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文檔簡介
國際音標(biāo)教案Day1本課音標(biāo)目標(biāo):[?][e][i:][?][p][b][k][g][t][d][f][v]重難點(diǎn):主要是元音部分,大小嘴音。Steps:Greetings:和同學(xué)們打招呼(這里通過提問的方式進(jìn)行自我介紹,Mynameis.......,andIwillaskyousomequestions,andpleasetellmeyesorno.(主要通過提問的方式讓小朋友了解老師,同時(shí)可以通過這些問題讓小朋友們來進(jìn)行自我介紹,NOW,pleasetellmesomethingaboutyourself.2.Warm-up:聽讀并跟讀26個(gè)字母的基本發(fā)音;3.Vowelsteaching1)PPTshowsustoday’saims.2)先展示兩個(gè)元音,進(jìn)行跟讀,pleasetellthedifference.3)Canyoureadthewords(接龍游戲,onebyone)4)Dotheexercise(Whowillbethefirstone.利用加分機(jī)制進(jìn)行搶答,ifyouknow,pleasestandupandtellmetheanswer.)5)Now,Iwillshowyousomewords,pleasetellmethevowel(注意發(fā)音的時(shí)候是大嘴音還是小嘴的)6)進(jìn)入第二組元音學(xué)習(xí),firstfollowme(Pleasepayattentiontotheshortsoundandlongsound,theyaredifferent)7)Game:Lookatmymouth,whichoneisit?8)Ok,let’shaveamatch,pleasetellmethewordswhichcontainedthevowels.Ifyouknow,pleaseshowmeyourhands,twogroupslet’shaveamatch.9)Dotheexercises10)Soundthevowelstogether.4.Consonant1)Showthemsixconsonants,andreadafterme.Pleasetellmethedifferent(兩個(gè)兩個(gè)分別讀,讓學(xué)生去區(qū)分清輔音和濁輔音)2)What’smissing.3)Soundthewords(AsksomeSstosoundthem)4)f,v的呈現(xiàn)以及單詞的拼讀5)Dotheexercises.5.Production1)Readallthecardstogether.2)Putsomeontheblackboardandletthemsound.3)GivethecardstotheStudents.I
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