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文檔簡介
2025屆吉林省九臺區加工河中學心學校數學八下期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知是一次函數的圖像上三點,則的大小關系為()A. B. C. D.2.下列方程是一元二次方程的是()A. B. C. D.3.在ΔABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別是a,b,c,下列條件中,不能判定ΔABC是直角三角形的是()A.∠A+∠B=90°C.a=1,b=3,c=10 D.4.點P(2,3)到y軸的距離是()A.3 B.2 C.1 D.05.方程的解是()A.x=3 B.x=2 C.x=1 D.x=﹣16.下列二次根式中,不能與合并的是()A. B. C. D.7.下列說法正確的是()A.了解全國中學生最喜愛哪位歌手,適合全面調查.B.甲乙兩種麥種,連續3年的平均畝產量相同,它們的方差為:S甲2=1,S乙2=0.1,則甲麥種產量比較穩.C.某次朗讀比賽中預設半數晉級,某同學想知道自己是否晉級,除知道自己的成績外,還需要知道平均成績.D.一組數據:3,2,1,1,4,6的眾數是1.8.如圖,已知直線y=3x+b與y=ax-2的交點的橫坐標為,根據圖象有下列3個結論:①a>0;②b<0;③x>-2是不等式
3x+b>ax-2的解集其中正確的個數是()A.0, B.1, C.2, D.39.要使有意義,必須滿足()A. B. C.為任何實數 D.為非負數10.某校八年級(2)班第一組女生的體重(單位:):35,36,36,42,42,42,45,則這組數據的眾數為()A.45 B.42 C.36 D.3511.若m+n-p=0,則m的值是()A.-3 B.-1 C.1 D.312.如圖,在中,D,E,F分別為BC,AC,AB邊的中點,于H,,則DF等于()A.4 B.8 C.12 D.16二、填空題(每題4分,共24分)13.從某市5000名初一學生中,隨機地抽取100名學生,測得他們的身高數據,得到一個樣本,則這個樣本數據的平均數、中位數、眾數、方差四個統計量中,服裝廠最感興趣的是__________.14.若關于的分式方程有一個根是x=3,則實數m的值是____;15.如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,則四邊形ABCD的面積為___.16.如圖,在平面直角坐標系中,直線y=kx+b與x軸交于點A3,0,與y軸交于點B0,1,則不等式kx+b>1的解集為17.已知a2-2ab+b2=6,則a-b=_________.18.已知點A(a,5)與點B(-3,b)關于y軸對稱,則a-b=.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,一次函數y=2x+4的圖象與x,y軸分別相交于點A,B,以AB為邊作正方形ABCD(點D落在第四象限).(1)求點A,B,D的坐標;(2)聯結OC,設正方形的邊CD與x相交于點E,點M在x軸上,如果△ADE與△COM全等,求點M的坐標.20.(8分)化簡求值:÷?,其中x=-221.(8分)如圖,四邊形ABCD中,AC⊥BD交BD于點E,點F、M分別是AB、BC的中點,BN平分∠ABE交AM于點N,AB=AC=BD,連接MF,NF求證:(1)BN=MN;(2)△MFN∽△BDC.22.(10分)如圖,已知A,B(-1,2)是一次函數與反比例函數()圖象的兩個交點,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.(1)根據圖象直接回答:在第二象限內,當x取何值時,一次函數大于反比例函數的值?(2)求一次函數解析式及m的值;(3)P是線段AB上的一點,連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點P坐標.23.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,直線:
