西藏自治區拉薩市達孜區孜縣2025屆八年級物理第二學期期末聯考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列事例中,目的是為了增大摩擦的是（）A．氣墊船利用氣體將船和水分離 B．機器轉動部分加潤滑油C．車軸中裝有滾珠軸承 D．瓶蓋的側面做有密集的豎條紋2．生活中有很多地方涉及物理知識，下列說法正確的是（）A．甲乙兩人在小車上靜止，甲推乙，兩人都后退，說明力的作用是相互的B．乒乓球能被球拍擊回是因為乒乓球太輕，沒有慣性C．如圖的過程中，摩擦力會變大D．推箱子不動，是因為推力小于摩擦力3．小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內放入不同質量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示．針對此現象，下列說法正確的是A．三只小船受到的浮力相等 B．三只小船底面受到的壓強相等C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大 D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大4．下列說法中正確的是（）A．機械的功率越小，其機械效率越低B．在相同時間內，效率高的機械做功多C．功率大的機械一定比功率小的機械做功多D．功率大的機械一定比功率小的機械做功快5．下列關于力的作用效果情景中與其它三項不同的是（）A．手拉開弓 B．人壓彎跳板 C．運動員踢球 D．熊貓拉彎竹子6．下列幾種估測中符合實際情況的是（）A．高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110m/sB．珠穆朗瑪峰山腳今天的大氣壓約為1.5×105PaC．從地上拿起一個雞蛋，并緩慢舉過頭頂的過程中，對雞蛋做功約為1JD．一份中考物理試卷的重力約為10N7．如圖所示的情景中，關于力對物體做功的敘述，正確的是A．大力士表演拉汽車前行，此時人拉車的力做了功B．起重機吊著重物水平移動，鋼絲繩的拉力對重物做了功C．舉重運動員舉著杠鈴不動，運動員對杠鈴做了功D．踢出去的足球在草地上滾動，人對足球做了功8．小明夢見他和小華被困在一個結冰池塘中的情形，他們坐的小船停在光滑的冰面上，由于沒有摩擦，他們無法推動小船.后來他們想出一個奇妙的方法—把行李向后扔出去，如圖所示，小船居然動起來了.關于這一現象，下列描述正確的是A．人扔行李的力推動了小船向前運動B．這一現象說明力的作用是相互的C．行李被扔出后將沿豎直方向落下D．行李被扔出后，船將做加速直線運動9．我國殲15戰機成功著艦，它在藍天翱翔時涉及到許多物理知識，下列分析正確的是（）A．飛機沿水平方向勻速直線飛行時，一定受到平衡力的作用B．飛機在不同高度飛行時，受到的大氣壓都相同C．飛機在勻速爬升過程中，動能和重力勢能都增大D．飛機的機翼上凸下平，機翼上方空氣流速變慢、壓強變小，從而獲得向上的升力10．在塑料圓筒的不同高度處開三個小孔，當筒里灌滿水時，各孔噴出水的情況如圖所示，這表明液體內部壓強（）A．與深度有關 B．與密度有關C．與塑料圓筒粗細有關 D．與容器形狀有關11．2017年春季，共享單車投向襄陽市場，為創建文明城市增加了一道亮麗的風景線．以下關于自行車的說法正確的是（）A．較寬的坐墊可以增大壓強B．輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時機械能增大D．快速騎車時，剎車后還會繼續向前運動是因為人和車具有慣性12．如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關 B．力的方向有關 C．力的作用點有關 D．受力面積有關13．如圖所示，用一滑輪組將物體A勻速提升一定的高度，若不計繩重與摩擦的影響，則提升A的過程中，下列說法正確的是（）A．提升A的高度越高，機械效率越大B．提升A的高度越高，用力越大C．提升A的高度越高，越省力D．提升A的高度越高，總功越多14．向一個質量可以忽略不計的塑料瓶中裝入某種液體后密閉，把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中，所受浮力分別為F甲、F乙，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．ρ甲大于ρ乙，F甲大于F乙B．ρ甲小于ρ乙，F甲小于F乙C．ρ甲大于ρ乙，F甲等于F乙D．ρ甲小于ρ乙，F甲等于F乙15．下列現象或事例中，不能說明力改變物體運動狀態的是（）A．汽車在平直公路上勻速行駛B．樹枝在風中搖曳C．向上拋出的石塊落回地面D．鉛球在地面上越滾越慢16．下列實際運用中，是為了增大摩擦的為（）A．機械傳動部件要定期加潤滑油B．磁懸浮列車C．自行車前軸中有滾珠D．用力握酒瓶17．體重相同的甲、乙兩同學，同時開始登山，甲同學先到山頂，乙同學后到山頂，則（）A．甲同學比乙同學做的功多，甲同學比乙同學的功率大B．甲同學比乙同學做的功少，甲同學比乙同學的功率大C．甲同學與乙同學做的功相等，甲同學比乙同學的功率大D．甲同學與乙同學做的功相等，他們的功率也相等18．下列說法中正確的是（）A．物體的重力越大，產生的壓力越大B．受力面積越小，產生的壓強越大C．壓強與物體的重力成正比，與受力面積成反比D．在壓力相同情況下，受力面積越大，產生的壓強越小19．如圖是某同學“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗，下列關于本實驗的說法中不正確的是A．甲乙對比說明，受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯B．乙丙對比說明，重力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．三次實驗通過海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小D．本實驗探究用到的科學方法是控制變量法和轉換法20．如圖中，一段彈簧固定在水平桌面上（如圖甲所示），將一個小球放在彈簧上使其處于靜止狀態（如圖乙所示），用豎直向下的力F壓小球至如圖丙的位置，然后撤去力F，小球向上運動到A點后下落（如圖丁所示），不計空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運動到A點的過程中，下列說法中正確的是（）A．小球一直做加速運動B．小球在A點處于靜止狀態C．小球離開彈簧時的速度最大D．小球離開彈簧前，受到的合力先減小后增大21．下面關于力和運動的幾種說法中，正確的是（）A．不接觸的物體之間一定沒有力的作用B．發生力的作用時，可能只有施力物體，沒有受力物體C．運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性D．物體受平衡力，一定處于勻速直線運動狀態或靜止狀態22．現有六種物品：金屬小刀、鉛筆芯、食鹽水、塑料尺、玻璃杯、籃球，小明將它們分成兩類，如下表所示。他是按照物質的哪種屬性進行分類的（）A．狀態 B．顏色 C．硬度 D．導電性23．如圖所示的四種工具在正常使用的過程中，屬于費力杠桿的是()A．核桃夾子 B．筷子C．撬棒 D．羊角錘24．用如下圖所示的滑輪組，將重為10N的物體勻速提升0.1m，拉力F=6N，在這一過程中，下列說法正確的是A．