2024—2025學年陜西省西安市灞橋區濱河學校上學期八年級第二次月考物理試卷

一、單選題(★★★)1.對一些生活常識的認知是科學素養的重要方面。下列對一些科學量的估測中，比較貼近事實的是（）

A．物理教材的長度約為27dmB．人正常步行的速度約為1m/sC．人沐浴時水的溫度約為60℃D．人正常的體溫約為39℃(★★★)2.在學校組織的緊急疏散演練中，隨著警報聲響起，各班學生在老師的組織下迅速有序下樓，下列關于該警報聲，說法正確的是（）

A．警報聲在真空中的傳播速度是340m/sB．警報聲在傳播過程中，響度保持不變C．警報聲能傳遞信息D．疏散演練時，附近居民關緊門窗是在聲源處減弱噪聲(★★★)3.下列關于中國傳統樂器的描述和分析，正確的是（）

A．圖1中彈奏琵琶時，同樣大小的力撥動粗細不同的琴弦，可以發出響度不同的聲音B．圖2中停止吹葫蘆絲時，空氣柱依然可以振動發出聲音C．圖3中吹陶笛時，按住不同的氣孔是為了改變聲音的音調D．圖4中用大小不同的力敲擊揚琴的同一位置，發出聲音的音調不相同(★★★)4.下列關于圖中所示光學現象的描述或解釋正確的是（）

A．圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B．圖乙中，北京奧運會用來采集圣火的裝置是凸面鏡，對光有會聚作用C．圖丙中，白光通過三棱鏡分解成彩色光帶與雨后彩虹的形成原理是一樣的D．圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律(★★★)5.在探究光的反射規律實驗中，小紅和同學們一起對實驗器材進行了升級，他們將平面鏡PQ放置水平桌面上，在其旁邊點上蚊香，用透明半球罩將平面鏡罩住．一束紅色激光沿AO射向平面鏡，則看見反射光線OB，如圖甲所示；用另一束綠色激光沿NO豎直射向平面鏡，代表“法線”，如圖乙所示；將罩內再放入半圓形可沿NO旋轉的帶磁鐵的光屏豎直放置在平面鏡上，如圖丙所示．在此探究過程中，下列說法錯誤的是（）

A．在半球罩中點蚊香的作用是為了顯示光路B．在圖乙中，我們從右側可以看到紅色的入射光線、反射光線和綠色的“法線”重合C．在圖丙中，用外部磁鐵控制右半部分光屏向紙里旋轉，則右側光屏不能接收到反射光線D．多次改變入射角度，是為了減小誤差(★★★)6.為解決高樓滅火難題，軍工轉民用“導彈滅火”技術實驗成功，發射架上有三只眼：“可見光眼”“紅外線眼”和“激光眼”，關于三只眼說法不正確的是（）

A．激光能在真空中傳播，可見光不能在真空中傳播B．激光方向性好，用于精確測量火源距離C．可見光眼在光照條件良好的情況下也能提供有效的目標識別D．當高樓內有煙霧火源不明時，可用紅外熱成像發現火源(★★★)7.如圖所示，將一透鏡正對太陽光，其下方的紙上呈現一個并非最小的光斑，這時光斑到透鏡的距離為L。下面說法正確的是（）

A．若透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大，則透鏡的焦距一定小于LB．紙上的光斑是太陽通過透鏡所成的實像C．由于紙上呈現一個并非最小的光斑，所以可能是凹透鏡D．若透鏡遠離紙的過程中光斑先變小再變大，則透鏡的焦距一定小于L二、多選題(★★)8.如圖，是我國自主研制的某新型戰斗機上的光電搜索跟蹤系統.該系統功能與人眼相似，能為戰斗機提供感知外界的“視覺”，系統內置的光電傳感器，相當于人眼的視網膜，最外層窗口和傳感器之間的光學元件，相當于人眼的晶狀體，關于該系統說法正確的是（）

A．該系統的光學元件相當于一個凹透鏡B．該系統在光電傳感器上成的是倒立、放大的實像C．周圍景物通過該系統成像時，景物到鏡頭的距離大于鏡頭的2倍焦距D．該系統的成像原理與照相機的成像原理相同三、單選題(★★★)9.我國古代詩人寫了許多蘊含豐富的熱學知識的詩句，下列對自然界中的雪、霧、露、霜現象描述正確的是（）

A．“五月天山雪，無花只有寒”——雪的形成是凝華現象，需要放熱B．“秋城海霧重，職事凌晨出”——霧的形成是液化現象，需要吸熱C．“露從今夜白，月是故鄉明”——露的形成是汽化現象，需要放熱D．“雞聲茅店月，人跡板橋霜”——霜的形成是凝固現象，需要吸熱(★★★)10.生活中處處有物理，留心觀察皆學問。對圖中所蘊含的物理知識，說法正確的是（）

