2025屆云南省楚雄市物理八下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．在國際單位制中，力的單位是（）A．千克 B．瓦特 C．牛頓 D．焦耳2．“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是（）A．步行速度約為4km/hB．體重約為450NC．身體的平均密度約為1.0×103kg/m3D．雙腳站立時(shí)，對地面的壓強(qiáng)約為1.5×103Pa3．下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停運(yùn)動的是（）A．水花四濺 B．柳絮紛飛 C．塵土飛揚(yáng) D．香氣撲鼻4．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是A．門軸加潤滑油B．用力寫字C．滾動軸承D．冰壺運(yùn)動5．某小組利用天平、彈簧測力計(jì)、鉤碼若干，探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，則下列說法不正確的是（）次數(shù)質(zhì)量m/kg重力G/N重力和質(zhì)量的比值/（N/kg）10.10.989.820.21.969.830.32.949.8A．小亮處理數(shù)據(jù)時(shí)，算出每組重力與質(zhì)量的比值（如表格），可得重力與質(zhì)量成正比B．小明處理數(shù)據(jù)時(shí)，繪出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象（如圖），可得重力與質(zhì)量成正比C．小紅認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了減小誤差D．小張認(rèn)為利用原有器材，在月球表面可以完成本實(shí)驗(yàn)6．下列設(shè)備中沒有利用連通器原理的是（）A．茶壺 B．船閘C．活塞式抽水機(jī) D．下水道存水管7．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實(shí)現(xiàn)的。潛水艇在水中能夠浮沉，你認(rèn)為它主要是靠改變A．所受浮力 B．自身重力 C．水的壓強(qiáng) D．水的密度8．如圖所示，放于水平桌面上的臺秤，其中央有一個(gè)盛水平底柱形燒杯?，F(xiàn)將彈簧測力計(jì)下端吊著的實(shí)心鋁塊逐漸浸入，直至剛浸沒于水中（不接觸容器，無水溢出）在此過程中，下列說法正確的是A．彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸減小，臺秤的示數(shù)不變B．水對燒杯底部的壓強(qiáng)變大，臺秤的示數(shù)逐漸變小C．水對杯底增加的壓力等于鋁塊浮力的變化量D．浮力逐漸變大，臺秤對水平桌面的壓強(qiáng)不變9．下列使用的工具中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．用釣魚桿釣魚 B．手推獨(dú)輪車C．用釘錘撬釘子 D．用天平稱質(zhì)量10．以下做法中，為了減小摩擦的是A．登山手套有凹凸不平的花紋B．行李箱下面裝有滾輪C．釘鞋底部有很多凸起的鋼釘D．汽車輪胎上綁有鐵鏈11．把質(zhì)量相同的銅塊和木塊分別浸沒入水中，則它們所受浮力（）A．銅塊的大 B．木塊的大C．一樣大 D．無法判斷12．如圖所示，推門時(shí)，在離門軸遠(yuǎn)的地方比在離門軸近的地方更容易推動，這說明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)（）A．力的大小 B．力的作用點(diǎn) C．力的方向 D．施力物體二、填空題13．同學(xué)把一個(gè)體積為125cm3蘋果放入水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋果所受的浮力為___________N，小明從水中取出蘋果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小塊，如圖所示，再將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，若將大塊浸沒入水中，松手后大塊將會___________（g=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3）14．體能測試中投鉛球時(shí)，鉛球從出手到將要落地的過程，如圖所示，若不計(jì)空氣阻力，在整個(gè)過程中鉛球在___點(diǎn)重力勢能最大(選填“a”、“b”或“c”)；鉛球在a點(diǎn)的機(jī)械能____c點(diǎn)的機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”)。15．在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下，目的是讓小車到達(dá)水平面的初速度______，小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越______．如果運(yùn)動的小車在水平面上不受阻力，它將做______運(yùn)動．16．星際探測儀，一經(jīng)脫離地球引力范圍，不需要發(fā)動機(jī)，也能夠保持飛行，是因?yàn)樾请H探測儀具有（______）；進(jìn)站的高鐵列車，關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，速度越來越慢，最后停下來，是由于阻力改變了物體的（________）狀態(tài)。