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文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.為了解一批產(chǎn)品的質(zhì)量,從中抽取300個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),在這個(gè)問題中,被抽取的300個(gè)產(chǎn)品叫做()A.總體 B.個(gè)體 C.總體的一個(gè)樣本 D.調(diào)查方式2.下列運(yùn)算中,正確的是()A.a(chǎn)8÷a2=a4 B.(﹣m)2?(﹣m3)=﹣m5 C.x3+x3=x6 D.(a3)3=a63.如果的補(bǔ)角與的余角互補(bǔ),那么是()A.銳角 B.直角C.鈍角 D.以上三種都可能4.下面四個(gè)圖形中,和是同位角的是()A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④5.如圖,,,,,垂足分別是點(diǎn)、,,,則的長是()A. B.2 C.4 D.66.不等式組的最大正整數(shù)解為()A.4 B.3 C.2 D.17.很多小朋友都愛玩吹泡泡的游戲,科學(xué)家測(cè)得肥皂泡的厚度約為0.0000007米,用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000007為()A. B. C. D.8.如圖,下列說法不正確的是(
)A.∠1與∠2是同位角 B.∠2與∠3是同位角C.∠1與∠3是同位角 D.∠1與∠4是內(nèi)錯(cuò)角9.在“幻方拓展課程”探索中,小明在如圖的3×3方格內(nèi)填入了一些表示數(shù)的代數(shù)式,若圖中各行、各列及對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等,則=()A.2 B.4 C.6 D.810.如果不等式組的解集是,那么的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.人體內(nèi)有種細(xì)胞的直徑為0.00000000000105米,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)為__________米.12.如圖,,的坐標(biāo)分別為,,若將線段平移至,則的值為________.13.已知關(guān)于x的不等式x-a<0的最大整數(shù)解為3a+5,則a=___________.14.如圖所示,將形狀、大小完全相同的“●”和線段按照一定規(guī)律擺成下列圖形,第1幅圖形中“●”的個(gè)數(shù)為a1,第2幅圖形中“●”的個(gè)數(shù)為a2,第3幅圖形中“●”的個(gè)數(shù)為a3,…,以此類推,則的值為_____.15.已知,則,已知,則n的值為_____.16.將一張長方形紙片折疊成如圖所示的形狀,若∠DBC=56°,則∠1=_____°.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)為了爭創(chuàng)全國文明衛(wèi)生城市,優(yōu)化城市環(huán)境,某市公交公司決定購買10輛全新的混合動(dòng)力公交車,現(xiàn)有兩種型號(hào),它們的價(jià)格及年省油量如下表:型號(hào)價(jià)格(萬元/輛)年省油量(萬升/輛)2.42經(jīng)調(diào)查,購買一輛型車比購買一輛型車多20萬元,購買2輛型車比購買3輛型車少60萬元.(1)請(qǐng)求出和的值;(2)若購買這批混合動(dòng)力公交車(兩種車型都要有),每年能節(jié)省的油量不低于22.4萬升,請(qǐng)問有幾種購車方案?(不用一一列出)請(qǐng)求出最省錢的購車方案所需的車款.18.(8分)為了了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨即抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成圖1和圖2尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次抽測(cè)的男生有多少人?請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)本次抽測(cè)成績的眾數(shù)是;(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),則該校350名九年級(jí)男生中,估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?19.(8分)近幾年購物的支付方式日益增多,某數(shù)學(xué)興趣小組就此進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示支付方式有:微信、支付寶、現(xiàn)金、其他.該小組對(duì)某超市一天內(nèi)購買者的支付方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)本次一共調(diào)查了名購買者?(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,種支付方式所對(duì)應(yīng)的圓心角為度;(3)若該超市這一周內(nèi)有2000名購買者,請(qǐng)你估計(jì)使用和兩種支付方式的購買者共有多少名?20.(8分)為了解某縣2011年初中畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)考查成績等級(jí)的分布情況,隨機(jī)抽取了該縣若干名學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并根據(jù)抽取的成績繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:成績等級(jí)