A．甲圖中在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，是因為鹽可以提高冰雪的熔點B．乙圖中凍豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先熔化后汽化形成的C．丙圖中壺嘴冒的“白氣”是水壺里的水沸騰產生的高溫水蒸氣D．丁圖中吹電風扇會感到涼爽，是因為電扇扇風加快了汗液蒸發，蒸發吸熱(★★★)11.下表中列出一些物質在標準大氣壓下的熔點和沸點，以下判斷正確的是（）

物質鐵銅鎢鋁酒精水銀熔點t熔/℃152510833410660-117-39沸點t沸/℃275025965627232778357

A．金屬鐵的溫度高于1525℃時就會變為鐵蒸氣B．可以用鐵鍋來熔化銅C．金屬鋁和鎢可以經過熔化再冷卻的方式制得鐵鎢合金D．南極氣溫接近-60℃時，應選用水銀溫度計測氣溫(★★★)12.如圖所示的情景或實驗表述正確的是（）

A．甲圖中，熱棒的下端插在凍土中，熱棒里面的液態氨從凍土中熔化為氣態氨，使路基凍土層溫度降低B．乙圖中碘錘里的碘在熱水中會直接升華為氣態碘蒸氣C．丙圖中在一定溫度下，壓縮氣體的體積使可燃氣體液化，該過程需要吸熱D．丁圖中溫度計的讀數為零下16攝氏度(★★★)13.小科自制了一支溫度計，在標準大氣壓下，放入冰水混合物中時水銀柱長5cm；放入正在沸騰的水中時，水銀柱長25cm。用這支溫度計去測量一杯30℃的水時，水銀柱長度為（）

A．6cmB．10cmC．11cmD．8cm(★★★)14.某同學對一木板的長度測量五次，記錄數據分別為14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.14dm，14.53dm，此木板長度的真實值最接近的是（）

A．14.446dmB．14.5225dmC．14.52dmD．14.45dm(★★)15.關于誤差，下列的說法正確的是（）

A．誤差是由于測量時粗心大意造成的，是可以避免的B．選用精確度高的測量儀器，就可以減小誤差C．多次測量取平均值，就可以避免誤差D．誤差就是錯誤四、填空題(★★★)16.我國自“天宮課堂"推出以來，已成功舉行了三次太空授課，取得了良好的社會反響。如圖所示，在《太空“冰雪”實驗》中，用沾了結晶核的毛根觸碰過飽和乙酸鈉溶液形成的液體球，液體球迅速______（填物態變化名稱）成“冰球”。用手摸上去，“冰球”竟然是熱乎乎的，這是因為此過程中會______熱量。空間站中的宇航員在飛船內不用借助電子通訊設備就可以直接對話，那么在飛船外工作時______（選填“能”或“不能”）直接對話。(★★★)17.給注射器里裝入適量的熱水，蓋上橡皮帽，向后抽出活塞時發現注射器里的水開始沸騰了，由此可見水的沸點與氣壓有關，氣壓越低，沸點越______（選填“高”“低”）。五、實驗題(★★★)18.學完“溫度的測量”后，班級開展了“自制溫度計”的項目化學習。小林和小溪在家利用生活中常見器材做了如圖甲、乙兩個溫度計。(1)小林用空瓶子、可彎曲導管、橡膠塞等制作了簡易溫度計（如圖甲），該裝置密封性良好，當溫度升高，導管內液柱將向______（選填“A”“B”）移動；(2)小溪制作了乙溫度計，A為一塑料瓶，B為吸管，通過軟木塞與A相連，管下端插入水槽中，使管內外水面有一高度差h，在不同溫度下分別測出對應水柱高度h，記錄數據如表所示：請回答①這個溫度計的A部分相當于常用溫度計的______；

t/℃171921232527h/厘米30.024.919.714.69.54.4②用此溫度計______（選填“能”“不能”）測29℃及以上的溫度。六、填空題(★★★★)19.小明在房間中安裝了一塊太陽能電池板給家里供電。當太陽在電池板后方時，利用一塊平面鏡將太陽光反射到電池板上。若某時刻太陽光與平面鏡的夾角為60°（如圖所示），一束陽光經鏡面反射后照射到電池板上P點，此時反射光線與入射光線的夾角為______度；若鏡面繞O點順時針轉動10°，反射光線轉過______度。(★★★)20.“小眼鏡”應成為社會的“大關切”，老年人視力健康同樣不容忽視。圖中表示遠視眼光路示意圖的是圖______（選填“甲”或“乙”），則應配戴______（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片進行矯正。(★★★)21.在中長跑等運動中，配速通常是指運動員運動1km所需要的時間。此方法是在相同路程的情況下，比較時間長短來比較物體運動的快慢。某同學在一次跑步運動中，他的運動手環記錄了自己跑步的數據如表格所示。則他此次跑步的平均速度是______m/s。本次跑步的平均步幅是______m（每跑一步的平均長度）。

