目錄

一、測量專題訓練.........................................................1

知識梳理.............................................................1

專題特訓.............................................................2

單元測試.............................................................3

錯題本...............................................................4

二、單名數復名數互化....................................................5

知識梳理.............................................................5

單元測試.............................................................6

錯題本...............................................................7

三、萬以內的加法和減法專題訓練.........................................9

知識疏理.............................................................9

單元測試............................................................11

錯題本..............................................................12

四、四邊形專題訓練......................................................14

知識梳理............................................................14

專題特訓............................................................16

單元測試............................................................17

錯題本..............................................................20

五、有余數的除法專題訓練...............................................21

知識疏理............................................................21

例題精煉............................................................21

專題訓練............................................................22

單元測試............................................................22

錯題小..............................................................23

六、有余數的除法專題訓練求被除數.....................................25

知識梳理............................................................25

單元測試............................................................26

錯題本..............................................................27

七、時分秒專題訓練.....................................................28

知識梳理............................................................28

單元測試............................................................29

錯題本..............................................................31

八、時、分、秒有關的計算及問題的解決..................................32

知識梳理............................................................32

單元測試............................................................34

錯題本..............................................................35

九、多位數乘一位數專題訓練.............................................37

知識梳理............................................................37

單元測試............................................................39

錯題本..............................................................41

十、多位數乘一位數專題訓練.............................................42

（因數末尾有。的乘法）.................................................42

知識梳理............................................................42

單元測試...........................................................43

錯題本..............................................................45

十一、多位數乘一位數專題訓練一個因數中間有0的乘法..................46

知識梳理...........................................................46

例題精講...........................................................46

專題特訓...........................................................47

單元測試............................................................47

錯題本..............................................................49

十二、分數的初步認識專題訓練..........................................50

知識梳理............................................................50

專題特訓............................................................51

單元測試............................................................52

錯題本..............................................................54

十三、分數的初步認識及.................................................55

真分數、假分數、帶分數及陰影部分的表示............................55

知識梳理............................................................55

單元測試............................................................60

錯題本..............................................................62

十四、可能性............................................................63

教學內容............................................................63

教學目標............................................................63

例題精講............................................................63

一、測量專題訓練

知識點掌握情況測評成績錯題

A()B()A()B()C()D(

C()D()

知識梳理

1、測量較短物體的長度一般用亳米作單位，如硬幣厚度等；

千米是一個較大的長度單位，常用來表示較遠的距離或長度，如鐵路的長度，兩地的

距離等。

分米是介于米和厘米間的一個長度單位。

2、選擇合適單位一般要根據實際情況和物體的長短。

3、1千米=1000米，1米=10分米=10()厘米，1分米=10厘米=100毫米，1厘米

=10毫米,

I千克=100()克，1咆=1000千克

4、比較兩個計量的大小一般要先化成統一單位再進行比較。

例題精講

1、選擇合適單位:

(1)一棵大樹高10()

(2)南京到徐州的鐵路長560()

(3)一把椅子高6()

(4)一把學生尺長200()

(5)一只大熊貓體重是8()()

解析：選擇長度單位既要根據牛.活實際又要根據物體的長度。

第(1)題大樹的高度用米作單位；

第(2)題表示城市間的距離，所以千米作單位；

第(3)題椅子的高度在選擇用“米”或“分米”容易出現混淆，根據實際情況應選擇“分

米”；

第(4)題容易錯選為厘米，但前邊的長度是“200”，所以應填亳米。

第(5)題體重一般用千克表示。

(1)一棵大樹高10(米)

(2)南京到徐州的鐵路長560(千米)

(3)一把椅子高6(分類)

(4)一把學生尺長200(亳米)

(5)一只大熊貓體重是80(千克)

2、單位換算：

(1)8千米-200()米=()米(2)18厘米+12厘米=()分米

(3)2厘米-15毫米=()亳米(4)7米-20分米=()米

(5)1600千克-600千克=()噸(6)1噸-40()千克=()千克

1

2、單位換算

7千米?3000米=()千米1000毫米+10分米=()米

55分米+45()厘米=()米5千米-400()米=()千米

4噸-3000千克=()噸6千克―4000克=()千克

3、比較大小

35厘米+2分米()4分米；9千米?2000米()7200米。

1千克()1000克；1千克()1噸

4、媽媽帶小明坐長途汽車去看奶奶,途中要走30X千米，他們早上8點出發，汽車平

均每小時行80千米,中午12點能到達嗎？

單元測試

一、選擇題(14)

1、一本字典厚40?)