A
B
C
D
人數(shù)
60
x
y
10
百分比
30%
50%
15%
m
請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問題:⑴本次抽查的學(xué)生有___________________名;⑵表中x,y和m所表示的數(shù)分別為:x=________,y=______,m=_________;⑶請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;⑷根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)2011年該縣5400名初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)考查成績?yōu)镈類的學(xué)生人數(shù).21.(8分)如圖,在中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,BD與CE交于點(diǎn)O,給出下列三個(gè)條件:①∠EBO=∠DCO;②;③.(1)上述三個(gè)條件中,由哪兩個(gè)條件可以判定是等腰三角形?(用序號(hào)寫出所有成立的情形)(2)請(qǐng)選擇(1)中的一種情形,說明你的理由.22.(10分)為了保護(hù)環(huán)境,某集團(tuán)決定購買、兩種型號(hào)的污水處理設(shè)備共10臺(tái),其中每臺(tái)價(jià)格及月處理污水量如下表:價(jià)格(萬元/元)1512處理污水量(噸/月)250220經(jīng)預(yù)算,該集團(tuán)準(zhǔn)備購買設(shè)備的資金不高于130萬元.(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)該企業(yè)有哪幾種購買方案?(2)試通過計(jì)算,說明哪種方案處理污水多?23.(10分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0)是x軸正半軸上一點(diǎn),C是第四象限內(nèi)一點(diǎn),CB⊥y軸交y軸負(fù)半軸于B(0,b),且|a﹣3|+(b+4)2=0,S四邊形AOBC=1.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo).(2)如圖2,設(shè)D為線段OB上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)AD⊥AC時(shí),∠ODA的角平分線與∠CAE的角平分線的反向延長線交于點(diǎn)P,求∠APD的度數(shù);(點(diǎn)E在x軸的正半軸).(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),作DM⊥AD交BC于M點(diǎn),∠BMD、∠DAO的平分線交于N點(diǎn),則點(diǎn)D在運(yùn)動(dòng)過程中,∠N的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若不變化,求出其值;若變化,請(qǐng)說明理由.24.(12分)沙坪壩區(qū)2017年已經(jīng)成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū),現(xiàn)在正全力爭創(chuàng)全國文明城區(qū)(簡稱“創(chuàng)文”),某街道積極響應(yīng)“創(chuàng)文”活動(dòng),投入一定資金用于綠化一塊閑置空地,購買了甲、乙兩種樹木共72棵,其中甲種樹木每棵90元,乙種樹木每棵80元,共用去資金6160元.(1)求甲、乙兩種樹木各購買了多少棵?(2)經(jīng)過一段時(shí)間后,種植的這批樹木成活率高,綠化效果好,該街道決定再購買一批這兩種樹木綠化另一塊閑置空地,兩種樹木的購買數(shù)量均與第一批相同,購買時(shí)發(fā)現(xiàn)甲種樹木單價(jià)上漲了,乙種樹木單價(jià)下降了,且總費(fèi)用不超過6804元,求的最大值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的含義:我們把所要考察的對(duì)象的全體叫做總體;把組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體;從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本;被抽取的300個(gè)產(chǎn)品叫做總體的一個(gè)樣本,據(jù)此解答即可.【詳解】解:根據(jù)總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的含義,可得
被抽取的300個(gè)產(chǎn)品叫做總體的一個(gè)樣本.故選C【點(diǎn)睛】此題主要考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①總體:我們把所要考察的對(duì)象的全體叫做總體;②個(gè)體:把組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體;③樣本:從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本;④樣本容量:一個(gè)樣本包括的個(gè)體數(shù)量叫做樣本容量.2、B【解析】
根據(jù)同類項(xiàng)的定義及合并同類相法則;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減,積的乘方,分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、a8÷a2=a4不正確;B、(-m)2·(-m3)=-m5正確;C、x3+x3=x6合并得2x3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(a3)3=a9,不正確.
