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文檔簡介
PAGE1第07講:電流和電路【考點歸納】考點一:電流的形成與方向考點二:電路的組成考點三:電路的三種狀態(tài)(短路)考點四:電路圖的連接判斷考點五:畫電路圖考點五:連實物圖【知識梳理】【知識點一電流】電流的形成:電荷在導體中定向移動形成電流。電流的方向:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。電流的方向與負電荷、電子的移動方向相反。在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極;在電源內(nèi)部,電流的方向是從電源的負極流向正極。【知識點二電路】電路的構(gòu)成:電源、開關、用電器、導線。電源:能夠提供電能的裝置,叫做電源。干電池、蓄電池供電時,化學能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機發(fā)電時,機械能轉(zhuǎn)化為電能。持續(xù)電流形成的條件:①必須有電源;②電路必須閉合(通路)。(只有兩個條件都滿足時,才能有持續(xù)電流。)開關:控制電路的通斷。用電器:消耗電能,將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置。導線——傳導電流,輸送電能。【知識點三電路的三種狀態(tài)】電路的三種狀態(tài):通路——接通的電路叫通路,此時電路中有電流通過,電路是閉合的。開路(斷路)——斷開的電路叫斷路,此時電路不閉合,電路中無電流。短路——不經(jīng)過用電器而直接用導線把電源正、負極連在一起,電路中會有很大的電流,可能把電源燒壞,或使導線的絕緣皮燃燒引起火災,這是絕對不允許的。用電器兩端直接用導線連接起來的情況也屬于短路(此時電流將直接通過導線而不會通過用電器,用電器不會工作)。【知識點四電路圖】常用電路元件的符號:符號意義符號意義+交叉不相連的導線電鈴交叉相連接的導線eq\o\ac(○,M)電動機(負極)(正極)電池eq\o\ac(○,A)電流表電池組eq\o\ac(○,V)電壓表開關電阻eq\o\ac(○,×)小燈泡滑動變阻器電路圖要求:(1)電路元件符號用統(tǒng)一規(guī)定的符號;(2)連線時應橫平豎直,呈方形;(3)各元件符號不要畫在拐角處,且導線盡量避免交叉;(4)線路要連接到位,中間不能有斷點;(5)電路圖中各元件符號的位置必須和實物電路的位置一致;(6)元件做好標注,如L、S等;(7)同一電路中涉及多個相同元件,加下標進行區(qū)別,如S1、S2等;(8)畫電路圖時,一般從電源的正極開始,沿電流的方向依次畫出元件符號,并用導線連接起來。(9)導線交叉相連時要畫實心點,實物圖中導線不能交叉,電路圖中導線可以交叉,但盡量不要交叉。【題型歸納】題型一:電流的形成與方向1.(24-25九年級上·吉林長春)關于電流的形成,下列說法中正確的是()A.電荷的運動形成電流B.只有正電荷的定向移動才能形成電流C.在酸、堿、鹽的水溶液中如果有電流通過,一定是正電荷定向移動形成的D.在金屬導體中如果有電流通過,一定是自由電子定向移動形成的【答案】D【詳解】A.電荷的定向移動形成了電流,故A錯誤;B.電荷的定向移動形成了電流,而電荷包括正電荷和負電荷,故B錯誤;C.在酸堿鹽的水溶液中,既有正電荷,也有負電荷,因此酸堿鹽的水溶液導電是依靠正負離子導電的,故定向移動的電荷有正電荷和負電荷,故C錯誤;D.金屬導體依靠自由電子的定向移動形成電流的,而自由電子帶負電,因此在金屬導體中如果有電流通過,一定是負電的自由電子定向移動形成的,故D正確。故選D。2.(23-24九年級上·湖南·階段練習)如圖所示,取兩個相同的不帶電的驗電器A和B,用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗電器A的球接觸后()A.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電B.用金屬棒把A和B連接起來后,正電荷沿金屬棒從A移動到BC.用金屬棒把A和B連接起來后,瞬間電流方向是從A到BD.驗電器金屬箔片張開,說明金屬箔片帶了異種電荷【答案】C【詳解】A.因為玻璃棒對核外電子的束縛能力比絲綢的弱,所以絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子,帶正電,故A不符合題意;BC.