2024—2025學年湖北省武漢市二中廣雅中學九年級上學期12月限時作業物理·化學試卷—初中物理

一、單選題(★★★)1.如圖所示是一種常見的家用熏香，可以通過釋放香氣營造出怡人的香氣氛圍，下列現象中與該現象原理相同的是（）

A．圖甲中，抽掉玻璃板后，兩個瓶子內的氣體會混合在一起B．圖乙中，兩個緊壓在一起的鉛塊下面可以吊起一個重物C．圖丙中，橡皮有一定的體積和形狀，不容易被壓縮和拉伸D．圖丁中，沒有確定形狀的水從高處流下(★★)2.明末科學家宋應星編寫的《天工開物》是一部百科全書式的科學巨著。書中全面、系統地記錄了我國古代農業和手工業的生產技術，在科學史上具有很高的價值。書中《冶鑄》篇記錄了鑄造銅鐘的過程如圖所示，大致分為“制模——熔煉——澆鑄——脫模——打磨”的過程。下列說法中錯誤的是（）

A．加熱時推動鼓風機可以提高燃料的熱值B．熔煉過程中，銅熔化吸熱，內能不斷增大C．澆鑄過程中，銅對外放熱，內能不斷減小D．打磨過程中，銅鐘的質量不斷減小(★★)3.植絨面料是指在底布的表面粘上絨毛的面料。植絨的原理是利用電荷間相互作用的規律，使絨毛帶上負電荷，絨毛受被植絨物體的吸引，由于被植絨物體涂有膠粘劑，絨毛就被垂直粘在被植絨物體上。下列說法不正確的是（）

A．絨毛帶上負電荷，是由于絨毛得到了電子B．被植絨物體可能帶正電C．植絨的原理與驗電器的工作原理相同D．植絨的原理是異種電荷相互吸引(★★★)4.如圖，將完全相同的兩組器材按照甲、乙兩種不同的方式連接起來，下列說法中錯誤的是（）

A．圖甲中，燈泡發光，二極管不發光B．圖乙中，二極管和燈泡都發光C．圖甲中電壓表示數等于電源電壓D．圖乙中電壓表示數小于電源電壓(★★★)5.根據你的生活經驗判斷下列電路設計不合理的是（）

A．冰箱里的電路模型B．樓梯間里光控聲控電路圖C．值班室里的電路D．臥室里燈的電路模型(★★★)6.如圖所示為老師上課時使用的一款便攜式無線擴音器，由主機和頭戴無線麥克風共同配合使用，下表是該擴音器的部分參數。當擴音器的主機和頭戴無線麥克風都充滿電時，下列說法正確的是（）

主機頭戴無線麥克風電池電壓3.7V3.7V電池容量2000mA·h400mA·h工作電流250mA0.08A

A．主機電池儲存的電能為7.4JB．頭戴無線麥克風電池儲存的電能為5328W·hC．該擴音器能持續工作的時間為5hD．該擴音器能持續工作的時間為8h(★★★)7.如圖所示的電路中，開關都閉合后，三盞燈均正常發光，突然燈泡L3熄滅，經檢查保險絲完好，用測電筆測試插座的兩孔，氖管均發光。造成這一現象的原因是（）

A．可能是電路某處發生了短路B．一定是進戶的零線BC之間斷了C．一定是進戶的零線CD之間斷了D．一定是進戶的零線DE之間斷了(★★★)8.如圖所示是小明同學家的電能表，下列說法正確的是（）

A．小明家同時工作的用電器的總功率不能超過1100WB．2500r/(kW·h)的含義是電能表每消耗1kW·h的電能，轉盤要轉了2500轉C．“09316”的含義是：截止目前，小明家共消耗了9316kW·h的電能D．小明關閉家中其他用電器，只讓電取暖器單獨連入電路工作1min，發現電能表的轉盤剛好轉了50轉，則電取暖器消耗的功率為1200W(★★★)9.如圖所示的電路中，閉合開關S1、S2，小燈泡L1和L2均正常發光，電流表和電壓表均有示數，下列關于該電路的說法中正確的是（）

A．電流表測量干路的電流B．電壓表可以測量燈L1兩端的電壓C．只斷開開關S2時，電壓表的示數變小D．取下燈L2后，燈L1不能正常發光(★★★)10.在如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，將滑動變阻器的滑片由端向端移動的過程中，圖乙是將滑動變阻器的滑片由端向端移動的過程中小燈泡的圖像（小燈泡的額定電壓為12V）。下列判斷正確的是（）①小燈泡的平均電阻為②電壓表V示數變小，電路消耗的總功率變小③滑動變阻器的最大阻值為④電壓表V的示數與電流表A的比值變大⑤滑片在a端和在b端時，小燈泡的功率變化了

A．②③B．②③⑤C．③④⑤D．①②③④⑤(★★)11.在“探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”的實驗中，某同學采用了如圖甲、乙所示的實驗裝置（兩個透明容器中封閉著等量的空氣）。下列說法正確的是（）①U形管中液面高度變化主要是由液體熱脹冷縮引起的②圖甲裝置能探究電流通過導體產生的熱量與電阻的關系③圖乙實驗過程中右邊透明容器中電阻絲阻值應該等于10Ω④用圖甲中的實驗結論能解釋“電爐絲熱得發紅而與電爐絲相連的導線幾乎不發熱”的現象