故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項(xiàng)及同底數(shù)冪的乘法、除法,熟練掌握運(yùn)算性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】
由題意可得的補(bǔ)角為180°-∠A,的余角為90°-∠A,再根據(jù)它們互補(bǔ)列出方程求出∠A,即可解答.【詳解】解:∵的補(bǔ)角為180°-∠A,的余角為90°-∠A∴180°-∠A+(90°-∠A)=180∴=90°故答案為B.【點(diǎn)睛】本題考查了余角、補(bǔ)角以及一元一次方程,正確表示出∠A的余角和補(bǔ)角是解答本題的關(guān)鍵.4、D【解析】
兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角.【詳解】解:根據(jù)同位角的定義,可得圖①②④中,∠1與∠2在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,故是同位角,而圖③中,∠1與∠2不是兩條直線被第三條直線所截形成的同位角.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同位角的定義,解題時(shí)注意:三線八角中的某兩個(gè)角是不是同位角、內(nèi)錯(cuò)角或同旁內(nèi)角,完全由那兩個(gè)角在圖形中的相對(duì)位置決定.5、B【解析】
根據(jù)條件可以得出∠E=∠ADC=90°,進(jìn)而得出△CEB≌△ADC,就可以得出BE=DC,就可以求出DE的值.【詳解】∵BE⊥CE,AD⊥CE,∴∠E=∠ADC=90°,∴∠EBC+∠BCE=90°.∵∠BCE+∠ACD=90°,∴∠EBC=∠DCA.在△CEB和△ADC中,,∴△CEB≌△ADC(AAS),∴BE=DC=1,CE=AD=1.∴DE=EC-CD=1-1=2故選B.【點(diǎn)睛】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.6、B【解析】
先求出每個(gè)不等式的解集,再根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集即可【詳解】解:,解不等式①得:x≥-1,解不等式②得:x<4,∴不等式組的解集為-1≤x<4,∴不等式組的大正整數(shù)解為3,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式組,不等式組的整數(shù)解的應(yīng)用,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.7、A【解析】
絕對(duì)值小于1的負(fù)數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.0000001=1×10-1.
故選:A.【點(diǎn)睛】考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.8、C【解析】試題解析:因?yàn)橥唤鞘窃诮鼐€同旁,被截線相同的一側(cè)的兩角,且同位角的邊構(gòu)成“F”形,則A、B正確,C錯(cuò)誤.故選C.9、B【解析】
根據(jù)題意得出方程組,求出方程組的解,代入計(jì)算即可.【詳解】由題意得,解之得,∴x-2y=8-4=4.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用及求代數(shù)式的值,能根據(jù)題意列出方程組是解此題的關(guān)鍵.10、B【解析】
先用含有m的代數(shù)式把原不等式組的解集表示出來,由題意不等式的解集為x>1,再根據(jù)求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解)來求出m的范圍.【詳解】解:在中
由(1)得,x>1
由(2)得,x>m
根據(jù)已知條件,不等式組解集是x>1
根據(jù)“同大取大”原則m≤1.
故選B.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式組解集的求法,將不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解)逆用,已知不等式解集反過來求m的范圍.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】
絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.00000000000105=1.05×10-1.
故答案為:1.05×10-1.【點(diǎn)睛】此題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.12、2【解析】
直接利用平移中點(diǎn)的變化規(guī)律求解即可.【詳解】由B點(diǎn)平移前后的縱坐標(biāo)分別為1、2,可得B點(diǎn)向上平移了1個(gè)單位,由A點(diǎn)平移前后的橫坐標(biāo)分別是為2、3,可得A點(diǎn)向右平移了1個(gè)單位,由此得線段AB的平移的過程是:向上平移1個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,所以點(diǎn)A.B均按此規(guī)律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.故答案為:2【點(diǎn)睛】此題考查坐標(biāo)與圖形變化-平移,難度不大13、-3或-.【解析】
由x的不等式x-a<0,得x<a,因?yàn)閤的不等式x-a<0的最大整數(shù)解為3a+5,所以3a+5<a≤3a+6,因此a=-3或-.【詳解】由x的不等式x-a<0,得x<a,∵x的不等式x-a<0的最大整數(shù)解為3a+5,∴3a+5<a≤3a+6,∴-3≤a<-,∵3a+5為整數(shù),可設(shè)m=3a+5,則a=,即-3≤<?,解得-4≤m<?,∵m為整數(shù),∴m=-4,-3,∴a=-3或-故答案為-3或-.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,解決此類問題的關(guān)鍵在于正確解得不等式的解集,然后再根據(jù)題目中對(duì)于解集的限制得到下一步所需要的條件,再根據(jù)得到的條件進(jìn)而求得不等式的整數(shù)解.14、【解析】
根據(jù)圖形的“●”的個(gè)數(shù)得出數(shù)字的變化規(guī)律,再進(jìn)行求解即可,【詳解】a1=3=1×3,a2=8=2×4,a3=15=3×5,a4=24=4×6,…∴an=n×(n+2),∴====【點(diǎn)睛】此題主要考查圖形的規(guī)律探索與計(jì)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知圖形找到規(guī)律.15、14【解析】