用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗電器A接觸后,A帶上正電,用帶絕緣柄的金屬桿將兩個驗電器的金屬球接觸時,B驗電器由于失去電子而帶正電,負電荷由B移動到A,正電荷不移動,電流方向與電子定向移動方向相反,即從A到B,故B不符合題意,C符合題意;D.驗電器金屬箔片由于帶同種電荷相互排斥而張開的。故D不符合題意。故選C。3.(23-24九年級上·河南商丘·階段練習)帶正電的金屬球甲和不帶電的金屬球乙用金屬棒接觸后,乙球也帶了電。對于這個現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.甲金屬球上的一部分正電荷轉(zhuǎn)移到了乙金屬球上B.乙金屬球上的一部分電子轉(zhuǎn)移到了甲金屬球上C.金屬棒上的瞬時電流方向是從乙向甲D.金屬棒上自由電子定向移動的方向從甲向乙【答案】B【詳解】AB.甲因缺少電子帶正電,乙不帶電,即帶等量正負電荷,把甲、乙用金屬棒接觸后,乙金屬球上的一部分電子轉(zhuǎn)移到了甲金屬球上,乙也帶上正電,故A錯誤,B正確;CD.甲、乙相互接觸時,乙球上的部分電子轉(zhuǎn)移到了甲球上,電子帶負電,其定向移動的方向與電流方向相反,則金屬棒上的瞬時電流方向是從甲向乙,故CD錯誤。故選B。題型二:電路的組成4.(23-24九年級上·陜西咸陽·期中)下列關于電路的說法中正確的是()A.只要導體中有自由電荷存在,就能形成電流B.只要電路中有電源就能形成電流C.電源是持續(xù)供電的裝置,把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能D.以上說法都正確【答案】C【詳解】AB.電荷的定向移動形成電流,有持續(xù)電流形成的條件:①必須有電源;②電路必須是閉合回路;兩個條件必須同時滿足,故AB錯誤;C.電源是持續(xù)供電的裝置,電壓可以使閉合電路中的電荷發(fā)生定向移動,形成電流。電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;D.根據(jù)以上分析可知,該選項不符合題意,故D錯誤。故選C。5.(23-24九年級上·全國·課后作業(yè))下列說法中正確的是()A.照明電路只由用電器、開關、導線三部分組成,沒有電源B.開關、導線、電燈在照明電路中都是用電器C.給蓄電池充電時,蓄電池是用電器而不是電源D.導線可以由任何物質(zhì)制成【答案】C【詳解】A.一般電路由電源、用電器、開關和導線四部分組成,故A錯誤;B.開關是用來控制電路通、斷的裝置,導線將電源、用電器、開關連接起來構(gòu)成電路,是輸送電能的元件,即它們都不是用電器,故B錯誤;C.給蓄電池充電時,蓄電池消耗了電能,所以此時蓄電池相當于用電器,故C正確;D.導線是用來傳輸電流或信號的材料,導線必須由導體材料制成,故D錯誤。故選C。6.(23-24九年級上·全國·課后作業(yè))關于電路的組成及各元件的作用,下列說法不正確的是()A.一個完整的電路由電源、用電器、導線和開關組成B.電源的作用是給用電器供電C.用電器將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能D.開關的作用是控制電路的通斷【答案】C【詳解】A.電路是指用電線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流的路徑;故A正確,不符合題意;B.電源是提供電能和持續(xù)電流的裝置,各種電池都可以是電源,故B正確,不符合題意;C.用電器工作時,消耗電能,得到其他形式的能,因此是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,故C錯誤,符合題意;D.開關是用來控制電路通、斷的裝置,故D正確,不符合題意。故選C。題型三:電路的三種狀態(tài)(短路)7.(23-24九年級上·全國·課后作業(yè))對如圖所示的三個電路,狀態(tài)判斷正確的是(
)A.甲開路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙開路C.甲開路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙開路、丙通路【答案】A【詳解】甲圖電路中,由于開關斷開,則是開路;乙圖電路中,由于燈泡兩端連接了一根導線,直接將電源正、負兩極相連,則引起電源短路;丙圖電路中,處處連通,則是通路,故A正確,BCD錯誤。故選A。8.(24-25九年級上·全國·課前預習)如圖所示的實物電路圖中,閉合開關后可以使小燈泡發(fā)光的正確電路是()A. B.C.D.【答案】B【詳解】ACD.