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文檔簡介

PAGEPAGE1第2課世界人民的反戰和平運動[學習目標]1.簡述世界保衛和平大會召開的背景、概況和影響。2.知道《羅素—愛因斯坦宣言》發表的背景和內容,了解羅素等聞名學者保衛世界和平的行動。3.了解20世紀六七十年頭美國反戰和平運動興起的緣由、表現及影響。4.分析二戰后世界人民的反戰和平運動的特點和意義。一、世界保衛和平大會┄┄┄┄┄┄┄┄①1.緣由:兩次世界大戰的浩劫和核武器毀滅性的破壞力,促使人們覺悟,在戰后形成了一種強大的制約斗爭的力氣。2.召開(1)第一屆①召開:1949年4月在巴黎、布拉格同時實行。②內容:選舉約里奧·居里為大會主席,提出實行“保衛和平國際斗爭日”活動的倡議。(2)1950年3月,又發表了“斯德哥爾摩宣言”。(3)其次屆①召開:1950年11月召開。②內容:成立了世界和平理事會并提出原則。3.影響:反對侵略斗爭、渴望世界和平的思想日益深化人心。二、《羅素—愛因斯坦宣言》┄┄┄┄┄┄┄┄②1.背景:1954年,羅素發表題為《人類的危機》的演說;1955年2月寫信給愛因斯坦,希望與其聯合發表宣言。2.發表:1955年7月發表《羅素—愛因斯坦宣言》。3.內容:強調了核斗爭將導致的嚴峻后果,敦促各國政府不再把科學成果用于斗爭目的。4.羅素等保衛世界和平的行動(1)領導英國的禁止核武器運動,特殊是反對英國制造氫彈。(2)成立了“和平抗拒核斗爭百人委員會”。(3)倡議成立了“羅素和平基金會”,反對美國侵略越南斗爭。創辦了“國際戰犯審判法庭”,對發動越南斗爭的戰犯罪證進行調查。三、20世紀六七十年頭美國的反戰運動┄┄┄┄┄┄┄┄③1.背景:美國侵越斗爭不斷升級,陷入泥潭。2.表現(1)學生①高校生拒絕服兵役、焚燒征兵卡或逃往國外。②更多的青年把反戰思想帶入軍隊。③1970年抗議美軍侵入柬埔寨。(2)國會:對越南斗爭的正確性持懷疑觀點的人越來越多。(3)民眾:反戰示威活動不斷高漲,1967年,華盛頓20萬人實行了向五角大樓的抗議進軍。四、國際和平年1.國際和平日:1981年,聯合國大會宣布將9月的大會開幕之日正式定為“國際和平日”。2.“國際和平年”:1982年,第37屆聯合國大會通過決議,確定1986年為“國際和平年”;1985年,聯合國通過《國際和平年宣言》。3.紀念國際和平日:2001年聯合國大會確定從2002年起先,每年9月21日為紀念“國際和平日”。①[思索]世界上不同的制度可以和平相處;解決各國間的爭端應當通過協商和大家都可能接受的協議來實現;遵照民族自決的權利,一個國家的內部分歧只涉及這個國家的公民。——1950年,世界和平理事會材料的核心思想是什么?說明白什么?提示:核心思想:各國要和平相處,互不干涉內政。說明:反對斗爭,渴望和平的思想日益深化人心。②[點撥]羅素的《人類的危機》演說,在人們當中快速擴散了對人類前途的憂慮感。《羅素—愛因斯坦宣言》為挽救人類免遭核武器毀滅而大聲疾呼,反對將科學成果用于斗爭目的,引起各國科學家的支持和擁護,反映了世界人民對和平的渴望。[點撥]20世紀四五十年頭世界反戰運動出現的背景是兩極對峙格局漸漸形成,世界面臨新的斗爭威逼。這時期的反戰和平運動對朝鮮斗爭的停火、印度支那問題的和平解決起了重大推動作用。③[思索]1966年參議院對外關系委員會主席J.威廉·富布賴特發表《權力的高傲》一書,指責美國戰后對外政策是步古羅馬和拿破侖帝國的后塵,過分擴展國外義務,到頭來必遭失敗。他為什么批判美國政府的政策?提示:美蘇爭霸中美國處于劣勢;越戰不斷升級,美國陷入越戰不能自拔;反戰和平運動不斷高漲的影響。[點撥]20世紀六七十年頭美國反戰運動的特點(1)參與階層廣泛,從國會議員到一般民眾;從高校生到青年軍人。