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小華和小宇分別采用如圖甲乙所示實(shí)驗(yàn)裝置:（1）小華將系在卡片兩對角的線分別跨過左、右支架上的滑輪，井在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼。當(dāng)卡片靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上，如圖甲，于是他得出，二力平衡時(shí)，兩個(gè)力可以不在同一直線上，你認(rèn)為造成這種情況的原因是_____________________。（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，在兩個(gè)線端分別掛上兩個(gè)相同的鉤碼使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上，當(dāng)卡片平衡時(shí)從鉤碼質(zhì)量可知，卡片兩邊所受的拉力____________。（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是，這兩個(gè)力必須作用在___________。（4）如圖乙，小宇將線系在木塊兩端，分別跨過左、右支架上的滑輪，小宇發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)重力相等的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，小宇再把右中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________,這時(shí)木塊在水平方向受到的力_______(填“平衡”或“不平衡”)。18．（8分）為了探究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)用完全相同的實(shí)驗(yàn)器材對初溫均為20℃，質(zhì)量均為100克的水和煤油進(jìn)行加熱（設(shè)兩液體每分鐘吸收的熱量相同），實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，請觀察實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。（1）實(shí)驗(yàn)中水和煤油吸收熱量的多少是通過_______________來反映的。（2）分析比較圖（a）與（b）可得：__________。（3）分析比較圖（b）與（c）可得：________。19．（8分）小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究“力與運(yùn)動的關(guān)系”。讓小車從斜面同一高度處由靜止滑下，分別標(biāo)記出小車在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。(1)小車在相同斜面同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的______相同；(2)標(biāo)記a是小車在_______(選填“毛巾”、“棉布”、“木板”)表面停下來的位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越_______(選填“快”、“慢”)；(3)如果水平面絕對光滑，那么小車的運(yùn)動狀態(tài)是什么？__________________；(4)在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過推理可知觀點(diǎn)_______(選填“A”或“B”)是正確的。A．物體的運(yùn)動不需要力來維持B．力是維持物體運(yùn)動的原因四、作圖題20．（8分）小華用20N的力拉著行李箱行走，拉力的方向與水平面成30°(如圖中的a所示).請?jiān)趫D的b中畫出行李箱所受拉力的示意圖。（_____）21．（8分）如圖所示，是用羊角錘拔釘子的情景，請你畫出力F的力臂l。（______）五、計(jì)算題22．（10分）小王同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的滑輪組，用來拉動建筑工地上重為200N的物體A。小王用40N的拉力，使物體A在2s內(nèi)沿著水平地面勻速拉動了2m。A在移動時(shí)受到地面的摩擦力為其所受重力的0.4倍，不計(jì)繩重及機(jī)械的摩擦。求：（1）小王做功的功率；（2）動滑輪受到的重力。23．（12分）建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時(shí)間為20s．不計(jì)摩擦和繩重，(g取10N/kg)求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此過程中該裝置的機(jī)械效率？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．千克是質(zhì)量的單位，不符合題意；B．瓦特是功率的單位，不符合題意；C．牛頓是力的單位，符合題意；D．焦耳是功的單位，不符合題意。故選C。2、D【解析】

