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三年級家長會總結(jié)三年級家長會總結(jié)「篇一」三年級家長會總結(jié)范文為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我校三年級在4月10日(星期三)晚上7:00召開了以“家校心貼心、攜手共成長”為主題家長會,并達(dá)到了預(yù)期的效果。家長會分為兩個階段,首先集中在電教室,家長代表作育子經(jīng)驗交流和德育處萬主任有關(guān)家庭教育對家長們的建議。其次,家長們各自回教室與班主任、科任教師交流。現(xiàn)總結(jié)如下:一、家長積極配合學(xué)校的工作盡管今天下著大雨但家長們還是準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會,全年級共216名學(xué)生。除13位家長請假外,其余家長全部集中在一樓電教室。由此可見,學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聆聽了家長代表的育子經(jīng)驗,家長會的氣氛熱烈、友好。二、育子交流經(jīng)驗這次家長會邀請了三(2)班劉燦家長和三(3)江蓓蕾家長作代表交流育子經(jīng)驗。他們認(rèn)為對孩子在學(xué)習(xí)方面,督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性。讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只要主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。德育處萬主任在會上誠懇地提出要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。對家長教育孩子的提出幾點(diǎn)建議:1、孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應(yīng)注重日常修養(yǎng),給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。2、注重家庭教育的一致性。3、跟孩子建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī)。可以利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時進(jìn)行教育時更要全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非,為孩子護(hù)短。5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。6、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。三、家長們在教室認(rèn)真聽取老師的教育教學(xué)工作匯報以及孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)坦誠與班主任或科任老師溝通,教室里充滿溫馨、和諧的氣氛。會后,不少家長意猶未盡,主動向班主任、各科任教師詢問,自由交流。此次家長會的召開,既讓家長們對自己孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況有了切實(shí)的了解,也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。我們相信,以后的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。雖然從剛畢業(yè)就當(dāng)了班主任,但現(xiàn)在已有十年沒有再做班主任。這學(xué)期剛聽說要我做班主任,我就很犯愁,家里小寶寶還小,班主任基本要全天耗在班里,哪會有時間照顧自己的家人?盡管有很多的不樂意,還是接下了這份工作。依我的性格,既然接下了,就會全心全意地把它做好。做人畢竟要有良心,近四十個孩子在自己手里呢,近四十個家庭的希望在自己的手里呢,我們哪能有一絲的懈怠?盡管準(zhǔn)備了很久,但第一次站在三(7)班38個少年的面前,我竟不知從哪一句說起,穩(wěn)定下情緒,還是先來個自我介紹吧,再讓學(xué)生們進(jìn)行一分鐘自我介紹。稍微熟悉點(diǎn),就抓緊立規(guī)矩吧,不是說“沒有規(guī)矩,不成方圓”嘛!嗯,要求不要太大、太多、太雜,否則孩子們很難記住,反而適得其反,不如分為學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等幾大項,分別提幾點(diǎn)非常明確可行的要求。規(guī)矩剛立下的頭一個多月,我是如影隨形般地跟在學(xué)生們后面,釘在教室里,隨時督促、鼓勵、指導(dǎo)他們。要想效果好,還要做到獎懲分明。學(xué)生的一點(diǎn)進(jìn)步我都會大張旗鼓進(jìn)行表揚(yáng),如高健朗、朱煒杰幾個孩子早上入班就讀書,張赫、譚明、徐文靜值日特別仔細(xì),張志遠(yuǎn)、吳磊、徐啟航因發(fā)言積極,被我封為“四大金剛”等等,我把他們的名字大大地寫在黑板上,并畫上顆五角星,還要記錄在班級手冊上,班會上、家長會上、素質(zhì)報告書上都會再次表揚(yáng)。別小看了這些表揚(yáng),它往往比批評效果更好,連心思縝密的大人都渴望得到他人的認(rèn)可,何況是一群孩子呢。