PAGE12025年中考押題預測卷02（福建卷）物理一、（本題共14小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求）1．我國于2018年和2024年先后發射了鵲橋號和鵲橋二號中繼星，“架起了”地球與月球背面通信的“天橋”。相比于鵲橋號，鵲橋二號距月球更近（如圖所示），采用了反射率更高的鍍金鑰絲天線。鵲橋號.鵲橋二號進行信號傳輸利用的是（）A．超聲波 B．紅外線C．紫外線 D．電磁波【答案】D【解析】地月之間距離很長，鵲橋號要時刻與地球保持通信，需要鵲橋二號中繼衛星進行信號轉發。該通信利用電磁波傳遞信息，超聲波和次聲波不能在真空中傳播，紅外線主要是熱作用強且應用遙控器、測溫儀器，紫外線主要是化學作用強且能使熒光物質發光，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2．夏天傍晚，海水溫度和空氣濕度相差較大，造成海面附近空氣的疏密分布不均勻，會看到變形的太陽，如圖所示。下列現象與之原理相同的是（）A．水球中的像 B．手影游戲C．水中的倒影 D．陽燧（狀為凹面鏡）【答案】A【解析】夏天傍晚看到變形的太陽是由于光的折射現象。海面附近空氣疏密分布不均勻，導致光線在傳播過程中發生折射，從而使太陽的成像位置和形狀發生變化。A．水球中的像：是光通過水球時發生折射形成的，與看到變形太陽的原理相同，故A符合題意；B．手影是由于光的直線傳播，光在傳播過程中被手阻擋，在后面形成影子，與光的折射無關，故B不符合題意；C．水中倒影是平面鏡成像原理，即光的反射現象，光線在水面反射形成倒影，與光的折射無關，故C不符合題意；D．陽燧（狀為凹面鏡）：利用凹面鏡對光的反射作用來會聚光線，與光的折射無關，故D不符合題意。故選A。3．近年來我國國防力量越來越強大，如圖所示，這是我國自主研發的航空母艦山東艦在海上進行科目訓練的場景。下列說法正確的是（）A．艦載機起飛后，山東艦底部同一位置受到海水的壓強減小B．艦載機輪胎表面有花紋是為了減小摩擦C．艦載機是根據空氣流速大的位置壓強大的原理獲得升力的D．山東艦使用重油作為燃料，是因為重油的熱值較小【答案】A【解析】A．艦載機起飛后，山東艦在水中的深度變小，由可知，山東艦底部同一位置受到海水的壓強減小，故A正確；B．艦載機輪胎表面有花紋是為了增大摩擦，故B錯誤；C．艦載機是根據空氣流速大的位置壓強小的原理獲得升力的，故C錯誤；

D．山東艦使用重油作為燃料，是因為重油的熱值較大，故D錯誤。故選A。4．物理學是一門實驗性很強的基礎科學,正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎,下列關于測量及測量工具的使用，說法中正確的是（）A．圖（1）讓我們體會到估計不是很可靠，使用測量工具測量時可以避免誤差，使數據更精確B．圖（2）在測量熱水溫度時，溫度計的玻璃泡不能接觸杯底或杯壁，讀數時視線與液柱上表面相平C．圖（3）用刻度尺測量長度時，必須讓零刻度線對準物體的左端，視線與尺面垂直D．圖（4）在用天平測量質量時，應用手調節平衡螺母使指針指到分度盤的中線處【答案】B【解析】A．在測量中誤差是不可避免的，故A錯；B．根據溫度計的使用規則，在使用時溫度計的玻璃泡不能接觸杯底或杯壁，在讀數時人的視線與液柱上表面相平，B正確；C．圖（3）用刻度尺測量長度時，可以從任意一條刻度線對準物體的左端，視線與尺面垂直，故C錯誤；D．圖（4）在用天平測量質量時，若天平橫梁不平衡，要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡，不能調節平衡螺母，故D錯誤．胡選B。5．某種太陽能擺葉花擺動原理如圖-2所示。塑料擺葉AOB是硬質整體，由擺桿OB和葉瓣OA組成，繞固定點O自由轉動。B端固定著一塊小磁鐵，線圈E有電流時，推動磁鐵問左上方運動，使AOB順時針小幅擺動；立即斷電，AOB會自動逆時針擺回來，如此往復。下列說法正確的是（）A．