A、厘米B、亳米C、分米

2、明明上學要走2()

A、米B、分米C、千米

3、1噸+2000千克=()噸

A、2001B、3C、4

4、一根繩子長2米，剪掉了180厘米，還剩()厘米？合()分米？

A、20B、10C.2

5、1分鐘自行車慢行比賽成績：小明:360分米,小強：3060厘米小亮：0.03

千米

第一名是：()

A、小明B、小強C、小亮

6、一根長2米的木料，鋸成同樣長的4分，用來做蹬腿，這個凳子的高大約是()

A、5分米B、40厘米C、1米

二、填空題(18)

一幢樓高35()一枚一元硬幣厚3()

?本書的封面長2()寬16()北京到天津公路長120<)

3千米-1000米=()米7000米+8000米=()千米

三、單位換算：(12)

3千米-1000米=()米25厘米+15厘米=()分米

5厘米?13毫米=()亳米32厘米+18厘米=()分米

四、判斷正誤(12)

(1)一張床長2米()

(2)一-根粉筆長7分米()

(3)繞操場一圈約400米()

(4)火車每小時行1020米()

3

五、在括號內填上“>"、"V”或“="。(24)

(1)50分米+50厘米()550厘米

(2)4千米+400()米()9千米-900米

(3)1千米-1000分米()99厘米+99米

(4)3米+6分米()306厘米

(5)800米()8千米

(6)7米()60分米

(7)500亳米()5分米

(8)3.6厘米()40亳米

六、應用題(20)

1、一根繩子長3米，剪掉60厘米，又接上3分米，這時繩子長多少厘米？

2、在一輛載重4噸的火車上，裝5臺中7()0千克的機器超載了嗎？

錯題本

4

二、單名數復名數互化

知識點掌握情況測評成績錯題

A()B()A()B()C()D<)

C()D()

知識梳理

1、長度單位間的進率為：1千米=1()0()米；1米=1()分米，1分米=10厘米，1J里

米=10亳米。1米=100厘米。1噸=1000千克，1千克=1000克

2、由高級單位的數換成低級單位的數，換算的方法是乘上進率，如果是復名數變

換成低級單位的單名數，還要加上原有的低級單位的數；把低級單位的數變換成高級

單位的數，都要除以進率。低級單位的數除以進率，商就是高級單位的數，如果有余

數仍是低級單位的數，這樣就把單名數變換成復名數。

例題精講

1、把下列單名數化成復名數：

3200米=()千米()米

150厘米=()米()厘米

5000克=()千克，

解析：兩道題都是由低級單位換成高級單位，所以要除以進率。

因為1千米=100()米，所以3200米=(3)千米(200)米。

因為1米=100匣米，所以150厘米=(I)米(50厘米)。

因為1千克=1000克，所以5000克=5千克

2、把下列復名數化成單名數：

3分米5厘米=()厘米

8米6厘米=()厘米

4噸5千克二()千克

解析：兩道題都是由高級單位換成低級單位，所以要乘上進率。

I分米=1。厘米，所以3分米5厘米=(35)厘米。

1米=100厘米，所以8米6厘米=(806)厘米。

I噸=100。千克，所以4噸=4000千克，4噸5千克=4005千克

3、424厘米=:)米()分米()厘米

解析：由低級單位向高級單位轉化要依次除以進率。

424厘米=(4)米(2)分米(4)厘米

專題特訓

千米

1、1050米=(米

米

1005米=(干米

2、2千米400米=(米

厘米

8米70厘米=(一

分

)厘米

3、6米6分米=(

米

米

麻

505厘米=(分

4、8米9分米4厘米=

5

355厘米=()米()分米()厘米

5、4千米70米=()米=()分米

1200厘米=:)分米=()米

6、3米2分米+18分米=()米=()分米

7、5米40厘米+3米6分米=()分米=()厘米

8、3千米225米+775米=()千米

9、3千米200米.3千米20米-320分米=()米

10、3米90厘米+50分米~4米30厘米=()厘米

11、2000千克5噸=()噸

12、7噸4千克=()千克

單元測試

一、填空(20)

