人教版初中八年級上冊生物第五單元生物圈中的其他生物基礎知識手冊

單選題（經典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

1、幼體生活在水中，用鰥呼吸；成體大多生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸。下列動物中符合以

上特征的是（）

A.蜥蜴B.蝶螺

C.烏龜D.烏賊

答案：B

解析

解答此題時從兩棲動物的特征切入即可。

兩棲動物幼體生活在水中，用鰥、呼吸，用鰭游泳，成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露,

輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，常見的代表動物有蝶蝶、青蛙、蟾蛛；蜥蜴、烏龜屬于爬行動物，烏賊屬于軟體

動物，可見B符合題意。

故選Bo

小提示：

此題考查兩棲動物的基本特征，為基礎題，比較簡單，熟記即可。

2、下述對兩棲動物的“兩棲”含義理解正確的是（）

A.幼體生活在水中，成體生活在陸上

B.有時生活在水中、有時生活在陸上

C.主要在水中生活，也可以在陸上生活

D.幼體生活水中，用鰥呼吸；成體可在水中生活，也可在陸上生活，主要用肺呼吸

答案D

解析

本題考查兩棲動物的主要特征。

兩棲動物的主要特征是：幼體生活在水中，用鰥呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸、

皮膚輔助呼吸，從幼體到成體經歷變態發育。D符合題意。

故選D。

3、下列研究動物行為的方法中，屬于實驗法的是（）

A.用望遠鏡觀察戶外大猩猩的活動

B.用攝像機高空拍攝老虎追捕獵物的過程

C.科學家用模型干擾的方法，研究雄性三刺魚的攻擊行為

D.在野外察看媽蟻的取食

答案：C

解析

科學探究的方法有多種，有調查法、觀察法、實驗法、測量法等，要根據不同的探究問題采用不同的方法。實

驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論.在

科學探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結論的。

A.用望遠鏡觀察戶外大猩猩的活動，屬于觀察法，A錯誤。

B.用攝像機高空拍攝老虎追捕獵物的過程，屬于觀察法，B錯誤。

C.科學家用模型干擾的方法，研究雄性三刺魚的攻擊行為，屬于實驗法，C正確。

D.在野外察看螞蟻的取食，觀察法，D錯誤。

故選C。

4、釀制米酒、酸奶、自制泡菜依次與下列微生物發酵有關的是（）

2

①酵母菌②乳酸菌③霉菌

A.@②②B..②①②D."③

答案：A

解析：

微生物的發酵技術在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜

要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發酵可以提取出青霉素等。

①釀制米酒要用到酵母菌的發酵，在無氧的條件下，酵母菌發酵產生酒精和二氧化碳。

②制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌的發酵。乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌含有的酶能夠把葡

萄糖轉化為乳酸，使得奶和菜呈現一種特殊的風味。

③制作醬、腐乳要用到多種霉菌。

故選Ao

5、新型冠狀病毒肺炎簡稱“新冠肺炎”以下對該病毒描述正確的是（）

A.有細胞結構B.細胞結構復雜

C.能獨立生活D.只能寄生在活細胞里

答案：D

解析：

本題考查病毒的結構、生活方式.

病毒個體非常微小，通常只有借助電子顯微鏡才能觀察到；病毒沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳

物質構成的；病毒不能獨立生活，必須寄生在其它生物的活細胞內才能生活和繁殖，只有D符合題意。

故選D。

6、去年，一群亞洲象在一頭“迷糊”領頭象的帶領下，從西雙版納出發，集體一路向北遷徙，經過了長途跋

3

涉，最終回歸棲息地。這種行為屬于（）

A.領域行為B.社會行為C,取食行為D,繁殖行為

答案B

解析：

社會行為的特征：群體內部往往形成一定的組織；成員之間有明確的分工；有的群體中還形成等級。

分析題干可知，亞洲象遷徙過程中表現出有族長領頭象的分工；在雌性族長的帶領下遷移等，說明亞洲象具有

社會行為。

故選Bo

7、如圖為病毒模式圖，對此描述不正確的是（）

A.該病毒結構簡單，不具備細胞結構

B.人們可以利用經過人工處理的減毒的或無毒的病毒制成疫苗

C.需要借助高倍顯微鏡來觀察其結構

D.它寄生在活細胞中，利用自身的遺傳物質，制造出新病毒

答案：C

解析：

病毒結構簡單、沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里

才能進行生命活動，一旦離開就會變成結晶體。只能利用宿主活細胞內物質合成自身的核酸和蛋白質成分、裝

配實現其大量復制。病毒很小、一般都能通過細菌濾器，觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到。

4

A.病毒沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，正確。

B.人們可以利用經過人工處理的減毒或無毒病毒制成疫苗，預防接種、防止傳染病，正確.