分別與x軸、y軸交于點B、C,且與直線:交于點A.分別求出點A、B、C的坐標;直接寫出關于x的不等式的解集;若D是線段OA上的點,且的面積為12,求直線CD的函數表達式.24.(10分)直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,(1)求點A、B的坐標,畫出直線AB;(2)點C在x軸上,且AC=AB,直接寫出點C的坐標.25.(12分)如圖,已知、分別是平行四邊形的邊、上的點,且.求證:四邊形是平行四邊形.26.如圖,在平面直角坐標系中,已知A(-3,-4),B(0,-2).(1)△OAB繞O點旋轉180°得到△OA1B1,請畫出△OA1B1,并寫出A1,B1的坐標;(2)判斷以A,B,A1,B1為頂點的四邊形的形狀,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】
根據k的值先確定函數的變化情況,再由x的大小關系判斷y的大小關系.【詳解】解:y隨x的增大而減小又,即故答案為:A【點睛】本題考查了一次函數的性質,時,y隨x的增大而增大,時,y隨x的增大而減小,靈活運用這一性質是解題的關鍵.2、A【解析】
根據一元二次方程的定義解答即可.【詳解】解:根據一元二次方程的定義:即含有一個未知數,且未知數的次數為1,可見只有A符合,故答案為A.【點睛】本題考查了一元二次方程的定義,即理解只有一個未知數且未知數的次數為1是解答本題的關鍵.3、D【解析】
根據三角形內角和定理以及直角三角形的性質即可求出答案.【詳解】A.∵∠A+∠B=90°,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°B.∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=90°,∴C.∵12+32=D.設a=1,b=2,c=2,∵12+22≠22,∴△ABC不是直角三角形,故D不能判斷.故選:D.【點睛】本題考查了三角形的內角和,勾股定理的逆定理,解題的關鍵是熟練運用三角形的性質,本題屬于基礎題型.4、B【解析】
根據點的到y軸的距離等于橫坐標的絕對值解答.【詳解】解:點P(1,3)到y軸的距離為1.故選:B.【點睛】本題考查了點的坐標,熟記點的到y軸的距離等于橫坐標的絕對值,到x軸的距離等于縱坐標的絕對值是解題的關鍵.5、D【解析】
采用排除法和代入法相結合,即可確定答案。【詳解】解:由x=1為增根,故排除C;A選項,當x=3,方程左邊為1,右邊為,顯然不對;B選項,當x=2時,方程左邊為2,右邊,顯然不對;當x=-1時,方程左邊為-1,右邊為-1,即D正確;故答案為D.【點睛】本題考查了分式方程的解法,但作為選擇題,采用排除法和代入法也是一種不錯的選擇。6、C【解析】
先化簡二次根式,根據最簡二次根式的被開方數是否與相同,可得答案.【詳解】A、=,故A能與合并;
B、=2,故B能與合并;
C、=2,故C不能與合并;D、能與合并故選C【點睛】本題考查了同類二次根式,被開方數相同的最簡二次根式是同類二次根式.7、D【解析】
根據數據整理與分析中的抽樣調查,方差,中位數,眾數的定義和求法即可判斷.【詳解】A、了解全國中學生最喜愛的歌手情況時,調查對象是全國中學生,人數太多,應選用抽樣調查的調查方式,故本選項錯誤;、甲乙兩種麥種連續3年的平均畝產量的方差為:,,因方差越小越穩定,則乙麥種產量比較穩,故本選項錯誤;、某次朗讀比賽中預設半數晉級,某同學想知道自己是否晉級,除知道自己的成績外,還需要知道這次成績的中位數,故本選項錯誤;、.一組數據:3,2,1,1,4,6的眾數是1,故本選項正確;.故選.【點睛】本題考查了數據整理與分析中的抽樣調查,方差,中位數,眾數,明確這些知識點的概念和求解方法是解題關鍵.8、C【解析】
根據一次函數的圖象和性質可得a>0;b>0;當x>-2時,直線y=3x+b在直線y=ax-2的上方,即x>-2是不等式3x+b>ax-2的解集.【詳解】解:由圖象可知,a>0,故①正確;b>0,故②錯誤;當x>-2,直線y=3x+b在直線y=ax-2的上方,即x>-2是不等式3x+b>ax-2的解集,故③正確.故選:C.【點睛】本題考查了一次函數的圖象和性質以及與一元一次不等式的關系,要熟練掌握.9、A【解析】
根據二次根式有意義的條件可得2x+5≥0,再解不等式即可.【詳解】解:要使有意義,則2x+5≥0,
解得:.
