2024—2025學(xué)年貴州省凱里市凱里學(xué)院附中度物理復(fù)習(xí)模擬卷

一、單選題(★★★)1.下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（）

A．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為30kgB．對(duì)人體的安全電壓不高于22VC．中學(xué)生從二樓走到三樓做功約為2000JD．中學(xué)生正常心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約為10s(★★)2.關(guān)于新材料、新技術(shù)應(yīng)用的說(shuō)法正確的是（）

A．太陽(yáng)能電池板不能直接將光能轉(zhuǎn)化為電能B．核電站中的核反應(yīng)堆都是利用核聚變來(lái)獲取核能的C．超導(dǎo)體可以用來(lái)做保險(xiǎn)絲D．發(fā)光二極管的核心部件是半導(dǎo)體材料(★★★)3.下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量說(shuō)法正確的是（）

A．甲物體傳遞熱量給乙物體，說(shuō)明甲物體內(nèi)能大B．物體溫度越低，含有熱量越少C．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能D．兩物體溫度相同，內(nèi)能一定相同(★★)4.小明同學(xué)在第二屆農(nóng)博會(huì)上用數(shù)碼相機(jī)（可調(diào)焦距）拍攝下了同一盒新品種彩色花菜的兩張照片．如圖所示，結(jié)合圖片分析，下面說(shuō)法不正確的是

A．照相機(jī)的鏡頭與老花鏡屬于一類透鏡B．凸透鏡能成縮小的實(shí)像是照相機(jī)的工作原理C．在物距相同的情況下，拍攝乙照片時(shí)，鏡頭焦距需調(diào)得小一些D．在物距相同的情況下，拍攝乙照片時(shí)，鏡頭焦距需調(diào)得大一些(★★★)5.如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上時(shí)，與運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力的是

A．平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力B．運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力C．平衡木受到的重力D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地球的吸引力(★★★)6.兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則下列說(shuō)法正確的是（）

A．小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B．甲液體的密度小于乙液體的密度C．小球A在甲液體中受到的浮力等于在乙液體中的浮力D．在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力大于對(duì)小球B的支持力(★★★)7.以下是對(duì)電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是（）

A．甲圖中將通電導(dǎo)線下方的小磁針移走，該磁場(chǎng)消失B．乙圖中的導(dǎo)線ab左右移動(dòng)，表的指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)C．丙圖是演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)裝置D．丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用(★★★)8.兩盞燈L1、L2的額定電壓分別為6V、4V，將兩盞燈串聯(lián)接入6V的電路中，L2能正常發(fā)光，則L1、L2兩盞燈額定功率之比為（假設(shè)燈絲的電阻不隨溫度變化）（）

