠ACE,求出∠CHD=90°,得到BD⊥CE,得到答案;

②根據等腰三角形的性質得到∠ABC=∠ACB=45°,根據等腰三角形的性質、三角形的外角性質計算即可;

(2)仿照(1)①的作法證明即可.【詳解】解:(1)①延長BD交CE于H,

在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS)

∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,

∵∠ABD+∠ADB=90°,∠ADB=∠CDH,

∴∠DCH+∠CDH=90°,即∠CHD=90°,

∴BD⊥CE,

故答案為:BD=CE,BD⊥CE;②BC=AD+AB=AE+AB=BE,

∴∠BEC=∠BCE,

∵∠BAC=90°,AB=AC,

∴∠ABC=∠ACB=45°,

∴∠BEC=∠BCE=67.5°,

∵BE=BC,BH⊥CE,

∴∠CBH=∠EBH=∠ACE,

∴∠ADB=∠DBC+∠DCB=∠ACE+∠DCB=67.5°,

故答案為:67.5°;(2)(1)問中的線段BD和線段CE的關系仍然成立,

∵∠BAC=∠DAE=90°,

∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,即∠BAD=∠CAE

理由如下:在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS)

∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,

∵∠ABD+∠ANB=90°,∠ANB=∠FNC,

∴∠ACF+∠DNC=90°,即∠CFN=90°,

∴BD⊥CE,

綜上所述,BD=CE,BD⊥CE.【點睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質、等腰三角形的性質、三角形內角和定理,掌握全等三角形的判定定理和性質定理是解題的關鍵.21、(1);(2)≤x<10,見解析.【解析】

(1)方程組利用加減消元法求出解即可;

(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分即可.【詳解】解:(1),

②×5-①得:9x=0,

解得:x=0,

把x=0代入②得:z=5,

則方程組的解為;

(2),

由①得:x≥,

由②得:x<10,

則不等式組的解集為≤x<10,

故答案為:(1);(2)≤x<10,見解析.【點睛】本題考查解一元一次不等式組,以及二元一次方程組,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.22、(1)DA∥CE,理由見解析;(2)55°.【解析】

(1)根據平行線的性質推出AB∥CD,推出∠2=∠ADC,求出∠ADC+∠3

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