2025屆河南省濮陽市臺前縣物理八下期末質量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．2019年青龍縣中考體育測試項目中，小徐同學拋出的實心球在空中運動的軌跡如圖所示，忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．拋出后在空中飛行，是因為受推力的作用B．拋出后繼續向前過程中，小徐同學仍對實心球做功C．運動到最高點時速度為0，受平衡力的作用D．拋出后空中飛行過程中運動狀態不斷改變，因為受重力的作用2．如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上，用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子A．落入杯中 B．和卡片一起飛出去 C．飛出去，落在卡片前面 D．向后飛出去3．如圖所示，物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列屬于平衡力的是（）A．物體所受拉力和重力B．物體所受重力和桌面對物體的支持力C．桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力D．桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力4．如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側壓強不同時其形狀發生改變。下圖中，在隔板兩側分別裝入兩種不同的液體，不能比較出左右兩側液體密度大小關系的是A． B． C． D．5．下列說法中，符合八年級下學期物理課本實際情況的是（）A．課本質量約為23gB．課本中一張紙的厚度約為5mmC．課本重力約為2.3ND．將課本放在水平桌面上，它對桌面的壓強約為1Pa6．如圖所示，下面小實驗中證明大氣壓存在的是（）A．將膠頭滴管的膠頭里的空氣擠走后再松開，液體會進入滴管B．沿著不同的方向用力捏玻璃瓶（橢圓形），觀察細管中水面高度的變化C．裝有液體的玻璃管，側壁的橡皮膜往外凸起D．海綿被放有砝碼的小桌壓陷得較深7．關于生活中的力學現象，下面解釋錯誤的是（）A．玩具小車從向西運動變成向東運動一定是受到了力的作用B．餃子皮上捏出了漂亮的皺褶花邊，是力改變了物體的形狀C．“蜘蛛人”是靠他對自己的拉力攀爬高層建筑D．把雞蛋往碗沿上磕的打蛋方式利用了力的作用是相互的8．以下選項中，不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是A．風中的雨傘容易“上翻” B．正在漂流的一只“橡皮船”C．正在空中滑翔的“雄鷹” D．地面上刮起的“龍卷風”9．下列生產工具，使用時屬于費力杠桿的是A．羊角錘拔釘子 B．獨輪手推車C．鍘刀割草 D．古人用礁搗谷10．如圖所示的幾種現象中，力所產生的作用效果與其它三個不一樣的是（）A．手拉開弓B．運動員罰點球C．小明壓彎跳板D．熊貓拉彎竹子11．如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止滾下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面．在這整個過程中，機械能轉化的情況是A．重力勢能→動能→重力勢能 B．動能→彈性勢能→動能C．動能→勢能→動能→勢能→動能 D．重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能12．下面的實驗中不能說明大氣壓存在的是A．小皮碗對吸B．瓶吞雞蛋C．紙片托水D．橡皮膜突出13．今年2月13日，我們國家出動11架運輸機，空運軍隊支援湖北醫療人員和物資。下列關于運輸機說法正確的是（）A．運輸機水平正常飛行時機翼上方空氣流速大壓強大B．運輸機起落架裝有寬大的輪子是為了減小對地面的壓力C．運輸機起飛時在跑道上加速滑行，是為了增大運輸機的慣性D．運輸機停在水平地面上時，所受的重力和地面對它的支持力是一對平衡力14．把一個物體放在水平地面上，推動物體使物體在水平地面上做勻速直線運動時，物體受摩擦力為F，當往這物體上放一重物后，繼續推物體向前做勻速直線運動，則摩擦力（）A．等于F B．小于FC．大于F D．條件不足無法判斷15．下列說法符合科學事實的是（）A．如圖：馬德堡半球實驗第一次測出了標準大氣壓的大小B．如圖：牛頓受小球從斜面滾下的實驗及其他研究啟發得出了慣性定律C．如圖：阿基米德原理揭示了物體浸入液體的深度越深，受到的浮力也越大D．如圖：太陽光的色散主要是由于光的反射16．如圖所示，物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端．在這一過程中，物體的速度v、通過的距離s、機械能E和動能Ek隨時間t的變化如下圖所示，則錯誤的是()A． B． C． D．17．工人用圖中機械將物體勻速提升到某一高度，若物體的重力與滑輪的重力之比G物：G滑輪=9：1，忽略繩重與摩擦的影響，則機械效率為A．10% B．45%C．80% D．90%18．如圖所示，2020年5月27日11時，“2020珠峰高程測量”登山隊8名隊員登頂珠穆朗瑪峰，在峰頂架起測量覘（chān）標。