青海中考：物理必考知識點(diǎn)

以下是青海中考物理的一些必考知識點(diǎn)：一、力學(xué)部分1.機(jī)械運(yùn)動-長度和時間的測量。例如，會根據(jù)生活實(shí)際選擇合適的測量工具，以及正確讀數(shù)（如刻度尺讀數(shù)要估讀到分度值的下一位）。-速度的計算。公式\(v=s/t\)，其中\(zhòng)(s\)是路程，\(t\)是時間，要能夠根據(jù)已知條件求解速度、路程或時間，還會進(jìn)行單位換算（如\(1m/s=3.6km/h\)）。2.力-力的概念，包括力的作用效果（使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動狀態(tài)）、力的三要素（大小、方向、作用點(diǎn)）和力的示意圖。-重力。知道重力的計算公式\(G=mg\)（\(g\)取9.8N/kg或10N/kg），重力的方向總是豎直向下。-彈力。了解彈簧測力計的原理（在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比），會使用彈簧測力計測量力的大小。-摩擦力。知道摩擦力的分類（靜摩擦力、滑動摩擦力和滾動摩擦力），影響滑動摩擦力大小的因素（壓力大小和接觸面粗糙程度），會分析摩擦力在生活中的應(yīng)用實(shí)例。3.牛頓運(yùn)動定律-牛頓第一定律（慣性定律）：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。理解慣性現(xiàn)象，并能用慣性知識解釋生活中的一些現(xiàn)象，如汽車突然剎車時乘客向前傾倒等。-牛頓第二定律\(F=ma\)（在初中階段主要定性了解力、質(zhì)量和加速度的關(guān)系，知道力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因）。-牛頓第三定律：物體間力的作用是相互的，如人推墻時，人對墻施加力的同時，墻也對人施加力。4.壓強(qiáng)-固體壓強(qiáng)。公式\(p=F/S\)（\(F\)是壓力，\(S\)是受力面積），會分析增大或減小固體壓強(qiáng)的方法（增大壓力或減小受力面積可增大壓強(qiáng)；減小壓力或增大受力面積可減小壓強(qiáng)）。-液體壓強(qiáng)。公式\(p=\rhogh\)（\(\rho\)是液體密度，\(h\)是液體深度），理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)（液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等；液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大；不同液體的壓強(qiáng)還與液體密度有關(guān)）。-大氣壓強(qiáng)。知道大氣壓強(qiáng)的存在（如馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在），了解大氣壓與高度的關(guān)系（大氣壓隨高度增加而減小），以及生活中利用大氣壓的實(shí)例（如吸盤、吸管吸飲料等）。5.浮力-阿基米德原理\(F_浮=G_排=\rho_液gV_排\)，能根據(jù)公式計算浮力大小，會分析浮力大小與液體密度和排開液體體積的關(guān)系。-物體的浮沉條件。當(dāng)\(F_浮>G\)時，物體上浮；當(dāng)\(F_浮=G\)時，物體懸浮；當(dāng)\(F_浮<G\)時，物體下沉（對于實(shí)心物體，也可以根據(jù)物體密度與液體密度的關(guān)系判斷浮沉：\(\rho_物<\rho_液\)上浮，\(\rho_物=\rho_液\)懸浮，\(\rho_物>\rho_液\)下沉）。二、熱學(xué)部分1.溫度與溫度計-溫度的概念，攝氏溫度的規(guī)定。-溫度計的原理（液體的熱脹冷縮），會正確使用溫度計測量溫度（包括溫度計的量程、分度值、讀數(shù)等）。2.物態(tài)變化-熔化和凝固。晶體和非晶體在熔化和凝固過程中的特點(diǎn)（晶體有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，在熔化過程中吸熱但溫度不變，在凝固過程中放熱溫度也不變；非晶體沒有固定熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，熔化和凝固過程中溫度不斷變化），熔化吸熱、凝固放熱的應(yīng)用。-汽化和液化。汽化的兩種方式（蒸發(fā)和沸騰），蒸發(fā)的影響因素（液體溫度、液體表面積、液體表面上方空氣流速），沸騰的特點(diǎn)（達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)吸熱，溫度不變），液化的兩種方法（降低溫度和壓縮體積）。-升華和凝華。知道升華現(xiàn)象（如碘的升華、干冰升華等）和凝華現(xiàn)象（如霜的形成、燈泡內(nèi)壁變黑等），升華吸熱、凝華放熱。3.內(nèi)能與熱傳遞-內(nèi)能的概念，影響內(nèi)能大小的因素（溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等）。-熱傳遞的條件（存在溫度差）、方向（從高溫物體到低溫物體）和結(jié)果（溫度相同），熱量的概念。-比熱容。