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文檔簡介
甘肅省金昌市金川區寧遠中學2025屆八下物理期末調研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.圖所示的事例中,屬于利用慣性的是A.駱駝腳掌寬大B.汽車轉彎時減速慢行C.風力使樹枝彎曲D.運動員起跳后向前運動2.如圖所示是“探究影響壓力作用效果因素”的實驗,下列說法不正確的是()A.通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用效果,這種實驗方法叫轉化法B.探究壓力作用效果與壓力大小關系時,控制受力面積不變,這是運用了控制變量法C.通過乙、丙實驗可以得出壓力相同時,受力面積越小壓力作用效果越明顯D.利用甲、乙的實驗結論,可以解釋蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液3.“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”,“暗香來”的原因是()A.分子在不停地做無規則運動 B.分子間存在著相互作用力C.分子是很小的 D.分子間存在間隙4.下列對生活中的各種現象描述正確的是A.鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦B.自行車軸加潤滑油是為了增大摩擦C.把刀刃磨得很鋒利是為了減小壓強D.書包背帶做的較寬是為了增大壓強5.某同學用圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點:容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉;容器中加入液體后,橡皮膜兩側壓強不同時,其形狀會發生改變。圖中符合實驗事實的是(已知鹽水密度大于水的密度)()A. B. C. D.6.如圖所示,用繩子將吊燈懸掛在天花板上,當吊燈靜止時,下列分析正確的是A.吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力是同一個力B.吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力是一對平衡力C.吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力是同一個力D.吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力是一對平衡力7.如圖所示,從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面向上滑行的過程中受到(不計空氣阻力)A.重力、支持力、推力 B.重力、摩擦力、推力C.重力、摩擦力、沖力 D.重力、支持力8.如圖,張麗同學穿上旱冰鞋推墻,自己卻向后滑動,該現象說明了()A.力能使物體發生形變B.物體間力的作用是相互的C.力的作用效果與力的大小有關D.力的作用效果與力的作用點有關二、多選題9.如圖所示,在水平地面上,小芳用力將箱子拉走了,小剛用力推箱子,但箱子沒有推動。面關于他倆做功的分析中錯誤的是()A.小剛用了力,他對箱子做了功B.小芳用力拉動了箱子,她對箱子做了功C.小芳在拉箱子的過程中,箱子的重力做了功D.小剛、小芳兩人都對箱子沒做功10.如圖所示,實心圓柱體甲和裝有適量液體的圓柱形容器乙的底面積之比為1∶4,把它們平放在同一水平桌面上,在甲物體上沿水平方向截取一段長為x的物體A,并平穩放入容器乙中,液體無溢出。截取后,甲、乙對桌面的壓強隨截取長度x的變化關系如圖丙所示。己知甲的密度為0.8×103kg/m3,最初容器乙內液體深度為2.5cm(容器乙的壁厚和質量均忽略不計),g取10N/kg,下列說法正確的是()A.圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質量之比為2∶1B.圓柱體甲截取前對桌面的壓強為2×103PaC.容器乙中液體的密度為1.2×103kg/m3D.放入容器乙中的A物體,在液體中露出的體積為A的總體積的3/5三、填空題11.用兩個大小相同的力,分別作用在兩只完全相同的彈簧上,彈簧的形變情況如圖甲、乙所示,由此說明力的作用效果與力的(_______)有關。在一定范圍內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的(_______)越長。12.在研究一個物體受到重力情況時,我們把物體受到的重力畫在其重心上,把研究的物體看成一個點。上述做法中,影響問題的主要因素是物體的______,忽略掉的次要因素是物體的______。13.