開關閉合后,導線將電源兩極直接相連,形成電源短路,則燈泡不能發(fā)光,故ACD錯誤;B.開關閉合后,為燈泡的簡單電路,燈泡發(fā)光,故B正確。故選B。9.(2024·天津河北·一模)如圖所示,閉合開關S,兩燈都不亮,當用一根導線分別連接a、b點,c、d接線柱時,兩燈都不亮;連接e、f接線柱時,只有一只燈泡發(fā)光。則電路故障可能是()A.燈泡L1短路 B.燈泡L2斷路C.燈泡L2短路 D.開關S斷路【答案】B【詳解】由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),閉合開關S,兩燈均不亮,說明電路中某處斷路,或兩燈均短路。用一段導線的兩端連接a、b點,c、d接線柱時,兩燈都不亮,說明此時電路仍是斷路。當導線連接e、f接線柱時,只有一只燈泡發(fā)光,此時導線代替了燈L2,L2一定不發(fā)光,所以此時一定是燈泡L1發(fā)光,則L1燈絲完好,此時電路處于通路狀態(tài),說明開關也沒有問題,由此說明該電路的故障是由于燈泡L2斷路造成的。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。題型四:電路圖的連接判斷10.(23-24九年級上·上海寶山·期中)如圖所示的實物電路中,連接正確的是()A.B.C. D.【答案】B【詳解】A.電流表應與燈泡串聯(lián),電壓表應與燈泡并聯(lián),電流表和電壓表連接方式都錯誤,故A錯誤;B.電流表應與燈泡串聯(lián),電壓表應與燈泡并聯(lián),電流表和電壓表連接方式正確,正負接線柱接法正確,故B正確;C.電流表和電壓表連接方式都錯誤,而且正負接線柱接反,故C錯誤;D.電流表和電壓表連接方式正確,正負接線柱接反,故D錯誤。故選B。11.(23-24九年級上·河南周口·期末)在圖的四個實物連接圖中,有一個的連法是錯誤的,這個圖是()A. B.C. D.【答案】C【詳解】A.由圖可知,兩燈泡并聯(lián),左開關控制干路通斷,右開關控制一條支路的通斷,故A不符合題意;B.由圖可知,兩燈泡并聯(lián),左開關控制干路通斷,右開關通知下方支路的通斷,故B不符合題意;C.由圖可知,兩開關閉合時,電流可以不經(jīng)過用電器直接從電源正極流回到電源負極,造成電源短路,故C符合題意;D.由圖可知,兩燈泡并聯(lián),左開關控制干路通斷,右開關通知下方支路的通斷,故D不符合題意。故選C。12.(23-24九年級上·北京東城·期末)下列四個電路圖中,連接正確的是()A. B.C. D.【答案】A【詳解】A.如圖,各元件依次連接,電路連接正確,閉合開關,小燈泡可以工作,故A正確;B.如圖,電池沒有連入電路,故B錯誤;C.如圖,小燈泡沒有連入電路,故C錯誤;D.如圖,開關沒有連入電路,故D錯誤。故選A。題型五:畫電路圖13.(24-25九年級上·黑龍江哈爾濱·開學考試)根據(jù)如圖所示的實物圖,在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。【答案】【詳解】由實物圖知,電流從電源的正極出來,分成兩條支路,一條經(jīng)過開關S2、燈L1,到開關S1回到電源負極,另一條支路經(jīng)過燈L2,到開關S1回到電源負極,這是一個并聯(lián)電路,電路圖如下:14.(23-24九年級上·遼寧大連·期末)根據(jù)如圖所示的實物圖,在虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。【答案】【詳解】根據(jù)電路圖可知,兩燈并聯(lián),電流表測量干路電流,開關S在干路上,開關S1控制燈泡L1,與其串聯(lián);電源正極出來,依次經(jīng)過開關S,電流表,分為兩條支路,一條是開關S1、L1串聯(lián),另一條是燈泡L2,之后共同回到電源負極,如圖所示:15.(2024·廣東清遠·二模)在圖中,請在方框內(nèi)畫出電路實物圖對應的電路圖。【答案】【詳解】由實物圖可知,兩燈并聯(lián),開關S1控制L1,開關S2在干路中,控制整個電路,由此畫出電路圖如圖所示:題型六:連實物圖16.(24-25九年級上·全國·假期作業(yè))根據(jù)電路圖,連接相應的實物圖。【答案】【詳解】根據(jù)電路圖可知,兩個燈泡串聯(lián),按電流流向?qū)㈦娫凑龢O、L1、L2到開關、電源負極逐一順次連接起來,實物圖如下所示:17.(23-24九年級上·河南新鄉(xiāng)·階段練習)根據(jù)如圖所示的電路圖,用筆劃線代替導線連接實物電路。