A．步行速度約為1m/s=3.6km/h，A符合實(shí)際；B．體重約為450N，即質(zhì)量為45kg，B符合實(shí)際；C．身體的平均密度和水接近，約為1.0×103kg/m3，C符合實(shí)際；D．人的重力約為600N，受力面積為雙腳受力面積0.035m2，由得地面的壓強(qiáng)約為2×104Pa，D不符合實(shí)際；故選D?！军c(diǎn)睛】估算題是中考?？碱}，能檢測學(xué)生對一些基本物理量的認(rèn)識和理解。3、D【解析】

A．水花四濺屬于宏觀的機(jī)械運(yùn)動，故A不符合題意；B．柳絮紛飛，是柳絮在運(yùn)動，屬于機(jī)械運(yùn)動，故B不符合題意；C．塵土飛揚(yáng)是灰塵在運(yùn)動，屬于機(jī)械運(yùn)動，故C不符合題意；D．香氣撲鼻，是芳香分子在空氣中運(yùn)動的結(jié)果，是擴(kuò)散現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。4、B【解析】

A．門軸加潤滑油，可以減小接觸面的粗糙程度，從而減小摩擦力，A不符合題意；B．用力寫字，可以增大紙與筆尖的壓力，從而增大摩擦力，B符合題意；C．滾動的軸承以滾動代替滑動來減小摩擦力，C不符合題意；D．冰壺運(yùn)動時(shí)，刷冰可以使冰面熔化出一層水膜，減小了接觸面的粗糙程度，可以減小摩擦力，D不符合題意．5、C【解析】

A．在考慮誤差的情況下，表格中重力和質(zhì)量的比值相等，故重力與質(zhì)量成正比，故A正確，不符合題意；B．圖象是過原點(diǎn)的一條直線，由圖象說明重力與質(zhì)量成正比，故B正確，不符合題意；C．本實(shí)驗(yàn)課題是尋找規(guī)律的問題，故多次實(shí)驗(yàn)是得到更普遍的規(guī)律，故C錯誤，符合題意；D．在月球表面也可以測量質(zhì)量、重力，只是重力比地球小，質(zhì)量不變，可以完成實(shí)驗(yàn)，故D正確，不符合題意。故選C。6、C【解析】

連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器；連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的?！驹斀狻緼．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒?jié)M水后，液面相平，利用了連通器，故A不合題意；B．打開船閘的一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進(jìn)船閘，然后把這一端船閘關(guān)閉；然后打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，利用了連通器，故B不合題意。C．抽水機(jī)抽水是通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用的是大氣壓，沒有利用連通器原理，故C符合題意。D．水管成U形，水不流動時(shí)，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，利用了連通器，故D不合題意。故選C。7、B【解析】

潛水艇在水中時(shí)排開液體體積不變，因此由阿基米德原理可知受到的浮力不變，潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水可改變潛水艇自身的重力，當(dāng)重力大于浮力則下沉，重力等于浮力則懸浮，重力小于浮力則上浮；A．所受浮力與分析不相符；B．自身重力與分析相符；C．水的壓強(qiáng)與分析不相符；D．水的密度與分析不相符。8、C【解析】

AB．鋁塊受豎直向下的重力、豎直向上彈簧測力計(jì)的拉力和浮力，由平衡條件得：G鋁=F+F浮，F(xiàn)=G鋁-F浮，在鋁塊完全浸沒前，V排逐漸增大，根據(jù)阿基米德原理得到F浮逐漸增大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F逐漸減??；鋁塊浸在水中，受到豎直向上的浮力，根據(jù)力的作用是相互的，可知鋁塊對水向下的壓力F壓=F浮，臺秤的支持力為FN，由平衡條件得到臺秤對燒杯的支持力FN=G+F壓，在鋁塊完全浸沒前，F(xiàn)浮逐漸增大，F(xiàn)壓逐漸增大，F(xiàn)N逐漸變大，臺秤的示數(shù)增大，鋁塊逐漸浸沒過程中，水的深度變大，根據(jù)p=ρgh得到水對燒杯底部的壓強(qiáng)變大，故AB錯誤；C．水對杯底增加的壓力ΔF=ΔpS=ρgΔhS=ρgΔV排=ΔF浮，故C正確；D．實(shí)心鋁塊逐漸浸入，直至剛浸沒于水中，V排逐漸增大，F(xiàn)浮增大，根據(jù)力的作用是相互的，可知鋁塊對水向下的壓力增大，臺秤受到的壓力增大，臺秤對桌面的壓力增大，根據(jù)p=可知臺秤對桌面的壓強(qiáng)增大，故D錯誤。9、A【解析】

A．釣魚桿在使用的過程中，阻力臂大于動力臂，屬于費(fèi)力杠桿，但使用它可以省距離，故A符合題意；BC．我們在使用獨(dú)輪車和釘錘時(shí)都是為了省力，并且它們在使用的過程中都是動力臂大于阻力臂，所以它們屬于省力杠桿，故BC不符合題意；D．天平是典型的等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，故D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】杠桿有三種類型：（1）省力杠桿：動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，省力但是費(fèi)距離；（2）費(fèi)力杠桿：動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，費(fèi)力但是省距離；（3）等臂杠桿：動力臂等于阻力臂，動力等于阻力，既不省力也不費(fèi)力。10、B【解析】