應用我國自主研發的重力測量儀測量珠峰峰頂的重力、用GNSS接收機通過北斗衛星進行高精度定位測量、用雪深雷達探測儀探測峰頂雪深，開創了我國應用科技測量珠峰的新高度。關于本次測量，下面說法正確的是（）A．登山隊員在珠峰峰頂不受重力作用B．繞地球做勻速圓周運動的北斗衛星受平衡力作用C．大氣壓強隨著珠穆朗瑪峰海拔高度的增加而增大D．豎立覘標時，增大覘標的支撐面，可以提高覘標的穩定程度19．關于粒子與宇宙，下列說法正確的是（）A．破鏡不能重圓，是因為分子間有斥力B．掃地時灰塵飛舞，說明分子在做無規則運動C．宇宙是一個有層次的天體結構系統，其中恒星是絕對不動的D．表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘起來，說明分子間存在吸引力20．下列有關運動和力的說法中正確的是（）A．給正在運動的物體再施加一個力，物體一定比原來運動得更快B．運動的物體如果不受外力作用時將會慢慢停下來C．推出去的鉛球繼續前進是因為受到了慣性的作用D．跳傘運動員在空中勻速下降時機械能逐漸減小21．把重3N的鐵塊放入裝滿水的溢水杯里，鐵塊靜止時，從杯中溢出的水重為1N，則鐵塊受到的浮力（）A．一定是2N B．可能是2N C．一定是1N D．可能是3N22．如圖所示一塊磚將它分別平放、側放、豎放在水平地面上，它對地面的壓強分別為P1、P2、P3，則A．P1＝P2＝P3 B．平放P1最大C．側放P2最大 D．豎放P3最大23．下列所述的事例中，力對物體做功的是（）A．手托鉛球靜止不動B．提著桶在水平路面上前進C．用力將杠鈴舉高D．用力搬石頭，搬而未動24．利用托里拆利實驗測量大氣的壓強時，能肯定管內確實漏進了空氣的現象是（）A．管內水銀面的高度小于76cmB．使管傾斜時管內水銀柱的長度增加C．無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管D．將管從水銀槽內輕輕上提，管內水銀柱的高度不變25．針對下圖的四幅圖，下列說法不正確的是A．甲圖中易拉罐變癟了，說明了大氣壓的存在B．乙圖兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開，說明分子在不停的作無規則運動C．丙圖中，人造地球衛星從A點運動到B點時將重力勢能轉化為動能，機械能不變D．丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱26．下列說法中，正確的是A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運動員對鉛球沒有做功B．短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于受到慣性作用C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持D．站在領獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領獎臺的壓力是一對平衡力27．如圖所示的四個實例中，物體的運動狀態改變的是A．蓄勢待發的火箭B．水平勻速飛行的飛機C．勻速下降的熱氣球D．曲線滑行的運動員28．在生產、生活中有很多物理知識的應用,下列說法中正確的（）A．把書包帶做得扁而寬,是為了減小書包對人體的壓強B．滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力C．菜刀鈍了磨一磨,是為了減小對被切物的壓強D．在鐵軌下面鋪設枕木,是為了減小對地面的壓力29．如圖是世警會比賽的一些項目，對這些項目中涉及到的做功情況，下列敘述正確的是（）A．氣步槍比賽中，子彈離開槍口以后，槍還在對子彈做功B．拔河比賽中，兩隊僵持不動的時候，運動員對繩子做了功C．排球比賽中。運動員擊打排球的過程中，運動員對排球做了功D．定向越野比賽中，運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動，運動員對包袱做了功30．2019年永州市初中體育畢業考試增加了足球項目。關于同學們在足球運動中涉及到的物理知識，下列說法正確的是（）A．為了能跑得更快一點，同學們所穿鞋的鞋底越光滑越好B．踢足球時，對足球的作用效果與力的大小、方向、作用點都有關C．足球在空中飛行的過程中不受重力的作用D．地面上滾動的足球，最終會停下來，說明維持物體的運動需要力的作用二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．（1）小軍站在斜面頂端，如圖甲所示，已知斜面長4m，高2m．他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s內將100N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，則斜面對木塊的支持力做功為___________J，拉力做功的功率為___________W．（2）如圖乙所示，小軍講一個小球在A點處靜止釋放，小球下落速度越來越大，相繼經過B、C兩點．若hAB=hBC，則小球所受的重力：在AB段做的功_____________在BC段做的功，在AB段做功的功率__________在BC段做功的功率．（均選填“大于”、“等于”32．