故選:A.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件,關鍵是掌握二次根式中的被開方數是非負數.10、B【解析】
出現次數最多的數是1.故眾數是1.【詳解】解:出現次數最多的數是1.故眾數是1.故答案:B【點睛】注意眾數是指一組數據中出現次數最多的數據,它反映了一組數據的多數水平,一組數據的眾數可能不是唯一的.11、A【解析】分析:先由m+n﹣p=0,得出m﹣p=﹣n,m+n=p,n﹣p=﹣m,再根據m(﹣)+n(﹣)﹣p(+)=+﹣代入化簡即可.詳解:∵m+n﹣p=0,∴m﹣p=﹣n,m+n=p,n﹣p=﹣m,∴m(﹣)+n(﹣)﹣p(+)=﹣+﹣﹣﹣=+﹣=+﹣=﹣1﹣1﹣1=﹣1.故選A.點睛:本題考查了分式的加減,用到的知識點是約分、分式的加減,關鍵是把原式變形為+﹣.12、B【解析】
根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出AC,再根據三角形中位線定理解答即可.【詳解】解:∵AH⊥BC,E為AC邊的中點,∴AC=2HE=16,∵D,F分別為BC,AB邊的中點,∴DF=AC=8,故選:B.【點睛】本題考查的是三角形中位線定理、直角三角形斜邊上中線的性質,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、眾數【解析】
服裝廠最感興趣的是哪種尺碼的服裝售量較多,也就是需要參照指標眾數.【詳解】解:由于眾數是數據中出現次數最多的數,故服裝廠最感興趣的指標是眾數.故答案為:眾數.【點睛】本題主要考查了統計的有關知識,主要包括平均數、中位數、眾數、方差的意義.反映數據集中程度的統計量有平均數、中位數、眾數方差等,各有局限性,因此要對統計量進行合理的選擇和恰當的運用.14、-1.【解析】
將x=3代入原方程,求解關于m的方程即可.【詳解】解:將x=3代入原方程,得:m=2-3m=-1故答案為-1.【點睛】本題考查了解分式方程中的已知解求參數問題,其關鍵在于將解代入方程,求關于參數的新的方程的解.15、2【解析】
根據勾股定理,可得EC的長,根據平行四邊形的判定,可得四邊形ABCD的形狀,根據平行四邊形的面積公式,可得答案.【詳解】解:在Rt△BCE中,由勾股定理得,CE===1.∵BE=DE=3,AE=CE=1,∴四邊形ABCD是平行四邊形.四邊形ABCD的面積為BC×BD=4×(3+3)=2.故答案為2.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質,關鍵是利用勾股定理得出CE的長,利用對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,利用平行四邊形的面積公式.16、x<0【解析】
根據直線y=kx+b與y軸交于點B(1,1),以及函數的增減性,即可求出不等式kx+b>1的解集.【詳解】解:∵直線y=kx+b與x軸交于點A(3,1),與y軸交于點B(1,1),∴y隨x的增大而減小,∴不等式kx+b>1的解集是x<1.故答案為x<1.【點睛】本題考查了一次函數與一元一次不等式的關系:從函數的角度看,就是尋求使一次函數y=kx+b的值大于(或小于)1的自變量x的取值范圍;從函數圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標17、【解析】由題意得(a-b)2="6,"則=18、-1【解析】試題分析:因為關于y軸對稱的兩個點的橫坐標互為相反數,縱坐標不變,又點A(a,5)與點B(-3,b)關于y軸對稱,所以a=3,b=5,所以a-b=3-5=-1.考點:關于y軸對稱的點的坐標特點.三、解答題(共78分)19、(1)A(-2,0),B(0,4),D(2,-2);(2)M(5,0).【解析】
(1)由于一次函數y=2x+4的圖象與x、y軸分別交于點A、B,所以利用函數解析式即可求出A、B兩點的坐標,然后作DF⊥x軸于點F,由四邊形ABCD是正方形可以得到∠BAD=∠AOB=∠AFD=90o,AB=AD,接著證明△BAO≌△ADF,最后利用全等三角形的性質可以得到DF=AO=2,AF=BO=4,從而求出點D的坐標;(2)過點C作CG⊥y軸于G,連接OC,作CM⊥OC交x軸于M,用求點D的方法求得點C的坐標為(4,2),得出OC=2,由A、B的坐標得到AB=2,從而OC=AB=AD,根據△ADE與△COM全等,利用全等三角形的性質可知OM=AE,即OA=EM=2,利用C、D的坐標求出直線CD的解析式,得出點E的坐標,根據EM=2,即可求出點M的坐標.