2025-2026學年河北省衡水市武邑縣三上數學期末復習檢測模擬試題含解析注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．填入合適的單位.張老師身高183（______）；房間地面的面積約是48（_______）2．足球場是一個長100米，寬80米的長方形，淘氣沿著足球場跑了2圈，跑了________米。3．142×3列豎式計算中的“4”×3，其實就是40×3。那么，205×3列豎式計算中的“2”×3，其實就是______×_______。897－356列豎式計算中的“8”－“3”，其實就是_______________。4．左圖中的涂色部分可以用分數（______）表示。5．這盒牛奶最晚應該在（________）月（________）日喝完。6．使用節能燈管10小時可比白熾燈泡節約用電_____千瓦時．7．看圖列綜合算式，不計算。列式：__________________8．擰水龍頭時,水龍頭所做的運動是（____）。9．兩個數的和是91，小玲在抄題時，將其中一個加數個位上0丟掉了，結果算出是37，這兩個數分別是________和________。10．分針從12旋轉到5，走了（）分鐘，所經過的域占整個鐘面的。二、仔細推敲，認真辨析。1．小軍做50道口算題用了128分鐘。（________）2．小張打200個字要3分30秒，小李打200個字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）3．1千米又叫1公里。（________）4．秒針從數字3走到9，走了30秒。（______）5．媽媽有400元，買169元的電取暖器和259的電飯煲是不夠的。（________）三、仔細觀察，我會填。1．看圖填一填．2．在一道有余數的除法中,除數是7,余數最大是（________）；3．三（1）班同學參加游園活動，夾彈子和猜謎語這兩個項目，每人至少玩一項。玩夾彈子的有32人，玩猜謎語的有24人。兩項都玩的有13人。三（1）班一共有（_____）位同學。4．在計算97×41時，可以把97當作________，把41看作________，這兩個新數的乘積是________所以97×41≈________．5．學校餐廳周二菜譜如表：葷菜素菜紅燒肉卷心菜雞翅茄子蒜苔餐廳規定：一份盒飯可以配一個葷菜和一個素菜。想一想：星期二一共有（________）種不同的配菜方法。6．在括號里填上合適的數。100分米＝（________）米7噸＝（________）千克2分20秒＝（________）秒670厘米＝（________）米（________）分米9千米－（________）米＝7千米1噸＝200千克＋（________）千克＝1－（________）＋＝＋（________）7．加工一批同樣的零件，王師傅3小時加工三百多個。錢師傅5小時加工四百多個，（________）師傅加工得更快一些。8．用3個長4厘米，寬3厘米的小長方形，拼成一個大的長方形。當長方形周長最大時，它的長是________厘米，寬是________厘米。四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數．5×60＝36÷3＝4×21＝6×11＝420﹣70＝84÷7＝24×5＝240÷6＝15×3＝35+27＝4×29＝500×8＝70÷5＝+＝1﹣＝2．用豎式計算，帶※的要驗算。※527＋195＝※602－375＝536×7＝606×8＝290×3＝3．計算如圖圖形的周長．五、操作題。1．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。六、生活問題，我會解。1．一共有多少塊積木？2．一箱蘋果48元，一箱櫻桃98元。李阿姨要買4箱蘋果和1箱櫻桃，帶300元夠不夠？（先估一估，再列式解答）夠□不夠□3．三年二班有64名學生，其中是男生，男生有多少人？4．一個長方形長是12厘米，長是寬的2倍，則長方形的周長是多少厘米？5．實驗小學3名老師帶52名學生去參觀科技館，用500元買門票，夠不夠?實際花了多少元?參考答案一、填空題。（20分）1、厘米平方米【解析】略2、720【解析】長方形周長=（長+寬）×2，根據周長公式計算一圈的長度，再乘2就是一共跑的長度。【詳解】（100+80）×2×2=180×4=720（米）故答案為：720。3、2003800－300【分析】142×3中，4在十位上，表示4個十，豎式計算中的“4”×3，其實就是40×3；205×3中，2在百位上，表示2個百，豎式計算中的“2”×3，其實就是200×3；897－356中，8和3都在百位上，豎式計算中的“8”－“3”，其實就是800－300；【詳解】根據分析可知：205×3列豎式計算中的“2”×3，其實就是200×3。897－356列豎式計算中的“8”－“3”，其實就是800－300。【點睛】熟練掌握整數乘法和減法知識是解答本題的關鍵。4、【分析】分數的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數，據此解答。【詳解】正方形被平均分成了8份，其中涂色部分取了3份，所以應該用分數表示。【點睛】將單位“1”平均分，其中一部分用分數表示時，分的份數做分母，取的份數做分子。5、31【分析】先判斷出2017年是平年還是閏年（用2017除以4，能整除是閏年，不能整除是平年），閏年2月29天，平年2月28天；再依據題意進行解答即可。【詳解】2017÷4＝504……1有余數，2017年是平年，2月有28天；算上今天還有兩天過期，則最晚明天喝掉，今天是2月28號，這盒牛奶最晚應該在3月1日喝完。【點睛】解答此題的關鍵是先求出2017年2月有多少天，再進一步解答。6、【詳解】×10﹣×10＝﹣＝（千瓦時）答：使用節能燈管10小時可比白熾燈泡節約用電千瓦時．故答案為：．7、135×2＋135【分析】通過上圖可知，故事書有135本，科技書本數是故事書的2倍，求兩類書共有多少本；故事書的本數乘2等于科技書的本數，再加故事書的本數即等于兩類書共有的本數。【詳解】列式：135×2＋135【點睛】本題主要考查學生的看圖分析能力。