甘肅省天水市2019年中考數學試題【含答案、解析】_第1頁
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試卷第=page66頁,共=sectionpages77頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁甘肅省天水市2019年中考數學試題【含答案、解析】學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列說法不正確的是(

).A.互為相反數的絕對值相等 B.互為相反數的和是0C.互為相反數如果有商,那么商一定是 D.互為相反數的積是12.測得某人的頭發直徑為0.00000000835米,這個數據用科學記數法表示為(

)A. B. C. D.3.如圖所示的幾何體從左邊看所得的圖形是()A. B. C. D.4.將一副三角板如圖擺放,使,則的度數為(

A. B. C. D.5.下列運算中,正確的是(

)A. B. C. D.6.已知點與點關于y軸對稱,則的值為(

)A. B.1 C.4043 D.7.如圖,由4個直角邊分別是1和2的直角三角形拼成一個“弦圖”地面,在該地面上任意拋一顆豆子(豆子大小不記),豆子恰好落在中間空白區域的概率是(

)A. B. C. D.8.如圖,在中,,邊在x軸上,點A的坐標為,直線,將正方形沿x軸向左移動.當點N落在邊上時,點M的坐標為(

)A. B. C. D.9.如圖,在中,為的平分線,,垂足為,且,,,則與的關系為(

)A. B.C. D.10.小穎和她爸爸利用國慶長假到某一景區游玩.小穎的汽車先在市區道路上勻速行駛了15千米后進入高速公路,在高速公路上勻速行駛一段時間后,再在鄉村道路上勻速行駛0.5小時到達景區.已知汽車在市區道路的行駛速度是鄉村道路行駛速度的2倍,在平面直角坐標系中,汽車行駛的路程y(單位:千米)與行駛的時間x(單位:小時)之間的關系如圖所示.以下說法正確的是()①汽車在鄉村道路上行駛速度為30千米/小時②汽車在高速公路上行駛速度為120千米/小時③汽車在高速公路上行駛的時間2小時④汽車行駛的總路程為255千米A.①② B.③④ C.①④ D.②③二、填空題11.若式子在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是.12.分式方程的解是.13.某組學生進行“引體向上”測試,有2名學生做了8次,其余4名學生分別做了10次、7次、6次、9次,那么這組學生的平均成績為次,在平均成績之上的有人.14.云南省是我國花卉產業大省,一年四季都有大量鮮花銷往全國各地,花卉產業已成為該省許多地區經濟發展的重要項目.近年來某鄉的花卉產值不斷增加,2018年花卉的產值是640萬元,2020年產值達到1000萬元.若2021年花卉產值繼續穩步增長(即年增長率與前兩年的年增長率相同).那么請你估計2021年這個鄉的花卉的產值將達到萬元.15.拋物線y=x2+bx+c的頂點是(2,4),則b=c=.16.如圖,內接于⊙,,是⊙的一條弦,且,點是劣弧的中點,點是弦的中點,若⊙的半徑為2,則的長為.17.如圖,已知△ABC是等邊三角形,AB=,點D在AB上,點E在AC上,△ADE沿DE折疊后點A恰好落在BC上的A′點,且DA′⊥BC.則A′B的長是.18.如圖是由邊長相同的灰、白方塊拼成的圖形、第1個圖形中有4個白色方塊,第二個圖形中有7個白色方塊,按照此規律擺放,則第n個圖形白色方塊共有個.(用含n的代數式表示,結果保留最簡形式)三、解答題19.計算:(1)(2)20.某校舉行了“風雨百年路,青春心向黨”知識競賽,現從七、八年級中各隨機抽取20名學生的測試成績(滿分10分,8分及以上為優秀)進行整理和分析如下:七年級20名學生的測試成績為:7,8,7,8,7,5,5,9,10,9,7,5,8,7,7,7,9,8,10,7八年級20名學生的測試成績如下:兩個年級分析數據如表:年級平均數眾數中位數6分以上人數百分比七年級7.57bc八年級7.5a7.590%根據以上信息,解答下列問題:(1)a=______,b=______,c=______;(2)如果八年級參加測試有500名學生,估計成績為優秀的學生人數有多少人?(3)根據以上數據,你認為七、八年級中哪個年級學生測試成績較好?請說理由.21.如圖,直線經過點,與直線:交于點.