塑料擺葉也可以看成一個杠桿B．有電流時，線圈E上端的磁極是N極C．擺葉花葉子擺動與發電機原理相同D．太陽能電池充電時將電能轉化為化學能【答案】A【解析】A．塑料擺葉AOB是硬質整體，且能夠繞固定點轉動，因此屬于杠桿，故A正確；B．因為線圈有電流時，推動磁鐵向左上方運動，說明線圈對小磁鐵只有斥力作用，所以線圈上端的磁極是S極，故B錯誤；C．線圈E有電流時，推動磁鐵向左上方運動，使AOB順時針小幅擺動，所以是根據磁極間的相互作用運動，故C錯誤；D．太陽能電池充電時將太陽能轉化為化學能，儲存在電池中，故D錯誤。故選A。6．如圖是學校門禁的刷臉機，師生通過“刷臉”進出校園，下列說法正確的是（）A．攝像頭相當于一個凸透鏡B．攝像頭成像特點與投影儀相同C．“刷臉”時，攝像頭成的是放大的實像D．與攝像頭作用相當的鏡片可用于矯正近視眼【答案】A【解析】ABC．攝像頭相當于一個凸透鏡，根據凸透鏡成像的特點可知，當時，成倒立、縮小的實像，與照相機原理相同，故A正確，BC錯誤。D．近視眼是晶狀體過厚，對光的折射能力太強，像會提前形成，在視網膜的前方，因此需要戴凹透鏡加以矯正，攝像頭相當于一個凸透鏡，故D錯誤。故選A。7．如圖所示的軌道插座可以按照用戶用電需求在軌道上增減、移動插座。以下關于軌道插座的使用，符合安全用電原則的是（）A．用濕手將插座從軌道上拔離B．若插座起火，應立即切斷電源C．增加插座使多個大功率用電器同時使用D．導線絕緣皮破損后仍繼續使用【答案】B【解析】A．生活用水是導體，用濕手將插頭插在插座上，會使人觸電，故A不符合題意；B．插座起火，應該立即切斷電源，再進行施救，故B符合題意；C．增加插座使多個大功率用電器同時使用，容易造成用電器的總功率過大，造成電路中的電流過大，可能會發生火災，故C不符合題意；D．導線絕緣皮破損容易發生觸電事故，不能繼續使用，故D不符合題意。故選B。8．閉合開關后，小磁針靜止時指向如圖所示。則（

）A．通電螺線管的左端為S極B．電源的左端為負極C．電流表的左端為“-”接線柱D．R的滑片不能置于最右端【答案】C【解析】AB．已知小磁針靜止時N極水平向左，根據磁極間的相互作用可知，通電螺線管的左端為N極、右端為S極；根據安培定則可知，電流從螺線管的左端流入、右端流出，所以電源左端為正極，右端為負極，故AB不符合題意；C．電流從電流表的正接線柱流入、負接線柱流出，所以電流表的右端為“+”接線柱，左端為“-”接線柱，故C符合題意；D．R的滑片置于最右端時，滑動變阻器接入電路的電阻最大，電路中電流最小，不會對電路安全有影響，故D不符合題意。故選C。9．如圖是小明同學按物理課本“迷你實驗室”提供的方法制作的科普小實驗，下列關于該小實驗分析不正確的是（

）A．圖甲：西紅柿電池工作時化學能轉化為電能B．圖乙：簡易電動機工作是利用電磁感應現象制成的C．圖丙：滑動變阻器向右移動時電磁鐵吸引大頭針的個數會增多D．圖丁：鉛筆芯變阻器是通過改變接入電路中鉛筆芯的長度改變電阻的【答案】B【解析】A．西紅柿電池工作時，消耗化學能，產生電能，將化學能轉化為電能，故A正確，不符合題意；B．電動機是利用通電導體在磁場中受力運動的原理制成的，故B錯誤，符合題意；C．當滑動變阻器滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的阻值變小，根據歐姆定律可知，電路中的電流增大，所以電磁鐵的磁性增強，其吸引大頭針的個數增多，故C正確，不符合題意；D．鉛筆芯變阻器是通過改變鉛筆芯接入電路的長度來改變電路電阻，進而改變通過電路的電流來工作的，故D正確，不符合題意。故選B。10．如圖所示，小邦在國色天鄉玩蹦極，不考慮空氣阻力，關于他在下降過程中的能量分析，下列說法正確的是（