7300米-300米=()米910米+290米-200米=()米

15千克=()克3.001噸=()噸()千克

3平方分米=()平方厘米65噸=()千克

25厘米=(沐10千米20米=()千米

4米5分米6厘米=()米5分米6厘米=()米

4米6厘米=()米7元零2分=(沅

7千克560克=()千克7002千克=()千克()克

7300米-300米=()米910米+29()米-200米=()米

5000千克=()噸500厘米=()米

二、計算(42)

3千克=()克5000克=()千克8厘米+12厘米=()厘米=()分米

6千克=(速2000千克=()噸23亳米+17亳米=()毫米=()厘米

8千克=()克40厘米=()分米49厘米?39厘米=()厘米=()分米

8千米=(迷9000千克=()噸85亳米-45亳米=()亳米=()厘米

3米=()厘米7000米=()千米17分米+13分米=()分米=(冰

2噸=()千克3000米=()千米5000米-2千米=()米

4千克=()克800分米=(冰3000米+2千米=()千米

5千米=(冰5厘米=()亳米63亳米-23亳米=()厘米

8米=()分米30厘米=()分米5400克=()千克()克

50分米=(冰10厘米=()分米8分米?15分米=()分米

2米=()厘米10亳米=()厘米25厘米+35厘米=()分米

100厘米=(迷90毫米=()厘米1米?70厘米=()厘米

9千米=(冰1000千米=(冰1米+30厘米=()厘米

4米=()厘米8000米=()千米35厘米-30厘米=()亳米

三、應用題(38)

1、小明全家去旅游，一共照了204張照片，一本相冊有54頁，如果每頁能放4張照

片，一本相冊夠用嗎？

6

2、一輛小汽車一次能運276千克貨物，一輛卡車一次運的貨物展相當于6輛小汽車運

的貨物量，卡車一次能運多少千克？有2噸貨物，用一輛小汽車和一輛卡車一次能運

完嗎？

3、一本書的厚度約5厘米，6本書摞在一起，厚度大約是多少分米？

4、一根彩帶長9分米，剪下4段后，還剩50厘米，剪下的4段平均每段長多少厘米？

5、有兩張彩紙各長180厘米，粘在一起后的長度是240厘米，中間粘在一起的長度是

多少厘米？

6、一根繩子長3米，剪掉60厘米，有接上3分米，這時繩子長多少厘米?

錯題本

7

8

三、萬以內的加法和減法專題訓練

知識點掌握情況測評成績錯題

A()B()A()B()C()D()

C()D()

知識疏理

1、筆算進位加法注意：①相同數位要對齊。②從個位加起。③哪一位滿十，要向

前一位進一。

2、加法驗算方法：

歹U：135(1)用48+135,看得數是不是183。

+48(2)用183—135,看得數是不是48。

---------------(3)用183—48,看得數是不是135。

183

3、減法驗算方法：

列：200(1)用200—17,看得數是小是183。

一183(2)用17+183,看得數是不是200。

I7

4、本單元知識網絡圖：

r兩位數加兩位數進位加法；

筆算加法T三位數加三位數連續進位加法:

L加法的驗算。

r三位數減三位數連續退位減法;

筆算減法T被減數中間、末尾有零的減法;

L減法的驗算。

例題精講

1、在下列口里填上合適的數。

(1)(2)

805口26

+n4□□+107a

222614口3

解題指導：在計算筆算加法時，從個位加起，第(I)題先求5加口=6,口里填1；

再看十位，0+口=2,口里填2；百位上8+4=12,向前一位進1,所以千位上的□應填1。

第(2)小題，64-0=13,口內填7并向前一位進1；2+7=9再加上個位上進的1,可

知□里填0并向前一位進1,百位上口+0=4,要算上十位上進來的1,所以口里填3。

2、小林家有一些雞。黃雞比黑雞多13只，白雞比黃雞多12只，白雞的數量正好

9

是黑雞的2倍。白雞，黃雞，黑雞各有多少?