如圖所示,一個質量為500g,底面積為100cm2的圓杜休容器(容器壁的厚度忽略不計)放在水平桌面的中央,容器中裝有800cm3水,將一個重5N的實心長方體A掛在彈簧測力計上然后豎直浸入水中,當物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出日物體A沒有接觸到容器底),弾簧測力計的讀數為3N,則此時容器對水平桌面的壓強是__________Pa;物體A的密度是__________kg/m3.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)14.射出的箭能夠在空中繼續飛行,這是因為箭具有_____;游泳運動員向后劃水而人就前進,是因為物體間力的作用是_____的。15.某大橋設計車速為60km/h,圖甲為該大橋的實景圖,其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋,可逐步抽象成圖乙、圖丙、圖丁所示的模型??梢钥闯鏊玫搅薩_______(選填“杠桿”或“斜面”)的物理知識。為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當________(選填“增加”或“減小”)橋塔的高度。16.餃子在水中煮一會兒會漂浮起來,是因為餃子受熱膨脹,體積______,受到的浮力______,浮力大于重力,上浮到水面。(均填“變大”、“變小”或“不變”)四、作圖、實驗探究題17.如圖杠桿B點掛一重物G,要使杠桿在圖示位置平衡,畫出最小力的示意圖和力臂(_____)18.溫度計示數為零下2℃,請在圖中用筆將溫度計細管內的水銀部分涂黑。(_______)19.(10分)如圖所示,是“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.(1)實驗中通過觀察_______________的大小,來判斷小球動能的大小.(2)實驗中為了研究動能大小與質量的關系.需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是_____五、計算題20.(6分)小明同學利用如圖(甲)所示的滑輪組裝置,把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高處.小明向下拉繩的拉力F隨時間t變化的關系如圖(乙)所示,重物的速度v隨時間t變化的關系如圖(丙)所示,不計繩重和摩擦.求:(1)2~3s內拉力F所做的功;(2)動滑輪的重;(3)2~3s時該滑輪組的機械效率.21.(6分)工人用如圖所示的裝置提升貨物,已知貨物重G物=520N,在t=5s內貨物被勻速豎直提升了h=1m,工人對繩子自由端的拉力F=300N且豎直向下,工人的質量m=60kg,g=10N/kg。求在此過程中:(1)地面對工人的支持力大小;(2)裝置對貨物做的有用功;(3)拉力F的功率;(4)該裝置的機械效率。
參考答案一、單選題1、D【解析】
A.駱駝腳掌寬大,是在壓力一定時,通過增
大受力面積減小壓強;B.汽車轉彎時減速慢行是為了防止由于慣性
汽車沖出跑道,是防止慣性造成的危害;C.風力使樹枝彎曲是力改變物體的形狀;D.跳遠時助跑是為了使人起跳后由于具有慣
性保持原來的向前運動的狀態,使人跳得更遠
,取得更好的成績,屬利用慣性。2、D【解析】
A.無法直接測量壓力的作用效果,通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果,這種實驗方法叫轉換法,故A正確,不符合題意;B.根據圖甲、乙可知,探究壓力作用效果與壓力大小關系時,控制受力面積不變,只改變壓力大小,這是運用了控制變量法,故B正確,不符合題意;C.比較乙、丙的實驗知,壓力相同時,乙中受力面積較小,壓力的作用效果較明顯,故C正確,不符合題意;D.蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故是利用乙、丙實驗結論,故D錯誤,不符合題意。故選D。3、A【解析】
“暗香來”的原因是擴散現象,說明分子在不停地做無規則運動,香氣分子四處飄散被人聞到。故選A。4、A【解析】
A.鞋底有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A正確;B.自行車軸加潤滑油,是在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故B錯誤;C.把刀刃磨得很鋒利,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,故C錯誤;D.書包背帶做的較寬,是壓力一定,通過增大受力面積來減小壓強,故D錯誤。故選A。5、D【解析】