(1)求的值和直線的解析式;(2)直線與軸交于點,求的面積;(3)在軸上是否存在點,使得的值最小,若存在,請求出的最小值,若不存在,請說明理由.22.如圖,某大樓后面有一座小山,經測量坡角,樓高,在山腳下的點處測得樓頂的仰角為,在山頂處測得樓頂的仰角為,其中點,,在同一直線上(結果保留根號,參考計算:)(1)求山腳下點到大樓的距離;(2)求的長度.23.某汽車店銷售A,B兩種型號的轎車,具體信息如下表∶汽車型號每輛進價(萬元)每輛售價(萬元)每季度銷量(輛)A60xB50根據以上信息解答下列問題:(1)今年第三季度該店銷售A,B兩種型號轎車的利潤恰好相等(利潤不為0),求x的值;(2)該店第四季度銷售這兩種轎車的總利潤為y萬元,求y的最大值.24.如圖,已知△ABC內接于以AB為直徑的⊙O中,P為AB延長線上一點,且∠PCB=∠A.(1)求證:PC是⊙O的切線.(2)若∠P=30°,AP=12,求的長.25.在等腰中,CA=CB,點D,E在射線AB上,不與A,B重合(D在E的左邊),且∠DCE=∠ACB.(1)如圖1,若∠ACB=90°,將沿CD翻折,點A與M重合,求證:;(2)如圖2,若∠ACB=120°,且以AD、DE、EB為邊的三角形是直角三角形,求的值;(3)∠ACB=120°,點D在射線AB上運動,AC=3,則AD的取值范圍為.26.如圖,二次函數的圖象與軸的正半軸交于點A,經過點A的直線與該函數圖象交于點,與軸交于點C.

(1)求直線的函數表達式及點C的坐標;(2)點是第一象限內二次函數圖象上的一個動點,過點作直線軸于點,與直線交于點D,設點的橫坐標為.①當時,求的值;②當點在直線上方時,連接,過點作軸于點,與交于點,連接.設四邊形的面積為,求關于的函數表達式,并求出S的最大值.答案第=page1818頁,共=sectionpages1919頁答案第=page1919頁,共=sectionpages1919頁《初中數學中考試卷》參考答案題號12345678910答案DDAADABCCC1.D【分析】根據相反數、絕對值的性質,對各個選項逐個分析,即可得到答案.【詳解】互為相反數的絕對值相等,故選項A正確,不符合題意;互為相反數的和是0,故選項B正確,不符合題意;互為相反數如果有商,那么商一定是,故選項C正確,不符合題意;互為相反數的積是該數絕對值平方的相反數,故選項D錯誤,符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了相反數、絕對值的知識;解題的關鍵是熟練掌握相反數、絕對值、乘方的性質,從而完成求解.2.D【分析】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值時,n是正數;當原數的絕對值時,n是負數.【詳解】解:.故選:D.3.A【分析】本題考查了簡單組合體的從不同方向看到的圖形,解題關鍵是正確分析圖形的組成,需要具備一定的想象力.根據從左邊往右看得到的圖形,即可得到答案.【詳解】解:從左邊往右看為:第一列二個正方形,第二列一個正方形,共二列,如圖所示:故選:A.4.A【分析】由平行線的性質可得,利用三角的外角性質可求得的度數.【詳解】解:如圖,