解題指導：可畫線段圖幫助了解題意：

蒯

13R

——_

JVJ

黃雞

12只

一—

黃雞比白雞多13只，白雞比黃雞多12只，因此白雞比黑雞多(13+12)=25只,

這25只正好是黑雞的數量。再根據白雞的數量正好是黑雞的2倍，求出白雞的數量,

在求黃雞的數量。

解：(1)黑雞多少只？

12+13=25(只)

(2)白雞有多少只？

25x2=50(只)

(3)黃雞有多少只？

25+13=38(只)或50—12=38(只)

答：黑雞有25只，黃雞有38只，白雞有50只。

3、在下圖的空格里填上合適的數，使每一橫行、豎行、斜行的三個數的和相等。

解題指導：根據已知條件：第一行24+108+48=180,所以其余橫、豎、斜行和都為180。

據觀察，只有斜行有兩個已知數，即

180—(48+60)=72,180—(24+60)=96,

180—(24+72)=84,180—(48+96)=36。

把106、107、108、109這四個數填入下列括號中，使等式成立。

()+()-()=()

專題特訓

1、想一想下列字母表示什么樣的數。

(1)(2)

4b635z

+a5c-xy8

793213

2、在空格中填.上.合適的數，使每一橫行、豎行、斜行的三個數的和相等

10

3、三年級同學做黃花85朵，紫花67朵，做的白花數量比黃花、紫花的總數還多19

朵，三年級做了多少朵白花？

單元測試

一、計算下列各題，并驗算前五道（60）

396+9634562-897408+57

637+136=243+327=967+235=

377+119=703+327=909+327=

118+119=741+337=592+276=

334+289=395+216=470+327=

979+276=614+136=240+235=

5681216=4971216=4061415=

921+276=326+327=321+415=

712+136=265+216=504+337=

842+289=767+415=837+235=

583+216=625+337=462+289=

532+136=985+327=433+119=

729+327=936+327=443+327=

999+111

二、應用題（40）

1、洗衣機廠第一天生產洗衣機369臺，第二天上午生產洗衣機288臺,下午生產276

11

臺，兩天一共生產洗衣機多少臺？

2、水果店運來600千克西瓜，上午賣出352千克，下午賣出143千克，還剩多少千克？

3、果園里有652棵桃樹，橘子樹比桃樹多174棵，桃樹和橘子樹一共有多少棵?

3、學校圖書館原來有764本書，最近又買來123本，借給學生356本，學校圖小館現

在有多少本書？

錯題本

12

13

四、四邊形專題訓練

知識點掌握情況測評成績錯題

A()B()A()B()C()D()

C()D()

知識梳理

1、四邊形特征：有四條邊、四個頂點、四個角。

2、平行四邊形的特征：有四條邊、兩組對邊分別平行且相等、有四個角、四個頂點、

容易變形。

3、封閉圖形一周的長度是它的周長。求一個圖形的周長就是求圍成這個圖形所有邊長

的總和。

4、長方形的周長=（長+寬）x2正方形的周長=邊長x4

例題精講

1、四個周長為17厘米的長方形拼成一個大長方形，如卜圖所不，求大長方形的周長。

解題：原來4個長方形拼成一個大長方形后，由于有8條邊兩兩重合（即4條長,

4條寬），因此，在計算長方形周長時，應該去掉8條邊的長度。當然也可以直接數出：

圍成長方形的4條邊是由4條長與4條寬組成的（,個長方形是由2條長與2條寬組

成的）

17^4-17*2=34（厘米）或17*2=34（厘米）

答：大長方形的周長是34厘米。

2、已知AB=BC=30厘米，計算下列圖形的周長。（單位：厘米）

Ai-------------iF

D

RI------------------------------C

解題：求這個圖形的周長也就是求線段AB+BC+CD+DE+EF+FA的和是多少。只

有AB和BC的長度己知，其余未知，可把線段ED水平向上移到AF邊，即:AF+ED=BC。

求這個多邊形的周長就轉化為求一個正方形的周長。

30x4=120（厘米）

14

3、下面是一個零件的平面圖，求這個平面的周長。

8間米

解題：這個平面圖形是有三個不完整的長方形組成的，若把豎著的兩個長方形的

寬平移下來就可以使下面的長方形變完整，成為一個完整的長方形，所以它的周長就

是這個長方形的周長加4條6厘米長的線段。

(8+2)-2+6x4

=10x2+24

=20+24

=44(厘米)