【答案】【詳解】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),開關S位于干路;開關S2控制燈泡L2,開關S1控制燈泡L1,連接實物圖時,從正極出發(fā)依次將開關S、燈泡L1和負極相連,然后把燈泡L2和開關S2串聯(lián)后并聯(lián)在燈泡L1兩端;如圖所示:18.(23-24九年級上·全國·單元測試)根據(jù)圖甲電路圖連接圖乙實物圖。【答案】【詳解】由圖甲可知,L1與L2并聯(lián),A1測干路電流,A2測L2的電流,開關在干路上,連接時先按順序?qū)㈦娫础㈤_關、L1、A1連成串聯(lián)電路,再將A2與L2串聯(lián)之后與L1并聯(lián),注意電流從電流表正接線柱流入,負接線柱流出。由實驗實際情況可知,在實驗室中當電源為兩節(jié)干電池串聯(lián)時,兩只常用小燈泡并聯(lián)的總電流不超過0.6A,故兩只電流表均可選用0~0.6A的量程。如圖所示:【高分演練】一、單選題19.(24-25九年級上·湖北武漢·階段練習)有兩個相同的驗電器A和B,A、B開始不帶電,然后用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸A驗電器金屬球,再用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,如圖所示。下列說法正確的是(
)A.自由電子從A流向B,形成瞬間電流B.正電荷從A流向B,所以電流的方向是由A至BC.A驗電器金屬薄片張開是由于它們得到了正電荷,同種電荷相互排斥D.絲綢與玻璃棒摩擦帶電后,可知絲綢的原子核對電子的束縛能力更強【答案】D【詳解】AB.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,當玻璃棒與驗電器A接觸后,驗電器A帶正電;B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來,B上的部分負電荷(自由電子)會轉(zhuǎn)移到A上,形成瞬間電流,因此驗電器B帶正電;規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向,因此電流方向是由A到B,故AB錯誤;C.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,當玻璃棒與驗電器A接觸后,A上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,A缺少電子帶正電,A驗電器金屬薄片張開是由于同種電荷相互排斥,故C錯誤;D.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,用絲綢與玻璃棒摩擦,由于絲綢原子核對電子束縛力較強,電子的轉(zhuǎn)移情況是從玻璃棒到絲綢,玻璃棒由于失去電子而帶正電,故D正確。故選D。20.(24-25九年級上·黑龍江哈爾濱·開學考試)如圖所示的電路中,如果閉合S?、S?且斷開S?,那么()A.只有L?亮 B.只有L?亮C.L?和L?均亮 D.L?和L?均不亮【答案】B【詳解】由圖可知,如果閉合S1、S2且斷開S3,則電流從電源正極出發(fā)經(jīng)燈泡L2、開關S1回負極,燈泡L1被短路,不亮,故只有L?亮,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。21.(24-25九年級上·福建莆田·階段練習)關于電流和電源,下列說法中合理的是(
)A.電路中只要有電源,就一定產(chǎn)生電流B.電流的方向是“電源正極→用電器→電源負極”C.只有正電荷的定向移動才能形成電流D.金屬導體中自由電子有移動就能形成電流【答案】B【詳解】A.電路中有電源,如果電路沒有閉合,則電路中沒有電流,故A不符合題意;B.閉合電路中的電流沿著“正極→用電器→負極”方向移動,故B符合題意;C.正負電荷的定向移動均能形成電流,故C不符合題意;D.電荷的定向移動形成電流,電荷的無規(guī)則運動不會形成電流,故D不符合題意。故選B。22.(24-25九年級上·全國·課后作業(yè))如圖,下列四個電路圖能與之對應的是()A. B.C. D.【答案】C【詳解】根據(jù)圖像,兩燈泡并聯(lián),開關控制其中一只燈,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。23.(2024·山東菏澤·三模)在橙子上插入銅片和鋅片后制成水果電池,將水果電池與發(fā)光二極管(簡稱“LED”)連接成如圖所示電路,LED發(fā)光。下列說法正確的是()A.