C.病毒個體非常小，觀察病毒的結構必須要用電子顯微鏡，錯誤。

D.病毒不能獨立生活，寄生在活細胞中，利用自身的遺傳物質，通過宿主細胞原料制造出新病毒，正確。

故選C。

8、當破傷風桿菌進入深而狹窄的傷口內部時，則會大量繁殖并致病。由此可推測破傷風桿菌的營養方式、生

活條件是（）

A.自己制造有機物、不需要氧B.自己制造有機物、需要氧

C.利用現成有機物、不需要氧D.利用現成有機物、需要氧

答案：C

解析：

細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核。細菌一般不含葉綠體，

不能進行光合作用制造有機物，只能吸收現成的有機物維持生活。因此細菌的營養方式是異養：只有少數硫化

菌以分解硫化物獲得能量自養）。

含有葉綠體能進行光合作用，制造有機物維持生活的方式叫自養，如綠色植物。細菌一般不含葉綠體，不能進

行光合作用制造有機物，只能吸收現成的有機物維持生活。破傷風桿菌也經常寄居于人和動物的腸道內，但不

致病。當進入深而狹窄的傷口內部時，則會大量繁殖并致病，表明破傷風桿菌是厭氧性細菌，在無氧的條件下

生長良好，才會大量繁殖。因此破傷風桿菌的生活不需要氧氣。

故選C。

小提示：

解答此類題目的關鍵是理解細菌的生活方式。

9、下列關于“制作米酒”的敘述，錯誤的是（）

5

A.制作米酒需要"接種"酒曲B.制作米酒主要利用的微生物是酵母菌

C.制作米酒不需要密封D.發酵需要適宜的溫度

答案C

解析：

微生物的發酵在食品的制作中有重要作用，制作酒時要用到酵母函。

AB.釀酒要用到酵母菌，所以制作米酒需要“接種”酒曲，酒曲中含有酵母菌，故A、B正確。

C.酵母菌在無氧時能分解有機物產生酒精和二氧化碳，所以發酵過程要創設無氧環境，需要進行密封，故C

錯誤。

D.酒的發酵過程用到的微生物是酵母菌，酵母菌的生活需要一定的溫度，所以要控制好溫度，故D正確。

故選C。

10、下列關于動物行為說法正確的是（）

A.動物的行為從獲得途徑上劃分，都可以分為先天性行為和學習行為

B.動物的學習行為一旦形成，就不會改變

C.學習行為是動物生來就有的，由遺傳物質決定

D.一般來說，動物越高等，學習能力越強，學習行為越復雜

答案：D

解析

從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類。一類是匆物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決

定的行為，稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得

的行為，稱為學習行為。先天性行為是學習行為的基礎。

A.從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可以分為兩類——先天性行為和學習行為，A錯誤,

6

B.學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為

產生的環境因素去除后，該行為會逐漸消失，B錯誤。

C.先天性行為是動物生來就有的，由遺傳物質決定的行為，C錯誤。

D.動物的學習行為主要是由神經系統調節，動物越高等，大腦越發達，動物的學習能力就越強，學習行為越

復雜，D正確。

故選D。

11、下列關于動物運動和行為的敘述，錯誤的是()

A.在“探究菜青蟲的取食行為”實驗中可用野外采集的幼蟲和新鮮白菜葉作實驗材料

B.動物的學習行為使它們能夠更好地適應環境

C.學習行為是在先天性行為的基礎上，由生活經驗和學習獲得的行為

D.動物的運動有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代

答案：A

解析：

(1)先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

(3)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外.其他條件都

相同的實驗。

A、從卵開始進行隔離飼養能排除后天學習因素對它的影響，才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是

本能，還是后天習得的行為，使探究具有可信度，野外采集的幼蟲受環境影響太大，A錯誤。

B、學習行為是動物不斷適應多變環境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，可以讓它們更好地適應復雜環境

的變化，B正確。

7

C、學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，二正確。

D、運動有利于動物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖，更加適應復雜多變的環境，D正確。

小提示：

解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點以及對照實驗是唯一變量實驗。

12、熊貓屬于哺乳動物，能支持這人判斷的最可靠依據是熊貓

A.體溫恒定B.胎生哺乳C.用肺呼吸D.以竹為食

答案B

解析：

哺乳動物的主要特征：體表被毛，胎生、哺乳，牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。

A.唯乳動物的特征有體表被毛覆蓋有保溫作用，體內具有良好的產熱和散熱的結構，為恒溫動物，屬于恒溫

動物的還有鳥類，所以體溫恒定不能作為最可靠依據，A錯誤。

B.用肺呼吸除了哺乳動物，還有鳥類、爬行動物也用肺呼吸，所以用肺呼吸不能作為最可靠依據，B錯誤。

C.唯乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，

剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點，可以作為熊

貓是哺乳動物的最可靠依據，C正確。

D.以竹為食的動物除了熊貓，還有竹牛，竹牛是生長的竹林里的一種昆蟲，名為竹直錐大象專吸食竹筍的汁

液，所以以竹為食不能作為最可靠依據，D錯誤。

故選C。

13、據新聞報道，在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”

情深宛如一家。對貓的這種行為解釋正確的是（）

①是先天性行為②是學習行為③是由環境因素決定的④是由遺傳物質決定的

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A.??B.②④C.①③D.②③

答案：A

解析

(1)根據行為的獲得途徑，動物的行為分為先天性行為和學習行為。

(2)先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為；學習行為是在遺傳因素的基礎上,

通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為。

“一只剛失去幼患的貓，用自己的乳汁喂養了三只剛出生失去媽媽的小狗患”，這種行為是動物生來就有的、

由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能，屬于先天性行為。解釋正確的是：屬于①先天性行

為、④是由遺傳物質決定的，A符合題意。

故選Ao

14、為了提高蔬菜的結實率，有的農民在大棚中放養蜜蜂.這是利用動物來()

A.維持生態平衡B.促進生態系統的物質循環

C.幫助植物傳播種子D.幫助植物傳粉

答案：D

解析

動物在生物圈中的作用：①維持自然界中生態平衡。②促進生態系統的物質循環。③幫助植物傳粉、傳播種子。

農民在大棚中放養蜜蜂，蜜蜂在花叢中采蜜時，可以幫助植物傳粉，提高蔬菜的結實率。

故選D。

15、下列動物的行為中，同種個體之間能起到交流信息作用的是()