,,,,.故選:A.【點睛】本題主要考查平行線的性質,解題的關鍵是熟記平行線的性質:兩直線平行,同位角相等.5.D【分析】應用合并同類項法則進行求解即可判斷A;應用完全平方公式進行計算即可判斷B;應用同底數冪乘法法則進行計算即可判斷C;應用積的乘方法則進行計算即可判斷D.【詳解】A、原式,不符合題意;B、原式,不符合題意;C、原式,不符合題意;D、原式,符合題意,故選:D.【點睛】本題主要考查了完全平方公式,合并同類項,冪的乘方與積的乘方,同底數冪除法,熟練掌握完全平方公式,合并同類項,冪的乘方與積的乘方法則進行計算是解決本題的關鍵.6.A【分析】由點與點關于y軸對稱,可得,,然后求出的值,最后代入求解即可.【詳解】解:由題意知,,,解得,,∴,故選:A.【點睛】本題考查了關于坐標軸對稱的點坐標的特征,代數式求值.解題的關鍵在于熟練掌握:關于y軸對稱的點坐標,橫坐標互為相反數,縱坐標相同.7.B【分析】求出中間空白正方形的面積和大正方形的面積即可.【詳解】解:大正方形的面積為12+22=5,中間空白小正方形的邊長為2?1=1,面積為1,所以中間小正方形的面積占大正方形的,因此任意拋一顆豆子(豆子大小不記),豆子恰好落在中間空白區域的概率為,故答案為:.【點睛】本題考查幾何概率,求出相應部分所占整體的幾分之幾是解決問題的關鍵.8.C【分析】先根據點A的坐標為,求出一次函數解析式和正方形的邊長,然后再將代入,求出點N在直線上時,點N的橫坐標,即可得出點M的坐標.【詳解】解:把點代入得:,解得:,∴,∵,∴軸,∴,∵四邊形為正方形,∴,把代入得:,解得:,∴當點N落在邊上時,點N的橫坐標為,∵,∴點M的橫坐標為:,∴點M的坐標為:,故C正確.故選:C.【點睛】本題主要考查了求一次函數解析式,正方形的性質,解題的關鍵是求出一次函數解析式.9.C【分析】延長AE交BC于F,根據角平分線的定義和垂直的定義得到∠ABE=∠FBE,∠AEB=∠FEB=90°,根據全等三角形的性質得到BF=AB=5,AE=EF=3,∠BAE=∠BFE,推出AF=CF,根據等腰三角形的性質得到∠CAF=∠C,根據三角形的外角的性質即可得到結論.【詳解】解:延長AE交BC于F,如圖所示:∵BD為∠ABC的平分線,AE⊥BD,∴∠ABE=∠FBE,∠AEB=∠FEB=90°,在△ABE與△FBE中,,∴△ABE≌△FBE(ASA),∴BF=AB=5,AE=EF=3,∠BAE=∠BFE,∴AF=AE+EF=6,∵BC=11,∴CF=BC-BF=6,∴AF=CF,∴∠CAF=∠C,∵∠AFB=∠CAF+∠C=2∠C,∴∠BAE=2∠C,故C正確.故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質,三角形的外角的性質,等腰三角形的判定和性質,正確的作出輔助線構造全等三角形是解題的關鍵.10.C【分析】本題主要考查獲取從圖象中獲取信息的能力,①根據速度=路程÷時間求出汽車在市區道路上行駛速度,再根據汽車在市區道路的行駛速度是鄉村道路行駛速度的2倍計算汽車在鄉村道路上行駛速度即可;②根據汽車在鄉村道路上勻速行駛0.5小時到達景區求出汽車駛出高速公路的時間,再根據速度=路程÷時間求出汽車在高速公路上行駛速度即可;③根據“汽車駛出高速公路的時間﹣進入高速公路的時間”列式計算即可;④根據路程=速度×時間求出汽車在鄉村道路上行駛的路程,再加上240km即為汽車行駛的總路程.【詳解】解:①汽車在市區道路上行駛速度為(千米/小時),∴汽車在鄉村道路上行駛速度為(千米/小時),∴①正確;②∵汽車在鄉村道路上勻速行駛0.5小時到達景區,∴當時,汽車駛出高速公路,(千米/小時),∴汽車在高速公路上行駛速度為100千米/小時,∴②不正確;③(小時),∴汽車在高速公路上行駛的時間為2.25小時,∴③不正確;④汽車行駛的總路程為(千米),∴④正確.綜上,①④正確.故選:C.11.【分析】利用二次根式的定義和分母不為零,分析得出答案即可.【詳解】解:∵式子在實數范圍內有意義,∴,解得,∴x的取值范圍是:.故答案為:.【點睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件和分式有意義的條件,熟練掌握知識點是解題關鍵.12.x=3【分析】根據解分式方程的步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1,即可求解.【詳解】解:去分母,方程的兩邊同時乘以2(x+1),得2(x-1)=x+1,去括號,得2x-2=x+1,移項,得2x-x=2+1,合并同類項,得x=3,經檢驗,x=3是分式方程的解,∴分式方程的解為x=3.故答案為:x=3.