4.3.1 呼吸道對空氣的處理（導學案）（原卷版）_第1頁
4.3.1 呼吸道對空氣的處理（導學案）（原卷版）_第2頁
4.3.1 呼吸道對空氣的處理（導學案）（原卷版）_第3頁
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文檔簡介

4.3.1呼吸道對空氣的處理導學案【學習目標】描述人體呼吸系統的組成。了解呼吸道的作用。3.認識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。【課堂導學】學習任務一：呼吸系統的組成閱讀教材P41頁的圖4-26，補充完整呼吸系統的組成圖示，并回答。（）（）（）（）（）（）（）（）膈會厭軟骨（）（）（）（）（）（）（）（）膈會厭軟骨人體的呼吸系統是由和組成的。呼吸道是氣體進出肺的通道，由鼻、、、和組成。食物和空氣共同的通道是。學習任務二、呼吸道的作用閱讀教材P41-42的“資料分析”，并回答：呼吸道有什么結構能保證氣流通暢呢？答：呼吸道具有或做支架，保證了氣流。呼吸道除保證氣流的通暢外，還有哪些作用？鼻是氣體進入呼吸道的開始部位。鼻腔前部生有鼻毛，鼻毛有阻擋灰塵、過濾空氣的作用。鼻黏膜還能分泌黏液，黏附塵埃和濕潤空氣，黏膜內有毛細血管，能使進入鼻腔的空氣變得溫暖。因此，鼻腔有、和空氣的作用。氣管和支氣管內側壁的黏液和纖毛對氣體有、的作用。痰是怎么產生的？為什么不能隨地吐痰？答：痰形成于呼吸道的和，通過咳嗽排出體外。痰中含很多病原體，不能隨地吐痰！有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質的危害嗎？請舉例說明。答：呼吸道對空氣的處理能力是的。進入肺內的空氣仍可能有一些有害物質，會對人體健康造成危害。如肺炎、塵肺等。學習任務三、吞咽和呼吸的關系呼吸時，會厭軟骨，使空氣暢通；吞咽時，會厭軟骨，蓋住喉口，防止食物進入氣管。因此，吃飯時不要大聲說笑。知識拓展：海姆立克急救法可以將人的肺部設想成一個氣球，氣管就是氣球的氣嘴兒，假如氣嘴兒被異物阻塞，可以用手捏擠氣球，氣球受壓球內空氣上移，從而將阻塞氣嘴兒的異物沖出，這就是海氏腹部沖擊法的物理學原理。急救者從背后環抱患者，雙手一手握拳，另一手握緊握拳的手，從腰部突然向其上腹部施壓，迫使其上腹部下陷，造成膈肌突然上升，這樣就會使患者的胸腔壓力驟然增加，由于胸腔是密閉的，只有氣管一個開口，故胸腔（氣管和肺）內的氣體就會在壓力的作用下自然地涌向氣管，一次不行可反復多次，每次沖擊將產生45

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