A．①②B．②③C．②④D．③④(★★★★)12.每年進入汛期，多地會發生強降雨，導致河流水位上漲。某科技小組設計了一個監測水位的裝置如圖甲所示，R0為定值電阻，R滑是豎直放置的起滑動變阻器作用的電阻裝置（最大阻值40Ω），浮子可帶動金屬滑桿AP滑片豎直上下移動，當電流表的示數達到某一數值時提醒小組成員水位達到警戒值（25cm），R滑接入電路的阻值R隨水位的變化關系如圖乙所示，與之對應的電壓表與電流表示數變化關系如圖丙所示。下列說法中正確的是（）

A．當水位升高時，電壓表的示數增大B．定值電阻R0為40ΩC．達警戒水位時，電壓表的示數為4VD．水位變化過程中，滑動變阻器功率最大時水位為20cm二、綜合題(★★★)13.綠色發展是高質量發展的底色，為了更好踐行綠色發展和“雙碳目標”，武漢市區某高架橋上修建了一段全封閉“光伏聲屏障”試驗路段，如圖所示。“光伏聲屏障”既可以控制噪聲，又可以提供電能，比傳統的聲屏障設備更節能環保。(1)“光伏聲屏障”路段的每一塊玻璃上貼滿了81個小光伏電池板，這些光伏電池板利用太陽能的方式是將太陽能轉化為________；(2)這段“光伏聲屏障”試驗路段，平均每一平方米的光伏電池板每天可發電約，若這些電能提供給電加熱器工作，且加熱效率為80%，可以使________的水溫度升高20℃。(★★★)14.(1)如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路。當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等（即發生漏電）時，會迅速切斷電路，從而起到保護作用。當家電維修人員在接觸圖中C處不慎觸電時，漏電保護器________（填“會”或“不會”）切斷電路。若人體電阻為，觸電時通過人體的電流為________A；(2)請用筆畫線表示導線，將圖中的電燈、開關和插座（插座準備接大功率用電器）正確接入家庭電路中。三、實驗題(★★★)15.小雅同學用相同規格的電加熱器分別給水和食用油加熱（如圖甲），以探究水和食用油的吸熱能力。(1)本實驗除了圖甲中所給的實驗器材外，還需要的測量工具有停表和________；(2)比較不同物質的吸熱能力，通常有如下兩種方案：方案一：取相同質量的兩種物質，吸收相等的熱量，比較升高的溫度；方案二：取相同質量的兩種物質，升高相同的溫度，比較吸收的熱量。下表是小雅記錄的部分實驗數據：

液體名稱液體質量液體初溫液體末溫加熱時間水10689820食用油10689810①分析表中信息可知小雅采用的是方案________（選填“一”或“二”）；②分析表中數據，可得出的結論是：不同物質，質量相同，________，吸收的熱量不同；(3)小雅根據實驗數據作出了水和食用油的溫度隨加熱時間變化的圖象（如圖乙），由圖象可知，水的吸熱能力比食用油________（選填“強”或“弱”）。加熱，水吸收的熱量________（選填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。(★★★)16.如圖是某同學探究影響導體電阻大小因素的實驗裝置。(1)圖甲所示的實驗中，把接入電路的鎳鉻合金絲換成銅絲后，小燈泡的亮度變________，表明導體的電阻大小與導體的________有關；(2)在圖乙的實驗裝置中，該同學利用線路板上的導線________可以探究電阻的大小是否跟導線的粗細有關。（選填導線序號）(★★★)17.某實驗小組用如圖所示的電路探究電流與電阻的關系，電源電壓為4.5V。

實驗序號電阻R/Ω電流I/A150.6210320(1)除保護電路外，滑動變阻器的作用還有________；(2)連接好電路，閉合開關，發現電壓表示數等于電源電壓，電流表無示數，則故障為定值電阻R________（選填“短路”或“斷路”）；(3)小慶將5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片至恰當位置，并將數據記錄在右表中。換用10Ω電阻后，應該使定值電阻兩端的電壓保持U0=________V不變。他更換不同的定值電阻進行多次實驗，其目的是為了________；（填序號）A．尋求普遍規律B．減小測量誤差(4)正確完成實驗后可得出結論：通電導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成________；(5)將5Ω的定值電阻換為10Ω后，小麗和小慶對接下來的操作有不同看法：小麗認為應該先將滑片移到最左端，再閉合開關，然后將滑片向右移動，使電壓表示數為U0。小慶認為應該保持滑片不動，先閉合開關，再將滑片向左移動，使電壓表示數為U0。你贊成________（選填“小麗”或“小慶”）的觀點；(6)如圖圖像中能大致反應本實驗中各物理量之間關系的是________。

A．B．C．(★★★)18.小梁做“測定小燈泡電功率”的實驗，小燈泡標有“2.5V”字樣，滑動變阻器規格為“20Ω2A”，電源電壓調為6V且保持不變，其他實驗器材齊全且完好。

實驗次數12345電壓U/V1.01.21.72.12.5電流I/A0.220.240.260.280.30(1)小梁連接的實物圖如圖所示，經檢查發現接錯了一根導線。請你在這根導線上打“×”，并補畫出正確連接的那根導線；(2)小梁進行多次實驗，測得數據如表所示，則小燈泡L正常發光時的電功率為________W，老師發現表格中第________次數據是編造的；(3)對實驗現象進一步分析可知：小燈泡的實際功率越大，小燈泡亮度越大。但小梁同學發現：標有“220V8.5W”的LED燈與標有“220V60W”的普通白熾燈都正常發光時，亮度幾乎相當。請分析造成這一現象的原因可能是________（填序號）；

A．兩燈的實際功率相同B．相同時間內，電流通過兩燈做功不同C．兩燈將電能轉化為光能的效率不同(4)根據表格中的數據推測：當電流為0.15A時，小燈泡的實際功率最有可能的是________（選填“A”、“B”、“C”或“D”）。

A．0.09WB．0.