廣東省梅州市梅江實驗中學2025屆八年級物理第二學期期末監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．由c=得知，下列說法中正確的是A．物質的比熱，與吸收的熱量成正比B．物質的比熱，與物體的質量和溫度的變化成反比C．物質的比熱，與吸收的熱量成正比，與物體的質量和溫度的變化成反比D．物質的比熱，與吸收的熱量、物體的質量、溫度的變化均無關2．如圖所示，滑輪組的每個滑輪質量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B．若G1＝G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1＝G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1＝G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等3．甲、乙兩個質量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，則下列說法成立的是A．甲的比熱大，初溫低B．甲的比熱小，初溫高C．甲乙的比熱相同，乙的初溫高D．甲乙初溫相同，甲的比熱大4．在圖所示的四個實例中，用熱傳遞的方式改變物體內能的是（）A．鉆木取火B．用冷毛巾為發燒的人降溫C．壓縮空氣，使空氣升溫D．從滑梯上滑下，臀部發熱5．2018年4月20日，我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”首潛成功。如圖所示，潛水器在水面下勻速下潛的過程中（假定海水的密度不變）（）A．受到的浮力小于重力 B．上下表面受到的壓力差變大C．受到的壓強變大，浮力變大 D．受到的壓強變大，浮力不變6．下列說法中正確的是A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中推力對它做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功C．用水平力推著購物車前進，推車的力做了功D．書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功7．如圖所示，甲、乙兩杯子完全相同，現將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯體積相同的鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態，在乙杯中處于懸浮狀態．下列判斷正確的是（）A．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度B．雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大C．甲杯底部所受液體的壓強較大D．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力8．在國際單位制中，功的單位是A．瓦特（W） B．焦耳（J）C．帕斯卡（Pa） D．牛頓（N）二、多選題9．分別用甲、乙兩裝置勻速提升物體m,如圖所示,若m上升相同的高度,輪重、繩重和摩擦均不計,則下列說法正確的是A．拉力F甲＞F乙B．因為乙省力,所以做功比甲少C．因為乙費距離,所以乙做功比甲多D．若僅忽略繩重和摩擦,輪重相同,則當F甲：F乙=3:2時，G=3G010．如圖所示，運動員射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續飛行至箭靶。小明根據這一現象得出了以下四個結論，其中正確的是（）A．弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態B．弓弦的彈性勢能轉化為箭的動能C．箭由于受到慣性作用，離開弓弦后仍能繼續飛行D．在空中飛行的箭不受任何力的作用三、填空題11．如圖所示，提沙子時，用質量較小的塑料桶代替鐵桶后（其他條件不變）做的額外功_______，機械效率_______（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。12．小明通過仔細觀察，發現簡單機械在生活中有很多實際應用，如：指甲鉗、剪刀、鑰匙等；將如圖所示的鑰匙插入鎖孔轉動開鎖時，鑰匙就相當于一個______（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”），屬于________（選填“省力”或“費力”）機械。13．如圖，物體A重30N，用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動，則物體A所受的摩擦力是________N；若F增大，物體A所受的摩擦力________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。14．花匠手握如圖所示的修枝剪刀把手的末端，便可以輕松地剪斷樹枝。這時修枝剪刀屬于______杠桿，它的支點在______點。15．被踢出去的足球仍能在空中繼續飛行是由于足球具有_________；如果飛出去的足球在空中不受作任何力的作用，它將保持__________________狀態。16．箱子質量為5kg，放在水平地面上，用10N的水平力向右推它，但沒推動，此時箱子受到的摩擦力為______N，方向向______；改用15N的水平力推箱子，箱子勻速直線運動，此時箱子與地面的摩擦力為______N。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，畫出使輕質杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對應的力臂．（________）18．將一木球置于水中，松手后木球上浮，如圖，請作出木球此時受力的示意圖。（____）19．（10分）小寧設計了如圖所示“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗。（1）比較甲、乙兩圖可知，物體浸在水中的體積越大，受到的浮力___________。（2）當物體從乙圖位置下降到丙圖位置時，物體下表面受到的水的壓強____，浮力______（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）已知物體所受的重力為7.5N，根據圖中數據可計算出物體浸沒在水中所受的浮力是___N。（4）若測力計下方所掛的物體保持不變，將物體分別浸沒在水和鹽水中，測力計的示數將不同，故可在彈簧測力計上標出表示不同液體的密度值，從而改裝成一支密度計，該密度計數值將隨彈簧伸長而________（選填“變大”或“變小”）。五、計算題20．（6分）一輛載重卡車連同貨物一起的總質量，在的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，車與地面的接觸面積為，取，求：卡車連同貨物受到重力的大小；卡車受到阻力的大小汽車對地面的壓強．21．（6分）如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景，在10s的時間內，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力F為400N，建筑材料的重力G為900N，求這個過程中：（1）繩子自由端移動的距離；（2）此滑輪組的機械效率；（3）拉力F的功率；