A．登山手套有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。B．行李箱下面裝有滾輪，用滾動代替滑動來減小摩擦。符合題意。C．釘鞋底部有很多凸起的鋼釘，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。D．汽車輪胎上裝有防滑鏈。是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。11、B【解析】

銅的密度大于木的密度，而二者的質(zhì)量一樣，所以由密度的計(jì)算公式ρ＝可知V銅<V木；又因?yàn)槎呓]在水中所以V銅排<V木排，根據(jù)阿基米德原理F?。溅阉甮V排得F銅浮<F木浮。故選B。12、B【解析】

推門時(shí)，在離門軸遠(yuǎn)的地方比在離門軸近的地方推更容易，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同。故選B。二、填空題13、1.25上浮【解析】由阿基米德原理得F?。溅阉甮v排＝1.0103kg/m310N/kg12510-6m3＝1.25N；整個(gè)蘋果懸浮在水中，說明F浮＝G，將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，說明：F?。糋小；又G小G大＝G＝F大F小，則G大＜F大，故上浮、上浮最后是漂浮．點(diǎn)睛：因蘋果浸沒，利用阿基米德原理可求浮力；判定大塊蘋果上浮或下沉，應(yīng)先從整體上再到小塊蘋果的狀態(tài)去判定．14、b等于【解析】

第一空．重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。鉛球質(zhì)量不變，在b點(diǎn)高度最高，座椅在b點(diǎn)重力勢能最大。第二空．由于整個(gè)過程中不計(jì)空氣阻力，即機(jī)械能沒有損耗，只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒。所以a點(diǎn)的機(jī)械能等于c點(diǎn)的機(jī)械能。15、相同越遠(yuǎn)勻速直線【解析】為了讓小車到達(dá)水平面的初速度相同，所以在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，每次均讓小車從斜面頂端自由滑下；力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，所以小車在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距離越遠(yuǎn)；如果運(yùn)動的小車在水平面上不受阻力，它將不會停下來，做勻速直線運(yùn)動．16、慣性運(yùn)動【解析】

第一空．星際探測儀脫離地球引力范圍，由于慣性，運(yùn)動狀態(tài)保持不變，不需要發(fā)動機(jī)，也能夠保持飛行，第二空．進(jìn)站的高鐵列車，關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，由于受到摩擦力阻力作用，運(yùn)動狀態(tài)不斷改變，汽車的速度越來越小，最后停下來。三、實(shí)驗(yàn)題17、卡片重力太大大小相等同一物體上受桌面的摩擦力影響平衡【解析】

第一空．由于卡片受到豎直向下的重力，如果重力太大，由于重力的影響，使拉線不在同一直線上；第二空．保持兩個(gè)拉力在同一直線上，調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí)，對小卡片的拉力相等，小卡片平衡；第三空．當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側(cè)鉤碼落下，說明二力平衡的又一個(gè)條件是必須在同一物體上；第四空．當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等質(zhì)量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用；再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)木塊有向右運(yùn)動的趨勢，木塊和桌面之間產(chǎn)生了向左的摩擦力的作用；第五空．此時(shí)木塊仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上向左的拉力和摩擦力與向右的拉力是平衡力。18、加熱時(shí)間的長短質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越多，吸收的熱量越多質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同【解析】

第一空．因?qū)嶒?yàn)器材完全相同，且兩液體每分鐘吸收的熱量相同，所以，實(shí)驗(yàn)中水和煤油吸收熱量的多少是通過加熱時(shí)間的長短來反映的；第二空．分析比較圖（a）與（b）可知，同種物質(zhì)（水），質(zhì)量相同，升高的溫度越多，加熱的時(shí)間越長，即吸收的熱量越多，所以可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越多，吸收的熱量越多；第三空．分析比較圖（b）與（c）可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，加熱時(shí)間不同（對水加熱的時(shí)間長），即吸收的熱量