所做的有用功為4J B．所做的額外功為0.8JC．所做的總功為1.2J D．此滑輪組的機械效率為50%25．如圖所示，用甲、乙滑輪組在相同時間分別將A、B物體勻速提升相同高度，已知物體受到的重力GA＞GB，滑輪組的機械效率η甲＜η乙（忽略繩重和摩擦）．下列判斷正確的是（）A．兩滑輪組繩端移動的距離相等 B．甲滑輪組的有用功比乙的少C．甲滑輪組的總功率比乙的小 D．甲滑輪組的動滑輪比乙的重26．為了比較小紅和小華誰上樓時的功率大．同學們設計了如下的一些方案：①測出二人的質量、爬樓用的時間和爬樓的高度．②保證爬樓的時間相同，測出二人的質量、爬樓的高度．③保證爬樓的高度相同，測出二人的質量、爬樓的時間．其中可行的是A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以27．下列實例中不是利用大氣壓工作的是（）A．用塑料吸盤掛物體 B．用注射器吸藥液C．下水道的U型反水彎 D．活塞式抽水機28．關于浸在液體中的物體所受浮力F浮與物體重力G物、物體排開液體的重力G排間的大小關系，以下說法中正確的是（）A．只有當物體浸沒時，F浮等于G物B．不管物體是否浸沒，F浮都等于G物C．只有當物體浸沒時，F浮等于G排D．不管物體是否浸沒，F浮都等于G排29．如圖所示，甲容器內只有水，乙容器內有冰塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球，三個相同的容器內水面高度相同．則下列說法正確的是A．冰塊的密度大于球的密度B．若向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力變小C．水對三個容器底的壓力不同D．三個容器中，甲容器對水平桌面的壓力最小30．圖中的用具和設施，不屬于連通器的是（）A． B． C． D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示的鉗子是人們日常生活中常用的工具，使用鉗子剪鐵絲時，它是_________（填“省力”“費力”或“等臂”）杠桿。用力越大，鐵絲越容易剪斷，說明力的作用效果與力的_________有關。32．在如圖所示的工具中，屬于省力杠桿的是_________；屬于費力杠桿的是_________；屬于等臂杠桿的是_________。33．愛勞動的小順在幫媽媽做家務時發現：一些廚具的手柄上常常會帶有花紋，這主要是通過接觸面粗糙程度來增大_____，掃地用的笤帚是個費力杠桿，使用它掃地時可以省_____。34．用手拍桌面，手會感覺疼，這說明物體間力的作用是_____的。用力捏空易拉罐，易拉罐變癟了，這說明力可以使物體發生______。35．ICU重癥監護室內配有充滿氧氣的鋼瓶，供急救病人時使用，其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶內氧氣的一半，質量將_____（選填“變大”“變小”或“不變”)，其密度為_____kg/m3.36．汽車上坡時，司機采取換擋的方法，使汽車的速度________，牽引力________37．共享單車因為方便快捷、環保無污染深受人們的喜愛，它的剎車手把實際上是一個_____杠桿；剎車時自行車可以慢慢停下來，說明力可以改變物體的_____。38．如圖所示，O點為杠桿的支點，拉力F作用在杠桿B點。圖中的線段_____表示拉力F對支點O的力臂L．（選填“OA”、“OB“或“AB“）39．同一直線上的兩個力F1、F2作用在某一物體上，當F1、F2方向相同時，其合力大小100N；當F1、F2方向相反時，其合力大小為50N，且與F1方向相同。則F1＝______N，F2＝______N。40．將一個漂浮在油面上的立方體工件用豎直向下的力F緩緩地壓入油內，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關系如圖乙所示。已知力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反，油的密度為___kg/m3，已知容器底面積為5000cm3，從漂浮到F=400N的過程中，重力對工件做的功為_______J。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖，探究液體內部的壓強：(1)把探頭放入水中，通過觀察U形管兩側液面________來判斷探頭處的壓強大小；(2)把探頭在水中緩緩下移，觀察到的現象是_________；(3)如圖乙，為探頭置于水面下時的情形，如果僅向燒杯中逐漸加鹽水，能否得到“液體內部壓強隨液體密度增大而增大的結論”，________；說明理由：___________。42．實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有鉤碼一盒，質量不等的滑輪2個，滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計．小華選用這些器材，探究“動滑輪的機械效率與動滑輪所受重力有關”．小華的主要實驗步驟如下：①用調好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力，分別用G、G動表示．組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示．用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h．并把測量數據記錄在表格中．②用彈簧測力計測出分別測出兩個鉤碼的重力G、另一動滑輪所受重力G動，仿照步驟①分別測量對應的F、s、h．并把測量數據記錄在表格中．③利用公式η=，計算兩次實驗動滑輪的機械效率η，并將η值記錄在表格中．(1)小華的探究過程中存在的問題：_____．(2)請你針對小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：______．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．無人機已被廣泛運用在民用領域，發揮了重大作用。現有一無人機，下方懸掛著質量為0.1千克的攝像機，在10秒內沿豎直方向勻速上升了20米，求：(1)無人機對攝像機所做的功W；(2)無人機對攝像機做的功率P。44．如圖所示，是小鷹同學測量某種液體密度的過程，請你根據實驗數據，求：（1）小石塊的質量；（2）小石塊的體積；（3）液體的密度。（g取10N/kg）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．增大摩擦力的方法是：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。氣墊船利用氣體將船和水分離，使接觸面脫離而減小摩擦力，故A不合題意；B．機器轉動部分加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；C．車軸中裝有滾珠軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故C不合題意；D．瓶蓋的側面做有密集的豎條紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D符合題意。故選D。2、A【解析】