夏日金山湖中荷花盛開，飄來陣陣花香,這是_____現象；淸晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，表明分子之間存在_____力；湖中的荷葉隨風擺動，說明力可以改變物體的_____.33．滑板車深受青少年的喜愛，小明正“駕駛”滑板車向前滑行。小明一腳站立其上，另一只腳不時用力向后蹬地，使滑板車前進，這說明物體間力的作用是_____，當小明蹬一下地后雙腳離地，滑板車由于______向前滑行一段距離．34．三峽船閘是目前世界上最大的雙線五級船閘，船閘是利用______的原理。從上圖可以看出，上游閥門打開，由于此時上游水的壓強______閘室里水的壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”），從而使上游的水從上游閥門流進閘室，水靜止時，上游與閘室水面______，這時打開上游閘門，船可以由上游開進閘室，最后關閉上游閥門。船要從閘室駛向下游，先打開下游閥門，待閘室水位與下游相平時，打開下游閘門，船可以駛向下游。35．壓強的國際基本單位的符號是___________，提出“日心說”的科學家是___________。36．兩個完全相同的物體A、B，重均為20牛．（1）在10牛的水平推力作用下兩者同時以2米/秒的速度作勻速直線運動，如圖甲，當物體通過的距離為3米時，推力所做的功為_____焦．（2）若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作勻速直線運動，如圖乙，則此時A對B的推力為_____牛．37．自行車輪胎上刻有花紋，是通過增大接觸面的_______來增大摩擦的，某人用水平方向的推力推靜止在路面上的汽車，沒有推動，則推力大小_______于摩擦力。38．自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識，例如：輪胎上刻有花紋，是通過_______來增大摩擦的：剎車時用力捏閘，是通過_______來增大摩擦的；滾動軸承的內外圈之間裝有鋼球或鋼柱，是通過______來減小摩擦的。39．如圖所示的拉桿箱使用時相當于一個________(選填“省力”或“費力”)杠桿．若拉桿箱和物品共重100N，動力臂是阻力臂的4倍，則抬起拉桿的力F為________N．40．將燒瓶內的水加熱至沸騰后移去火焰，水會停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，會觀察到燒瓶內的水_____，產生這一現象的原因是_____。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）小華同學先把杠桿的中點支在支架上，杠桿靜止在如圖甲所示的位置。為了使杠桿在水平位置平衡，此時應向______（選填“左”或“右”）端調節平衡螺母。使杠桿在水平位置平衡的好處之一是便于從杠桿上直接測量______。（2）要使圖乙中杠桿平衡，應在a處掛______個鉤碼（每個鉤碼都是相同的）。（3）當彈簧測力計由圖丙的豎直方向變成傾斜方向，使杠桿保持在水平位置平衡，彈簧測力計的示數將______（選填“變大”“不變”或“變小”）。42．下表是某同學在觀察水的沸騰現象時記錄的實驗數據，請根據要求解答下列問題：(1)由表中的實驗數據可知：此實驗中，測得水的沸點為______℃，當水的溫度達到沸點后，繼續給水加熱，水的溫度______。（選填“升高”“不變”或“降低”）時間/min012345678910溫度/℃5057647178859196999999(2)水銀溫度計玻璃泡中的液體是水銀，酒精溫度計玻璃泡中的液體是酒精。已知在標準大氣壓下，水銀的凝固點約為-39℃，水銀的沸點約為357℃，酒精的凝固點約為-117℃，酒精的沸點約為78℃。在做“觀察水的沸騰現象”的實驗時，應選用______溫度計測量水的溫度。（選填“水銀”或“酒精”）四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，底面積為1×10-2m2的足夠高柱形玻璃方杯放在水平桌面上，其中裝有水，水的高為0.05m，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)方杯底部受到水的壓強；(2)方杯底部受到水的壓力；(3)把1N的冰塊放入水中漂浮（不計熔化），則冰塊浸入水中的體積是多少？44．建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為240N的建材從地面勻速送到6m高的位置，所用拉力為150N，時間為20s。求：（1）此過程中該裝置的機械效率____；（2）工人做功的功率_____。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．實心球拋出后還能在空中飛行，是因為實心球具有慣性，故A錯誤；B．實心球拋出后繼續向前運動的過程中，由于不再受到小徐同學的推力，所以小徐同學此過程中沒有對實心球做功，故B錯誤；C．由實心球的運動軌跡可知，球運動到最高點時還具有水平方向的速度，所以此時速度并不為0，故C錯誤；D．實心球拋出后，空中飛行過程中運動狀態不斷改變，因為受重力的作用，故D正確。故選D。2、A【解析】