①雌蛾釋放性外激素②蜜蜂跳圓形舞③螞蟻相互碰觸角④烏賊受到威脅時釋放墨汁⑤蚊子叮咬人⑥狗

一路走一路撒尿

9

A..②④⑤⑥C.????D.?2）?@

答案：D

解析

動物通訊是動物間的信息交流，常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的

感覺器官從而改變后者的行為。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。

動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。①雌蛾釋放性外激素是通過分泌物（性外激素）

進行信息交流的；②蜜蜂跳圓形舞和③螞蟻相互碰觸角是通過動作進行信息交流的；4,烏賊受到威脅時釋放墨

汁是烏賊的防御行為，不具有信息交流的作用；⑤蚊子叮咬人是蚊子需要營養，不具有信息交流的作用；⑥狗

一路走一路撒尿是通過氣味進行信息交流的，D符合題意。

故選Do

16、目前引起新冠肺炎的新型冠狀病毒仍在不停的變異和傳染,其快速繁殖的方式是（）

A.分裂生殖B.出芽生殖C.抱子生殖D.復制增殖

答案D

解析

病毒只能寄生在活細胞里，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒，這就是它

的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活細胞。病毒要是離開了活細胞，通常會變成結晶體。當外界環境條件

適宜時，病毒便侵入活細胞，生命活動就會重新開始。

A.細菌是單細胞生物，個休較小，靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌，長大以后又能進行

分裂，A錯誤。

B.有些生物在適當環境下，會由體側凸出向外形成一個球形芽體，這個芽體的養分全由母體供應，待成熟后

由母體相接處形成新的體壁，再與母體分離成為獨立的新個體，此現象稱為出芽生殖。出芽生殖是一種特殊的

無性生殖方式。能進行出芽生殖的生物有：珊瑚蟲、水蝗等腔腸切物、海綿動物，也有一些真核生物如酵母菌

等，E錯誤。

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C.大部分真菌主要依靠產生池子進行繁殖。抱子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長成新的個體，這樣

的繁殖方式叫做胞子生殖，C錯誤。

D.結合分析可知：新型冠狀病毒的快速繁殖的方式是復制增殖，D正確。

故選D。

17、漢代五禽戲是模仿五種動物（虎、鹿、熊、猿、鳥）動作和神態的功法。這套功法中不包布的動物運動方

式是（）

A.行走B.游泳C.飛行D.攀爬

答案B

解析

動物種類不同，生存環境各異，其運動方式也不相同，動物運動的方式多種多樣，主要有飛行、奔跑、跳躍、

行走、爬行、蠕動、游泳等方式。

漢代五禽戲是模仿五種動物的運動方式分別是：虎、鹿、熊——行走，猿——攀爬，鳥——飛行，因此不包括

的動物運動方式是游泳，B符合題意。

故選Bo

18、甲圖表示關節模式圖，乙圖表示在進行屈肘動作，以下說法正確的是（）

A.甲圖中的⑤是關節軟骨，能使關節靈活；②是骨骼肌，能使關節牢固

B.關節、肌肉共同構成了運動系統

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C.屈肘時，乙圖中的①舒張，②收縮

D.乙圖中①的兩端是肌腱，中間部分是肌腹

答案D

解析：

題圖曰中：①是關節頭，②是關節囊，③是關節腔，④是關節窩，⑤是關節軟骨。圖乙是：①是肱二頭肌，②

是肱三頭肌。

A.甲圖中的⑤是關節軟骨，能使關節靈活；②，是關節囊，能使關節牢固，A錯誤。

B.人體的運動系統主要由骨骼與骨骼肌組成。骨骼包括：骨與骨連結，B錯誤。

C.屈肘時，①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；上肢自然下垂時，

二者同時舒張；垂提重物時，二者同時收縮，C錯誤。

D.①是肱二頭肌，兩端是肌腱，中間是肌腹，D正確。

故選D。

19、青霉的結構（見圖）中呈青綠色的是（）

A.營養菌絲B.泡子C.花粉D.種子

答案B

解析

青霉成熟的袍子呈青綠色.所以青霉顯出綠的顏色C

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青霉都屬于多細胞真菌，菌體由許多菌絲組成，細胞結構為：細胞壁、細胞核、細胞質和細胞膜等，體內不含

葉綠體，營養方式為異養，其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的袍子囊，上面生布成串的花子，成熟的抱

子的顏色為青綠色。

故選Bo

20、如圖中鳥類進行氣體交換的結構是（）

答案：C

解析

家鴿的呼吸系統包括氣管、肺、氣囊等器官，如：①氣管；②氣囊；③肺。鳥的體內有發達的氣囊起到暫存氣

體的作用，但真正進行氣體交換的場所是肺，為鳥的呼吸器官；當家鴿飛行時，兩翼舉起或下垂時，在肺內進

行兩次氣體交換，為雙重呼吸。

家鴿的體內有很多②氣囊，這些②氣囊與③肺相通。家鴿吸氣時，空氣進入肺，在③肺內進行氣體交換，同時

一部分空氣進入②氣囊暫時儲存；呼氣時，②氣囊中的氣體又進入肺，在③肺內進行氣體交換。這樣，家鴿每

呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內進行兩次氣體交換.這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有

的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率。所以在鳥類體內，進行氣體交換的結構是圖中③腑。

故選：Co

小提示：

解答此類題目的關鍵是理解掌握鳥類用肺呼吸，而氣囊只是輔助哎吸，沒有氣體交換的作用c

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21、動物群體中的信息交流具有重要意義。下列動物行為中起不到傳遞信息作用的是（）

A.小狗通過尿液標記“領地”B.蝶蛾類昆蟲釋放性外激素

C.蒼蠅飛行時發出的“嗡嗡”聲D.蜜蜂跳“圓形舞”