答：這個零件的周長是44厘米。

4、有一批長6厘米寬3厘米的長方形，按下圖所示方法一次層、二層、三層的擺下去,

共擺1()層，求擺好后圖形的周長。

解題：先觀察，第一層有一個長方形，第二層有2個長方形，第三層有3個長方

形，……，找到規律，可知第十層有10個長方形。同樣，用一個大長方形把這個圖形

圈起來。因此求這個長方形的周長就轉化成求一個長為6x10=60(厘米)，寬為3x10=30

(厘米)的長方形周長。

(6x10+3x10)x2

=(60+30)x2

=90x2

=18()(厘米)

答：這個圖形的周長是180厘米。

5、正方形被分成了五個長方形，每個長方形的周長是30厘米，求這個正方形的周長。

解題：因為每個小長方形的周長都是30厘米，所以每個小長方形的長與寬的和為

30+2=15(厘米：)，因為每個小長方形的長等于5個小長方形的寬，

15

因此，每個小長方形的長為15-（1+5）X5=75+6（厘米），

即正方形的邊長是75?6（厘米）

因此，這個正方形的周長為75+6x4=50（厘米）

專題特訓

1、一個長方形花壇的長是5米，寬是3米，這個花壇的周長是多少米？

2、一塊長方形菜地，長6米，寬3米，周圍圍上籬笆，籬笆的長是多少？如果長邊靠

墻，籬笆長多少米？

3、一個長方形的周長是24厘米，寬是5厘米，這個長方形的長是幾厘米？

4、一個正方形的周長是36厘米，它的邊長是多少厘米？

5、一塊長方形玻璃長是12厘米，寬是6厘米，它的周長是多少厘米？

6、用3個周長為15厘米的正方形拼成一個長方形，求所拼成的長方形的周長。

7、求下圖多邊形的周長。（單位：厘米）

8、下面是一個零件的平面圖，求這個零件的周長。（單位：厘米）

16

8、9、把長2厘米，寬1厘米的長方形一層、二層、三層的擺下去，擺完第15層，這

個圖形的周長是多少？

單元測試

一、單項選擇題（20）

1、下列說法不正確的是（）。

A正方形是特殊的長方形。

B正方形和長方形是特殊的平行四邊形。

C平行四邊形是有一組邊平行的四邊形。

2、下列圖形中不是軸對稱圖形的是（）

A、正方形B、長方形C、平行四邊形D、等邊三角形

3、兩個完全相同的（）可以拼成一個正方形。

A、長方形B、正方形C、平行四邊形

4、如圖，在下面的平行四邊形中增加一條線段，把平行四邊形分成兩個部分，不可能

分成的是兩個（）？

A、三角形B、平行四邊形C、梯形D、長方形

5、把符合要求的圖形序號填在括號里。

A、正方形B、長方形C、平行四邊形D、梯形

①兩組對邊分別平行，有四個直角。（）

②只有一組對邊平行。（）

③兩組對邊分別平行，沒有直角（）

二、填空題（15）

17

（1）四邊形有（）條（）的邊，有（）個角。

（2）書本的表面是（）邊形。

（3）長方形（）邊相等，四個角都是（）。

（4）正方形的四條邊（），四個角都是（）。

（5）一個長方形的長是4厘米，寬是2厘米，它的周長是（）厘米。列式：

（6）一個正方形的邊長是5分米，它的周長是（）分米。列式：

（7）你認識的四邊形有（）、（）、（）等圖形。

（8）、平行四邊形（）相等，（）也相等。

三、自己畫出一個平行四邊形、一個周長是8匣米的正方形和一個周長是10厘米的長

方形。（每個正方形的邊長是1厘米）（10）

四、計算下面不規劃四邊形的周長。（單位：厘米）（8）

五、應用題（32）

1、如圖，兩個這樣完全相同的直角三角形拼成一個長方形，長方形的周長是多少?

