期末易錯題專項復習：填空題0222023學年四年級上冊數學試卷（人教版）考試時間：80分鐘親愛的同學，本學期的學習之旅即將結束，相信你已經順利完成本學期的學習任務，請認真分析下面的每一道題，相信你一定能獲得滿意的答卷！1．如圖，沿著直線l擺了一副三角尺，那么∠1＝()°，∠2＝()°。2．已知ab＝380，如果b不變，a乘3，則積是()。如果a不變，b除以5，則積是()。3．把一個平角平均分成兩個角，這兩個角是()。4．通過同一個點的直線有()條，通過兩個點可以畫()條直線。5．中國作為世界軍事大國，截止2022年最新統計，中國軍隊擁有編制人數二百二十二萬五千人，寫作()人，省略萬后面的尾數是()人。6．已知A÷B＝1……20，如果A乘10，B乘10，則商是()，余數是()。7．在7070606、7606706和6707060中，讀出所有0的數是()，只讀一個0的數是()。8．一個數，它的億位上是9，百萬位上是7，十萬位上和千位上都是5，其余各位都是0，這個數寫作()，讀作()。省略萬后面的尾數是()萬。9．截止2022年4月8日，我國31個省（自治區、直轄市）和新疆生產建設兵團累計報告接種新冠病毒疫苗329264.3萬劑次。這個數中，9在()位上，表示()，省略億位后面的尾數約是()億。10．地球上海洋的面積約為三億六千二百萬平方千米，橫線上的數寫作________，四舍五入到億位約是________億。11．三峽水庫總庫容39300000000立方米，把這個數改寫成“億”作單位的數是________。12．要使?65÷58的商是兩位數，?里最小填()；要使3?4÷36的商是一位數，?里最大填()。13．地球和太陽之間的平均距離約是149500000千米，橫線上的數讀作______，改寫成用“萬”作單位的數是_____萬千米，四舍五入到億位約是_____億千米。14．每件商品的價錢，叫做()，買了多少叫做()，一共用的錢數叫做()，()×()＝()。15．2022年2月4日，冬季奧林匹克運動會在北京盛大開幕，觀看本次冬奧會開幕式的中國觀眾近600000000人，遠超平昌冬奧會開幕的全球觀看人數。橫線上的數讀作()人，改寫成用萬作單位的數是()萬人。16．

÷□＝40……17，

最小是()。17．2021年5月15日，“天問一號“成功著陸火星，據推算，“天問一號“到達火星時，距離地球約一億九千五百萬千米，橫線上的數寫作()千米，改寫成用“萬”作單位的數是()千米。“天問一號”實際飛行路程約470000000千米，省略億位后面的尾數約是()千米。18．130□079≈131萬，□里最大應填()，241762≈241萬，里最小應填()。19．2022年5月6日，據上海市慈善基金會第十一期疫情捐助專報顯示，3月1日至5月6日，上海市慈善基金會共收捐贈款和物資，累計達284386600元，這個數讀作______，省略萬位后面的尾數約是______萬元。20．一列動車每小時行駛248千米，它的速度可以寫成()。王潔乘坐這趟動車去上海，路上共行駛了5小時，共行駛了()千米。21．學校到書店有3條路線（如圖），()號路線最近。22．根據國家文化和旅游部數據中心測算，2022年“五一”假期期間，國內旅游出游160300000人次，國內旅游收入64682400000元。根據上面的信息，完成下列填空。(1)國內出游人數讀作()人次。(2)國內旅游收入省略“億”位后面的尾數約是()元。23．用0，0，2，4，7，9這六個數字組成的六位數中，最大的數是______，最小的數是______。24．2022年4月15日，山西省晉中市榆次區開展了防范區內第二輪區域核酸檢測。此輪核酸檢測共抽調醫務人員1582人，布設302個采樣點，101個采樣臺，完成了772263人核酸檢測，結果均為陰性。橫線上的數讀作()，省略“萬”位后面的尾數約是()萬。25．上圖中，A是()角，B是()角，C是()角，D是()角。26．2022年6月5日上午神舟十四號載人飛船瞄準10時44分成功發射。“學習強國”當天推出歌曲《乘上神舟逛天街》致敬神舟十四號航天員乘組。當天這首歌曲的播放量為一百四十三萬三千六百三十六次，橫線上的數寫作：()，省略萬位后面的尾數約是()。27．轉換單位。360000公頃＝()平方千米