答案：C

解析

動物通訊就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產生行為反應。信號本身并無意義，但

它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。

動物可以通過動作、聲音、氣味、性外激素進行信息交流。

A.小狗通過尿液標記“領地”，這是小狗用氣味來作標記，正確。

B.蝶蛾類昆蟲釋放性外激素，這是通過氣味來進行信息交流，正確。

C.蒼蠅飛行時發出的“嗡嗡”聲，此聲音是蒼蠅翅膀煽動空氣摩擦發出的，而非動物進行信息交流的方式，

錯誤。

D.蜜蜂跳“圓形舞”是通過動作來信息交流，正確。

故選C。

22、花樣滑冰場上，運動員們動作優美，博得觀眾陣陣掌聲，他們做任何一個動作時.都會包括以下步驟：①

相應的骨受到牽引，②骨繞關節轉動，（3骨骼肌接受神經傳來的興奮，④骨骼肌收縮◎這些步驟發生的正確順

序是（）

A.①②3@B.②①④③

C.③④?.③①破

答案C

解析

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人體的任何一個動作，都是在神經系統的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節活動而

完成的。

骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動,

于是軀體就產生了運動。在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力

作用。因此當你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：③骨骼肌接受神經傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相

應的骨受到牽引、②骨繞關節轉動，C正確，

故選C。

23、下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關系的是（）

A.骨骼輕、薄、長骨中空——減輕體重

B.身體流線型——減小飛行阻力

C.有氣囊輔助肺呼吸——提高了氣體交換的效率

D.牙齒分為門齒、臼齒一有利于覓食，為飛行提供能量

答案D

解析

鳥類適于空中飛翔的形態結構特點：鳥類的體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力；體表被覆羽毛；前肢變

成翼，翼是鳥的飛行器官；鳥的骨有的薄，有的愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，內充氣體，這樣的骨

骼既可以減輕身體的重量，又能加強堅固性；胸骨具有高聳的龍骨突，龍骨突的兩側有發達的肌肉——胸肌，

牽動兩翼可完成飛行動作；鳥的食量非常大，消化能力強，可為飛行提供足夠的能量；直腸很短，不存糞便，

有利于減輕體重；鳥類有氣囊，與肺相通，呼吸為雙重呼吸，可以供給充足的氧氣。

結合分析可知：“骨骼輕、薄、長骨中空”、“身體流線型"、"有氣囊輔助肺呼吸”都是鳥類適于空中飛翔

的形態結構特點；而鳥類有喙無齒，因此“牙齒分為門齒、臼齒”不是鳥類的特征，與鳥類適于飛行無直接關

系。

故選D。

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24、毛霉菌是真菌中的一個屬，有些能使衣服或食物發霉變質，有些能用于制作美味的食品。下列關于毛霉菌

的敘述，隼識的是（）

A.食物上白色的毛是毛霉菌的菌絲B.能進行分裂生殖

C.生長需要溫暖濕潤的環境D.屬于分解者

答案B

解析

真菌有真正的細胞核，真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體。真菌中酵母菌是單

細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的；真菌的細胞不含葉綠體，是典型異養生物。它們從動物、植物的活體、

死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質中、來吸收和分解其中的有機物，作為自己的營養。真菌

的異養方式有寄生和腐生。大多數真菌用抱子繁殖后代，抱子落到適宜的環境就會萌發生出菌絲，形成新個體。

毛霉菌是真菌中的一個屬。

A.毛霉是多細胞真菌，菌體由許多菌絲構成。菌絲有兩種：在營養物質表面向上生長的，叫直立菌絲；深入

到營養物質內部的，叫營養菌絲。食物上白色的毛是毛霉菌的菌絲，正確。

B.毛霉屬于真菌，具有成形的細胞核，屬于真核生物，生殖方式是抱子生殖，錯誤。

C.真菌的生活：需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物，故毛霉生長需要溫暖濕潤的環境，正

確。

D.毛霉的細胞不含葉綠體，是典型異養生物。它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、

落葉和土壤腐殖質中、來吸收和分解其中的有機物，作為自己的營養，屬于分解者，正確。

故選Bo

25、我們利用乳酸菌和純牛奶生產酸奶，這一過程中，利用的生物技術是（）

A.組織培養B.轉基因技術C.發酵技術D,克隆技術

答案C

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解析

微生物的發酵技術在食品的制作中具有重要意義，如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌C

A.組織培養指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚

芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養基上培養，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完

整的植株，A不符合題意。

B.轉基因技術是將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中，由十導入基因的表達，引起生物體的性

狀的可遺傳的修飾，這一技術稱之為轉基因技術，B不符合題意。

C.發酵技術是利用微生物的發酵來生產食品，酒精等等的技術。乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳

酸菌發酵產生乳酸，使得酸奶呈現一種特殊的風味，還不改變酸奶的品質，這屬于發酵技術，C符合題意。

D.克隆技術是利用體細胞來繁育生物體的一種無性繁殖技術，D不符合題意。

故選C。

小提示：

解答此題的關鍵是了解生物技術有關知識。

26、下列細菌和真菌中，營寄生生活的是()

①腐爛香蕉中的枯草桿菌②引起足癬的真菌③地衣中的真菌

④使小麥患葉銹病的真菌⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥使人患病的鏈球菌

A.①②③B.???C.①③⑤D.