根據(jù)把進(jìn)行化簡變形為,從而求得n的值即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:,變形得:,整理得:,即,去分母得:15(n+1)﹣15=14(n+1),去括號(hào)得:15n+15﹣15=14n+14,移項(xiàng)合并得:n=14,故答案是:14【點(diǎn)睛】考查了分式的加減,解題關(guān)鍵是將把進(jìn)行化簡變形為.16、62【解析】
根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠2=∠ABD,利用平角的定義解答即可.【詳解】解:如圖所示:由折疊可得:∠2=∠ABD,∵∠DBC=56°,∴∠2+∠ABD+56°=180°,解得:∠2=62°,∵AE//BC,∴∠1=∠2=62°,故答案為62.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊變換的知識(shí)以及平行線的性質(zhì)的運(yùn)用,根據(jù)折疊的性質(zhì)得出∠2=∠ABD是關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2)有4種購車方案,最省錢的購車方案所需的購車款為1120萬元.【解析】
(1)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,從而可以求得a和b的值;
(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的不等式,從而可以求得有幾種購車方案.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:解得:(2)設(shè)購買型車輛,則購買型車輛.根據(jù)題意得:解得:∵∴∵且為整數(shù)∴可取的整數(shù)有6,7,8,9∴一共有4種購車方案.當(dāng)時(shí),最省錢的購車款為(萬元).答:有4種購車方案,最省錢的購車方案所需的購車款為1120萬元.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組和不等式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二元一次方程組和不等式.18、(1)16人,見解析;(2)1;(3)212人體能達(dá)標(biāo).【解析】
(1)根據(jù)抽測(cè)7次的人數(shù)除以7次的人數(shù)所占的比例,可得抽測(cè)的人數(shù);根據(jù)有理數(shù)的減法,可得1次成績的人數(shù);(2)根據(jù)眾數(shù)的定義,可得答案;(3)根據(jù)總?cè)藬?shù)乘以達(dá)標(biāo)人數(shù)所占的百分比,可得答案.【詳解】解:(1)本次抽測(cè)的男生有6÷12%=10(人),引體向上測(cè)試成績?yōu)?次的是:10﹣4﹣10﹣14﹣6=16人.條形圖補(bǔ)充如圖:(2)抽測(cè)的成績中,1出現(xiàn)了16次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)是1.故答案為1;(3)310×=212人.答:該校310名九年級(jí)男生中,有212人體能達(dá)標(biāo).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.也考查了利用樣本估計(jì)總體以及眾數(shù)的定義.19、(1)200;(2)補(bǔ)圖見解析;72;(3)1160名.【解析】
(1)根據(jù)B的數(shù)量和所占的百分比可以求得本次調(diào)查的購買者的人數(shù);
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得選擇A和D的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,求得在扇形統(tǒng)計(jì)圖中A種支付方式所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出使用A和B兩種支付方式的購買者共有多少名.【詳解】(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖中知B的人數(shù)為56人,由扇形統(tǒng)計(jì)圖中知B所占的百分比為28%,∴本次調(diào)查的購買者的人數(shù)為:名,故答案為:200;(2)D種支付方式的人數(shù)為(人),則A種支付方式的人數(shù)為(人),補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,
在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D種支付方式所對(duì)應(yīng)的圓心角為:,故答案為:;(3)2000名購買者中使用A和B兩種支付方式的購買者共有:(名).答:2000名購買者中使用A和B兩種支付方式的購買者共有1160名.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答是解決問題的關(guān)鍵.20、⑴200;⑵100,30,5%;(3)詳見解析;⑷270(人).【解析】
(1)用A組的人數(shù)乘以百分比可得總數(shù);(2)用總數(shù)乘以各百分比可得人數(shù);(3)根據(jù)相應(yīng)人數(shù)畫圖;(4)成績?yōu)镈類的學(xué)生所占百分比為,由此可以估計(jì)2011年該縣5400名初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)考查成績?yōu)镈類的學(xué)生人數(shù)為5400×5%【詳解】⑴200;⑵100,30,5%⑷學(xué)生總?cè)藬?shù)為60÷30%=200,成績?yōu)镈類的學(xué)生所占百分比為,由此可以估計(jì)2011年該縣5400名初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)考查成績?yōu)镈類的學(xué)生人數(shù)為5400×5%=270(人).【點(diǎn)睛】畫條形圖;用樣本估計(jì)總體.21、(1)①②或①③;(2)見解析.【解析】
(1)由①②;①③.兩個(gè)條件可以判定△ABC是等腰三角形,
(2)先求出∠ABC=∠ACB,即可證明△ABC是等腰三角形.【詳解】解:(1)①②;①③.