56000000平方米＝()公頃

16平方千米＝()公頃＝()平方米28．新冠疫苗研發功后，中國科學有序推進新冠疫苗接種工作，截止至2022年7月5日，全國已完成3416000000次接種任務。畫線部分的數讀作()，省略億位后面的數約是()。29．第七次人口普查結果顯示，我國人口總量為十四億一千一百七十八萬人，橫線上的數寫作()，改寫成以“萬”作單位的數是()萬。30．一個數省略萬位后面的尾數約80萬，這個數最大是()，最小是()。31．200050300讀作()。這個數寫成以“萬”作單位的數是()萬，省略“億”后面的尾數約是()億。32．2021年5月11日，第七次全國人口普結果公布，全國人口為1443497378人。橫線上的數讀作()，改寫成以“萬”做單位的數是()萬，省略億位后面的尾數約是()億。33．如圖中一共有()梯形，()個平行四邊形。34．手工課上，小明把一個直角三角形的一條直角邊折起來后，形成了如右圖所示的圖形，已知∠1＝55°，那么∠2＝()°。35．一個數由3個億、2個千萬、8個萬、5個百組成，這個數寫作()，讀作()，改寫成用“萬”作單位的數是()萬。36．“五一”假期，某景點共接待游客二百七十萬六千人，寫作()人，改寫成以“萬”作單位的數是()萬人。37．從下午3時至6時，鐘面時針旋轉了()°。38．根據6×70＝420，寫出下列各題的積。6×35＝()

()×()＝420039．振興鄉村建設的成果中，農村電商帶動二千八百萬四千九百多人就業，橫線上的數寫作()，省略“萬”位后面的尾數約是()人。40．根據教育部最新公布的消息，2022年全國高考報名人數為一千一百九十三萬人，寫作()人，改寫成以萬為單位的數為()人。41．10個十萬是()，一億里面有10個()。42．兩個完全一樣的梯形，它們的上底是10厘米，下底是5厘米，高是8厘米，把這兩個梯形拼成一個平行四邊形，則平行四邊形的底是()厘米，高是()厘米。43．經過一點可以畫()條射線，經過兩點可以畫()條直線。44．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1000000()999999

1203萬()12030000

12×250()120×25親愛的同學，恭喜你已經完成本學期的學習答卷，請再一次認真檢查已經完成的每一道題，一定會交出自己滿意的答卷！參考答案：1．

30

60【分析】一副三角板有兩個三角尺，一個三角尺的三個角的度數分別為：90°、45°、45°，另一個三角尺的三個角的度數分別為：90°、30°、60°。因此∠1＋90°＋60°＝180°，∠1＋90°＋∠2＝180°，依此計算即可。【詳解】∠1＝180°－90°－60°＝90°－60°＝30°；∠2＝180°－30°－90°＝150°－90°＝60°。【點睛】此題考查的是用三角尺拼角，應熟記兩個三角尺每個角的度數，以及平角的特點。2．

1140

76【分析】積的變化規律：一個因數不變，另一個因數乘幾或除以幾（0除外），積也就乘幾或除以幾，據此解答。【詳解】380×3＝1140；380÷5＝76已知ab＝380，如果b不變，a乘3，則積是（1140）。如果a不變，b除以5，則積是（76）。【點睛】熟悉積的變化規律是解答此題的關鍵。3．直角【分析】平角是180°的角，把一個平角平均分成兩個角，則每個角是180°÷2＝90°，即每個角都是直角。【詳解】180°÷2＝90°，把一個平角平均分成兩個角，這兩個角是直角。【點睛】熟練掌握平角和直角的定義是解決本題的關鍵。4．