通過液體壓強的特點分析左右兩側同一深度的液體壓強大小,再根據力可以改變物體的形狀確定橡皮膜的凹陷方向?!驹斀狻緼.左右兩面都為水時,同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等,左右對橡皮膜的壓強相互抵消,橡皮膜保持相平,A選項錯誤;B.左右兩面都為鹽水,橡皮膜保持相平,B選項錯誤;C.左面是水,右面是鹽水,同一深度,液體壓強隨液體密度的增大而增大,鹽水密度大于水的密度,所以會產生向左的壓強差,向左的壓力差會使薄橡皮膜向左凹陷,C選項錯誤;D.左面是水,右面是鹽水,薄橡皮膜向左凹陷,D選項正確。故選擇D。6、B【解析】
A.吊燈受到的重力的施力物體是地球,繩子對吊燈的拉力屬于彈力,不是同一個力,不符合題意;B.吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,屬于平衡力,符合題意;C.吊燈對繩子的拉力的施力物體是吊燈,繩子對吊燈的拉力的施力物體是繩子,不是同一個力,不符合題意;D.吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,不符合題意。7、D【解析】
物體從光滑的斜面向上滑,所以不受摩擦力。任何物體都受重力,在向上滑的同時,也受到重力作用。同時物體會受到斜面對其向上的支持力作用,故ABC錯誤D正確。8、B【解析】
穿旱冰鞋的女孩用手推墻,在這個過程中,施力物體是手,受力物體是墻;但她在推墻時會感到墻在推她,她自己也會后退,是因為手給墻施力的同時,手也受到墻的反作用力,這表明物體間力的作用是相互的,故B正確。故選B。二、多選題9、ACD【解析】
A.小剛用了力,但箱子沒有推動,在力的方向上沒有距離,他對箱子沒有做功,故A錯誤,符合題意;B.小芳用力拉動了箱子,箱子在拉力的方向上通過了距離,她對箱子做了功,故B正確,不符合題意;C.小芳在拉箱子的過程中,水平方向運動,重力的方向豎直向下,在重力的方向上沒有移動距離,重力沒有做功,故C錯誤,符合題意;D.小剛沒有做功,小芳做了功,故D錯誤,符合題意。故選ACD。10、AD【解析】
A.圓柱體甲截取前,由圖丙可知甲、乙對桌面的壓強分別為聯立可得則圓柱體甲與容器乙中的液體質量之比為故A正確;B.圓柱體甲截取25cm后,甲對桌面的壓強為原來的一半,由壓強公式可知截取的長度為原長度的一半,則圓柱體甲截取前對桌面的壓強為即故B錯誤;C.最初容器乙內液體深度為2.5cm(容器乙的壁厚和質量均忽略不計),此時乙對桌面的壓強為則容器乙中液體的密度為故C錯誤;D.甲截取部分即A物體放入乙液體中后漂浮,液面上升后乙對桌面的壓強增加量為則液面上升高度為則A在液體中浸沒的深度為由于A總高度為0.25m,則A在液體中露出的高度與總高度之比為由于A的底面積不變,即露出的體積為A的總體積的3/5,故D正確。故選AD。三、填空題11、方向伸長【解析】
第一空.由圖甲知,手對彈簧的作用力豎直向上,結果彈簧被拉伸變長,由圖乙知,手對彈簧的作用力方向向下,結果彈簧被壓縮變短,由此可見,力的方向不同,力的作用效果不同。第二空.在一定范圍內,彈簧的伸長與受到的拉力成正比,即彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長越長。12、質量形狀和體積【解析】
第一空、第二空.物體受到的重力與其質量成正比,所以在研究一個物體受到重力情況時,影響問題的主要因素是物體的質量,可以忽略掉的次要因素是物體的形狀和體積。13、15002.5×103【解析】
[1]以容器、水以及物體作為整體研究,受力平衡,桌面受到的壓力大小為容器內水的重力容器的重力物體A受到的浮力所以物塊浸沒水中后,容器對桌面的壓強[2]物體完全浸沒,根據阿基米德原理可知,物體的體積物體A的密度14、慣性相互【解析】
射出的箭,由于慣性,箭要保持原來的運動狀態在空中繼續飛行;游泳運動員向后劃水,人給水一個向后的作用力,由于力的作用是相互的,水就會給人一個向前的作用力,使運動員向前運動。15、杠桿增加;【解析】
略16、變大變大【解析】
[1][2]餃子在水中煮一會兒會漂浮起來,是因為餃子受熱膨脹,體積變大,此時根據阿基米德原理,其受到的浮力變大,浮力大于重力,上浮到水面。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.【詳解】連接OA,若在A端施力F,當F的方向與OA垂直時動力臂最大,此時最省力,如圖所示:18、【解析】
溫度計的分度值是1℃,溫度為?2℃時所在的刻度在零刻線下2格處,如圖所示:19、木塊滑動的距離讓小球從同一高度自由滾下【解析】
第一空.在該實驗中我們用到了轉換的方法,即將小球動能的大小轉化為其對木塊做功的多少來比較,即小球推動木塊越遠,其對木塊所做的功就越多,即具有的動能就越大;反之就越少;第二空.由于動能的大小與質量和速度有關,故想研究動能大小
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