(2)選①③證明如下,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∵∠EBO=∠DCO,
又∵∠ABC=∠EBO+∠OBC,∠ACB=∠DCO+∠OCB,
∴∠ABC=∠ACB,
∴△ABC是等腰三角形.
選①②證明如下,在△EBO與△DCO中,
∵,
∴△EBO≌△DCO(AAS),
∴OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∵∠EBO=∠DCO,
又∵∠ABC=∠EBO+∠OBC,∠ACB=∠DCO+∠OCB,∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的判定,解題的關(guān)鍵是找出相等的角求∠ABC=∠ACB.22、(1)共有三中方案,見解析;(2)見解析.【解析】
(1)根據(jù)總費(fèi)用不高于130萬元列出關(guān)系式求得正整數(shù)解即可;
(2)得到處理污水的噸數(shù)的函數(shù)關(guān)系式,比較即可.【詳解】解:(1)設(shè)購買A種型號(hào)設(shè)備x臺(tái),則B種型號(hào)設(shè)備為()臺(tái).由題意列不等式為:解得x≤因?yàn)閤為正整數(shù),所以x應(yīng)取1,2,3即共有三中方案,分別為:方案1:該集團(tuán)購買A種型號(hào)設(shè)備1臺(tái),B種型號(hào)設(shè)備9臺(tái);方案2:該集團(tuán)購買A種型號(hào)設(shè)備2臺(tái),B種型號(hào)設(shè)備8臺(tái);方案3:該集團(tuán)購買A種型號(hào)設(shè)備3臺(tái),B種型號(hào)設(shè)備7臺(tái).(2)處理噸數(shù)W=250x+220(10-x)=30x+2200,
∴x=3時(shí),處理污水噸數(shù)最多,
答:購買A種型號(hào)的3臺(tái),B種型號(hào)的7臺(tái),處理污水噸數(shù)最多.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式及一次函數(shù)的應(yīng)用;得到總費(fèi)用及處理污水噸數(shù)的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.23、(1)C(5,﹣4);(2)90°;(3)見解析.【解析】分析:(1)利用非負(fù)數(shù)的和為零,各項(xiàng)分別為零,求出a,b即可;(2)用同角的余角相等和角平分線的意義即可;(3)利用角平分線的意義和互余兩角的關(guān)系簡單計(jì)算證明即可.詳解:(1)∵(a﹣3)2+|b+4|=0,∴a﹣3=0,b+4=0,∴a=3,b=﹣4,∴A(3,0),B(0,﹣4),∴OA=3,OB=4,∵S四邊形AOBC=1.∴0.5(OA+BC)×OB=1,∴0.5(3+BC)×4=1,∴BC=5,∵C是第四象限一點(diǎn),CB⊥y軸,∴C(5,﹣4);(2)如圖,延長CA,∵AF是∠CAE的角平分線,∴∠CAF=0.5∠CAE,∵∠CAE=∠OAG,∴∠CAF=0.5∠OAG,∵AD⊥AC,∴∠DAO+∠OAG=∠PAD+∠PAG=90°,∵∠AOD=90°,∴∠DAO+∠AD
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