銅片和鋅片之間有電壓,銅片相當于電池的正極B.LED發(fā)光時,電流從鋅片經(jīng)過LED后流向銅片C.水果電池發(fā)光時將電能轉(zhuǎn)化為化學能D.如果將LED的“”端接在鋅片上,“”端接在銅片上,LED仍發(fā)光【答案】A【詳解】A.圖中二極管發(fā)光,說明二極管的連接是正確的,因此銅片相當于電池的正極,故A正確;B.LED發(fā)光時,電流從銅片經(jīng)過LED后流向鋅片,故B錯誤;C.水果電池發(fā)光時將化學能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯誤;D.LED燈具有單向?qū)щ娦裕绻麑ED的“”端接在鋅片上,“”端接在銅片上,LED不導電,不會發(fā)光,故D錯誤。故選A。24.(23-24九年級上·四川成都·階段練習)如圖所示的電路中,3個燈泡始終完好。當開關S斷開時,3個燈泡都發(fā)光,當開關S閉合時()A.L1、L2、L3都不亮 B.L1、L2、L3都亮C.L1、L2不亮,L3亮 D.L2不亮,L1、L3亮【答案】C【詳解】由圖可得,當開關S斷開時,L1和L2并聯(lián),L3在干路上,三燈都發(fā)光;當開關S閉合時,L1和L2的兩端被導線相連,兩燈被短路,電路為只有L3的簡單電路,只有L3發(fā)光。故選C。25.(23-24九年級上·湖北宜昌)如圖甲所示,閉合開關燈泡發(fā)光,如圖乙所示,用帶絕緣柄的金屬棒把兩個驗電器連接起來的瞬間(驗電器帶電情況見圖乙),根據(jù)圖中信息可以判斷出(
)A.開關中電流的方向是由A向BB.開關中自由電子定向移動方向是由A向BC.金屬棒中自由電子定向移動方向是由D向CD.金屬棒中電流方向是由C向D【答案】B【詳解】AB.圖甲中,電流由電源的正極出來,回到負極,所以開關中電流方向由B向A,而電源方向規(guī)則為正電荷定向移動的方向,所以開關中自由電子定向移動方向由A到B,故A不符合題意,B符合題意;CD.圖乙中,金屬箔所帶的是負電荷,用金屬棒將兩個驗電器連接,則左側(cè)金屬箔上的自由電子受到吸引而向右側(cè)移動,所以金屬棒中自由電子定向移動方向為C到D,電流方向是D到C,故CD不符合題意。故選B。26.(23-24九年級上·湖南湘潭·期末)為防止超載或電動車進入而造成電梯安全事故,某小區(qū)在電梯內(nèi)安裝了管控系統(tǒng):當檢測到電梯超載或監(jiān)控到電動車進入電梯時,電動機都不工作使電梯停止運行,電梯超載時開關S1將斷開,電動車進入時開關S2將斷開,則符合上述要求的電路示意圖是()A. B.C. D.【答案】C【詳解】當檢測到電梯超載,或監(jiān)控到電動車進入電梯時,電機不工作使電梯停止運行,說明兩開關串聯(lián),兩個開關都閉合才能工作,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。27.(22-23九年級上·內(nèi)蒙古包頭·期末)在如圖所示的電路中,閉合開關小燈泡發(fā)光。下列說法正確的是()A.電池的作用就是給小燈泡兩端提供電壓B.電路中有電壓時一定會有電流C.燈泡中的電流方向是從a到bD.若把a、b兩點用完好的導線連接在一起,則會燒壞燈泡【答案】A【詳解】A.電壓使電荷定向移動形成電流,電池的作用就是給小燈泡兩端提供電壓,故A正確;B.電流中要有電流,必須有電壓,且是通路狀態(tài),故電路中有電壓時不一定會有電流,故B錯誤;C.正電荷流動的方向即為電流方向,故燈泡中的電流方向是從b到a,故C錯誤;D.若把a、b兩點用完好的導線連接在一起,小燈泡被短路不會發(fā)光,燈泡不會燒壞,電池正負極直接連在一起,可能會導致導線過熱、熔斷或燒毀,甚至可能引起火災,非常危險,故D錯誤。故選A。28.(23-24九年級上·江蘇南通·期末)如圖所示,連接好電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)L1不亮,L2能發(fā)光,則電路中的故障可能是()A.L1燈座短路 B.L2燈絲斷了C.導線2斷路 D.導線3斷路【答案】D【詳解】A.若L1燈座短路,電流從電源正極不經(jīng)過燈泡流向負極,會形成電源短路,燒壞電源,電路不能正常工作,不符合題意,故A錯誤;B.若L2的燈絲斷開了,則L2不發(fā)光,不符合題意,故B錯誤;C.若導線2斷路,則整個電路開路,燈泡均不發(fā)光,不符合題意,故C錯誤;D.若導線3斷路,L1不發(fā)光,L2能發(fā)光,符合題意,故D正確。故選D。二、填空題29.