童心點亮星空夢想揚帆起航2025年小學(xué)六一兒童節(jié)主題活動實施方案六月是童年的搖籃，六月是夢想的起點。為全面貫徹落實“雙減”政策，踐行“以美育人、以文化人”的教育理念，我校以“童趣飛揚慶六一，夢想綻放向未來”為主題，策劃系列慶?；顒?。通過藝術(shù)展演、書畫創(chuàng)作、隊前教育等多元形式，為孩子們搭建展示自我的舞臺，營造充滿童趣與創(chuàng)意的節(jié)日氛圍，讓每個孩子在參與中收獲成長，在歡笑中擁抱未來。一、活動主題童心點亮星空，夢想揚帆起航二、活動時間2025年5月15日—6月1日籌備階段：5月15日-5月25日集中展示：5月30日（學(xué)校文藝匯演暨入隊儀式）三、活動內(nèi)容與安排（一）歡歌笑語慶六一，童心筑夢藝術(shù)節(jié)1.節(jié)目籌備（5月15日-5月25日）：各班以“童趣與夢想”為核心，自主編排文藝節(jié)目（舞蹈、合唱、朗誦、器樂等），鼓勵跨班合作創(chuàng)新。5月25日下午開展班級初選，每班推薦1-2個優(yōu)質(zhì)節(jié)目參與校級匯演，需自備音樂、服裝及道具。2.校級匯演（5月30日上午）：精選12個節(jié)目于學(xué)校禮堂展演，穿插“夢想接力”互動游戲（如傳遞氣球同時回答成長問題）。設(shè)立“最佳創(chuàng)意獎”“最具活力獎”，由師生代表投票評選。（二）妙筆繪童心——六一書畫展1.作品征集（5月15日-5月20日）：面向全體學(xué)生征集書法（硬筆/軟筆）及繪畫（兒童畫、水彩、國畫等）作品，主題圍繞“我的童年”“未來世界”。每班至少提交10幅作品，尺寸統(tǒng)一為A3，作品背面注明作者、班級及創(chuàng)作理念。2.展覽布置（5月26日）：優(yōu)秀作品裝裱后陳列于校園長廊，設(shè)置“小小解說員”崗位，由作者向觀眾介紹創(chuàng)作故事。3.線上互動（5月27日-29日）：開啟“最受歡迎作品”線上投票，獲獎作品將制作成校園明信片。（三）新時代·新夢想·新少年——六一入隊儀式1.隊前教育（5月15日-5月20日）：一、二年級中隊輔導(dǎo)員開展“六知六會一做”培訓(xùn)，組織入隊考核及《入隊申請書》撰寫。2.主要活動流程：出旗、唱隊歌，宣布新隊員名單。老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)宣誓。頒發(fā)中隊旗及輔導(dǎo)員聘書，新隊員代表發(fā)言。全體合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，詩朗誦《少年強則國強》。四、活動保障措施（一）組織保障1.成立“六一活動專班”，校長任總指揮，德育處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，教導(dǎo)處、大隊部分工負責(zé)。2.制定《活動人員分工表》，明確各環(huán)節(jié)負責(zé)人及職責(zé)，確?；I備與執(zhí)行無縫銜接。（二）安全保障1.場地安全：5月28日前完成禮堂、走廊、操場的設(shè)施檢查，排除安全隱患。2.人員部署增派8名安保人員維護秩序，校醫(yī)攜急救箱全程待命。班主任及家長志愿者負責(zé)學(xué)生入場、退場引導(dǎo)，確?！岸c定位定人”。3.應(yīng)急預(yù)案制定疏散路線圖，開展消防演練，突發(fā)情況啟動“3分鐘應(yīng)急響應(yīng)機制”。（三）后勤保障1.提前采購獎狀、獎品、演出服裝，5月29日完成舞臺燈光音響調(diào)試。2.聯(lián)系家長志愿者協(xié)助化妝、攝影，記錄活動精彩瞬間。五、活動延伸1.效果評估6月3日前通過問卷星收集師生、家長反饋，形成活動分析報告。2.表彰宣傳升旗儀式表彰優(yōu)秀節(jié)目、作品及個人，校園公眾號開設(shè)“六一特輯”專欄。3.成果轉(zhuǎn)化精選書畫作品裝訂成冊，存入校