不過懲罰也是必須的,因個人行為影響到班級榮譽(yù)的,罰值日,罰錢充作班費(fèi)(當(dāng)然我會找一切理由讓學(xué)生把錢再賺回去,比如成績進(jìn)步一名啦,哈,那么多學(xué)科,即使總名次沒進(jìn)步,單科成績總會有進(jìn)步的)。短短一學(xué)期,讓我覺得當(dāng)班主任累并快樂著。當(dāng)看到學(xué)生非常親熱地涌向自己,當(dāng)看到他們己漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣時,當(dāng)看到他們快樂健康地成長時……早上6:30就到校的辛苦往往就煙消云散。不過,我也很困惑,雖然學(xué)生們都有一定的進(jìn)步,但是其中的大多數(shù)學(xué)習(xí)都不夠自覺,往往需要老師的督促,學(xué)習(xí)太被動了。怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使班里形成極為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,將是我下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我相信,只要有耐心和愛心,一定會等來花開,哪怕是小小的一朵!三年級家長會總結(jié)「篇二」月日,星期一,下午放學(xué)后,三五班教室座無虛席,全體家長匯聚一堂,凝神靜氣,聚精會神,專心聽取臺上班主任韓老師、數(shù)學(xué)易老師、英語牟老師的講話,時而致以熱烈的掌聲,時而發(fā)出會心的開心的笑聲,在這秋風(fēng)宜人的午后黃昏,此時此刻此地,臺上臺下心心相印,暖意融融。本學(xué)期三五班第一次家長會正在舉行。新任班主任韓老師根據(jù)開學(xué)以來的教育教學(xué)實(shí)際情況,配合實(shí)際需要,審時度勢,主動發(fā)動組織主持召開了此次家長會。會上,班主任韓老師向家長朋友們介紹了自己和自己的教育教學(xué)理念,她表達(dá)了自己對孩子施愛的同時又要嚴(yán)格要求的觀點(diǎn),對待孩子原則性的錯誤絕不輕易放過,一定要嚴(yán)厲批評加以糾正,讓孩子徹底認(rèn)識到錯誤,并改正而成長。她列舉了教學(xué)生涯中兩個真實(shí)具體的成功案例。她還向家長匯報了語文教學(xué)各方面情況和計劃及工作態(tài)度和方法。家長予以熱烈掌聲。英語牟老師從上課,從教材,從作業(yè)等幾個方面和家長作了真誠細(xì)致的交流,讓家長朋友們對英語教學(xué)又有了新的認(rèn)識和全面的了解。同樣,家長予以熱烈的掌聲。最后,數(shù)學(xué)易老師作了簡短而熱烈的發(fā)言,他簡短地回顧了和家長及孩子們兩年多以來相處的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對孩子了如指掌,感情與日俱增,和家長緊密配合親切自然毫無隔閡。他還對月考進(jìn)行了總體和個體分析,介紹了本學(xué)期的工作內(nèi)容和工作計劃及工作方法,并再一次鄭重地表明了工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真對待每位孩子,絕不敢絲毫放松和懈怠。最后說道,“家長朋友們,千言萬語道不盡,實(shí)實(shí)在在看行動,看我們的實(shí)際行動吧!我們一直都在努力,每天都有進(jìn)步!我們用專注的視角觀察和滿足你們和孩子的需要,我們用專業(yè)的精神創(chuàng)造孩子成長的樂園,每一位孩子都是我們專業(yè)專注的對象和體現(xiàn);我們需要您的肯定,我們也歡迎您的挑剔,只為了把工作做得更好!只為了不愧對無條件愛每一位孩子、讓孩子接受與世界接軌的一流教育這個我們共同的信念和追求!敬請大家一如既往地信任、理解、支持、配合我們,讓我們同心協(xié)力,闊步前行!共同撐起孩子成長的藍(lán)天!謝謝大家!”家長發(fā)出會心的笑聲,并致以熱烈掌聲。笑聲中,掌聲中,在這秋風(fēng)宜人的午后黃昏,我們的家長會溫馨地結(jié)束。但那份永遠(yuǎn)的暖流會一直流淌在我們每個人心間。三年級家長會總結(jié)「篇三」期中考試后,為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校跟家長的勾通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排和組織下,我們?nèi)昙墸?)班在11月9日下午召開了家長會,并達(dá)到了預(yù)期的效果。從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。本班共有學(xué)生26人,23名家長家長到會。由此可見,我班學(xué)生的家長對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)生學(xué)習(xí)生活等各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。班主任及任課教師全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如期中考試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。三年級一班家長會總結(jié)期中考試已經(jīng)結(jié)束了,為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我班在11月9日(星期五)下午午召開了家長會,并達(dá)到了預(yù)期的效果。