）A．下降到最低點，小邦的動能最小，繩子的彈性勢能最大B．彈性繩繃到最低點，小邦的重力勢能全部轉化為動能C．彈性繩繃直前，小邦的重力勢能增大，動能減小D．降到最低點，小邦的重力勢能最大，繩子的彈性勢能最大【答案】A【解析】A．下降到最低點時，人的速度減小為0，動能最小；高度最小，重力勢能最小；彈性繩的形變最大，則彈性勢能最大，故A正確；BD．下降到最低點時，人的高度最小，重力勢能最小；彈性繩的形變最大，則彈性勢能最大，不考慮空氣阻力，小邦的重力勢能全部轉化為彈性勢能，故BD錯誤；C．人在下降過程中，彈性繩繃直前，高度減小，重力勢能減小，速度變大，則動能變大，故C錯誤。故選A。11．小竹同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現象，并用所學物理知識進行了解釋，其中解釋不正確的是（

）A．正常使用的筷子是省力杠桿B．高壓鍋做飯熟得快，是因為增大鍋內氣壓，水的沸點升高C．抽油煙機能吸走油煙，是因為空氣流速越大、壓強越小D．墻壁上的吸盤式掛鉤是被大氣壓壓上去的【答案】A【解析】A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，根據杠桿平衡條件可知，動力大于阻力，費力杠桿，故A錯誤，符合題意；B．氣壓越大，沸點越高；高壓鍋內氣壓大，所以水的沸點高，飯熟的快，故B正確，不符合題意；C．流體壓強與流速的關系：流體在流速越大的位置壓強越小；所以抽油煙機在工作時，轉動的扇葉處的空氣流速增大，壓強減小，故C正確，不符合題意；D．使用吸盤式掛鉤時，先擠走里邊的空氣，使其內部近似真空，氣體壓強非常小，外界大氣壓的作用就把它壓在墻面上，所以帶吸盤的塑料掛鉤能“吸住”墻壁不掉落是因為大氣壓作用的結果，故D正確，不符合題意。故選A。12．如圖是“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗結束后根據觀察、記錄，繪制的水沸騰前后的溫度與時間關系的圖像。則（）A．水的沸點不是100℃，可能讀數有誤B．水沸騰時有大量氣泡冒出，并不能說明水內部也在汽化C．沸騰過程中水的內能不變D．沸騰前的溫度一時間圖像越來越平緩，是因為溫度越高，散熱越快，升溫越慢【答案】D【解析】A．水的沸點與水上方的氣壓有關，1個標準大氣壓時，水的沸點為100攝氏度，圖像中，水的沸點為98攝氏度，可能是此時水上方的氣壓低于1個標準大氣壓，所以不一定是讀數有誤，故A不符合題意；B．沸騰時，有水量氣泡冒出，氣泡內主要成分是水蒸氣，是水內部不斷有水汽化形成的，故B不符合題意；C．沸騰過程，水的溫度保持不變，但需要不停的吸收熱量，所以內能增大，故C不符合題意；D．沸騰前的溫度-時間圖像越來越平緩，是因為此時水的溫度較高，與周圍的溫差較大，散熱加快，升溫變慢，故D符合題意。故選D。13．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，發現至少有一個電表示數不發生改變，若故障只發生在電阻R1、R2上，則下列判斷正確的是（）A．電阻R1一定斷路 B．電阻R2可能斷路C．電阻R1一定短路 D．電阻R2可能短路【答案】B【解析】AC．由圖可知，開關閉合前，電路斷路，兩表示數為0；閉合開關S，若電阻斷路，則電流表示數為0，即電流表示數不發生變化；電壓表測量電源電壓，電壓表示數變大；閉合開關，若電阻短路，電路是通路，電壓表被短路，電壓表示數為0，示數不發生改變，電流表示數變大；因此若故障只發生在電阻R1、R2上，至少有一個電表示數不發生改變，可能是電阻R1斷路，也可能是電阻R1短路，故AC錯誤；B．由圖可知，閉合開關，若電阻斷路，整個電路斷開，電流表和電壓表示數都為0，兩表示數都不發生變化，因此電阻R2可能斷路，故B正確；D．由圖可知，閉合開關，若電阻短路，電路是通路，電流表示數變大，此時電壓表測量電源電壓，所以電壓表示數變大，兩表示數都發生變化，故D錯誤。故選B。14．將圓筒形容器放在水平桌面上，容器內裝有適量的水。如果只將實心小球A投放在容器中，靜止時，小球A所受浮力為0.4N，水對容器底的壓強增加了Δp1；如果只將實心小球B投放在容器中，靜止時，小球B所受浮力為1.2N，水對容器底的壓強增加了Δp2。