公式\(Q=cm\Deltat\)（\(c\)是比熱容，\(m\)是質(zhì)量，\(\Deltat\)是溫度變化量），理解比熱容是物質(zhì)的一種特性，會根據(jù)公式進(jìn)行熱量計算，能解釋一些與比熱容有關(guān)的生活現(xiàn)象（如沿海地區(qū)晝夜溫差小，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大等）。三、電學(xué)部分1.電路基礎(chǔ)-電路的組成（電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線），電路的三種狀態(tài)（通路、斷路和短路）。-會識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路（串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器相互影響；并聯(lián)電路中電流有多條路徑，各用電器互不影響），會根據(jù)要求畫出簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路圖。-電流、電壓和電阻的概念。電流的單位（安培，A）、測量工具（電流表）；電壓的單位（伏特，V）、測量工具（電壓表）；電阻的單位（歐姆，\(\Omega\)），電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)。2.歐姆定律-公式\(I=\frac{U}{R}\)（\(I\)是電流，\(U\)是電壓，\(R\)是電阻），能根據(jù)公式進(jìn)行簡單的計算（如已知其中兩個量求第三個量），理解電阻的大小與電壓、電流無關(guān)（電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)）。-會用伏安法測電阻（實(shí)驗(yàn)原理\(R=\frac{U}{I}\)，實(shí)驗(yàn)器材包括電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測電阻、開關(guān)和導(dǎo)線等，要掌握實(shí)驗(yàn)步驟、電路連接和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等）。3.電功率-電功率的概念。公式\(P=\frac{W}{t}=UI\)（\(P\)是電功率，\(W\)是電功，\(t\)是時間），單位（瓦特，W），會根據(jù)公式計算用電器的電功率。-額定電壓和額定功率的概念。知道用電器正常工作時的電壓為額定電壓，此時的功率為額定功率；實(shí)際電壓和實(shí)際功率的關(guān)系，當(dāng)\(U_實(shí)=U_額\)時，\(P_實(shí)=P_額\)，當(dāng)\(U_實(shí)<U_額\)時，\(P_實(shí)<P_額\)，當(dāng)\(U_實(shí)>U_額\)時，\(P_實(shí)>P_額\)。-測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)原理\(P=UI\)，實(shí)驗(yàn)電路與伏安法測電阻類似，但要注意多次測量的目的不同，測電阻是為了取平均值減小誤差，測電功率是為了測量不同電壓下的實(shí)際功率）。-焦耳定律\(Q=I^{2}Rt\)（\(Q\)是熱量），對于純電阻電路（電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的電路），\(Q=W=Pt=UIt=\frac{U^{2}}{R}t\)，能根據(jù)焦耳定律進(jìn)行電熱計算，并解釋一些電熱現(xiàn)象（如電熱器的工作原理等）。四、光學(xué)部分1.光的直線傳播-光沿直線傳播的條件（在同種均勻介質(zhì)中），光沿直線傳播的實(shí)例（小孔成像、影子的形成、日食和月食等），光的傳播速度（真空中的光速\(c=3\times10^{8}m/s\)）。2.光的反射-光的反射定律（反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角），會根據(jù)反射定律作光的反射光路圖。-反射的類型（鏡面反射和漫反射），它們都遵循光的反射定律，能解釋生活中的反射現(xiàn)象。3.光的折射-光的折射規(guī)律（折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入其他介質(zhì)時，折射角小于入射角；當(dāng)光從其他介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角；垂直入射時，折射角等于入射角），會作光的折射光路圖。-生活中的折射現(xiàn)象（如筷子在水中“折斷”、池底變淺、海市蜃樓等）。4.透鏡及其應(yīng)用-透鏡的種類（凸透鏡和凹透鏡），凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。-凸透鏡成像規(guī)律（當(dāng)\(u>2f\)時，成倒立、縮小的實(shí)像，像距\(f<v<2f\)，應(yīng)用于照相機(jī)；當(dāng)\(u=2f\)時，成倒立、等大的實(shí)像，像距\(v=2f\)；當(dāng)\(f<u<2f\)時，成倒立、放大的實(shí)像，像距\(v>2f\)，應(yīng)用于投影儀；當(dāng)\(u=f\)時，不成像；當(dāng)\(u<f\)時，成正立、放大的