【點睛】本題考查了解分式方程的步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1.13.82【分析】根據平均數的定義:一組數據的數據的數字之和除以數據個數,進行求解即可.【詳解】解:∵有2名學生做了8次,其余4名學生分別做了10次、7次、6次、9次,∴這組數據為:8,8,10,7,6,9,∴這組數據的平均數,∴這組學生的平均成績為8次,∴在平均成績之上的有2人,故答案為:8,2.【點睛】本題主要考查了求平均數,解題的關鍵在于能夠熟練掌握平均數的定義.14.【分析】設年平均增長率為x,由增長率問題的數量關系建立方程求解,根據求出的x的值由增長率問題的數量關系就可以求出結論.【詳解】解:設花卉產值的年平均增長率為x,由題意,得640(1+x)2=1000,解得:x1=0.25,x2=-2.25(不合題意,舍去),∴x=0.25=25%.∵2021年花卉產值繼續穩步增長(即年增長率與前兩年的年增長率相同),∴1000(1+25%)=1250(萬元)答:2021年這個鄉的花卉的產值將達到1250萬元.故答案為:.【點睛】本題考查列一元二次方程解實際問題的運用,一元二次方程的解法的運用,解答時由增長率問題的數量關系建立方程是關鍵.15.﹣4;8【詳解】由頂點坐標為(2,4),得到﹣=2,=4,解得:b=﹣4,c=8,故答案為﹣4;8.16.1【分析】連接BD、OF,由可知BD經過O點,故,由垂徑定理可知OF⊥AD,O、E、F三點共線,由此即可解答,【詳解】解:如圖,連接BD、OF,∵,∴BD是直徑,O在BD上,又∵,∴,∵點是弦的中點,∴OF⊥AD,OF經過的中點E,即:O、E、F三點共線,∴,,又∵OD=OE=2,∴EF=OE-OF=2-=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了圓周角的性質,垂徑定理、直角三角形性質等,利用直徑和垂徑定理作出輔助線構建直角三角形是關鍵.17.2【分析】設A′B=x,根據題意易知BD=2x,A′D=x,所以AD=A′D=x,根據題意可知AB=AD+DB=x+2x=4+2,求解即可.【詳解】設A′B=x,DA′⊥BC,△ABC為等邊三角形,∴∠B=60°,∴在Rt△A′BD中,∠BDA′=30°,∴BD=2A′B=2x,A′D=x,因為△ADE經折疊后為△A′DE,所以AD=A′D=x,根據題意可知AB=AD+DB=x+2x=4+2,解得x=2.【點睛】本題主要考查折疊、等邊三角形和直角三角形的性質,熟練掌握知識點并靈活運用是解答的關鍵.18./【分析】此題考查了圖形類規律,分別計算出前個圖案中白色正方形的個數,然后總結得到規律解決問題.【詳解】第1個圖形中有個白色方塊;第二個圖形中有個白色方塊;第三個圖形中有個白色方塊;,按照此規律擺放,則第n個圖形白色方塊共有個白色方塊;故答案為:.19.(1)(2)【分析】本題考查整式的運算,實數的混合運算:(1)先進行冪的運算,再進行單項式乘單項式和單項式除以單項式的運算;(2)先進行開方,乘方,去絕對值運算,再進行加減運算即可.【詳解】(1)解:原式;(2)解:原式.20.(1)(2)250人(3)八年級測試成績較好,理由見解析【分析】(1)根據題中數據,重新排列,即可氣得中位數以及6分以上人數百分比,根據統計圖即可求得眾數,(2)根據統計圖求得八年級8分及以上的百分比乘以500即可求解,(3)根據八年級成績的中位數、8分以及以上的優秀人數都大于七年級,然后說明理解即可,答案不唯一.【詳解】(1)將七年級的成績從小到大排列如下,5,5,5,7,7,7,7,7,7,7,7,8,8,8,8,9,9,9,10,10第10個和第11個數分別為7,7故中位數為7,即6分以上人數百分比為根據條形統計圖可知八年級的成績的眾數為,即故答案為:(2)8分及以上為優秀,八年級8分及以上的百分比為500(3)八年級的學生測試成績較好,七年級8分及以上的百分比為<八年級成績的中位數、8分以及以上的優秀人數都大于七年級,故八年級的學生測試成績較好.【點睛】本題考查了求中位數,眾數,根據樣本估計總體,掌握以上知識是解題的關鍵.21.(1),直線的解析式為(2)(3)存在,的最小值為【分析】(1)由直線:經過點即可求得,然后利用待定系數法即可求得直線的解析式;(2)由直線的解析式求得點的坐標,然后利用三角形面積公式求得即可;(3)作點關于軸的對稱點,連接,交軸于點,則此時的值最小,的最小值為,利用兩點之間的距離公式求解即可得.【詳解】(1)解:點代入得:,設直線的解析式為,將點,代入得:,解得,則直線的解析式為.(2)解:對于直線:,當時,,即,則的面積=.(3)解:存在,求解過程如下:如圖,作點關于軸的對稱點,連接,交軸于點,則此時的值最小,的最小值為,