已知A、B兩個小球的質量相等，小球A的密度為ρA，小球B的密度為ρB，ρA︰ρB=15︰4，圓筒形容器的底面積為80cm2，不計器壁厚度，投入小球后，水均未溢出，則下列計算結果正確的是（）A．Δp1=120PaB．Δp2=40PaC．小球B的體積為150cm3D．小球B的密度為3×103kg/m3【答案】C【解析】A．由F浮=ρ液V排g得A球排開水的體積增加的水的深度所以水對容器底的增加壓強Δp1=ρ水gΔhA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.005m=50Pa故A錯誤；B．由F浮=ρ液V排g得B球排開水的體積增加的水的深度所以水對容器底的增加壓強Δp2=ρ水gΔhB=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.015m=150Pa故B錯誤；C．因為兩球的質量相等，ρA︰ρB=15︰4，所以由密度公式可知，兩球的體積之比為VA︰VB=4︰15由于B球漂浮，受到的浮力等于自身的重力，即GB=F浮B=1.2N則B球的質量因兩球的質量相等，則兩球的重力相等，所以GA=GB=1.2N而F浮A=0.4N可知GA>F浮A，則A球在水中下沉，所以A的體積VA=VA排=4×10-5m3=40cm3則B的體積故C正確；D．B的密度故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共12分）15．如圖所示是一種適用于易燃、易爆及防靜電場所的人體靜電釋放產品。它主要由一個靜電亞導體材料制成的觸摸球、不銹鋼的支柱和底座組成。當人體與其他物體摩擦（選填“失去”或“得到”）電子，人體就會帶正電。帶正電的人接觸觸摸球時，經過它的十分微弱，可避免因電火花引爆可燃性氣體，從而達到導電防爆的目的。【答案】失去電流【解析】[1]當兩個不同物體互相摩擦的時候，束縛電子本領弱的就會失去電子，失去電子的物體因缺少電電子帶正電；束縛電子能力強的就會得到電子，得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負電；當人體與其他物體摩擦失去電子，人體就會帶正電。[2]帶正電的人接觸觸摸球時，在電荷泄露時，因為靜電亞導體具有較高電阻率，經過它的電流十分微弱，可避免因電火花引爆可燃性氣體。16．“打鐵花”起源于中國古代工匠們的祭祀活動、至今已有千余年歷史，如圖。工匠先在熔爐里將生鐵（填物態變化名稱）成鐵水，再通過擊打鐵水，形成漫天飛舞的鐵花火雨，鐵花在夜空中冷卻，內能，落向地面。【答案】熔化減小【解析】[1]鐵在常溫下是固態，鐵水是液態，生鐵變成鐵水的過程是熔化過程。[2]鐵花在空中冷卻，放出熱量，凝固成固態鐵，內能減小。17．殲﹣20是我國第五代隱形戰斗機，可以在短時間內加速到最大飛行速度。戰斗機向后噴氣獲得動力，利用的原理是；加速升空時，燃料燃燒產生的內能轉化為戰斗機的能。【答案】物體間力的作用是相互的機械【解析】[1]戰斗機向后噴氣，對氣體施加向后的力，根據物體間力的作用是相互的，氣體對戰斗機施加向前的反作用力，從而使戰斗機獲得動力。[2]燃料燃燒時，化學能轉化為內能，在加速升空過程中，戰斗機的速度增大、高度增加，動能和重力勢能都增大，機械能增大，即內能轉化為了戰斗機的機械能。18．2024年11月，濟南黃河大橋新橋正式通車。新橋雄偉壯觀，如一條鋼鐵巨龍橫跨黃河，如圖甲所示。當開車行駛在該橋上，以車為參照物，橋塔是的。該大橋的設計采用的是斜拉索式，如果將大橋的結構進行簡化，如圖乙所示。工程師將橋塔的高度設計得高一些，目的是（選填“增大”或“減小”）鋼索對橋面所施加拉力的力臂，從而提高大橋的承載能力。【答案】運動增大【解析】[1]以車為參照物，橋塔的位置不斷發生變化，所以橋塔是運動的。[2]如圖所示，橋塔高度增加后，阻力及其力臂不變，，即動力臂增大，由杠桿的平衡條件可知：斜拉索的拉力減小。19．一輛新能源電動汽車具有車速提醒功能，當車速過快時，提醒駕駛員需要減速。