無數

1##一【詳解】通過同一個點的直線有無數條，通過兩個點可以畫1條直線。如圖所示：5．

2225000

223萬【分析】根據整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0；省略“萬”位后面的尾數求近似數，根據千位上數字的大小來確定用“四舍”法、還是用“五入”法。【詳解】中國作為世界軍事大國，截止2022年最新統計，中國軍隊擁有編制人數二百二十二萬五千人，寫作2225000人，省略萬后面的尾數是223萬人。【點睛】本題主要考查整數的讀法和求近似數，注意求近似數時要帶計數單位。6．

1

200【分析】在有余數的除法算式里，被除數和除數同時乘10，那么商不變，余數也要乘10，依此填空。【詳解】20×10＝200，即：知A÷B＝1……20，如果A乘10，B乘10，則商是1，余數是200。【點睛】熟練掌握商和余數的變化規律是解答此題的關鍵。7．

7070606

7606706、6707060【分析】根據整數的讀法，讀出每個數再填空。整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀。讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字。每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續有幾個0都只讀一個零。【詳解】7070606讀作：七百零七萬零六百零六；7606706讀作：七百六十萬六千七百零六；6707060讀作：六百七十萬七千零六十。在7070606、7606706和6707060中，讀出所有0的數是7070606，只讀一個0的數是7606706、6707060。【點睛】本題考查的是整數的讀法，屬于基礎題。8．

907505000

九億零七百五十萬五千

90751【分析】先分好數級，確定好數位，如，哪一位上是幾就在哪一位寫幾，哪一位上沒有哪一位上就寫0，據此寫出這個數；讀數時，從高位到低位，一級一級地讀，讀完億級讀一個“億”字，讀完萬級讀一個“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其他數位連續幾個0都只讀一個“零”。通過四舍五入法求整數的近似數，要對省略的尾數部分的最高位上的數進行四舍五入，若小于5則直接舍去，若大于或等于5，則向前進一位，并加上“萬”。【詳解】一個數，它的億位上是9，百萬位上是7，十萬位上和千位上都是5，其余各位都是0，這個數寫作907505000；907505000讀作：九億零七百五十萬五千；907505000≈90751萬。【點睛】關鍵是掌握整數的讀寫方法，求得的近似數與原數不相等，用約等于號≈連接。9．

千萬

9個千萬

33【分析】先將329264.3萬改寫成3292643000；根據整數的數位順序表可知，從右邊起依次為：第一位是個位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是萬位、第六位是十萬位、第七位是百萬位、第八位是千萬位、第九位是億位、第十位是十億位……據此解答；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】329264.3萬＝3292643000這個數中，9在千萬位上，表示9個千萬；3292643000≈33億【點睛】本題考查整數的認識以及整數近似數的求法；注意求近似數時要帶計數單位。10．

362000000

4【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】三億六千二百萬寫作：362000000，362000000四舍五入到億位約是4億。【點睛】此題主要考查整數的寫法及求近似數，注意求近似數時后面帶計數單位。11．393億【分析】整億數改成以“億”為單位的數應先找到億位，再省略億位后面的所有0，最后在數的末尾加一個“億”字，依此改寫即可。【詳解】由分析可得：39300000000＝393億【點睛】本題主要考查大數的改寫，注意改寫時要帶計數單位。12．

6

5【分析】三位數除以兩位數，要使商是兩位數，那么被除數的前兩位大于或等于除數；要使商是一位數，那么被除數的前兩位小于除數。據此解答。【詳解】要使?65÷58的商是兩位數，那么?6≥58，所以□里可以填6、7、8、9，最小填6。要使3?4÷36的商是一位數，那么3?＜36，所以□里可以填5、4、3、2、1、0，最大填5。【點睛】本題考查的是對三位數除以兩位數的計算方法的掌握。13．