A．甲乙兩人在小車上靜止，甲推乙，甲對乙有一個力的作用，由于力的作用是相互的，乙對甲施加反作用力，所以兩人會向后退，故A正確；B．乒乓球質量小，慣性小，所以容易改變其運動狀態，容易能被球拍擊回，故B錯誤；C．物體受水平推力，由于物體的重力不變，因此桌面受到的壓力也不變，如圖的過程中，接觸面積增大，但壓力和接觸面的粗糙程度沒發生變化，所以摩擦力將保持不變，故C錯誤；D．由于物體沒有推動，物體仍然處于靜止狀態，在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力．所以摩擦力等于推力，故D錯誤．3、C【解析】

已知小船漂浮，沒有放入物體前，三只小船所受浮力相等，都等于自身的重力；放入物體后，小船仍然漂浮，但放入的物體質量不同、重力不同，三只小船所受浮力也就不同，放入的物體越重，所受浮力越大，因為物體漂浮時浮力等于自身的重力．根據p=ρgh判斷受到的壓強。【詳解】ACD，三只小船放入物體前后始終漂浮，浮力始終等于各自的重力，放入的物體越重，自身的重力越大，所受的浮力也就越大；放入的物體越輕，自身的重力越小，所受的浮力也就越小，所以放入不同質量的物體后三只小船受到的浮力不同，故AD錯、C正確；B、由于小船受到的浮力不同，而小船底面所處的深度未知，所以底面受到的壓強不一定相等，故B錯誤．故選C．【點睛】4、D【解析】