答案：D

解析：

(1)兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能很好的生活，這種現象叫做共

生。

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(2)寄生從活的生物體內或體表獲取營養維持生活的方式，對寄主造成傷害。

(3)腐生是靠分解動植物的遺體獲取營養物質來維持生活的方式“

①枯草桿菌可以使水果腐爛，靠吸收水果中的有機物來維持生命，營腐生生活。

②有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營養物質，并使人患臂癬、足癬等皮膚病，因此，引起足癬的真菌營

寄生生活。

③地衣是真菌和藻類的共生體，所以地衣中的真菌和藻類關系為共生。

④使小麥得葉銹病的真菌，從小麥中獲取營養物質，對小麥有害，營寄生生活。

⑤大豆根瘤中的根瘤菌，與生長著的豆科植物的根屬于共生。

⑹鏈球菌寄生在人身上，能使人患扁桃體炎、猩紅熱等疾病，因此鏈球菌的生活方式為寄生。

所以上述細菌和真菌中，營寄生生活的是②④⑥。

故選Do

27、夏天食物很容易腐敗。下列食品的保存方法不恰當的是()

A.蔬菜、水果冷凍保存B.熟牛肉真空包裝

C.鮮牛奶滅菌冷藏D.海產品腌制曬干

答案：A

解析

由于各種細菌、霉菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的養分發育、繁殖。期間會產生很多的生長代謝產

物，產生各種各樣的味道，如酸、臭等。因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食

物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長和大量繁殖。

A.蔬菜、水果放在低溫環境中冷藏保存，低溫可以降低蔬菜、水果的呼吸作用，延長儲存時間，不能冷凍保

存，A錯誤。

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B.將熟牛肉真空包裝保存，能夠隔絕氧氣，抑制微生物的生長繁殖，從而延長保質期的，B正確。

C.新鮮牛奶可用冷藏法保存，C正確。

D.海產品腌制曬干可殺死微生物或抑制微生物的生長和大量繁殖，利于保持，D正確。

故選Ao

28、蚯蚓是常見的環節動物，下列關于蚯蚓的敘述惜諾的是（）

A.生活在有機物豐富的土壤中B.體表濕潤有助于進行呼吸

C.由許多彼此相似的體節組成D.僅依靠剛毛就能完成運動

答案：D

解析：

蚯蚓的身體是由許多的體節組成的，為環節動物，身體腹面有協與運動的剛毛，蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它

們依靠體壁與外界進行氣體交換。虹蚓的體壁能夠分泌粘液，使體壁始終保持濕潤，以保證正常的呼吸，同時

減少與土壤的摩擦。

A.蚯蚓屬于環節動物，細長而柔軟，生活在潮濕、有機物豐富的土壤中，A正確。

B.蚯蚓的體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管

中。體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完

成，E正確。

C.蚯蚓的身體是由許多的體節組成的，為環節動物，C正確。

D.蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的，D錯誤。

故選D。

29、體溫恒定增強了動物對環境的適應能力，擴大了分布范圍。下列動物中，屬于恒溫動物的是（）

A.蛇B.騙蝠C.蝸牛D.果蠅

19

答案B

解析

（1）體溫不因外界環境溫度而改變，始終保持相對穩定的動物，叫恒溫動物，如絕大多數鳥類和哺乳動物。

（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫變溫動物，如魚類、兩棲類、爬行類和無脊椎動物。

ACD.蛇屬于爬行動物，蝸牛屬于軟體動物，果蠅屬于節肢動物，它們的體溫隨著外界溫度改變而改變，屬于

變溫動物，ACD不符合題意。

B.蝙蝠屬于哺乳動物，體溫不因外界環境溫度而改變，始終保持相對穩定，屬于恒溫動物，B符合題意。

故選Bo

30、新冠病毒與洋蔥細胞相比最主要的不同是（）

A.沒有生命特征B.沒有細胞結構C.沒有遺傳物質D.沒有蛋白質

答案：B

解析

病毒沒有細胞結構，主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細

胞質、細胞核、線粒體、液泡，有的還有葉綠體C

病毒沒有細胞結構，主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細

胞質、細胞核、線粒體、液泡，有的還有葉綠體。所以流感病毒與洋蔥細胞相比最主要的不同是沒有細胞結構。

故選Bo

多選題（經典例題高頻考點-名師出品必屬精品）

31、下列仿生學成果與其模仿的對象對應不正確的是（）

A.雷達--蝙蝠B.薄殼建筑--蛋殼

C.冷光燈--螢火蟲D.抗荷服--蝴蝶

20

答案BD

解析

仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備。

隨著科學技術的迅猛發展，仿生技術的應用日益廣泛，如人類模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑；模仿螢火蟲的

發光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發明了雷達，科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力

的原理，制造出可以保持宇航員血區的抗荷宇航服，可見AC正掰，BD錯誤。

故選

BDO

小提示：

此題考察了什么是仿生以及仿生成果的認識。

32、如圖為幾種生物示意圖，有關敘述錯誤的是（）

A.①②可用來制面包和酒

B.圖中生物屬于真核生物的是②③④⑤

C.③是病毒,它可以寄生在所有活細胞中

D.①與⑤相比，在細胞結構卜的牛要區別是沒有成形的細胞核

答案AB

解析：

分析圖例：①是細菌，為單細胞生物，無成形的細胞核；②是酵母菌，為單細胞真菌，有成形的細胞核；③是

病毒，無細胞結構；④是草履蟲，為單細胞生物；⑤是青霉，為多細胞直菌，具有成形的細胞核。

21

②酵母菌可用來制面包和酒，①細菌不可用來制面包和酒，A錯誤；③是病毒，無細胞結構，住蛋白質外殼和

內部遺傳物質構成，它可以寄生在所自活細胞中，不屬于真核生物，而②是酵母菌、④是草履蟲、⑤是青霉都

具有成形的細胞核是真核生物，B錯誤，C正確；①是細菌，為單細胞生物，無成形的細胞核；⑤是青霉，為

多細胞真菌，具有成形的細胞核。可見①與⑤相比，在細胞結構上的主要區別是沒有成形的細胞核，D正確；

故選ABo

小提示：

掌握細菌、真菌、病毒、草履蟲的的結構特點。

33、據廣東省衛生計生委1月21日通報，深圳市新增3例人感染H7N9禽流感確診病例，截至該日，深圳共

發現8例人感染H7N9禽流感，下列相關敘述中正確的是()