4廟米

2、如圖，兩個這樣完全相同的梯形拼成一個平行四邊形，平行四邊形的周長是多少？

18

一個等邊三角形邊長4厘米，兩個這樣完全相同的等邊三角形拼成一個平行四邊形（如下

圖），這個平行四邊形的四個角各是多少度？它的周長是多少？

4、如圖，兩個完全一樣的梯形拼成一個六邊形，這個六邊形的周長是多少？

5艮米

智慧屋

1、你會求下面圖形的周長嗎？（單位：米）（7）

19

2、下面兩個圖形的周長相等嗎？請說明原因。（8）

錯題本

20

五、有余數的除法專題訓練

知識點掌握情況測評成績借題

A<)B()A()B<)C()D<)

C()D()

知識疏理

1、除法豎式的正確書寫，兩位數除以一位數，商要對著被除數的個位；余數是被

除數減去除數和商的乘積。

2、一個整數除以一個不為零的整數，得到整數的商以后，還有余數，這樣的除法

叫做有余數除法。有余數的除法中，余數都比除數小。

3、除式，有余數除法各部分之間的基本關系：

被除數=商、除數十余數

除數=(被除數-余數)?商

如：23被2除，得商II,余數為1。我們可以把這個除式表示成23=2x11+1。

一般地，數a被b除，得商q,余數為r,我們可以把這個除式表示為a=bxq+r

4、同余

如果兩個整數除以同一個自然數所得的余數相同，我們就稱這兩個整數對于這個

自然數同余。

例如,整數52如393被17除,余數都是2.我們就說529、393對于17同余。。

例題精煉

1、()-8=15……()。當余數最大時，被除數是多少？

解：根據在除法中余數應比除數小這一規定，這道題的余數可能是7,6,5,4,3,

2,1這幾種，余數最大是7。

在有余數的除法里，被除數=除數x商十余數。當余數最大是7時:被除數8x15+7=127。

答：當余數最大時，被除數是1270

2、30+()=()……6,除數和商分別填兒？

解：在除法中，除數、商=被除數一余數。可求出除數x商=30-6=24。乘積是24

的可以有1x24=24,2x12=24,3x8=24,4x6=24。因為余數是6,除數必須大于6,所

以除數可以是8,12和24,商應該是3,2,U

30+(8)=(3)...6,30-(12)=(2)...6,

30+(24)=(1)……6。

3、在下列除法算式中，被除數最小是幾？

(1)()-()=11……8,(2)()-()=14……5

解：在有余數的除法里，被除數=除數x商+余數，在給定算式中，商和余數都是一

定的，己知的，只有除數未知，所以當除數最小時，被除數最小。根據余數比除數小

的原則，除數最小是(1)9，(2)6,所以第(1)題被除數=1”9+8=107,第(2)題：

14x6+5=89

4、在下列各題中，當余數最大時，被除數是多少？

(1)()-9=11()

(2)()+7=9……()

21

(3)()-11=9……()

解：在有余數的除法里，余數小于除數，所以從小于除數的余數中選擇最大的余

數。因為被除數=除數x商十余數，除數和商一定，余數最大，被除數最大。

答案：

(1)(107)-9=11....(8)

(2)(69)+7=9....(6)

(3)(109)-11=9....(10)

專題訓練

1、13+5=()……(),用豎式計算，并驗算。

2、在下列算式中，當余數最大時，被除數是幾？

(1)()+6=5……()

(2)()+9=8……()

3、在下列算式中，被除數最小是幾？

(1)()+()=8……7

(2)()+()=14……5

4、除數和商分別填幾？

(1)40-()=()……4

(2)51+()=()……3

5、☆+?=6...3,?最小可以是,這時☆=

單元測試

一、單項選擇題(20)

1、△+。=4...5,。最小可以是,這時△=o

A2,13B1,9C3,21

2、在有余數的除法中，余數要比除數()