A．9∶2B．3∶2C．1∶2D．9∶4二、填空題(★★★)9.某品牌盒裝有體積為250mL的牛奶，利用天平測(cè)量其總質(zhì)量，砝碼及游碼示數(shù)如圖所示，則總質(zhì)量為______g，倒出體積為100mL的牛奶后，再次測(cè)得其總質(zhì)量為170g，此時(shí)牛奶的密度將_______（選填“變大”“變小”或“不變”），該品牌盒裝牛奶的密度為________kg/m3。(★)10.冬天人們常常用熱水袋取暖，熱水袋內(nèi)用熱水作介質(zhì)，是因?yàn)樗腳_____大，該取暖的方式是通過(guò)______來(lái)改變物體的內(nèi)能。(★★★)11.如圖，在水平桌面上放有質(zhì)量和底面積均相同的容器甲和乙，在容器中分別盛入質(zhì)量相同的兩種液體，兩容器中的液面相平。則甲液體密度______乙液體密度，甲液體底部受到液體壓力_______乙液體底部受到液體壓力，甲容器對(duì)桌面壓強(qiáng)_______乙容器對(duì)桌面壓強(qiáng)（填“等于”“小于”或“大于”）。(★★★)12.小金制作了一個(gè)利用電壓表測(cè)物體重力的小作品，它能在電壓表盤上讀出所放物體重力的大小，如圖所示。當(dāng)秤盤不放任何重物時(shí)，滑片P恰好處于a點(diǎn)。閉合開關(guān)，當(dāng)秤盤上所放鉤碼個(gè)數(shù)增多時(shí)，電壓表示數(shù)將______，電路消耗的總功率_______（兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）；一段時(shí)間后，在秤盤放2牛重的鉤碼時(shí)，表盤讀數(shù)比2牛大，換不同重的鉤碼反復(fù)試驗(yàn)，每次讀數(shù)都不同且大于鉤碼的重力。產(chǎn)生這一現(xiàn)象是由于_______引起的（選填“R1”或“R2”故障原因）。(★★★)13.如圖所示的電路中，電源電壓恒為4V不變，R為定值電阻，小燈泡L的規(guī)格為“6V3.6W”，其燈絲電阻不受溫度的影響。閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為1.2A。小燈泡的實(shí)際功率為_______W，電阻R的阻值為___________Ω，通電1min，電阻R產(chǎn)生的熱量為_______J。三、作圖題(★)14.如圖所示，是AO在平面鏡中成的像，畫出平面鏡的位置。(★★)15.如圖所示，水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的平板小車右端放置一小木塊，當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)，木塊滑出小車。請(qǐng)你作出：(1)木塊在滑出小車前受到摩擦力的示意圖；(2)木塊從離開小車到落地這一過(guò)程的運(yùn)動(dòng)軌跡。(★★★)16.如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小。請(qǐng)標(biāo)出永磁體A的上端和通電螺線管B的上端的極性。四、實(shí)驗(yàn)題(★★★)17.如圖是“探究聲音的產(chǎn)生與特性”的實(shí)驗(yàn)裝置圖：(1)用懸吊著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開，這說(shuō)明了______；(2)重敲同一音叉，聽到的聲音變大，同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠(yuǎn)，這說(shuō)明發(fā)聲體的______越大，_______越大；(3)換用頻率不同的另一音叉重復(fù)上述（2）實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)聽到聲音的音調(diào)不同，說(shuō)明音調(diào)的高低與發(fā)聲體的________有關(guān)；(4)將正在發(fā)聲的物體放入空氣越來(lái)越稀薄的玻璃罩中，發(fā)現(xiàn)聲音變得越來(lái)越_______，由此推理可以得出_______不能傳聲。(★★)18.同學(xué)們利用圖中裝置探究“冰晶體熔化”的實(shí)驗(yàn)。(1)小靈用手握冰塊，一會(huì)兒看到有部分冰化成了水，并感覺手很涼。根據(jù)此體驗(yàn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與熔化相關(guān)的猜想_______；(2)實(shí)驗(yàn)中要不停地用攪拌器攪拌，其目的是_______；(3)將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡在放置上的要求是________；(4)小靈在實(shí)驗(yàn)中除記錄加熱時(shí)間，還要記錄數(shù)據(jù)和觀察冰所發(fā)生的現(xiàn)象，它們分別是：_______和_________。(★★★)19.在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，如圖a、b、c、d、e分別為實(shí)驗(yàn)情景。（g取10N/kg）(1)通過(guò)a、c兩次實(shí)驗(yàn)，可知物體浸沒在水中所受浮力大小是_______N；(2)通過(guò)b、c兩次實(shí)驗(yàn)，得出物體所受浮力大小跟_______有關(guān)；(3)通過(guò)d、e兩次實(shí)驗(yàn)，得出物體所受浮力大小跟______有關(guān)；(4)在另一種液體中進(jìn)行探究，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到如圖f所示彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)與圓柱體下表面浸入深度的關(guān)系圖象，則該液體的密度為_______kg/m3；(5)深入分析比較d、e兩圖，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p水_______液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p液（選填“大于”“等于”或“小于”）。(★★★)20.小明和小華在進(jìn)行“測(cè)量定值電阻的阻值”實(shí)驗(yàn)，器材有：干電池兩節(jié)，開關(guān)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器（20Ω1.5A）、電阻箱（0~9999Ω）各一個(gè)，待測(cè)電阻R1、R2，導(dǎo)線若干。(1)連接電路前，他們發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，于是他們將電流表指針調(diào)至________；(2)①圖乙是他們連接的測(cè)量R1阻值的部分電路。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)充完整________（要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)電流表的示數(shù)變大）；②閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最_______（選填“左”、“右”）端；③閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，其故障是_______；④測(cè)量R1阻值的過(guò)程中，老師提醒他們要盡量縮短通電時(shí)間，并用較小的電流來(lái)測(cè)量，這樣做的理由是：________；(3)為測(cè)量電阻R2的阻值，他們?cè)谝堰B接好的圖乙的電路中，用R2替換R1接入電路。測(cè)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終小于分度值。于是，他們按照如圖丙所示的電路圖，重新連接了電路，閉合開關(guān)后，改變電阻箱接入的阻值進(jìn)行多次測(cè)量。記錄下電阻箱的阻值R及對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制出圖像丁圖，則所測(cè)電阻R2的阻值為______Ω。五、簡(jiǎn)答題(★★★)21.如圖幼兒園小朋友在玩滑梯游戲，一小朋友坐在滑梯頂端，用手輕推滑梯，沿著滑梯開始下滑，且速度越來(lái)越快，同時(shí)屁股感覺越來(lái)越燙，到達(dá)底端時(shí)還會(huì)滑出一段距離。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)提出兩個(gè)相關(guān)問(wèn)題并回答。【示例】問(wèn)題：小朋友在下滑時(shí)，為什么要用手輕推滑梯？；回答：因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ摹?wèn)題：_______；回答：________。問(wèn)題：________；回答：________。六、計(jì)算題(★★★)22.圖為一款新型機(jī)器人，內(nèi)置智能系統(tǒng)，可以給孩子講故事，可以陪老人聊天，散步，且具有凈化空氣等功能，其質(zhì)量為50kg，與地面的接觸面積為200cm2，勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為重力的0.1倍。（g取10N/kg）(1)求機(jī)器人靜立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。(2)若機(jī)器人在60s內(nèi)勻速行駛30m，求此過(guò)程中牽引力做功的功率。(★★★)23.一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖像如圖所示，在第10s時(shí)速度達(dá)到20m/s，通過(guò)的路程為120m。求：(1)設(shè)汽車在行駛過(guò)程中所受阻力不變，大小為f=4000N，那么在10~20s內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力是多少？(2)汽車的功率為多少？(3)在0~10s內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力所做的功是多少？(4)若發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)化效率為80%，則需要燃燒多少千克汽油才能使發(fā)動(dòng)機(jī)做這么多功？（