A.H7N9禽流感是由細菌引起的疾病，具有完整的細胞結構，可以獨立生活

B.H，N9禽流感病毒結構簡單，僅由蛋自質和核酸組成，不能獨立生活

C.H7N9禽流感是由一種流感病毒弓I起的傳染病，可以服用抗生素來預防該種疾病

D.抗生素是由真菌產生的抵抗細菌的藥物，不能用于治療病毒性疾病

答案BD

解析：

(1)病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，沒有細胞結構，是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成的，不能

獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生

命活動。

(2)抗生素是一些真菌或放線菌產生的能用來治療相應的細菌性疾病的一種物質。

AB、由分析知道：H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的一種傳染病，H7N9禽流感病毒結構簡單，僅有

蛋白質和核酸組成，不能獨立生活，A錯誤，B正確。

CD、抗生素可以用來治療細菌性的疾病，而H7N9禽流感是由病毒引起的，所以不能服用抗生素來治療，C錯

22

誤，D正確。

小提示：

解題的關鍵是知道病毒的結構和生活特點、抗生素的作用。

34、在動物的行為中，后天學習行為所占的比重與動物的進化程度有一定的關系，即（）

A.動物越高等，先天性行為所占的比例越大

B.動物越高等，后天學習行為所占的比例越大

C.動物越低等，先天性行為所占的比例越大

D.動物越低等，后天學習行為所占的比例越大

答案BC

解析：

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過

環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為。

A.先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。學習行為是在遺傳因素的基礎上，通

過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為。動物越高等，形態結構越復雜，學習能力越強，學習行為

越復奏，適應環境的能力就越強，A錯誤。

B.學習行為是動物出生后通過學習和生活經驗獲得的行為。動物越高等，形態結構越復雜，學習能力越強，適

應環境的能力就越強。一般來說，動物越高等，學習行為所占的比例越大，B正確。

C.動物越低等，形態結構越簡單，學習能力越差，先天性行為所占的比例越大，C正確。

D.低等動物也具有學習行為，不過學習的能力差，后天學習行為所占的比例小，D錯誤。

故選BCo

小提示：

23

此題考查的是動物的先天性行為和學習行為，注意區別。

35、海龜的運動方式是（）

A.游泳B.爬行C.行走D.飛行

答案：AB

解析

動物因種類不同，生存環境各異，其運動方式也不同。動物的運匆形式多種多樣，有飛行、爬行、行走、奔跑

等。

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質鱗片或甲，有四肢，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。

心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生或少數卵胎生。海龜屬于水生爬行動物，在水里運

動方式是游泳，在陸地上是爬行。故選：AB。

小提示：

解答此類題目的關鍵是知道爬行動物的特點。

36、下列關于生物體結構與功能相適應的敘述，錯誤的是

A.軟體動物大多生有貝殼，可以起到保護身體的作用

B.兩棲動物的皮膚是裸露的，完全依靠皮膚進行呼吸

C.狼的牙齒出現分化，提高了攝食和對食物的消化能力

D.蚯蚓沒有專門的呼吸器官，需要借助濕潤的皮膚進行氣體交換

答案：BD

解析：

兩棲動物的特征：幼體生活在水中，用鰥呼吸；成體大多生活在后地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮膚

可輔助呼吸。

24

軟體動物的主要特征：柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼；運動器官是足。一般具有貝殼，大多生活在

水中。

哺乳動物的體表都被毛。體毛有很好的保溫作用，可以維持恒定的體溫。除極少數種類外，大多具有胎生、哺

乳的特征。胎生和哺乳使后代能得到充足的營養，并且得到母體的保護。

環節動物的主要特征：身體細長，呈圓柱形；體表由許多體節構成，有剛毛或疣足，如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等。

A.大多數軟體動物具有外套膜分泌形成的貝殼，可以起到保護身體的作用，止確。

B.由于兩棲動物的肺構造簡單，極不發達，氣體的交換量也就很少，根本無法滿足它本身對氧氣的需要。但

它們的皮膚可以分泌粘液，能保持皮膚濕潤，順利地進行氣體交換，輔助肺呼吸，錯誤。

C.唯乳動物的牙齒分為門齒，臼齒，犬齒，其中門齒用于切斷食物，臼齒用于磨碎食物，犬齒用于撕裂食物,

所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物，肉食性動物如狼等的犬齒發達，適于撕裂肉食，而草食性動物沒有

犬齒。哺乳動物牙齒的分化，適應復雜的環境，吃不同的食物，增強了對食物的消化功能，正確。

D.蚯蚓屬于環節動物，沒有專門的呼吸器官，需要借助濕潤的體壁進行氣體交換，而不是皮膚，錯誤。

故選BDo

37、下列關于動物在自然界中的作用，敘述錯誤的是（）

A.動物通過呼吸作用將體內部分有機物分解成無機物，促進生態系統的物質循環，沒有動物，生態系統的物

質循環也可以進行

B.太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉

C一優照蠅的復眼制造了蠅眼照相機，這屬于仿生學范疇

D.龍游灣濕地的鳥兒以草籽為食，不利于保護濕地

答案：AD

解析

動物任自然界中作用：維持自然界中生態平衡，促進生態系統的物質循環，幫助植物傳粉、傳播種子。

25

A.動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。

這些有機物在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生二氧化嫉、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用，

動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質，可見，動物能促進

生態系統的物質循環，A錯誤。

B.自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物

傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜c動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布