受到敲擊的卡片飛出去，卡片飛出去以后，扣子由于慣性會保持原來的靜止狀態，且扣子受到豎直向下的重力作用，所以會掉入杯中。故選A。3、B【解析】

A．物體沿水平桌面勻速向右運動時，物體所受拉力和重力不在同一方向上，不是平衡力，故A不符合題意；B．物體所受重力和桌面對物體的支持力符合平衡力條件，是一對平衡力，故B符合題意；C．桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力作用在不同物體上，不是平衡力，故C不符合題意；D．桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力不在同一方向上，不是平衡力，故D不符合題意。故選B。4、A【解析】

由A圖知道，橡皮膜向左邊凸起，說明右邊液體壓強大，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以無法根據p=ρgh判斷左右兩側液體密度大小關系，故A符合題意；由B圖知道，橡皮膜向左邊右起，說明左邊液體壓強大，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以根據p=ρgh可知，左側液體的密度大于右側液體密度，故B不合題意；由C圖知道，橡皮膜向左邊右起，說明左邊液體壓強大，而左邊的液面高度等于右邊液面的高度，所以根據p=ρgh可知，左側液體的密度大于右側液體密度，故C不合題意；由D圖知道，橡皮膜沒有凸起，說明左右兩邊液體壓強一樣大，而左邊的液面高度低于右邊液面的高度，所以根據p=ρgh可知，左側液體的密度大于右側液體密度，故D不合題意。5、C【解析】

A．課本質量約為300g，故A不符合題意；B．課本中一張紙的厚度約為0.05mm，故B不符合題意；C．課本重力約為2.3N，故C符合題意；D．將課本放在水平桌面上，它對桌面的壓強約為50Pa，故D不符合題意。故選C。6、A【解析】