A．功率是比較做功快慢的物理量，機械效率是有用功和總功的比值，兩者沒有必然聯系，故A錯誤；B．機械效率是有用功和總功的比值，在相同時間內，效率高的機械做功多，這種說法是錯誤的，故B錯誤；C．功率是比較做功快慢的物理量，功率大的機械一定比功率小的機械做功多，這種說法是錯誤的，故C錯誤；D．功率是比較做功快慢的物理量，功率大的機械一定比功率小的機械做功快，這種說法是正確的，故D正確。故選D。5、C【解析】

A．手對弓弦的拉力，使弓發生了形變；B．人對跳板的壓力，使跳板發生了形變；C．運動員把足球踢出時，足球由靜止變為運動，改變了足球的運動狀態；D．熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀。綜上可知，C中力的作用效果與其它三個力所產生的作用效果不同。故選C。6、C【解析】

A．高速公路上小汽車的正常行駛速度約為110km/h，故A不符合題意；B．珠穆朗瑪峰山腳的大氣壓約為一個標準大氣壓，故B不符合題意；C．一個雞蛋重約50g，人舉手后高度約為2m，則從地上拿起一個雞蛋并緩慢舉過頭頂的過程中對雞蛋做功約為W=mgh=0.05kg×10N/kg×2m=1J故C符合題意；D．一份物理試卷質量大約為20g，則其重力為G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N故D不符合題意。故選C。7、A【解析】

力對物體做功的兩個條件：作用在物體上的力、物體在力的方向通過的距離．【詳解】A、人拉車，車移動了距離，有力的作用，也在力的方向上移動距離，所以做功了，符合題意；B、起重機吊著重物水平移動，鋼絲對重物有向上的拉力，重物沿水平方向移動了距離，沒在拉力方向上移動距離，所以沒做功，不符合題意；C、運動員舉著杠鈴不動，有力但是沒有在力的方向上移動距離，所以沒有做功，不符合題意；D、踢出去的足球在草地上滾動，有距離，但人對足球沒有力的作用，所以沒有對足球做功，不符合題意．故選A．8、B【解析】

A．人扔行李的力是向后的，小船的運動方向向前。所以不是人扔行李的力推動小船向前運動。故A錯誤；B．人用力向后扔行李的同時，行李也對船施加一個向前的力，使船向前運動，這是因為物體間力的作用是相互的；故B正確；C．行李被扔出后由于慣性，行李將保持原來的運動狀態向前運動，同時行李受到重力作用，重力也改變物體運動狀態，故行李不能沿豎直方向落下，故C錯誤；D．由于沒有摩擦，小船在冰面上運動過程中，速度和方向不變，會做勻速直線運動。故D錯誤。9、A【解析】