8、旋轉【詳解】略9、6031【分析】此題主要考查了差倍問題的應用，根據題意可知，兩個算式的差，就是加數的差，因為一個加數去掉的個位上是0，所以原來正確的加數是后來去掉0的加數的10倍，用兩個算式的差÷相差的倍數=原來的加數，最后用和-一個加數=另一個加數，據此列式解答。【詳解】個位上的0丟掉的加數是：（91-37）÷（10-1）=54÷9=6正確的那個加數是：6×10=60，另一個加數是：91-60=31。故答案為：60；31。10、25；【分析】分針走一大格是5分鐘，從12到5，共走了5個大格，經過了5×5＝25分鐘。鐘面上一共12個數字，將鐘面平均分成12份，一大格占它的，分針走了幾個大格，所經過的域占整個鐘面的十二分之幾。【詳解】分針從12旋轉到5，走了25分鐘，所經過的域占整個鐘面的。【點睛】分針走一大格是5分鐘，走了幾個大格就是幾個5分鐘。熟練掌握分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。二、仔細推敲，認真辨析。1、×【分析】根據生活經驗、對時間單位和數據大小的認識，可知計量小軍做50道口算題用了多少時間，應用時間單位，結合實際可知：應為12分鐘；據此判斷。【詳解】據分析得出：小軍做50道口算題用了12分鐘；所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。2、×【分析】根據題意可知，打同樣的字數，用時短的速度快，據此對比兩人的時間即可解答。【詳解】因為3分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說法錯誤。故答案為：×。3、√【詳解】略4、√【分析】在鐘表上每一大格里有5小格，秒針每走一小格是1秒。先計算出走了幾大格，再計算出是多少小格就是多少秒，據此解答。【詳解】9－3＝6（個），6×5＝30（秒），所以原題判斷正確。【點睛】本題考查秒的認識。計算出秒針走了多少小格是解答本題的關鍵。5、√【分析】用電取暖器和電飯煲的價錢相加，再與400元進行比較即可解答。【詳解】169＋259＝428（元），428＞400，買169元的電取暖器和259的電飯煲，400元錢不夠；所以判斷正確。【點睛】熟練掌握整數加法計算方法是解答本題的關鍵。三、仔細觀察，我會填。1、【詳解】略2、1【分析】有余數的除法中，余數一定比除數小，由此求解．【詳解】除數是7，余數要比除數小，7-1=1，余數最大就是1．故答案為1．3、43【詳解】略4、1004040004000【詳解】略5、6【分析】從3種素菜中選一種有3種選法、從兩種葷菜中選一種有2種選法，共有3×2＝6種不同的配菜方法。【詳解】3×2＝6（種）【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法……，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。6、107000140672000800【分析】10分米＝1米，100分米里面有10個10分米是10米。1噸＝1000千克，7噸里有7個1000千克，是7000千克。1分＝60秒，2分20秒＝60秒＋60秒＋20秒＝140秒。100厘米＝1米，10厘米＝1分米，670厘米＝600厘米＋70厘米＝6米7分米。9千米－7千米＝2千米＝2000米。1噸＝1000千克，1000千克－200千克＝800千克。1－＝－＝。＋＝1，1－＝－＝。【詳解】100分米＝（10）米7噸＝（7000）千克2分20秒＝（140）秒670厘米＝（6）米（7）分米9千米－（2000）米＝7千米1噸＝200千克＋（800）千克＝1－（）＋＝＋（）【點睛】1減幾分之幾，先把1換成與幾分之幾分母相同的分數，再進行計算。7、王【分析】由題意可得，先估算出王師傅和錢師傅分別1個小時加工的零件個數，再進行比較即可。【詳解】王師傅3小時加工三百多個，則王師傅1小時加工一百多個；錢師傅5小時加工四百多個，則錢師傅1小時加工八十多個，則王師傅加工得更快一些。【點睛】此題考查了乘法的運用，關鍵是明確估算的方法即可。8、123【分析】用三個小長方形拼成一個大長方形，共有兩種情況。第一種情況：小長方形長邊相接，則拼成的大長方形的長為3×3＝9厘米，寬為4厘米。第二種情況：小長方形的寬邊詳解，則拼成的大長方形的長為3×4＝12厘米，寬為3厘米。長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此分別求出兩個大長方形的周長，再比較解答。【詳解】第一種情況：小長方形長邊相接。（3×3＋4）×2＝（9＋4）×2＝13×2＝26（厘米）第二種情況：小長方形寬邊相接。（3×4＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）26＜30則當長方形周長最大時，它的長是12厘米，寬是3厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確三個小長方形可以拼成兩種不同的大長方形，分別求出各個長方形的長與寬，再根據長方形的周長公式解答。四、勤奮的你來算一算。1、300;12;84;66;35012;120;40;45;62;116;4000;14;;【詳解】略2、722；227；3752；4848；870；【分析】筆算加減法相同數位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算。筆算乘法：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的數的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數加起來。【詳解】※527＋195＝722※602－375＝227驗算：驗算：536×7＝37752606×8＝4848290×3＝8703、長方形的周長是48厘米，正方形的周長是48厘米【詳解】（16+8）×2＝48（厘米）12×4＝48（厘米）答：長方形的周長是48厘米，正方形的周長是48厘米．五、操作題。1、見詳解【分析】根據題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左