A．將膠頭滴管的膠頭松開，膠頭滴管內壓強減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下液體進入滴管，符合題意；B．力可以改變物體的形狀，用手擠壓玻璃瓶，因玻璃瓶的形狀發生微小的改變，就能使瓶子的容積因擠壓而發生變化，會觀察到細玻璃管內的水面發生變化，不符合題意；C．裝有液體的玻璃管，側壁的橡皮膜往外凸起，說明液體對容器壁有壓強，不符合題意；D．海綿被放有砝碼的小桌壓陷得較深，研究壓力作用效果的影響因素，不符合題意。故選A。7、C【解析】

A．力是改變物體運動狀態的原因，玩具小車從向西運動變成向東運動，運動狀態改變，則一定是受到了力的作用，故A項正確，不符合題意；B．餃子皮上捏出了漂亮的皺褶花邊，餃子皮的形狀改變了說明力改變了物體的形狀，故B項正確，不符合題意；C．“蜘蛛人”是靠“蜘蛛絲”對“蜘蛛人”的拉力攀爬高層建筑，故C項錯誤，符合題意；D．把雞蛋往碗沿上磕，雞蛋對碗沿力的作用同時雞蛋受到碗沿對它的反作用力，利用了力的作用是相互的，故D項正確，不符合題意。故選C。8、B【解析】

A．傘的形狀是上方凸起的，當氣流經過時，上方的流速大，壓強小，下方的流速慢，壓強大，就會產生一個向上的壓強差，使傘容易向上翻；故A不符合題意；B．漂浮在水面上的“橡皮艇”，利用了浮力等于重力實現漂浮的，不是流體壓強與流速的關系，故B符合題意；C．因為“雄鷹”翅膀的形狀是：上方凸起、下方較平，故“雄鷹”在飛行時，其翅膀上方的空氣流速快，壓強小，而翅膀下方的空氣流速慢，壓強大，故“雄鷹”受到一個向上的壓強，所以“雄鷹”可以在空中滑翔，故C不符合題意；D．地面上刮起的“龍卷風”，由于空氣流速加快，內部壓強變小而上升，故D不符合題意．9、D【解析】

A．羊角錘拔釘子，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B．獨輪手推車，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；C．鍘刀割草，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；D．古人用礁搗谷，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D正確．10、B【解析】

A．運動員對弓弦的拉力，使弓發生了形變；B．運動員罰點球時，把足球踢出，足球由靜止變為運動，改變了足球的運動狀態；C．小明對跳板的壓力，使跳板發生了形變；D．熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀；由此可知，B中力的作用效果與其它三個力所產生的作用效果不同。故選B。11、D【解析】

小球從A處由靜止滾下，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉化為動能；撞擊彈簧，彈簧發生彈性形變被壓縮，具有彈性勢能，小球速度減小，動能減小，動能轉化為彈性勢能；當小球動能減小為零時，在彈簧彈力作用下反方向運動，速度越來越快，動能越來越大，彈簧彈性勢能越來越小，彈性勢能轉化為動能；接著小球滾上斜面，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能．所以能量的轉化情況是：重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能．選填D．【考點】12、D【解析】

A．皮碗對好后，用力擠壓，排出一定的氣體，皮碗內的氣體質量一定，當皮碗恢復原狀時，體積增大，內部氣壓減小，外部大氣壓不變，外部壓強大于內部壓強，受力面積相同，外部壓力大于內部壓力，兩皮碗對吸。能證明大氣壓強的存在，不符合題意。B．瓶內點燃酒精棉球，雞蛋封住瓶內的氣體，當酒精燃完后，溫度下降，瓶內氣壓減小，外部壓強大于內部壓強，受力面積相同，外部壓力大于內部壓力，雞蛋被壓入瓶內。能證明大氣壓強的存在，不符合題意。C．1標準大氣壓支持10.34m高的水柱，當然能支持一茶杯水。能證明大氣壓強的存在，不符合題意。D．橡皮膜向下凸出，是因為受到液體壓強的緣故。符合題意。13、D【解析】