A．飛機沿水平方向勻速直線飛行時，處于平衡狀態，受到平衡力的作用，故A正確；B．大氣壓與高度有關，大氣壓隨海拔高度的升高而減小，飛機在不同高度飛行時，受到的大氣壓不相同，故B錯誤；C．飛機在勻速爬升過程中，速度不變，高度變大，動能不變，重力勢能增大，故C錯誤；D．飛機的機翼上凸下平，使機翼上方空氣流速快壓強小，從而獲得向上的，故D錯誤。故選A。10、A【解析】

根據圖像，小孔的深度不同，水流噴出的遠近不同，小孔深度越深，水噴的越遠，說明壓強越大。反映液體壓強和深度有關，A符合題意。11、D【解析】

A．較寬的坐墊是為了在壓力一定時，通過增大受力面積，從而減小壓強，故A錯誤；B．自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故B錯誤；C．騎車在水平路面上勻速行駛時，質量和速度都不變，則動能不變，高度不變，勢能不變，則機械能不變，故C錯誤；D．騎著自行車的人原來處于運動狀態，剎車時，人和車由于慣性仍保持原來的運動狀態繼續向前運動，所以不能立即停下來，故D正確．12、C【解析】

力的大小、方向和作用點叫做力的三要素；這三個要素都會影響力作用效果，題中力作用的位置不同，效果不同，是力的作用點影響了力的效果，故C正確。故選C。【點睛】力的三要素13、D【解析】

用一滑輪組將物體A勻速提升一定的高度，若不計繩重與摩擦的影響，則提升A的過程中，有用功，總功，機械效率。A．提升A的高度越高，機械效率不變，故A不正確；BC．拉力，與提升高度無關，故BC不正確；D．提升A的高度越高，總功越多，故D正確。故答案為D。14、D【解析】

∵塑料瓶漂浮，∴F甲=F乙=G，甲圖：F浮=ρ甲V排g=ρAVg，V排＞V，∴ρ甲＜ρA；乙圖：F浮=ρ乙V排g=ρAVg，∵V排＜V，∴ρ乙＞ρA，∴ρ乙＞ρ甲。15、A【解析】

A．汽車在平直公路上勻速行駛，受到的是平衡力，運動狀態未發生變化，故A符合題意；B．樹枝在風中搖曳，在力的作用下運動狀態發生了變化，故B不符合題意；C．向上拋出的石塊落回地面，在重力作用下運動狀態發生了變化，故C不符合題意；D．鉛球在地面上越滾越慢，在摩擦力作用下運動狀態發生了變化，故D不符合題意。故選A。16、D【解析】

增大摩擦力的方法是：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，據此即可解答。【詳解】加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故A不合題意；磁懸浮列車懸浮行駛時，由于脫離了接觸接觸面而減小了摩擦，故B不合題意；軸承中裝有滾珠，使滑動摩擦變為滾動摩擦而減小了摩擦，故C不符合題意；當用力握酒瓶時，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故D符合題意，故選D。17、C【解析】

AB．由于甲乙二同學體重相等，且登山的高度也相等，由W=Gh知道，二人做的功相同，故AB錯誤；CD．由于二人做的功相同，而甲所用時間少，由知道，甲的功率大，故C正確，D錯誤。18、D【解析】

A．當把物體自由放置在水平地面上時，對地面壓力由重力引起，即F=G；但有時壓力與重力無關，如豎直墻面受到的壓力；故A錯誤；B．壓力一定時，受力面積越小，產生的壓強越大，故B錯誤；C．由p=可得，壓力一定時，壓強與受力面積成反比；受力面積一定時，壓強與壓力成正比，故C錯誤；D．由p=可得，壓力一定時，受力面積越大，產生的壓強越小．故D正確．19、B【解析】

A.甲乙對比，受力面積大小一定時，甲中壓力越小，壓力作用效果越不明顯，故A正確；不符合題意；B.乙丙對比說明，壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，壓力與重力是兩個不同的概念，故B錯誤；符合題意；C.三次實驗通過海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小，屬轉換法的運用，故C正確；不符合題意；D.實驗過程中比較乙、丙兩圖，控制受力面積相同，改變壓力大小，應用了控制變量的探究方法；通過海綿被壓下的深淺來反映壓力的作用效果的大小，用到的科學探究方法是轉換法，故D正確．不符合題意；20、D【解析】