5.28路程：千米4分10秒配速：4400步數：步157平均心率：次/分鐘七、作圖題(★★)22.請根據平面鏡成像特點畫出平面鏡MN的位置。(★★★)23.畫出光線經過三棱鏡的折射光路圖。(★★★)24.如圖所示，一束光射向凸透鏡經折射后，折射光線射到一個平面鏡上。請在圖中畫出射向凸透鏡這束入射光和經平面鏡反射的光路。八、填空題(★★)25.如圖所示，物體甲的長度為______cm，停表乙的示數為______s。九、實驗題(★★★)26.在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中：(1)某小組找到如圖甲所示的兩種器材，器材a是平面鏡，器材b是在薄玻璃板的一面貼上幾條鏡面紙的自制教具。為了確定像的位置，可選擇器材______（寫出器材的字母符號即可）；(2)小組同學選取兩支相同的蠟燭做實驗，實驗裝置如圖乙所示，同學們發現玻璃板后面的蠟燭總是能和玻璃板前面那支蠟燭的像完全重合，這說明平面鏡所成像的大小與物體的大小______；(3)如圖乙所示，實驗時應在蠟燭______（選填“A”或“B”）一側觀察蠟燭A的像；如果將M沿圖中虛線水平向右移動一段距離，則蠟燭A的像相對于桌面______（選填“向左”、“向右”或“不發生”）移動；(4)如圖丙所示，兩個平面鏡相互垂直豎直放置，點光源S在平面鏡內成三個像，現讓點光源S在水平面內沿順時針做圓周運動，則可以觀察到鏡子內的三個像______。

A．全都做順時針運動B．全都做逆時針運動C．一個順時針運動，另外兩個逆時針運動D．一個逆時針運動，另外兩個順時針運動(★★★)27.利用凸透鏡、蠟燭、光具座和光屏等器材探究凸透鏡成像的規律。(1)如圖甲所示，先將凸透鏡固定在光具座的50cm刻度線處，將蠟燭、光屏靠近透鏡并進行適當的調節，直至三者中心在凸透鏡的主光軸上，這樣做的目的是______；(2)實驗員說，因購買凸透鏡的批次不同，不確定凸透鏡的焦距是多少，需要自己測量。小凱測量并繪制出物距u和像距v的關系圖象如圖乙所示，由此得到了該凸透鏡的焦距為______cm；(3)將蠟燭移至______cm（填“45”“30”或“20”）刻度線處，再適當移動光屏，就能在光屏上呈現出和圖丙中（通過透鏡觀察到的）像的性質一樣的像；(4)繼續采用上述凸透鏡做實驗的過程中，某同學發現，當光源放在光具座40cm刻度線處，在稍遠處的墻壁上觀察到蠟燭倒立的像，其原因是______；(5)在（3）的基礎上，更換成另一個凸透鏡，光屏上的像變模糊了，向右移動光屏又得到清晰像，說明新換的凸透鏡焦距比原透鏡的焦距______（選填：“變大”/“變小”/“不變”/“無法判斷”）了。(★★★)28.在探究“水的沸騰特點”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從下圖中的A、B兩套器材中任選一套來完成實驗（實驗室已準備多套A、B裝置）。(1)甲、乙兩組同學用同樣多、且初溫相同的溫水進行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是______（選填“A”或“B”）套裝置；(2)圖______（選填“C”或“D”）所示的情形表示水正在沸騰，氣泡里的主要成分是______（選填正確選項前的字母）；A．氧氣B．水蒸氣C．二氧化碳(3)下表是某小組實驗過程中不同時刻的溫度記錄，同學由于粗心記錯了一次實驗數據，你認為錯誤的數據是第______min的溫度。

時間/min…6789101112…水的溫度/℃…95979999929999…(4)某小組用如圖E所示裝置，利用水浴法給試管中的水加熱，一直加熱至燒杯中的水沸騰，可以觀察到試管內的水不會沸騰。他們又向燒杯中加入適量食鹽并攪拌均勻，繼續加熱發現試管中的水竟然沸騰了。說明加鹽可以______（選填“提高”或“降低”）水的沸點。(★★★)29.小明和小組同學用圖甲的實驗裝置來探究某物質的熔化特點。(1)根據所記錄的實驗數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的關系圖像如圖乙所示。①由圖像可知，該物質是______（選填“晶體”或“非晶體”），該物質的熔點是______℃；②第6min時，該