(2)人數眾多、規模大、有組織。(3)反戰目標明確,反對越戰。(4)反戰形式多樣。(5)持續時間長等。主題二戰后世界人民的反戰和平運動的特點及作用[核心必記]1.特點(1)在內容上,更多的是以反核運動為主。(2)在范圍上,具有廣泛性。從參與者看,知名人士、文化人士、青年學生等社會各階層廣泛參與,大張旗鼓。運動范圍遍及世界各大洲的很多國家及眾多的國際組織,具有真正的全球性。(3)在組織上,越來越成為有組織的運動。漸漸由分散走向統一,由國內行動走向跨國行動。(4)在方式上,具有民主性。反戰運動以集會、游行示威等和平抗議活動為主,基本上是合法斗爭。(5)在程度上,具有深化性。超出了單純的反戰、反核運動的范圍,與生態運動、環境愛護運動、婦女解放運動、反對種族卑視等交織在一起。(6)在構成上,出現了在和平主義旗幟下的超意識形態的合作。世界人民反戰和平運動的矛頭干脆指向某些國家中存在的軍國主義及超級大國的霸權主義。2.作用(1)對戰后世界局勢的發展產生了重要影響。它對制止斗爭、限制軍備競賽、推動裁軍進程起到了主動作用,在肯定程度上影響了各國政府的政策制定。(2)教化和動員了廣闊民眾,使和平的思想漸漸普及,有助于提高對侵略斗爭的警惕,為世界長久和平供應了堅實的基礎。[史料印證]材料一美國轟炸越南的新聞一播出,“爭取明智的核政策委員會”就發表了一份由其副主席H·休斯和斯波克簽名的抗議電報。1965年感恩節后的星期六,“激進派”還向身旁那些擔憂自己的兒子會去越南送死的家庭婦女揮動著越共的旗幟。教會也充滿著高漲的反戰心情。和善的基督徒不能忍受美軍在越南的狂轟濫炸、屠殺無辜的罪行,紛紛參與了游行示威。——《20世紀六七十年頭美國和平反戰運動的演進》解讀:材料一說明白美國20世紀60年頭一次反戰運動的緣由和特點。緣由:人民渴望和平和政府從事越南斗爭之間的沖突激化。特點:從內容上看,是反對越南斗爭;從范圍上看,包括“激進派”、家庭婦女和基督徒,有肯定的廣泛性;從方式上看,主要是游行示威,具有合法性和民主性。材料二……世界人民和平大會最終于1952年12月12日在維也納成功地召開了。到會國家85個,代表1880名。這里面正式代表1627名,列席代表102名,來賓105名,國際組織代表46名。代表性是特別廣泛的……這一盛大的會議,真可以說是不同種族、不同階級、不同信仰、不同派別的人類大集會。……探討了三個中心問題:(一)關于民族獨立與國際平安;(二)關于停止現行斗爭,首先是朝鮮斗爭;(三)關于緩和國際驚慌局勢。……——摘自《關于世界人民和平大會的經過和成就的報告》思索:依據材料一、二概括指出二戰后反戰和平運動的特點,并談談你對斗爭的相識。提示:特點:內容上:以反核運動為中心;范圍上,參與階層廣泛,遍及各大洲,具有全球性;組織上:由分散走向統一,由國內運動走向跨國行動。相識:斗爭給人民帶來沉重的災難,所以我們應當珍惜來之不易的和平。[對點鞏固]反戰和平運動由來已久,其次次世界大戰后呈現的新特點有()①以反核運動為中心②參與階層主要是學生③具有全球性特征④由分散走向統一A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④解析:選D其次次世界大戰后世界反戰和平運動不僅僅只有學生參與,②錯誤;①③④正確。故選D項。一、選擇題1.1949年,畢加索向某一國際會議捐獻了一幅石版畫,畫上是一位俊美的少女頭像,邊上有一只振翅翱翔的鴿子。這幅畫簡潔明白地表達了人們愛好和平的熱切愿望,畫上的白鴿馬上成為和平的象征,被人們稱為“和平鴿”。這一國際會議是()A.第一屆世界保衛和平大會B.其次屆世界保衛和平大會C.聯合國成立大會D.聯合國千年首腦會議解析:選A第一屆世界保衛和平大會是在1949年,符合題干敘述的內容。