由題意知，乙圖小球受到的重力等于彈簧的彈力；當將小球壓至丙圖時，彈力大于重力，小球向上做加速運動，到乙圖位置時，彈力等于重力，速度最大，再向上運動，彈力小于重力，做減速運動；小球離開彈簧向上減速運動，到達最高點速度為零；A.小球先加速后減速，A錯誤；B．小球到達A點速度為零，但此時受力不平衡，所以不是平衡狀態，B錯誤；C．在乙圖位置時，速度最大，C錯誤；D．小球從開始上升到乙圖位置，彈力大于重力，但彈力減小，所以合力減小；到乙圖位置，彈力等于重力，合力為零；從乙圖位置到離開彈簧，彈力小于重力，彈力減小，所以合力增大，所以小球合力先減小后增大，D正確。故選D。21、D【解析】

A．處在地球表面及附近的物體都受到重力，不需要接觸，故A錯誤；B．發生力的作用時，施力物體與受力物體同時存在，故B錯誤；C．一切靜止的或運動的物體都有慣性，故C錯誤；D．物體受平衡力作用時，一定處于勻速直線運動狀態或靜止狀態，故D正確。故選D。22、D【解析】

物質的物理屬性包含：密度、比熱容、硬度、透明度、導電性、導熱性、彈性、磁性等等；將六種物品分為兩類，觀察比較、歸納兩類物質。【詳解】金屬小刀、鉛筆芯、食鹽水，容易導電，具有導電性；塑料尺、玻璃杯、籃球不容易導電，他是按照物質的導電性進行分類的，故D正確。故選D。【點睛】本題考查物質的屬性，明確分類是一種常用的學習方法，要抓住分類的依據來認識分類結果，依據不同，得出的結論不同。23、B【解析】

動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿。核桃夾子、撬棒、羊角錘的動力臂都大于阻力臂，所以它們屬于省力杠桿，筷子的動力臂小于阻力臂，所以筷子屬于費力杠桿。故選B。24、B【解析】

A．所做的有用功：W有用Gh＝10N×0.1m＝1J，故A錯誤；BC．從圖可知，n＝3，則繩端移動的距離：s＝3h＝0.3m，拉力所做的總功：W總＝Fs＝6N×0.3m＝1.8J，所做的額外功：W額外＝W總?W有用＝1.8J?1J＝0.8J，故B正確，C錯誤；D．滑輪組的機械效率：η×100%×100%55.6%.故D錯誤．25、D【解析】

A．兩個物體提升相同的高度h時，甲滑輪組動滑輪上有三段繩子，所以F甲自由端移動的距離為3h，乙滑輪組動滑輪上有兩段繩子，所以F乙自由端移動的距離為2h，故A錯誤．B．根據公式W有=Gh，由于兩物體升高相同的高度，但是GA＞GB，所以W有甲＞W有乙，故B錯誤；C．W有甲＞W有乙，η甲＜η乙，結合知，W總甲＞W總乙，時間又相等，由P=知，甲滑輪組的總功率比乙的大，故C錯誤；D．根據，得=1+，因為η甲＜η乙，所以，又因為W有甲W有乙，所以，再根據得，，故D正確。故選D。26、D【解析】

根據功率的公式進行推導：P===，結合公式中的物理量可判斷如何去測量比較功率的大小．【詳解】因為人上樓的功率P===，所以要想比較功率的大小可以有三種不同的方法，即：①控制爬樓的時間相同，測量出各自的質量、爬上樓的高度，算出功率進行比較；②控制爬樓的高度相同，測量出各自的質量、爬樓用的時間，算出功率進行比較；③測量出各自的質量、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出功率進行比較，因此，三種方案從理論上都可行．故ABC錯誤；D正確．故選D.27、C【解析】