A大B等于C小

3、一個月份只有四個星期零1天，這個月是幾月？

A四月B二月C閏年二月

4、按……”這樣規律排列，第30個圖形是()

A▲B?CH

5、九月份有幾個星期，還剩幾天？

A4,3B4,1C4,2

二、填空題(13)

1、67+8=()……()

2、寫出商、余數、除數與被除數之間的關系(1)

3、A+B=6……6,B最小是()，這時A是()

三、豎式計算并驗算(24)

1、33:82、52+6

22

3、774-84、84+9

四、應用題（43）

1、在一個有余數的除法算式中，被除數是99,商是7,余數是8。求除數是多少？（10）

2、一袋奶糖，7塊7塊地數剩4塊，9塊9塊數地也剩4塊。己知這袋糖不足100塊，

那么，究竟是多少塊呢？（12）

3、一個數除以6,商是63,有余數，這個數最大是多少？（12）

4、一條繩子，每9米剪一段，剪成10段后還剩8米，這條繩子長多少米？（9）

錯題本

23

24

六、有余數的除法專題訓練

求被除數

知識點掌握情況測評成績錯題

A()B()A()B()C()D()

C()D()

知識梳理

1、在有余數除法中，被除數=商、除數十余數

2、在有余數除法中，余數要比除數小。

3、根據生活經驗解決有余數除法相關問題常用至上進一法”和“去尾法”。

例題精講

1、除數是24,商是12,余數是5,被除數是多少？

解：被除數=商＞:除數十余數。24x12+5=293

2、一個數除以18商是13且有余數，當余數最大時被除數是多少？

解：余數要比除數小，所以余數最大是17,所以被除數為：18x13+17=251

3、兩個數相除，商是26,余數是10,當除數最小時，被除數是多少？

解：余數要比除數小，則除數要比余數大，所以除數最小是11,當除數最小時，

被除數為:26x11+10=296

4、張老師帶三二班50名同學去公園劃船，每船限坐6人，他們一共要租幾條船？

解析：張老師和三二班50人共51人，

列式51+6=8（條）…3（人）

余數中的3個人也要相一條船，所以一共要租8+1=9（條）船。

5、做一套衣服用布3米，現有26米布，共可以做幾套衣服？

解析?：做幾套衣服也是求26里面有幾個3。

26+3=8（套）…2（米），與乘船問題不同的是雖然剩了2米，

但是不夠再做一套了，所以只能做8套衣服。

專題特訓

1、有35個桔子，如果每袋裝8個，可裝幾袋，還剩幾個；如果每袋裝6個，可裝幾

袋，還剩幾個；要想沒有剩余，每袋最少裝幾個？

2、一個數除以39,商和余數都是8,被除數是多少？

25

3、一個數除以15商是32余數是6,這個數除以25商和余數各是多少？

4、三年級一班44個同學去游樂場玩，飛天輪每輛可以坐8人，碰碰船每條可以坐5

人，租幾輛飛天輪、幾輛碰碰船才能使同學們都能一塊玩？

單元測試

一、選擇題（12）

1、下面的數中，除以6沒有余數的是（）

A、34B、24C、44

2、有34個李子，每盤只能裝5個，至少要（）個盤子才能全部裝完。

A、5B、6C、7

3、☆☆。。。※☆☆。。③※……像這樣依次重復下去，第40個是（）。

A、☆B、OC、X

4、☆+0=8……5,O最小是（）

A、4B、5C、6

5、下面式子中，計算正確的是（）。

A、56+6=8……8B、714-9=8……1C、614-7=8……5

6、（）X7<57,（）里最大填幾？

A8B9C7

二、填空題（24）

1、（）+5=27…4

2、（）4-39=8-8

3、用彩帶做蝴蝶結，每個蝴蝶結用3分米，現在有2米長的彩帶，可以做（）蝴

蝶結？

4、兒童讀物每本4元，小剛買了7本還剩3元，如果這些錢買3元一本的畫報，最多

可以買（）本？

5、一個數除以16,商是63,有余數，當余數最大時這個數是（）

6、兩數相除商是21,余數是9,當除數最小時，被除數是（）？

三、計算題（24）

1、744-92、604-83、1024-10

4、123?65、554