A．飛機正常飛行時，有向上的升力，所以機翼上方的空氣流速大，壓強小，故A錯誤；B．運輸機起落架裝有寬大的輪子是為了增大受力面積，從而減小對地面的壓強，故B錯誤；C．運輸機起飛時在跑道上加速滑行，是為了增大升力，從而能升上空中，故C錯誤；D．運輸機停在水平地面上時，豎直方向上受到的重力和地面對它的支持力是一平衡力，故D正確。故選D。14、C【解析】

根據影響摩擦力大小的因素可知：當往這物體上放一重物后，物體對地面的壓力增大，而接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力增大，故C正確。故選C。15、B【解析】

A、馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在，而托里拆利實驗第一次測出了大氣壓的數值，故A錯誤；B、伽利略通過理想斜面實驗研究首先得出“物體的運動并不需要力來維持”的結論，然后牛頓總結前人的研究，提出牛頓第一定律，又稱為慣性定律，故B正確；C、阿基米德原理說明物體受到液體浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關，與物體浸沒在液體中的深度無關，故C錯誤；D、由于不同顏色的光的波長不同，通過三棱鏡的折射程度不同，發生偏折，所以太陽光的色散主要是由于光的折射，故D錯誤．故選B．【點睛】注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就，作為物理常識，是考試中經常出現的題目．16、C【解析】

A．物體沿斜面從頂端下滑至底端做勻速直線運動，速度不隨時間變化，故A正確，不符合題意；B．由可知，速度不變時，物體通過的路程與時間成正比，圖象為過原點的直線，故B正確，不符合題意；C．物體下滑過程中，速度、質量不變，高度降低，可知動能不變、重力勢能減小，機械能減小，故C錯誤，符合題意；D．物體速度不變，動能大小不變，所以Ek-t圖像是一條直線，D正確，不符合題意。故選C。17、D【解析】

，故D正確。18、D【解析】

A．地球附近的物體受到重力的作用，登山隊員在珠峰峰頂受重力作用，故A錯誤；B．繞地球做勻速圓周運動的北斗衛星，處于非平衡狀態，受非平衡力作用，故B錯誤；C．大氣壓強隨著珠穆朗瑪峰海拔高度的增加而減小，故C錯誤；D．穩度的大小由物體重心的高度和支撐面的大小決定，豎立覘標時，重心不變，增大覘標的支撐面，提高覘標的穩定程度，故D正確。故選D。19、D【解析】

A．破鏡不能重圓，主要是因為分子間的距離過大，分子間幾乎不存在作用力，故A項錯誤；B．塵土飛揚是塵土在運動，是物體的機械運動，不能說明分子在做無規則運動，故B項錯誤；C．宇宙是一個有層次的天體結構系統，運動是宇宙中的普遍現象，恒星也不是絕對不動的，故C項錯誤；D．表面光滑的鉛塊相互緊壓后會粘在一起，說明分子間存在吸引力，故D項正確。故選D。20、D【解析】

A．給正在運動的物體施加一個力，這個力可能促進物體的運動也可能阻礙原來的運動，因此不一定運動的更快，A錯誤；B．運動的物體如果不受外力作用將保持原來運動狀態不變做勻速直線運動，B錯誤；C．推出的鉛球繼續前進是因為自身具有慣性，而不是受到慣性作用，慣性是固有的性質，任何時候都有慣性，而不是推出后才有的，C錯誤；D．勻速下降過程中，質量速度不變，動能不變，但是高度降低，重力勢能減小，機械能減小，D正確．21、C【解析】

根據阿基米德原理，鐵塊靜止后排開水的重量等于其所受水的浮力，從杯中溢出的水即為鐵塊靜止后排出的水，即鐵塊受到水的浮力為1N；故C符合題意，A、B、D不符合題意。故選C。22、D【解析】