A．塑料吸盤能夠固定在墻壁上是因為大氣壓把塑料吸盤壓在墻壁上，所以利用了大氣壓強工作，故A不符合題意；B．注射器能吸取藥液是因為注射器里面的壓強小于大氣壓，大氣壓把藥液壓入注射器，故B不符合題意；C．下水道的U型反水彎兩側水面與空氣相通，中間底部相連通，是連通器，不是利用大氣壓工作的，故C符合題意；D．活塞式抽水機又叫“吸取式抽水機”，是利用活塞的移動來排出空氣，活塞有個閥門，下部還有個閥門造成內外氣壓差而使水在氣壓作用下上升抽出，當活塞壓下時，進水閥門關閉而排氣閥門打開；當活塞提上時，排氣閥門關閉，進水閥門打開，在外界大氣壓的作用下，水從進水管通過進水閥門從上方的出水口被壓出，故D不符合題意。故選C。28、D【解析】

AB．只有物體處于漂浮和懸浮時，F浮等于G物，與物體是否浸沒沒有必然關系，故A錯誤，B錯誤；CD．由阿基米德原理可知，不管物體是否浸沒，F浮都等于G排，故C錯誤，D正確。故選D。29、B【解析】

A．冰塊漂浮在乙容器中，，小球懸浮在丙容器中，，所以故A錯誤；B．小球懸浮在丙容器中，，如果向丙容器中加入酒精，則液體密度減小，由可知，物塊受到的浮力變小，小球將下沉，故B正確；C．由題意可知，水的密度ρ與深度h都相同，由液體壓強公式：可知，，由可知，水對容器底的壓力：，由于壓強與容器底面積都相同，則水對容器底的壓力：，故C錯誤；D．在乙容器中，根據作用力和反作用力，容器（包括水和玻璃杯）施加給冰塊一個豎直向上的浮力即，冰塊會反過來施加給容器（包括水和玻璃杯）一個豎直向下的壓力即，而這個壓力會通過容器傳導給桌面．冰塊因為漂浮，所以．所以，甲容器對于桌面的壓力，乙容器對桌面的壓力，因為，因此，甲容器對于桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力；同理丙容器對于桌面的壓力等于甲容器對桌面的壓力，故D錯誤．30、B【解析】

連通器指是：上端開口，下端連通的容器。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、省力大小【解析】

[1]鉗子在使用時動力臂大于阻力臂是省力杠桿。[2]力的作用效果與力的大小有關，因此力越大越容易剪斷鐵絲。32、羊角錘筷子滑輪【解析】

[1][2][3]由圖可知，筷子在使用時動力臂小于阻力臂是費力杠桿，定滑輪是等臂杠桿，羊角錘使用時，動力臂大于阻力臂是省力杠桿。33、摩擦距離【解析】

第一空．一些廚具的手柄上常常會帶有花紋，這主要是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。第二空．根據杠桿的特點可知，掃地用的笤帚是個費力杠桿，使用它掃地時可以省距離。34、相互形變【解析】用手拍桌子，由于力的作用是相互的，手也受到桌子的作用力，所以手會感到疼，這說明物體間力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發生形變。35、變小2.5【解析】

設氧氣瓶中的氧氣質量原來為m，某次搶救病人用去瓶內氧氣一半，質量減少，還剩，設氧氣瓶的容積為V，剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變．原來氧氣的密度，剩余氧氣的密度：．36、減小增大【解析】

由功率公式P＝＝Fv，即P＝Fv，由P＝Fv可知，在功率一定的情況下，當速度減小時，汽車的牽引力就會增大，此時更容易上坡．【點睛】司機用“換擋”的辦法來減速行駛是為了獲得更大的牽引力來上坡，由P＝Fv可知，在功率一定的情況下，當速度減小時，汽車的牽引力就會增大．37、省力杠桿改變物體的運動狀態【解析】

[1]共享單車的剎車手把在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；[2]剎車時給自行車施加了力，自行車慢慢停下來，運動狀態發生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態。38、OA【解析】

由圖知道，O點為杠桿的支點，拉力F作用在杠桿B點，從支點到力的作用線F的距離，即OA是F的力臂。39、7525【解析】

[1][2]同一直線上的兩個力F1、F2作用在某一物體上，當F1、F2方向相同時，其合力大小100N，即當F1、F2方向相反時，其合力大小為50N，且與F1方向相同，即