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文檔簡介

山東中考:英語高頻考點

以下是山東中考英語中的一些高頻考點:一、語法方面1.時態-一般現在時-表示經常或習慣性的動作或狀態。例如:Heoftengoestoschoolbybike.(他經常騎自行車上學。)-客觀事實和普遍真理也用一般現在時,如:Theearthmovesaroundthesun.(地球繞著太陽轉。)-一般過去時-用來描述過去某個時間發生的動作或存在的狀態。例如:Ivisitedmygrandparentslastweekend.(我上周末去看望了我的祖父母。)-一般將來時-常見結構“will+動詞原形”或“begoingto+動詞原形”,表示將要發生的動作或存在的狀態。例如:HewillgotoBeijingtomorrow.(他明天將去北京。)/Sheisgoingtostudyhardfortheexam.(她打算為考試努力學習。)-現在進行時-表示此時此刻正在進行的動作,結構為“be動詞(am/is/are)+動詞的-ing形式”。例如:Look!Theyareplayingfootballontheplayground.(看!他們正在操場上踢足球。)-過去進行時-強調過去某個時刻或某段時間正在進行的動作,結構為“was/were+動詞-ing形式”。例如:Iwasreadingabookat8o'clocklastnight.(昨晚8點我正在讀書。)2.被動語態-一般現在時的被動語態:am/is/are+過去分詞。例如:Englishisspokenallovertheworld.(全世界都講英語。)-一般過去時的被動語態:was/were+過去分詞。例如:Thebridgewasbuiltlastyear.(這座橋是去年建造的。)-含有情態動詞的被動語態:情態動詞+be+過去分詞。例如:Theworkcanbefinishedintwodays.(這項工作能在兩天內被完成。)3.從句-賓語從句-常考連接詞的用法,如that(無實義,可省略)、if/whether(是否)、特殊疑問詞(what、where、when、why、how等)。例如:Idon'tknowifhewillcometomorrow.(我不知道他明天是否會來。)-賓語從句的語序為陳述句語序,如:Canyoutellmewhatyournameis?(你能告訴我你叫什么名字嗎?)-定語從句-關系代詞(that、which、who、whom、whose)和關系副詞(when、where、why)的用法。例如:Thisisthebookwhich/thatIboughtyesterday.(這就是我昨天買的書。)-狀語從句-時間狀語從句(常用連接詞when、while、assoonas等)、條件狀語從句(if、unless等)。例如:IwillcallyouassoonasIgethome.(我一到家就給你打電話。)Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.(如果明天下雨,我們就呆在家里。)二、詞匯方面1.動詞短語-例如:lookafter(照顧)、lookfor(尋找)、puton(穿上)、takeoff(脫下;起飛)、giveup(放棄)等。這些短語在單選題、完型填空和詞匯運用題中經常出現。2.形容詞和副詞的比較級和最高級-比較級的構成(一般在詞尾加-er,以字母e結尾加-r,雙寫最后一個輔音字母再加-er,多音節詞和部分雙音節詞在前面加more)和用法(用于兩者之間的比較)。例如:Heistallerthanme.(他比我高。)-最高級的構成(一般在詞尾加-est,以字母e結尾加-st,雙寫最后一個輔音字母再加-est,多音節詞和部分雙音節詞在前面加most)和用法(用于三者或三者以上的比較)。例如:Heisthetallestboyinhisclass.(他是他班上最高的男孩。)3.名詞的單復數-規則變化(一般在詞尾加-s或-es)和不規則變化(如child-children、man-men、foot-feet等)。例如:Therearesomeapplesonthetable.(桌子上有一些蘋果。)三、交際用語方面1.問候與應答-例如:“Howareyou?”“Fine,thankyou.Andyou?”2.詢問時間、日期、地點等-問時間:“Whattimeisit?”答:“It's...”;問日期:“What'sthedatetoday?”答:“It's...”;問地點:“Whereis...?”答:“It'sin/on/at...”3.購物用語-如:“CanIhelpyou?”“I'dliketobuy...”;“Howmuchisit?”“It's...yuan.”4.邀請與應答-邀請:“Wouldyouliketo...?”應答:“Yes,I'dloveto.”或“Sorry,Ican't.Ihaveto...”四、語篇理解方面1.閱讀理解-考查對文章細節的理解、推理判斷、主旨大意的把握等能力。例如

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