由題意可知，磚無論平放、側放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對地面的壓力都不變，根據壓強公式P＝，受力面積越小，壓強越大．磚側放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積，所以豎放時壓強最大，即豎放P3最大故ABC錯誤，D正確．故選D．23、C【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離：A．手托鉛球靜止不動，力的方向上無位移，力不做功，故A不符合題意；B．提著桶在水平路面上前進，力的方向上無位移，力不做功，故B不符合題意；C．用力將杠鈴舉高滿足做功條件，故C符合題意；D．用力搬石頭，搬而未動，力的方向上無位移，力不做功，故D不符合題意。故選C。24、C【解析】

A．管內水銀面的高度小于76cm，有可能是當地氣壓小于1個標準大氣壓，故A不符合題意；B．一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，此處所謂“高度”，指的是管內液面到槽內液面的垂直距離，所以使管傾斜時管內水銀柱的長度理應增加，故B不符合題意；C．管內有空氣進入時會占據一定的體積，所以無論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管。故C符合題意；D．一標準大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，故將管從水銀槽內輕輕上提，管內水銀柱的高度是不會變化的，故D不符合題意。故選C。25、B【解析】

A．甲圖中將加熱后的易拉罐密封，冷卻后易拉罐變癟了。這是因為加熱時易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分，密封后冷卻，罐內的氣壓減小，外界大氣壓大于罐內氣壓，從而將易拉罐壓癟，證明了大氣壓的存在。故A正確，不符合題意。B．乙圖中兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后，能懸掛若干鉤碼而不分開，說明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力，這個作用力是因兩鉛塊被壓緊后，分子間距離減小到一定時而表現的引力，說明分子間存在引力作用。故B錯誤，符合題意。C．丙圖中，人造地球衛星從遠地點A點運動到近地點B點過程中，衛星的高度減小，重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，即重力勢能轉化為動能；整個過程中沒有空氣摩擦，機械能沒有損耗，所以機械能不變。故C正確，不符合題意。D．丁圖中塞子被噴出的一瞬間，瓶內氣體對塞子做功，瓶內氣體內能減小，溫度降低，使得瓶內水蒸氣液化成小水滴，從而形成白霧。故D正確，不符合題意。26、A【解析】

A.推出后的鉛球因為慣性在空中飛行，運動員沒有施加力的作用，運動員沒有對鉛球做功，故A正確；B.短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性，仍要保持原來的運動狀態，不是受到慣性，故B錯誤；C.踢出去的足球在地面上越滾越慢，這是由于受到摩擦力的作用，即說明力是改變物體運動狀態的原因，故C錯誤；D.站在領獎臺上的運動員，受到的支持力和重力是一對平衡力，故D錯誤；故選A.27、D【解析】

A．蓄勢待發的火箭處于靜止狀態，運動狀態不變；B．水平勻速飛行的飛機，速度不變，運動的方向不變，因此運動狀態不變；C．勻速下降的熱氣球，速度不變，運動的方向不變，因此運動狀態不變；D．曲線滑行的運動員，運動的方向改變，因此運動狀態改變。28、A【解析】

A．把書包帶做得扁而寬，是為了在壓力一定時，增大受力面積，從而減小壓強．故A正確；B．滑雪板一般都有較大的面積，在壓力一定時，增大受力面積，從而減小壓強．故B錯誤；C．菜刀鈍了磨一磨，是在壓力一定時，減小受力面積，從而增大壓強．故C錯誤；D．在鐵軌下面鋪設枕木，在壓力一定時，增大受力面積，從而減小壓強．故D錯誤．【點睛】重點是增大和減小壓強的方法，牢記影響壓強大小的兩個因素，可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強，反之減小壓強．29、C【解析】