一、從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。本班共有學(xué)生27人,家長全部參與。由此可見,我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會的氣氛友好。二、班主任及任課教師全面地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如期中考試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。三、教師對家長提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、注意孩子的衛(wèi)生等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。相信,以后的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。三年級家長會總結(jié)「篇四」5月13日對孩子們和老師們來說是一個特殊而又緊張忙碌的日子,孩子們帶著滿懷的期待迎來了本學(xué)期的家長會。這次的家長會打破以往保守而又沉悶的傳統(tǒng)形式,把主導(dǎo)權(quán)交給了學(xué)生,通過學(xué)生自己組織準(zhǔn)備的多種表演及活動方式,向家長展示出孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活。對于這種新穎的家長會方式,家長們也滿是期待地來到了學(xué)校。不想“天公不作美”,展示課時遭遇了停電的意外,這讓自信滿滿的孩子們頓時方寸大亂。無巧不成書的是,我發(fā)現(xiàn)不知何時U盤中的節(jié)目歌曲已被我刪除,這下可好,不僅孩子們方寸大亂,我自己的心里也是亂作一團(tuán),不知該如何是好。就在這時,讓我意想不到的的是,我們班的何書嫄竟主動給我提出“解決方案”:“老師,沒關(guān)系,沒有歌曲你就用手機(jī)搜一下,給我們開場的音樂提示,然后我們可以邊唱邊跳,其他同學(xué)也會唱這首歌,他們可以給我們伴奏的."是呀,人們常說的”救場如救火“,孩子這種臨危不亂的心態(tài)和隨機(jī)應(yīng)變的心理著實(shí)讓我震撼。這件事在我心里敲起了一個大大的警鐘——凡事都要學(xué)會留一手,指不定何時真的能拯救你于水深火熱之中啊。展示課后有家長與我聊起這次的活動形式,對孩子們的表現(xiàn)都是贊不絕口,說無論節(jié)目精彩與否,都是孩子們用心去做的事情,單就這份心意來說,就已經(jīng)贏得了家長們的心。在隨后的家長座談會中,家長們也表示,學(xué)校的工作模式即規(guī)范又嚴(yán)格,更重要的是能夠推陳出新,獲得了家長們的一致好評。三年級家長會總結(jié)「篇五」各位家長:我今天就說說你們最看重的成績。本學(xué)期語文一共進(jìn)行測驗五次,包括期中考試。考得最好的是第四單元。九十分以上的有三十多個,六七十分的很少。我讓學(xué)生自己說說考得好的原因,他們都說因為題目太簡單了,作文也是語文園地里老師講過的。其實(shí)每次的測驗作文都和語文園地里的習(xí)作雷同,卻還是有多數(shù)孩子作文連及格分都達(dá)不到。期中考試也有三十幾個,差不多也就是一半的人達(dá)到優(yōu)秀率,但是低分的比較多。這些低分的孩子有一個共同的原因,他們的家長有著共同的特點(diǎn)。不知道各位家長有沒有關(guān)注過分?jǐn)?shù)背后?網(wǎng)上有文章把學(xué)生分為三種:一種不用人管自覺的,第二種有人管才自覺的,第三種管了還是沒有改變的。我想說的是家長也可以相對應(yīng)的也分成三種:1、幸運(yùn)的家長,生了一個不用操心的,卻很自覺認(rèn)真的孩子,我們班長據(jù)我了解只有五個,并且都是女孩子。2、操心的家長,孩子表現(xiàn)跟家長的重視程度成正比,你管得緊,陪伴多,孩子唰唰的有進(jìn)步,你一不管,孩子立馬蹭蹭的往下掉。3、不聞不問的家長,孩子作業(yè)完成與否,測試的成績多少,在學(xué)校的表現(xiàn),課外的培養(yǎng),全都沒有。這樣的家長在我們班是占多數(shù)的,一個學(xué)期甚至幾個學(xué)期都不能主動來找老師了解情況,老師主動反映也沒有回饋。我們班考六七十分的孩子家長大多屬于第三種。我要求家長在語文作業(yè)后面簽字,目的就是強(qiáng)制家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),可是有些孩子作業(yè)沒有簽字,要不就是潦草應(yīng)付的作業(yè),家長的大名依然簽在上面,是我的要求太高,還是你的要求太低?你的關(guān)注,你的重視,你的鼓勵就是孩子上進(jìn)的動力,他就會懂得什么叫榮辱,現(xiàn)在的孩子這種觀念真的不強(qiáng),考試有進(jìn)步了領(lǐng)取我的獎品個個高興的很,下一次退步了讓他接受我的懲罰,就全部做不到。因為這些孩子在家長身上只學(xué)會了索取,沒有懂得付出和回報。家長會說因為忙,沒有空。試問哪個人不忙呢?都要為了生計而忙,這個社會人人都想賺錢,也不嫌錢多。你賺錢的終極目標(biāo)還是為了孩子,給他買房買車,將來不用太辛苦。有人羨慕我們又工作的穩(wěn)定,我們也羨慕人家自由,各人都有長有短。但是我的孩子可能不會羨慕你們的孩子,因為你們沒有時間聽孩子訴說,給他安慰,鼓勵,教導(dǎo)。