三年級上冊信息技術1.2可愛的鼠標_第1頁
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文檔簡介

導入：同學們，你們見過老鼠嗎？那么現在觀察一下你們計算機，看看哪個部分更像老鼠第1頁可愛“小老鼠”第2頁1、認識鼠標組成部分；

學會握鼠標正確姿勢；第2課可愛小鼠標第3頁認識鼠標請觀察你桌面“小老鼠”，然后告訴老師你發覺了什么？第4頁有一個右鍵發覺3：有一條線發覺1：有兩個按鍵，一個左鍵一個右鍵發覺2：有一個滾輪有一條線有一個左鍵有一個滾輪第5頁讓“小老鼠”聽你話說一說你是怎樣握住“小老鼠”？第6頁正確握鼠標姿勢使用鼠標時，應把右手食指和中指分別輕輕地放在左鍵和右鍵上，大拇指放在鼠標左側，無名指和小指放在鼠標右側，手掌自然在放在鼠標上。當我們移動右手時，鼠標指針也隨之移動。第7頁

請你握握鼠標并試著移動鼠標你又發覺了什么？握握鼠標第8頁桌面上發覺有一個這么白色小箭頭，鼠標移動它也跟著移動；它是誰呢？它是：鼠標指針第9頁鼠標使用方法：第10頁鼠標移動操作移動：握住鼠標在桌子上滑動。

第11頁鼠標指向操作指向：把鼠標指針移動到某個圖標上，按鈕上或需要位置。試試看：將鼠標指針移動到任務欄左端開始按鈕上，停留一會兒，看看有什么反應；再把鼠標指針移動到任務欄右端幾個按鈕上，停留一會兒，看看有什么反應？

Windows有很強大幫助系統，當鼠標指針指向一個應用程序圖標或按鈕上稍加停留時，系統就會彈出一個提醒框，告訴我們這個圖標或按鈕名稱和作用。第12頁鼠標單擊操作單擊：用手指快速地按一下鼠標按鍵后馬上松開。試試看：把鼠標指針移動到某個圖標或按鈕上，分別單擊左鍵、右鍵，觀察圖標有什么改變？單擊左鍵單擊右鍵單擊右擊第13頁鼠標雙擊操作

雙擊：用手指快速地連按兩下鼠標左鍵后馬上松開。試試看：將鼠標指針指向桌面上“我電腦”圖標，雙擊它，看看電腦桌面會有什么改變？第14頁鼠標拖動操作拖動：將鼠標指針移到某個對象上，在按住左鍵不松開情況下移動鼠標，當鼠標指針移到需要位置時再松開左鍵，圖標就會移動到這個位置。第15頁試試看：把鼠標指針移到“我電腦”窗口右下角邊框處，看看指針有什么改變，指針形狀改變后，按住左鍵拖動鼠標，看看窗口怎樣改變？第16頁鼠標滑輪使用滑輪使用是利用食指來滾動滑輪。

第17頁任務一：用鼠標“排座位”，利用桌面上圖標，在桌面上空白區域擺出一個正方形第18頁任務二：用鼠標打開我電腦，利用兩種方法：1：是雙擊圖標:2：右擊-打開“我電腦”第19頁任務三：用鼠標查看日期我生日是_年_月_日，那年是星期_今年10月1日是星期_第20頁課后作業

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