___可東際山脈定日縣海印度洋板塊板塊邊界→板塊運(yùn)動(dòng)方向非洲板塊2025年日喀則市吉隆縣初中學(xué)業(yè)水平考試地理模擬試題(一)(試卷總分：80分答題時(shí)間：80分鐘)圖四圖四8n8n丙丁圖一點(diǎn)位于經(jīng)緯網(wǎng)(圖一)中的()附近。處附近。(圖四)示意局部板塊分布及定日縣位置，據(jù)此完成下面小題。讀“南極洲大陸示意圖六”,完成下列小題。8.關(guān)于圖(六)①、②、③所代表的大洋名稱對(duì)應(yīng)正確的是③每年的11月至次年2月適宜進(jìn)行科學(xué)考察②洋圖六更為準(zhǔn)確。圖七為“我國(guó)南北分界帶分布示意圖(陰影部分)”。讀(圖七),完成下面小題。圖七10.該分界帶大致經(jīng)過(guò)()A.①一贛—江西省—青藏地區(qū)B.②一魯—山東省—北方地區(qū)產(chǎn)自陜西的蘋果。海海島南島南o城市☆文昌衛(wèi)星圖八圖八14.山西省位于()十)完成下面小題。十)完成下面小題。16.東風(fēng)著陸場(chǎng)位于()圖十二、綜合題：本題共3小題，共44分。19.(圖十一)為中國(guó)四大地理區(qū)域圖(圖中甲、乙、丙、丁分別代表四大地理區(qū)域),(圖十二)圖十一【讀地圖、知位置】(1)(圖十一)中丁所代表的區(qū)域名稱是 。(2)AB為重要的地理區(qū)域界線，此界線與我國(guó)1月℃等溫線經(jīng)過(guò)的地方基本吻合；與mm等降水量基本吻合。【找差異、探原因】(3)我國(guó)的傳統(tǒng)民居具有深厚的文化積淀和鮮明的區(qū)域特色，是各地勞動(dòng)人民利用自然、改造自然和適應(yīng)自然的杰作。(圖十二)中①和②所代表的傳統(tǒng)民居分別位于圖十一甲、乙、丙、丁中的(4)有位同學(xué)想要品嘗正宗的過(guò)橋米線，參與“三月三”歌節(jié)、潑水節(jié)等民族節(jié)日，這位同學(xué)應(yīng)去甲、乙、丙、丁中的地區(qū)。(6)丙地區(qū)荒漠廣布，同學(xué)們?cè)诠穬膳钥吹胶芏嗖莘礁裆痴?，它的作用是丁地區(qū)以高寒草場(chǎng)為主，其優(yōu)良畜種有(7)試分析⑤地“葡萄瓜果甜又甜”的原因。。該區(qū)域保存淡水資源的傳統(tǒng)水利設(shè)施【同命運(yùn)、共發(fā)展】(8)華北地區(qū)和丙地區(qū)缺水嚴(yán)重，國(guó)家為緩解這一現(xiàn)象，建設(shè)了工程。(9)將丙地區(qū)西部豐富的石油和天然氣資源輸送到我國(guó)東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，優(yōu)先選擇的交通運(yùn)輸方20.閱讀圖文材料，完成下列要求。(22分)多樣地域多樣氣候：世界氣候復(fù)雜多樣，為了更好的學(xué)習(xí)氣候相關(guān)知識(shí)，某校學(xué)生開展“揭秘氣候的差異”的探究活動(dòng)。(圖十三)、②③④為該活動(dòng)所需參考資料?！居^察探究】活動(dòng)一：(1)(圖十三)中①②③三城市，冬季氣溫從高到低排序依次是由此可見，全球氣溫變化規(guī)律是。①地有重要的“海上生命線”某海峽，位于半島島之間?！緦?shí)驗(yàn)探究】活動(dòng)二：時(shí)移到空調(diào)室內(nèi)降溫約15分鐘，再次測(cè)量溫度，并【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】(2)通過(guò)(圖十四)和記錄表可以看出，同時(shí)對(duì)沙土和水加熱，升溫快。由此推測(cè)夏季時(shí)，同緯度的海洋和陸地，氣溫較高。同時(shí)把沙土和水移到空調(diào)室內(nèi)，降溫慢。由此推測(cè)冬季時(shí)，同緯度的海洋和陸地，氣溫較高。第一次，太陽(yáng)下暴曬第二次，空調(diào)室內(nèi)降溫第一次，太陽(yáng)下暴曬第二次，空調(diào)室內(nèi)降溫7月平均氣溫(℃)西洋6比較項(xiàng)水第一次測(cè)量沙土水【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(3)(讀圖十五):受海陸位置影響，同緯度的陸地和海洋，夏季陸地氣溫.(高于/低于)海洋氣溫，冬季相反。圖中，歐洲傳統(tǒng)民居自英國(guó)南部向東到俄羅斯西部的墻壁厚度變化，主要原因是(2分)。漫畫全球變暖(4)(圖十六)中，島嶼兩側(cè)的a.b兩地在(氣候要素)方面存在明顯差異，其原因主要【歸納總結(jié)】。【拓展提升】(6)在2024年聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)(COP29)上，世界各地的藝術(shù)家們用漫畫的形式呼吁人們關(guān)注氣候變化問(wèn)題。請(qǐng)你描述上圖漫畫(圖十七)所反映出的氣候問(wèn)題,其帶來(lái)的影響 并提出相應(yīng)的解決措施(兩條即可),_。21.青藏高原素有“世界屋脊”之稱，孕育了長(zhǎng)江、黃河等眾多大江大河。為認(rèn)識(shí)青藏高原獨(dú)特的地理環(huán)境、了解藏族同胞民風(fēng)民俗，某地理興趣小組模擬了一次從西寧乘火車到拉薩的雪域高原研學(xué)之旅。下(圖十八)是青藏高原區(qū)域圖。讀圖完成下列問(wèn)題。主題一探秘雪域高原(1)從西寧前往青海湖的研學(xué)旅程中，對(duì)河流②的研學(xué)中，觀察到該河流流入我國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊——青海湖，因此判斷河流②是(選填“內(nèi)流河”或“外流河”)。主題二解碼高原農(nóng)業(yè)(2)該地區(qū)被譽(yù)為“中華水塔”的自然保護(hù)區(qū)，位于省。(3)在青藏鐵路南端的雅魯藏布江谷地，見到了當(dāng)?shù)刂饕N植的