B項在1950年,C項在1945年,D項是在2000年。2.硝煙散盡,反思長存。在世界人民反戰和平運動不斷高漲的形勢下,1950年召開了其次屆世界保衛和平大會。這次大會()A.提出了和平共處五項原則B.發表了《羅素—愛因斯坦宣言》C.確定成立世界和平理事會D.確立了和平與發展的時代主題解析:選C1950年召開的其次屆世界保衛和平大會上,確定成立世界和平理事會。1953年年底,周恩來總理在接見印度代表團時,首次提出了和平共處五項原則。1955年,《羅素—愛因斯坦宣言》發表。20世紀80年頭,鄧小平明確提出了和平與發展是當今世界的兩大主題。故答案選C。3.二戰后,鑒于核武器毀滅性的破壞力,要求“無條件禁止原子武器”并有五億多人簽字的宣言是()A.《人類的危機》B.“斯德哥爾摩宣言”C.《羅素—愛因斯坦宣言》D.《國際和平年宣言》解析:選B本題考查對學問的再認再現實力。“無條件禁止原子武器”是1950年3月“斯德哥爾摩宣言”的內容。4.現代武器在兩次世界大戰中的殺傷力促使有良知的科學家進行反思,《羅素—愛因斯坦宣言》就是其中的重要成果。這份宣言敦促各國政府承諾()A.恒久不再發動斗爭B.恒久不再進行核試驗C.不把他們的科學成果用以斗爭目的D.建立“國際戰犯審判法庭”解析:選C《羅素—愛因斯坦宣言》敦促各國政府承諾,不把科學家的科學成果用于斗爭目的,C項正確。5.20世紀70年頭初美國政府的哪一項活動激起美國有史以來最廣泛、最激烈的高校生抗議活動()A.美國侵略越南B.美軍進入柬埔寨C.美國侵略印度支那D.美國干涉中東地區解析:選B本題考查對基礎學問的識記實力。1970年美軍進入柬埔寨,這一行動馬上激起美國有史以來最廣泛、最激烈的高校生抗議活動,B項正確。6.2001年聯合國大會確定了紀念國際和平日,國際和平日是指每年的()A.5月1日B.10月1日C.9月21日D.10月24日解析:選C本題考查學問遷移實力。2001年聯合國大會確定從2002年起先,每年9月21日為紀念國際和平日,故選C項。7.下列歷史事務有利于推動世界和平的是()①世界和平理事會的成立②《羅素—愛因斯坦宣言》的發表③西方資本主義國家的“和平演化”政策④《國際和平年宣言》的通過A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④解析:選C世界和平理事會以“和平共處”為基本原則,對50年頭的和平運動起到了很大的推動作用,故①符合;《羅素—愛因斯坦宣言》中指出核武器具有毀滅人類的危急,而應當“尋求和平方法來解決它們之間的一切爭端”,故②符合;西方資本主義國家的“和平演化”政策的目標就是在世界上殲滅社會主義國家和社會主義制度,因此不利于維護世界和平,故③不符合;《國際和平年宣言》是在和平運動推動下通過的,故④符合。故應選C項。二非選擇題8.閱讀材料,回答下列問題。材料此刻,我們不是以各自不同的國家、大陸或者各種不同信仰的成員來講話,而是以人類成員的身份來講話,因為現在,我們能否在這個星球上接著生存,都已經成了一個不容忽視的問題。在共產主義同反共產主義之間的巨大沖突和斗爭面前,這個世界上的其他任何沖突都已經變得微乎其微了。我們必需用新的方式來思索這個問題。我們必需清晰,我們須要思索的,不應當是實行什么方法才能使我們所支持的一方取得軍事上的成功,要知道,這樣的方法在如今的狀況下是不存在的。我們應當做些什么,來制止一場其結果對任何一方都必定是災難的軍事競賽呢?這才是我們現在須要思索的問題。——摘自《羅素—愛因斯坦宣言》(1955年)(1)據材料并結合所學學問,分析《羅素—愛因斯坦宣言》發表的背景。

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