范圍。因此，太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉，B正確。

C.優生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備。有

的是模仿動物，有的是模仿植物。科學家模仿蒼蠅的復眼，制成了“蠅眼”照相機，C正確。

D.動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代。龍游灣濕地的鳥兒以草籽為食，可以幫植物傳粉，

有利于擴大植物的分布范圍，利于保護濕地，D錯誤。

故AD錯誤。

小提示：

人類的生活和生產活動應從維護生物圈可持續發展的角度出發，按照生態系統發展的規律辦事.各種動物在自

然界由各自起著重要的作用，我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和

控制、開發和利用動物資源。

38、下列關于爬行動物和兩棲動物的共同特征的敘述，不正確的是（）

A,都屬于陸生脊椎動物B,都屬于變溫動物

C.都能夠產卵D.都屬于體內受精

答案AD

解析：

兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用罐呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼

吸。

26

爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。體表覆蓋角質鱗片或甲，可以減少體內水分

的散失。用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有二個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生，外面有堅硬的

卵殼保護著。爬行類的生殖發育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。據此答題。

A、爬行動物的生殖發育完全脫離了水的限制，是真正的陸生脊椎動物；兩棲動物是由水生到陸生的過度類型。

錯誤。

B、、兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變，都屬于變溫動物,TF確.

C、爬行動物和兩棲動物都能夠產卵，是卵生的動物，正確。

D、爬行動物體內受精，兩棲動物體外受精，錯誤。

小提示：

解答此題的關鍵是掌握兩棲動物和爬行動物的主要特征，注意二者的區別，并能正確的判斷動物類型。

39、下列說法中，正確的是（）

A.生活在水中、用鰭游動的脊椎動物都是魚類

B.能夠飛翔的脊椎動物都是鳥類

C.能爬行的脊椎動物不一定都是爬行動物

D.不是所有哺乳動物都是胎生、曜乳的脊椎動物

答案CD

解析

按照生物的生活環境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物、陸生生物和空中飛行的生物。如根

據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱，無脊

椎動物的體內沒有脊柱。據此解答。

A、鯨魚是生活在水中，用鰭游動，用肺呼吸的脊椎動物，屬于哺乳動物，A錯誤。

27

B、蝙蝠屬于會飛的脊椎動物，屬于哺乳動物，不是鳥類，B錯誤。

C、凡是能爬行的脊椎動物不一定都是爬行動物，如蝶螺能爬行，但是屬于兩棲動物，C正確。

D、哺乳動物的三大特點：有毛發、恒溫、哺乳。但是并非所有哺乳動物都是胎生的，如鴨嘴獸哺乳動物都是

卵生的，但胎生的動物一定是哺乳動物，D正確。

故選：CD0

小提示：

理解掌握魚類、爬行動物、鳥類和哺乳動物的主要特征是解題的關鍵。

40、下列關于病毒的敘述，不正確的是（）

A.可以利用病毒達到轉基因的目的

B.不管寄生在活細胞還是死細胞中，都能體現生命活動

C.個體微小，要用光學顯微鏡才能看見

D.結構簡單，由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成

答案：BC

解析

病毒的結構非常簡單，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成；沒有細胞結構，不能獨立生活，只能寄生在活

細胞內，并在寄主細胞內進行繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體。

A、把目的基因克隆到結果改造的慢病毒（一種反轉錄病毒，和HIV類似），用這樣的病毒感染細胞后，目的

基因就可以被整合到細胞的基因組，實現轉基因，因此可以利用病毒達到轉基因的目的，正確。

B、病毒不能獨立生活，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，因此病毒寄生在死細胞中，不都能體現生命

活動，錯誤。

C、病毒是一種體積非常微小，形體比細胞小得多，只能用納米來表示，普通光學顯微鏡是觀察不到病毒的，

28

只有借助于電子顯微鏡才能看清，錯誤。

D、病毒沒有細胞結構，結構簡單，由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成，正確◎

故選BCo

小提示：

解答此類題目的關鍵是理解掌握病毒的結構特點和對病毒的利用。

41、如圖是蝗蟲的外部形態圖，以下分析正確的是()

A.蝗蟲的身體分為［A］頭部、［B］胸部、［C］腹部三部分，胸部是運動中心，頭部的作用是感覺和取食中心

B.蝗蟲的體表包著一層堅硬的外骨骼，具有保護和支持內部柔軟器官，防止體內水分的蒸發的作用，能夠更

好地適應陸地生活，可以隨身體長大而長大

C.蝗蟲共有三對足，其中適于跳躍的是發達的［③］后足，蝗蟲的翅共三對，是它的飛行器官

D.蝗蟲和娛蚣的形態差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的節肢動物

答案：AD

解析：

(1)蝗蟲的發育過程，為不完全變態發育，包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期。完全變態發育,昆蟲在個體

發育由，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育。

(2)蝗蟲的體表有外骨骼，由于外骨骼不能隨著身體的變大而變大，所以會出現蛻皮現象。

圖中A是頭部，B是胸部，C是腹部，①是前足，②是中足，③后足。

A、蝗蟲的身休分為網頭部、［B］胸部、［C］腹部三部分，胸部有三對足，兩對翅,是運動中心」頭部為感覺和攝

29

食中心，在節肢動物的頭部有的有單眼和復眼，有的只有復眼，一對觸角和口器等，A正確。

B、蝗蟲的體表包著一層堅硬的外骨骼，具有保護和支持內部柔軟器官，防止體內水分的蒸發的作用，能夠更

好地適應陸地生活，不能隨身體長大而長大，B錯誤。

C、蝗蟲共有三對足，其中適于跳躍的是發達的［③］后足，蝗蟲的翅共兩對，是它的飛行器官，C錯誤。

D、蝗蟲和娛蚣的形態差異很大，但它們的身體有許多體節構成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護和