A．子彈離開槍口以后，因為具有慣性，向前運動，不再受到槍的作用力，槍不再對子彈做功，故A項錯誤；B．兩隊僵持不動的時候，繩子受到力的作用，但沒有在這個力的方向上通過距離，所以運動員對繩子沒有做功，故B項錯誤；C．運動員擊打排球的過程中，排球受到手的推力，在力的方向上通過的距離不為零，所以運動員對排球做了功，故C項正確；D．運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動，人對包袱的力豎直向上，而包袱的運動方向與這個力的方向垂直，所以運動員沒有對包袱做功，故D項錯誤。故選C。30、B【解析】

A．為了能跑得更快一點，同學們應穿鞋底凹凸不平的鞋，這樣在壓力一定時，可以增大接觸面的粗糙程度，來增大走路時鞋底與地面之間的摩擦力，故A錯誤；B．力的大小、方向、作用點是力的三要素，對物體的運動狀態都有影響，所以，踢足球時，對足球的作用效果與力的大小、方向、作用點都有關，故B正確；C．足球在空中飛行的過程中，受到重力和空氣的阻力作用，故C錯誤；D．地面上滾動的足球，最終會停下來，是因為受到阻力作用，運動狀態發生改變，而不是物體的運動需要力的作用維持，故D錯誤。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、128等于小于【解析】

（1）斜面和木塊運動方向垂直，即在支持力的方向上沒有移動距離，所以做功為1．拉力做功為：W拉力做功的功率為：P（2）重力做功W=Gh，hAB=hBC相等，所以AB與BC段做功相等，但下降過程故答案為：(1).128(2).等于小于32、擴散引運動狀態【解析】

第一空．荷花飄來陣陣花香，是因為荷花的芳香分子在空氣中做無規則運動的結果，是擴散現象；第二空．由于分子間的引力使得兩顆接觸的露珠相互吸引而合為一顆，說明分子間存在引力；第三空．風給荷葉力的作用，使得荷葉的運動狀態發生改變而擺動，說明力可以改變物體的運動狀態。33、相互的慣性【解析】

第一空．腳向后蹬地，給地面一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面給小明一個向前的力，使小明和滑板車一起前進。第二空．滑板由于慣性要保持原來的運動狀態，繼續前進滑行一段距離。34、連通器大于相平【解析】

[1]船閘水面與空氣相通，中間底部相連通，是利用的連通器原理。[2][3]從上圖可以看出，上游閥門打開，由于此時上游水的高度較大，其壓強大于閘室里水的壓強，從而使上游的水從上游閥門流進閘室，水靜止時，上游與閘室水面相平，這時打開上游閘門，船可以由上游開進閘室，最后關閉上游閥門。35、Pa哥白尼【解析】

第一空．壓強的國際基本單位是帕斯卡，簡稱帕，用符號Pa表示。第二空．日心說，也稱為地動說，是關于天體運動的和地心說相對立的學說，它認為太陽是銀河系的中心，而不是地球；是由哥白尼提出的。36、307.5【解析】

（1）根據W＝Fs求出功的大小；（2）影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度；根據二力平衡求出摩擦力，然后求出A對B的推力．【詳解】（1）根據W＝Fs求出推力所做的功為：W＝Fs＝10N×3m＝30J；（2）根據二力平衡可知，推力與摩擦力是一對平衡力，故AB整體的摩擦力為15N；由于A、B完全相同，接觸面相同、壓力相同，故AB各自受到地面的摩擦力是相同的，總摩擦力為15N，則B受到的地面的摩擦力為15N×＝7.5N；B做勻速直線運動，故A對B的推力與B受到的摩擦力是一對平衡力，故A對B的推力為7.5N．37、粗糙程度等于【解析】

自行車輪胎上刻有花紋凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，靜止在路面上的汽車處于平衡狀態，此時推力的大小等于摩擦力。38、增大接觸面的粗糙程度增大壓力用滾動代替滑動【解析】

[1][2][3]輪胎上刻有花紋，是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的；剎車時用力捏閘，是通過增大壓力來增大摩擦的；滾動軸承