于是他也學(xué)不會傾聽。他不會停,怎么會說呢?又怎么會寫,當(dāng)然也不懂。回家也沒有人輔導(dǎo),所以基礎(chǔ)差。現(xiàn)在教育的大趨勢就是改革,分?jǐn)?shù)不是最重要的,人才是重中之重,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的思考方式,好的動手能力,這些都需要家長和老師共同培養(yǎng),家長更是起著舉足輕重的作用。三百六十行,每行都需要有人去做,但是你對孩子的重視可以決定他將來從事的行業(yè)的級別。只希望你能讓你的孩子在正確的時間去做對的事情。謝謝大家!三年級家長會總結(jié)「篇六」家長會上,班主任和各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的英語書寫習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功。現(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):一、思想上高度重視按照學(xué)校工作的要求與計劃,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,學(xué)校大隊部精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設(shè)法,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了家長會的圓滿成功。二、會議基本情況1、到會學(xué)生家長情況:本班的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真聽取了班主任對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會氣氛熱烈、友好。2、會議程序:議程主要有:班主任介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況;科任教師講話;敬請各位家長諫言獻(xiàn)策,發(fā)表意見或建議;家長代表講話;總結(jié)。三、方法措施得當(dāng),形式多樣靈活班主任老師與各位任課教師經(jīng)過辛勤努力,家長會取得圓滿成功。班主任根據(jù)本班實(shí)際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當(dāng),形式多樣靈活。四、聽取家長意見及建議在交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會就英語書寫習(xí)慣的培養(yǎng)開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當(dāng)活躍。許多家長收獲很多,同時也加強(qiáng)了家長們之間的了解。家長們也就如何提高學(xué)生的英語書寫的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。五、存在的問題與不足1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。三年級家長會總結(jié)「篇七」為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通、交流,廣泛聽取家長的意見和建議,搭建家校學(xué)習(xí)交流、研討、互動的平臺,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平的提高。12月4日晚上,沙灣小學(xué)召開了三年級學(xué)生家長會。本次家長會共有三項議程。第一項是由德育處劉映紅副主任就家庭教育的意義、作用、方式方法等問題展開講話,并播放了兩部關(guān)于家庭教育的微電影,家長們聽得津津有味,看得聚精會神。劉主任還介紹了我校部分年級家長委員會成功組織活動的案例,呼吁家長們民主推薦成立家長委員會,有時間的家長們還可以加入沙灣小學(xué)的義工隊伍,積極參與學(xué)校管理。第二項是由安全辦葉建文主任強(qiáng)調(diào)家居安全事項,尤其是要注意消防安全。第三項是家長們到各班教室和老師們展開互動,做更深入的溝通。各班班主任向家長介紹本班學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,還介紹了三年級的階梯式德育:誠信教育。各科任教師也向家長們介紹了本科教學(xué)特點(diǎn),家長們應(yīng)該如何輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。最后,各班在家長們的民主推薦下成立了家長委員會,希望通過搭建家長委員會這個平臺,獲得了更多的家庭教育方法,對如何教育和關(guān)愛孩子,得到啟發(fā)。本次家長會拉近了學(xué)校和家長的距離,得到了家長的充分肯定和支持。家長們紛紛表示,今后將積極支持學(xué)校及班級的各項工作,將與學(xué)校、老師攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長,為孩子成就一個美好的未來。12月5日晚上7點(diǎn),我們四年級組根據(jù)學(xué)校工作的安排,組織了以“攜手教育,家校同心”為主題的家長會活動。本次活動的具體流程是這樣的:

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