如圖甲所示為該車提醒功能的簡化電路圖，電源電壓為12V，定值電阻R為10，Rv為阻值隨車速變化的電阻，其阻值隨車速變化的關系圖像如圖乙所示。當車速達到120km/h時，觀察到電壓表示數為10V，且報警鈴聲響起。該車駛人某高速服務區充電，充電后充電樁顯示屏的信息為：充電電壓360V，時間30min，單價1.2元/度，費用43.2元。則本次充電的電流為A；當電壓表的示數為9V時，此車的速度為km/h。【答案】20060【解析】[1]本次充電的電能由知道，本次充電的電流為[2]圖中R和Rv串聯，電壓表測量Rv的電壓；根據串聯電壓規律知道即解得Rv=50Ω當電壓表的示數為9V時，定值電阻兩端的電壓此時電路的電流Rv的阻值圖像中0-120km/h增大的電阻是40Ω，此時，Rv增大的電阻是20Ω，由圖像知道，此車的速度為60km/h。20．如圖甲的電路，R0是定值電阻，電源電壓保持不變，電流表量程為，電壓表量程為。只閉合S1時，滑動變阻器的滑片從a端移到b端；斷開S1，再閉合S2，在保證電路中各元件安全的情況下，最大范圍內移動滑片。圖乙是這兩次實驗過程繪制的電壓表示數與滑動變阻器連入電路阻值關系圖象。則R0的阻值為Ω；當燈泡連入電路工作時，燈泡的最大功率與最小功率之差為W。【答案】102【解析】[1]只閉合開關S1，R0與滑動變阻器串聯，電壓表測量滑動變阻器兩端電壓，電流表測量電路電流；當滑片在b端時，電路為R0的基本電路，電路電流最大，電壓表示數為0，因此下方圖像為閉合開關S1時的圖像，上方圖像為閉合開關S2時的圖像；根據圖像可知，當滑動變阻器接入電路的阻值最大20Ω時，電壓表的示數為4V，電源電壓

①當滑動變阻器接入電路的阻值為10Ω時，電壓表的示數為3V，電源電壓

②聯立①②可得，。[2]只閉合開關S2，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測量滑動變阻器兩端電壓，電流表測量電路電流；當滑動變阻器接入電路的阻值最小時，電路電流最大，即電壓表示數最小，由圖像可知，電壓表示數為1.5V，滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω，電路最大電流因電流表的量程為，并且保證電路中所有元件都安全的前提下，燈泡的最大功率當滑動變阻器接入電路的阻值最大時，電路電流最小，即電壓表示數最大，由圖像可知，電壓表示數為5V，滑動變阻器接入電路的阻值為20Ω，電路最小電流因電流表的量程為，并且保證電路中所有元件都安全的前提下，燈泡的最小功率當燈泡連入電路工作時，燈泡的最大功率與最小功率之差為三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）21．“抱滑”速降是解放軍突擊作戰的一種模式。某次訓練中，一名解放軍正在沿著豎直的游繩勻速下滑（如圖所示），請你在圖中畫出此過程中解放軍所受力的示意圖。（解放軍的重心為O，空氣阻力忽略不計）【答案】【解析】解放軍沿著豎直的游繩勻速下滑，受力平衡，受到的重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，重力豎直向下，則摩擦力豎直向上，作圖如下：22．圖甲是小麗帶弟弟在水族館游覽時的情境。若用點S表示水中魚的實際位置，用點A表示弟弟眼睛的位置，請在圖乙中畫出弟弟看到水中魚的大致光路（不考慮玻璃的厚度）。【答案】【解析】由于光的折射，人看到的魚是魚在水的像，比實際位置要淺一點，即像S′在點S的左側，所以連接AS′，與水面的交點O即為入射點，過點O畫出法線，連接SO即為入射光線，OA為折射光線，如圖所示：四、簡答題（本題共1小題，共4分）23．電動車是家中出行較方便的一種交通工具。為了遮陽和擋雨，許多電動車都安裝了如圖所示的特制傘，給我們帶來方便的同時也帶來了安全隱患，當電動車以較快速度行駛時人有“向上飄”的感覺。問：（1）請你運用所學知識解釋電動車快速度行駛時有“向上飄”的原因。（2）請你為電動車的騎行者，給出一條安全舉措。