,,的最小值為.【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征、待定系數法求一次函數的解析式等知識點,熟練掌握待定系數法是解題的關鍵.22.(1);(2)【分析】(1)在直角三角形ABC中,利用銳角三角函數定義求出AC的長即可;(2)過點作于點,設CD=x,則,,在中表示出DF,然后由AE=AC+CE表示出AE,構建方程即可解決問題.【詳解】解:(1)在中,,,.答:山腳下點到大樓距離為.(2)過點作于點,則四邊形為矩形,,,設,在中,,,在中,,,,,解得,.答:的長度為.【點睛】此題考查了解直角三角形-仰角俯角問題,坡度坡角問題,熟練掌握三角函數是解本題的關鍵.23.(1)90(2)675萬元【分析】本題考查了一元二次方程的應用、二次函數的應用,正確列出一元二次方程以及關于的函數關系式是解此題的關鍵.(1)根據“今年第三季度該店銷售A,B兩種型號轎車的利潤恰好相等”列出一元二次方程,解方程即可得解;(2)根據題意得出關于的函數關系式,再結合二次函數的性質求解即可.【詳解】(1)解:根據題意得:,整理得:,解得,,∵時利潤為0,∴x的值為90;(2)解:由題意得:,∵,∴當時,有最大值,最大值為675,答:該店第四季度銷售這兩種轎車能獲得的最大利潤為675萬元.24.(1)見解析(2)【分析】(1)根據AB是直徑可得∠ACB=90°,再根據OC=OB得出∠OCB=∠OBC,再根據∠PCB=∠A,得出∠OCP=90°即可;(2)根據已知和(1)求出半徑,然后由弧長公式求的長即可.【詳解】(1)證明:∵AB為直徑,∴∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,連接OC,可得OB=OC,∴∠OCB=∠OBC,又∵∠PCB=∠A,∴∠PCB+∠OCB=90°,∴∠OCP=90°,∴PC是OO的切線;(2)解:由(1)得∠PCO=90°,∵∠P=30°,∴OC=OP,∠BOC=60°,∵AO=BO,∴OC=AP=×12=4,∴LBC=.【點睛】本題考查切線的判定與性質以及弧長公式,關鍵是切線的判定與性質的應用.25.(1)證明見解析;(2)或2;(3).【分析】(1)先根據翻折的性質可得,從而可得,再根據角的和差可得,然后根據三角形全等的判定定理即可得證;(2)如圖(見解析),先根據等腰三角形的性質可得,再根據翻折的性質可得,然后根據三角形全等的判定定理與性質可得,從而可得,最后根據直角三角形的定義分和兩種情況,分別利用余弦三角函數即可得;(3)先判斷出AD取得最大值時點D的位置,再利

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