支持，以及減少體內水分的散失的作用，觸角和足也分節所以都屬十節肢動物，D正確。

故選：ADO

小提示：

理解掌握節肢動物蝗蟲的主要特征是解題的關鍵°

42、下列各動物與其體表的特征對應不正確的是（）

A.蛔蟲一有角質層B.蚯蚓一有外套膜

C.水蝗、一有刺細胞D.揚子鱷一有外骨骼

答案BD

解析：

現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征。生物體的形態結構總是與其生活環境相

適應，適者生存，生物必須適應環境才能生存。

A.蛔蟲屬于線性動物，體表有角質層，可以防止被寄主的消化液侵蝕，正確。

B.蚯蚓的體壁由角質膜、上皮、環肌層、縱肌層和體腔上皮等構成。最外層為單層柱狀上皮細胞，這些細胞

的分泌物形成角質膜。此膜極薄，由膠原纖維和非纖維層構成，上有小孔。柱狀上皮細胞間雜以腺細胞，分為

粘液紐胞和蛋白細胞，能分泌粘液可使體表濕潤。因此，蚯蚓沒有外套膜，錯誤。

C.水蝗屬于腔腸動物，體表有刺細胞，正確。

30

D.揚子鱷屬于爬行動物，體表覆蓋角質的鱗片或甲，錯誤。

故選BDo

小提示：

解答此類題目的關鍵是理解生物與環境相適應的形態結構特點。

43、下列關于結構和功能相適應的論述，正確的是

A.右心室壁最厚，心肌發達，利于將血液"泵”到全身各處

B.根尖成熟區表皮細胞一部分向外突出形成根毛，利于吸收水分和無機鹽

C.小腸絨毛壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構成，利于吸收營養物質

D.家鴿身體呈流線型，體表覆羽，前肢變成翼，利于飛行

答案BCD

解析

心臟主要由心肌構成，是血液循環的動力器官；根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次

是根冠、分生區、伸長區、成熟區；小腸內有多種消化酶是與小腸的消化功能相適應的。家鴿屬于鳥類，解答

即可。

左心室是體循環的起點，壁最厚，心肌發達，利于將血液“泵”到全身各處，故A錯誤；根尖成熟區細胞停止

伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要

部位，故B正確；小腸絨毛壁和毛細血管壁都只由一層上皮細胞構成，利于吸收營養物質，是消化和吸收的主

要場所，故C正確；家鴿屬于鳥類，身體呈流線型，體表覆羽，前肢變成翼，利于飛行，故D正確。故選

BCDo

小提示：

解答此類題目的關鍵是明確生物體的結構與功能是相適應的。

44、在我們的生活環境中，存在著大量的病毒、細菌和真菌，下列相關敘述錯誤的是

31

A.只要有細菌和真菌存在，人和動植物就會生病

B.細菌都是單細胞生物，個體十分微小

C.真菌細胞內有葉綠體，其營養方式為異養

D.病毒和細菌是原核生物，真菌是真核生物

答案ACD

解析

(1)細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用。

(2)病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會

變成結晶體。

A、有的細菌是有害的，能使生物體致病，使物質腐爛變質，但大部分細菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水,

乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，A錯誤。

B、細菌數量最多，分布廣泛，而且十分微小，細菌都是由一個細胞組成的，細菌的細胞內都有細胞壁、細胞

膜、紐胞質等結構，但都沒有成形的細胞核。有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結構，B正確。

C、真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體。真菌有單細胞的，也有多細胞的，營

養方式異養，C錯誤。

D、細菌是原核生物，真菌是真核生物，病毒沒有細胞結構，因此病毒不是原核生物，D錯誤。

故選ACDo

小提示：

解答此類題目的關鍵是理解掌握細菌、真菌、病毒的結構、營養等知識。

45、下列生物中是真正的魚的是()

A.墨魚B.鯽魚C.帶魚D.鱷魚

32

答案BC

解析

魚類終生生活在水中，用鰥呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片，體外受精，卵生，體溫不恒定，身體呈流線形，

有側線。注意有些動物雖然名字里有魚但不是魚。例如：鯨魚屬于哺乳動物；章魚、就魚、墨魚屬于軟體動物；

鱷魚、甲魚屬于爬行動物；娃娃魚屬于兩棲動物。另外，海馬雖然名字里沒有魚，卻是實實在在的魚。

墨魚身體柔軟，是一種大型的肉食性軟體動物，故A錯誤。鯽魚和帶魚生活在水中，用聘呼吸，通過尾部和軀

干部的擺動以及鰭的協調作用進行游泳，故BC正確。鱷魚是爬行動物，使用肺呼吸，故D錯誤。

小提示：

熟記常見魚的特征以及一些雖然名字里有魚但不是魚的生物是解題關鍵。

46、下列關于幾種無脊椎動物說法的敘述，正確的是()

A.蝗蟲氣體交換的場所是氣門

B.臨胸山蝎體表覆蓋著堅韌的外骨骼，在胸部生有三對足兩對翅，更好地適應環境

C.蚯蚓身體分節，依靠肌肉與剛毛的協調配合使身體緩慢地蠕動

D.蝸牛的身體柔軟，外殼為貝殼，依靠扁平而寬大的腹足爬行運動

答案：CD

解析：

(1)節肢動物的共同特征是：身體由許多體節構成，體表有外骨骼，足和觸角分節。

(2)軟體動物的身體柔軟，一般具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所

以它們的行動都相當緩慢；不分節，可區分為頭、足、內臟團三百分，體外有外套膜。

(3)蚯蚓屬于環節動物，沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱、無肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。

當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛固定不動，接著身體前端的剛毛固定不動，這時環肌收縮，縱肌舒張，身體就

向前伸，這時縱肌收縮、環肌舒張，身體向前縮短而前進。

33

A.氣管是蝗蟲的氣體交換的場所，氣門是氣體出入蝗蟲身體門戶，錯誤。

B.臨胸山蝎的身體都有許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節，無翅，錯誤。

C.蚯蚓依靠