【答案】見解析【解析】（1）因為流速越大的地方壓強越小，所以傘上方的空氣流速大，壓強小，下方的空氣流速小，壓強大，因而傘面受到一個向上的升力。電動車的速度越大，升力越大，所以較快速度行駛時有“向上飄”的感覺。（2）減速慢行、配戴安全帽、遵守交通規則、不安裝特制傘。五、實驗題（本題共5小題，每空1分，共30分）24．小曹同學利用生活器材自制了薄壁實驗箱來探究“影響液體內部壓強大小的因素”。如圖甲所示，實驗箱分為內箱A與外箱B，內箱A下部有一圓形孔C與B箱相連，并在圓孔C上蒙上了一層橡皮膜。先在A箱中不斷加水，實驗現象如圖乙、丙所示。然后在B箱中加入一定量鹽水，如圖丁所示。（1）該實驗中，通過觀察反映液體壓強的大小；（2）由步驟甲、乙、丙可知，同種液體深度越深，產生液體壓強（選填“越大”、“越小”或“不變”）；（3）由步驟丁可知，此時（選填“水”或“鹽水”）對橡皮膜產生的液體壓強更大，說明在液體深度相同時，液體越大，產生的壓強越大。若此時想要橡皮膜恢復原狀，則可以采取的辦法是：；（4）若在B箱中加入某未知液體，此時橡皮膜相平，如圖戊所示，已知h1=21cm，h2=8cm，h3=11cm，則該未知液體的密度為ρ=g/cm3。【答案】（1）橡皮膜的凹陷程度；（2）越大；（3）鹽水密度向A箱中加水；（4）0.8【解析】（1）水的深度不同，小孔處橡皮膜所受的壓強不同，橡皮膜的形變程度也不同，所以可通過橡皮膜的形變程度來反映液體壓強的大小。（2）由步驟甲、乙、丙可以觀察到，同種液體隨著深度越深，橡皮膜凹陷程度越大，所以產生液體壓強越大。（3）[1][2]由步驟丁可以觀察到，內箱A中的水與外箱B中的鹽水到橡皮膜的深度相同，但是橡皮膜向上凹陷，故鹽水的壓強更大。而鹽水的密度大于水的密度，說明在液體深度相同時，液體的密度越大，產生的壓強越大。[3]想要橡皮膜恢復原狀，可以增大A箱中水的壓強，即增大A箱中水的深度，使水產生的壓強增大到和鹽水產生的壓強相等。（4）A容器中水對橡皮膜的壓強為由橡皮膜相平可知，橡皮膜兩邊壓強相等，故B容器中液體對橡皮膜的壓強為則未知液體的密度為25．小明在老師的指導下用小球和彈簧等器材進行了如下實驗與探究（不考慮空氣阻力）：讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），小球速度為5.0m/s。從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短（如圖丙）的整個過程中，得到小球的速度v和彈簧縮短的長度之間的關系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點，已知該輕彈簧每受到1N的壓力就縮短0.05m，并且輕彈簧在全過程中始終發生彈性形變。（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球速度的變化情況是。（2）當小球的速度為4.0m/s時，彈簧產生的彈力F與小球的重力G的關系為FG（選填“大于”、“小于”或“等于”）；當彈簧的壓縮量最大時，小球處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態。（3）實驗中所用小球的質量為kg。全過程中，彈簧中彈力的最大值為N。【答案】（1）先加速后減速為0；（2）大于非平衡；（3）0.212.2【解析】（1）從剛碰到彈簧到把彈簧壓縮到最低點的過程中，開始時彈力小于小球的重力，小球加速下落，當彈力大于小球重力時，小球做減速運動，一直到速度為0，所以小球的運動狀態先加速后減速為0。（2）[1]由小球的速度圖象知，開始小球的速度增大，說明小球的重力大于彈簧對它的彈力。當為時，小球的速度最大，然后減小，說明當為時，小球的重力等于彈簧對它的彈力；當小球的速度為時，此時的彈力要大于重力。[2]彈簧的壓縮量最大時，此時的彈力要大于重力，小球處于非平衡狀態。