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．比熱容是物質的一種特性，與吸收的熱量無關，故A錯誤；B．比熱容是物質的一種特性，與物體的質量和溫度的變化無關，故B錯誤；CD．比熱容是物質的一種特性，與吸收的熱量、物體的質量和溫度的變化無關，故C錯誤，D正確。2、B【解析】

（1）同一滑輪組提起重物不同時，所做的額外功相同，有用功不同，根據機械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機械效率是否變化；（2）滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功，根據W＝Gh比較兩者所做總功之間的關系；（3）滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功，根據W＝Gh比較兩者的大小，再根據機械效率為有用功和總功的比值比較兩者機械效率之間的關系；（4）根據W＝Gh比較有用功的大小．【詳解】A．用同一個滑輪組提起不同的重物時，額外功不變，但有用功不同，有用功和總功的比值不同，則滑輪組的機械效率不同，故A錯誤；BC．若G1=G2，且貨物被提升的高度相同，根據W有=G物h可知，兩滑輪組所做的有用功相等；不計繩重和摩擦，拉力所做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功，因甲滑輪組只有1個動滑輪（即動滑輪重更小），所以由W總=（G物+G動）h可知，甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功，由可知，甲滑輪組的機械效率高，故B正確，C錯誤；D．兩物體被提升的高度相同，動滑輪的重力不同，根據W=G動h可知，甲、乙滑輪組所做的額外功不相等，故D錯誤．故選B．【點睛】涉及機械效率的問題時，關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，使用滑輪或滑輪組時，額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功．3、B【解析】

甲、乙兩個質量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，因為熱傳遞發生的條件是要有溫度差，所以說明甲的溫度高；A．由Q=cm（t-t0）知道，若甲的比熱大，初溫低，則甲升高的溫度要比乙低，所以熱量不能從甲傳遞到乙，故A錯誤；B．若甲的比熱小，初溫高，則甲升的溫度高，即甲的末溫高，熱量可以從甲傳遞到乙，故B正確；C．若甲乙的比熱相同，升高的溫度相同，熱量從甲傳遞到乙，說明甲的初溫高，故C錯誤；D．甲乙初溫相同，甲的比熱大，則甲升的溫度低，熱量不可能從甲傳遞到乙，故D錯誤．4、B【解析】

A．鉆木取火是通過做功的方式改變內能，故A不符合題意；B．用冷毛巾為發燒的人降溫是通過熱傳遞的方式改變內能，故B符合題意；C．壓縮空氣，使空氣升溫是通過做功的方式改變內能，故C不符合題意；D．從滑梯上滑下，臀部發熱是通過做功的方式改變內能，故D不符合題意。故選B。5、D【解析】

A．潛水器是勻速下潛，而下潛時，只受到重力和浮力的作用，所以這兩個力是一對平衡力，故A錯誤；BCD．潛水器在下潛的過程中，潛入海水中的深度變大，所以受到的壓強變大，而排開海水的體積不變，海水的密度不變，所以所受的浮力不變，那么潛水器上下表面受到的壓力差不變，故BC錯誤，D正確。故選D。6、C【解析】

A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，不再受到推力的作用，只有距離，沒有推力的作用，所以對鉛球不做功，故A錯誤．B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力豎直向上，距離水平向前，沒有在拉力方向上通過距離，故拉力沒有做功．故B錯誤．C．用水平力推著購物車前進，購物車受到水平力的作用且在力的方向上通過了距離，推車的力做了功．故C正確．D．書靜止在水平桌面上，書受到支持力的作用但沒有在力的方向上通過距離，所以支持力沒有做功，故D錯誤．故答案為C．【點睛】做功的兩個必要因素：1）作用在物體上的力；2）物體在力的方向上通過的距離（即力和距離的方向要一致）；二者缺一不可．7、C【解析】