【詳解】解:(1)∵一次函數y=2x+4的圖象與x,y軸分別相交于點A,B,∴A(-2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4,如圖1,過點D作DF⊥x軸于F,∴∠DAF+∠ADF=90°,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠BAD=90°,∴∠DAF+∠BAO=90°,∴∠ADF=∠BAO,在△ADF和△BAO中,,∴△ADF≌△BAO(AAS),∴DF=OA=2,AF=OB=4,∴OF=AF-OA=2,∵點D落在第四象限,∴D(2,-2);(2)如圖2,過點C作CG⊥y軸于G,連接OC,作CM⊥OC交x軸于M,同(1)求點D的方法得,C(4,2),∴OC==2,∵A(-2,0),B(0,4),∴AB=2,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=AB=2=OC,∵△ADE與△COM全等,且點M在x軸上,∴△ADE≌△OCM,∴OM=AE,∵OM=OE+EM,AE=OE+OA,∴EM=OA=2,∵C(4,2),D(2,-2),∴直線CD的解析式為y=2x-6,令y=0,∴2x-6=0,∴x=3,∴E(3,0),∴OM=5,∴M(5,0).故答案為(1)A(-2,0),B(0,4),D(2,-2);(2)M(5,0).【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征,正方形的性質,全等三角形的判定與性質.20、【解析】
把除法轉化成乘法,再進行乘法運算求得結果,最后把x的值代入化簡結果求值即可.【詳解】÷?==;當x=時,原式=.【點睛】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.21、(1)見解析;(2)見解析【解析】
(1)根據等腰三角形的性質,可得是高線、頂角的角平分線,根據直角三角形的性質,可得,根據三角形外角的性質,可得,進而可知是等腰直角三角形,即得.(2)根據三角形中位線的性質,可得與的關系,根據等量代換,可得與的關系,根據等腰直角三角形,可得與的關系,根據等量代換,可得與的關系,根據同角的余角相等,可得與的關系,根據兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似,可得答案.【詳解】(1)證明:∵,點是的中點∴,平分∵平分∴∵∴∴∴∴是等腰直角三角形∴(2)證明:∵點,分別是,的中點,∴,∵∴,即∵是等腰直角三角形∴,即∴∵∴∵∴∵∴∴∴∴【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質、等腰直角三角形的判定和性質、三角形的內角外角中位線相關性質,綜合性較強,難度較大.22、(1)當﹣4<x<﹣1時,一次函數大于反比例函數的值;(2)一次函數的解析式為y=x+;m=﹣2;(3)P點坐標是(﹣,).【解析】試題分析:(1)根據一次函數圖象在反比例函數圖象上方的部分是不等式的解,觀察圖象,可得答案;(2)根據待定系數法,可得函數解析式以及m的值;(3)設P的坐標為(x,x+)如圖,由A、B的坐標可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高為x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB面積相等得,可得答案.試題解析:(1)由圖象得一次函數圖象在反比例函數圖象上方時,﹣4<x<﹣1,所以當﹣4<x<﹣1時,一次函數大于反比例函數的值;(2)設一次函數的解析式為y=kx+b,y=kx+b的圖象過點(﹣4,),(﹣1,2),則,解得一次函數的解析式為y=x+,反比例函數y=圖象過點(﹣1,2),m=﹣1×2=﹣2;(3)連接PC、PD,如圖,設P的坐標為(x,x+)如圖,由A、B的坐標可知AC=,OC=4,BD=1,OD=2,易知△PCA的高為x+4,△PDB的高(2﹣x﹣),由△PCA和△PDB面積相等得××(x+4)=×|﹣1|×(2﹣x﹣),x=﹣,y=x+=,∴P點坐標是(﹣,).考點:反比例函數與一次函數的交點問題23、A,,;;.【解析】
(1)根據依次函數關系式,分別令x=0,y=0,即可求出一次函數與坐標軸的交點,即B、C的坐標,然后再聯立兩個一次函數關系式為二元一次方程組,即可求解點A的坐標,(2)直接解不等式即可求解,(3)設,根據的面積為12,可得:,解得:,即,再設直線CD的函數表達式是,把,代入得:,解得:,因此直線CD的函數表達式為:.【詳解】直線:,當時,,當時,,則,,解方程組:得:,則,故A,,,關于x的不等式的解集為:,設,的面積為12,,解得:,,設直線CD的函數表達式是,把,代入得:,解得:,直線CD的函數表達式為:.【點睛】本題主
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