（3）[1]當彈簧彈力等于小球重力時，小球速度達到最大，由圖可知，最大速度為，此時彈簧形變量為，已知該輕彈簧每受到1N的壓力就縮短，故此時彈簧受到的壓力為彈簧的彈力等于彈簧受到的壓力，所以小球的重力為2N；根據小球的質量為[2]小球壓縮彈簧至最低過程中，彈簧的最大形變量為，所以彈簧彈力的最大值為26．為了探究“水在沸騰前后溫度變化的特點”，同學們設計了以下探究實驗，并結合生活經驗，提出的猜想如表一所示。猜想沸騰前沸騰時一吸收熱量，溫度升高繼續吸熱，溫度升高二吸收熱量，溫度升高繼續吸熱，溫度不變（1）實驗前期，每隔3min記錄一次溫度計的示數，當溫度升高到88℃時，每隔1min記錄一次溫度計示數。某時刻溫度計的示數如圖甲所示，則該時刻水的溫度是℃，實驗記錄的數據如表二所示，分析可知水的沸點是℃；次數12345678910水的溫度/℃244360728690929292（2）如圖乙所示，水沸騰時氣泡在上升過程中的變化情況是。由上述實驗可以驗證表一中猜想（選填“一”或“二”）是正確的；（3）實驗結束后，發現本次實驗時間過長，為了縮短實驗時間，請你為他們提一條合理的建議。【答案】（1）8992；（2）體積增大，最后破裂二；（3）減少水的質量【解析】（1）[1]圖中溫度計的分度值為1℃，示數為89℃，所以此時的溫度為89℃。[2]由表中數據可知，從第8min開始，水的溫度保持在92℃不再發生改變，可知實驗測得的水的沸點為92℃。（2）[1]水沸騰時，整杯水的溫度相同，由圖乙可知，氣泡上升過程中體積變大，最終破裂。[2]由表二中數據可知，水在沸騰時溫度保持不變，所以猜想二是正確的。（3）水的質量越大，吸收相同的熱量，水溫變化量越小，所以為了縮短加熱時間，可以減小水的質量，也可以通過提高水的初溫來縮短加熱時間。27．小明測量一個方形物塊的密度。所選用的器材有：托盤天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等。（1）先將物塊放入水中，發現該物塊靜止時漂浮在水面上且不吸水，則該現象說明物塊的密度水的密度；（2）小明進行了如下實驗操作：①圖甲是小明在調節天平時的情景，他在操作上的錯誤是：；②糾正錯誤后，發現天平的指針偏向分度盤中線的左邊，他應該向邊調節平衡螺母；③調節好天平后，將物塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則物塊的質量為g；④在玻璃杯中裝滿水，測出此時玻璃杯和水的總質量為81.4g。將裝滿水的玻璃杯放在水槽中，將物塊輕放入玻璃杯中，并用細針緩慢地將物塊壓入水中直至浸沒，水不再溢出時取出物塊，擦干玻璃杯外壁，測得玻璃杯和剩余水的質量為41.4g，則物塊的密度為，測得的物塊的密度值比真實值偏。（3）另一位同學用一把刻度尺替代小明實驗中的托盤天平（其它器材不變），也測出了物塊的密度。實驗過程中水始終沒有從玻璃杯中溢出。請將下列測量步驟補充完整：①在玻璃杯中裝入適量的水，用刻度尺測出杯中水的深度為；②將物塊輕放入玻璃杯中，待它穩定后，用刻度尺測出杯中水的深度為；③，用刻度尺測出此時杯中水的深度為；④物塊密度的最終表達式；。（用、、、表示）【答案】（1）小于；（2）游碼尚未歸零，便開始調節平衡螺母右23.20.58小；（3）將物塊放入玻璃杯中，穩定時，物塊漂浮，所受的浮力等于自身的重力【解析】（1）當物體的密度大于水的密度，將下沉；物體的密度等于水的密度將懸浮；物體的密度小于水的密度，將上浮，最終漂浮，所以物塊靜止時漂浮在水面上，說明物塊的密度小于水的密度。（2）[1]圖甲中，游碼尚未歸零，便開始調節平衡螺母，應將游碼移到標尺的零刻度線，再調節平衡螺母，讓天平平衡。[2]調節天平平衡時，分度盤中指針向左偏，應向右調節平衡螺母才能讓天平在水平位置平衡。[3]由圖乙知，物塊的質量m=20g+3.2g=23.2g[4]由題意知，物塊浸沒水中時，排開水的體積等于物塊自身的體積，排開水的質量m水=m1-m2=81.4g-41.4g=40g物塊的體積物塊的密度[5]將物塊從水中取出時，帶走了部分水，則測得的剩下的水和燒杯的質量偏小，排開的水的質量偏大，求得的物塊的體積偏大，而物塊的質量是準確值，據知，求得的密度偏小。