(24-25九年級上·河南鄭州·開學考試)如圖所示,驗電器A帶負電,驗電器B不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒將驗電器A、B的金屬球連接起來的瞬間,在金屬棒上發(fā)生定向移動的是(選填“正”或“負”)電荷,其定向移動的方向是,瞬間電流的方向是(后兩空均選填“由A到B”或“由B到A”)。【答案】負由A到B由B到A【詳解】[1][2]摩擦起電是得失電子的過程,驗電器A帶負電,表明其得到了電子,有多余的電子,驗電器B不帶電,金屬導體內(nèi)只有電子即負電荷可以自由移動,如果用帶絕緣柄的金屬棒將驗電器A、B的金屬球連接起來的瞬間,驗電器A上部分多余的電子轉(zhuǎn)移到B上,故在金屬棒上發(fā)生定向移動的是由A到B。[3]物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向,與負電荷定向移動的方向相反,故瞬間電流的方向是由B到A。30.(24-25九年級上·甘肅天水·階段練習)酸甜多汁的水果不僅可以為我們身體提供能量,還可以發(fā)電。如圖所示是某實驗小組利用銅片、鋅片、水果和二極管組成的電路。(1)在這個簡單電路中水果相當于,水果電池是將轉(zhuǎn)化為電能;(2)圖中的發(fā)光二極管的兩根引腳中,較長的為二極管的極,此時二極管能發(fā)光,說明水果電池的正極是(選填“銅片”或“鋅片”)一端。【答案】(1)電源化學能(2)正銅片【詳解】(1)[1][2]如圖,在這個簡單電路中,水果是給電路提供電能的裝置,所以在這個簡單電路中水果是電源;水果電池是將化學能轉(zhuǎn)化為電能。(2)[1][2]如圖,發(fā)光二極管的兩根引腳中較長的為正極,電流必須從正極流入,二極管才能發(fā)光,說明水果電池的正極是銅片一端。31.(24-25九年級上·全國·課后作業(yè))如圖所示,在由一個小燈泡構(gòu)成的電路中,在電源外部,電路中電流的方向是:從電源的正極→→→;自由電子定向移動的方向是從電源的極流出,經(jīng)過小燈泡和開關回到。【答案】開關小燈泡負極負正極【詳解】[1][2][3][4][5]在由一個小燈泡構(gòu)成的電路中,在電源外部,電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過用電器回到電源負極,因此電路中電流的方向是:從電源的正極→開關→小燈泡→負極;由于負電荷定向移動的方向與電流方向相反,所以,自由電子定向移動的方向是從電源的負極流出,經(jīng)過小燈泡和開關回到正極。32.(24-25九年級上·全國·課后作業(yè))如圖所示,當斷開開關S1、閉合S2時,電路為路,燈;當斷開開關S2、閉合S1時,電路為路,燈;當同時閉合開關S1、S2時,電路為路,燈;當同時斷開開關S1、S2時,電路為路,燈。(填電路的狀態(tài)及對應的燈L工作情況)【答案】短不亮通亮短不亮斷不亮【詳解】[1][2]當斷開S1、閉合S2時,導線直接將電源的正負極連接在一起,故此時電路為短路,燈L不亮。[3][4]當斷開S2、閉合S1時,電路為通路,燈亮。[5][6]當同時閉合S1、S2時,導線直接將電源的正負極連接在一起,故此時電路為短路,燈不亮。[7][8]當同時斷開S1、S2時,電路為斷路,燈不亮。?33.(23-24九年級上·安徽蚌埠·階段練習)在“連接串聯(lián)電路”實驗中,實驗電路如圖所示。(1)在連接電路時,開關應處于狀態(tài);(2)連接好電路后閉合開關S,小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮,她用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下燈泡L2,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮,則故障可能是___________。(填選項前的字母序號)A.L1燈絲斷了B.L2燈絲斷了C.L2與燈座接觸不良【答案】(1)斷開(2)C【詳解】(1)[1]為了保護電路,在連接電路時,開關必須斷開。(2)[2]閉合開關S,L1、L2串聯(lián),兩只燈泡都不亮,電路可能為某盞燈斷路或接觸不良。當用手按一下燈泡L1,L1、L2仍然都不亮,說明斷路故障不在L1;按一下燈泡L2,兩燈都亮,則斷路故障在L2;松開手兩燈又不亮,說明故障可能是L2與燈座接觸不良。故AB不符合題意,C符合題意。故選C。34.(23-24九年級上·江蘇徐州·階段練習)如圖為定時爆炸裝置示意圖,虛線框內(nèi)是其內(nèi)
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