A．雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態，在乙杯中處于懸浮狀態。根據浮沉條件可知，甲杯中鹽水的密度大于雞蛋的密度，乙杯中鹽水的密度等于雞蛋的密度，所以甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度。故A錯誤。B．雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態，在乙杯中處于懸浮狀態。根據浮沉條件可知，雞蛋在甲杯中受到的浮力等于重力，雞蛋在乙杯中受到的浮力也等于重力。則雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。根據阿基米德原理可知，雞蛋在甲杯里排開液體的質量在乙杯里排開液體的質量。故B錯誤。C．兩個杯子完全相同，則底面積相同，兩杯中原來裝有體積相同的鹽水，因甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度，根據可知，甲杯中鹽水質量大，則甲杯中鹽水的重力大。有因兩杯中放入的雞蛋是同一個，則甲杯中鹽水和雞蛋對杯底的壓力大于乙杯中鹽水和雞蛋對杯底的壓力。根據可知，甲杯底部所受液體的壓強較大。故C正確。D．有B分析可知，雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力。故D錯誤。8、B【解析】

A．瓦特（W）是功率的單位；B．焦耳（J）是功的單位；C．帕斯卡（Pa）是壓強的單位；D．牛頓（N）是力的單位。二、多選題9、AD【解析】

A．甲為定滑輪，乙為動滑輪，輪重、繩重和摩擦均不計，則：F甲=G=mg，，可得：F甲＞F乙．故A正確符合題意；B．C．輪重、繩重和摩擦均不計時，不做額外功，兩次做功都等于克服物體重做的有用功，即：，故BC錯誤不符合題意；D．若僅忽略繩重和摩擦，當F甲：F乙=3：2時，有：解得：G=3G1．故D正確符合題意．10、AB【解析】

A．箭受到弓弦施加的力，由靜止變為運動，運動狀態發生改變，說明弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態，故A正確；B．拉開弓弦，弓弦發生彈性形變，具備彈性勢能，松開弓弦，恢復原狀，弓弦的彈性勢能轉化為箭的動能使箭飛出去，故B正確；C．慣性是物體本身具備的一種物理屬性，不能說是慣性作用；箭是由于本身具有慣性，離開弓弦后仍能繼續飛行，故C錯誤；D．在空中飛行的箭受到重力和空氣阻力的作用，故D錯誤。故選AB。三、填空題11、變小變大【解析】

第一空．提沙子時，對小桶做的功是額外功。根據W=Gh可知，用質量較小的塑料桶代替鐵桶后，小桶的重力減小，在提升高度相同時，額外功變小。第二空．提沙子時，對沙子做的功是有用功。根據機械效率定義可知，有用功不變，額外功減少，則有用功在總功中占的比例增加，即機械效率變大。12、輪軸省力【解析】

簡單機械包括：杠桿、滑輪、輪軸、斜面等，從鑰匙的使用情況判斷；通過比較動力臂和阻力臂的大小關系判斷省費力。【詳解】[1]鑰匙在使用時繞中心軸轉動，所以屬于輪軸。[2]輪軸是杠桿的一種變形，其輪半徑和軸半徑分別為動力臂和阻力臂，因為動力臂大于阻力臂，所以輪軸是一種省力杠桿。13、30不變【解析】

物體在平衡狀態下所受的力為平衡力，物體所受平衡力的特點是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上。【詳解】[1]由題意知，物體A處于靜止，屬于平衡狀態，則受到的是平衡力，摩擦力與重力是一對平衡力，A的重力的大小為30N，所以摩擦力也是30N。[2]當F增大時，A仍處于靜止狀態，所以受到的依然是平衡力，所以摩擦力還是30N不變。14、省力B【解析】

[1][2]剪刀屬于杠桿，支點是B點，動力作用在A點，阻力作用在C點，使用時動力臂大于阻力臂，因此是省力杠桿。15、慣性勻速直線運動【解析】

慣性是物體保持原有運動狀態的屬性，所以被踢出去的足球仍能在空中繼續飛行是由于足球具有慣性；力的其中一個作用效果就是改變物體的運動狀態，飛出去的足球在空中如果不受任何力的作用，運動狀態不變，它將保持勻速直線運動狀態。16、10左15【解析】

[1][2]用10N的水平力向右推箱子時，箱子靜止，水平方向上根據力的平衡，箱子受到的摩擦力大小等于推力，即10N；摩擦力方向與推力方向相反，向左。[3]改用15N的水平力推箱子，箱子勻速直線運動，根據二力平衡，此時箱子與地面的摩擦力為15N。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

根據杠桿平衡的條件，要畫最小的力就要先找到最長的力臂．最長的力臂就是在杠桿上找離支點最遠的點，這個點力的作用點，把這個點與支點連接起來即為最長的力臂．【詳解】在杠桿上離支點最遠的點是杠桿右邊的端點A，把這一點與杠桿的支點連接起來就是力臂OA，然后過A點作垂直于OA的虛線，即為力的作用線，再判斷力的方向，根據杠桿的平