（3）[1][2]將物塊放入玻璃杯中，穩定時，物塊漂浮，所受的浮力等于自身的重力，設玻璃杯的底面積為S，則此時物塊排開水的體積據阿基米德原理，物塊的重力物塊的質量用細針將物塊按入水中，讓其浸沒，此時物塊排開水的體積等于自身的體積，物塊的體積物塊的密度28．某實驗小組在“測量正常工作的小燈泡電阻”實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V，實驗電路如圖甲所示。（1）連接好電路閉合開關后，發現燈泡不亮，檢查電路發現電壓表、電流表均有示數，則接下來的操作應是；（2）問題解決后，移動滑動變阻器滑片，當電壓表示數為2.3V時，為了讓燈泡正常發光，此時應將滑片向（選填“左”或“右”）側移動；（3）小組同學正確操作，當燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡額定功率為W；（4）如表是實驗中測量的幾組數據，小明根據測得的電壓電流值計算了燈絲在各個電壓下的電阻值，分析發現其中一個電流數據有誤，這個有誤的電流數據為；U/V1.01.52.02.53.0I/A0.200.240.280.36R/Ω5.006.257.148.33（5）要完成上述表中數據測量，實驗中滑動變阻器的總阻值至少為Ω；（6）小明打算只利用兩電表中的電流表來測量小燈泡的額定功率，他增加了一個阻值為10Ω的定值電阻和兩個開關，設計了如圖丙所示電路，請將電阻、電流表和燈泡的符號填入虛線框中使其能完成實驗。【答案】（1）向右移動滑片，減小接入電路的阻值；（2）右；（3）0.75；（4）0.36A；（5）17.5；（6）【解析】（1）[1]檢查電路發現電壓表、電流表均有示數，說明電路連接完好，燈泡不亮，有可能是電路中電流太小，所以接下來應該向右移動滑片，減小接入電路的阻值，增大電路中的電流，觀察燈泡是否發光。（2）[2]此時小燈泡兩端電壓低于其額定電壓，因此要調高小燈泡兩端電壓，根據串聯電路分壓規律，可以向右移動變阻器的滑片，減小變阻器連入電路的阻值，則滑動變阻器兩端電壓減小，同時小燈泡兩端的電壓升高。（3）[3]由圖乙可知電流表示數為0.30A，所以小燈的額定功率為（4）[4]小燈在正常發光時的電阻為隨著小燈泡兩端電壓的升高，小燈泡的功率變大，燈絲溫度升高，燈絲電阻變大，故應是第5組數據中的電流數據0.36A錯誤。（5）[5]小燈兩端電壓越小，變阻器分擔的電壓越大，根據串聯電路的分壓原理可以知道，變阻器連入電路的電阻就越大。當小燈兩端電壓為1V時，電路中電流為0.2A，則此時變阻器連入電路的阻值最大，為（6）[6]此實驗中，沒有電壓表，無法測量電壓，故可以將已知電阻與小燈泡并聯，使其兩端電壓相等。再將電流表接在開關S2下方的圓圈位置上。閉合S、S2，斷開S1，移動滑動變阻器的滑片，使電流表測量通過已知電阻的電流，結合已知電阻的阻值，計算出已知電阻兩端電壓為小燈泡的額定電壓。閉合S、S1，斷開S2、保持滑片位置不變，使電流表測量干路中的電流，減去已知電阻中的電流，即等于小燈泡中的電流，從而計算出小燈泡的額定功率。故電路為六、計算題（本題共3小題，其中29題6分，30題7分，31題9分，共22分）29．圖甲是我國自主研發的全球唯一一套全海深光電絞車系統“海威GD11000”，用于深海拖曳系統、纜控水下機器人（ROV）等大型系統的布放、回收及拖曳，是科考船的基本配置設備。（1）“海威GD11000”作業水深超4000m，求：4000m深處的海水產生壓強的大小。（2）如圖乙所示，電絞車系統正在將重為5t，體積的設備緩慢向上拉動200m，設備未露出水面，忽略阻力的作用，求：電絞車纜繩做的功。（3）（2）中的設備離開水面后，在拉力作用下繼續勻速上升，如圖丙所示。消耗電能與設備上升高度關系如圖丁所示，求：該過程中，電絞車工作的效率。【答案】