一億四千九百五十萬

14950

1【分析】（1）根據整數的讀法是：讀數時先分級，哪一級的數是多少就讀多少，然后加上級的名字（個級除外）；（2）把整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，只要省略萬位后面的0，再加上“萬”字。；（3）要對省略的尾數部分的最高位上的數進行四舍五入，若小于5則直接舍去，若大于或等于5，則向前進一位，并加上億字。【詳解】149500000讀作：一億四千九百五十萬，149500000＝14950萬149500000≈1億【點睛】此題主要考查整數的讀法、改寫方法，以及利用“四舍五入法”求近似數的方法。整數的讀法關鍵是要分好級，注意：如果原數的位數不夠，改寫時要用“0”補足。14．

單價

數量

總價

單價

數量

總價【詳解】每件商品的價錢，叫做單價；買了多少，叫做數量；一共用的錢，叫做總價。單價×數量＝總價例如，每支鋼筆2元，一共買了5支，則一共用了：2×5＝10（元）。15．

六億

60000【分析】根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位一個0或連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；改寫成用“萬”作單位的數，先找出萬位，把后面的“0”都省略，然后加上單位“萬”。【詳解】600000000讀作：六億600000000＝60000萬【點睛】本題主要考查整數的讀法和改寫，分級讀即可快速、正確地讀出此數，改寫時要注意帶計數單位。16．737【分析】根據“余數要比除數小”的原則，□最小是18即

÷18＝40……17，再根據“被除數＝商×除數＋余數”計算出被除數，被除數。【詳解】余數要比除數小，所以□＞17，□最小是18。

【點睛】要清楚余數要比除數小，這是解答本題的關鍵。17．

195000000

19500萬

5億【分析】寫數時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0；把一個整萬改寫成用“萬”作單位的數，把個級里4個0去掉同時在后面寫上“萬”字即可；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】2021年5月15日，“天問一號“成功著陸火星，據推算，“天問一號“到達火星時，距離地球約一億九千五百萬千米，橫線上的數寫作195000000千米，改寫成用“萬”作單位的數是19500萬千米。“天問一號”實際飛行路程約470000000千米，省略億位后面的尾數約是5億千米。【點睛】本題主要考查整數的寫法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。18．

9

0【分析】省略萬位以后的尾數，看千位四舍五入即可，據此解答。【詳解】130□079≈131萬，萬位由0變成1，說明千位數字進位1，最大是（9）；241762≈241萬，萬位上是1沒變，沒有進位，則千位數字最小是（0）。【點睛】本題考查“四舍五入”法的應用，0到4用四舍，5到9用五入。19．

二億八千四百三十八萬六千六百

28439【分析】根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位一個0或連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；省略“萬”后面的尾數就是四舍五入到萬位，就是把萬位后的千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字。【詳解】284386600，讀作：二億八千四百三十八萬六千六百284386600≈28439萬所以，這個數讀作二億八千四百三十八萬六千六百，省略萬位后面的尾數約是28439萬元。【點睛】本題主要考查整數的讀法和求近似數，分級讀即可快速、正確地讀出此數，求近似數時要注意帶計數單位。20．

248千米/時##248km/h

1240【分析】每小時或每分鐘行的路程，叫做速度；速度是單位時間內通過的路程，由長度單位和時間單位組成，長度單位與時間單位之間用“/”分開；直接根據“路程＝速度×時間”計算出共行駛的路程即可。【詳解】一列動車每小時行駛248千米，它的速度可以寫成：248千米/時。248×5＝1240（千米）【點睛】此題考查的是普通的行程問題，熟練掌握路程、速度、時間之間的關系是解答此題的關鍵。21．②【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段。連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離。兩點之間，線段最短；據此結合圖意解題即可。【詳解】觀察上圖可知：學校到書店有3條路線，其中②號路線最近。【點睛】正確理解“兩點之間，線段最短”的意義，是解答此題的關鍵。22．(1)一億六千零三十萬(2)647億【分析】億以上數的讀法：從高級讀到低級，億級、萬級的數，都要按照個級的數的讀法來讀，再在億級數的后面加上一個“億”字，在萬級數的后面加上一個“萬”字，每級末尾不管有幾個0，都不讀，其他數位上有一個0或連續幾個0，都只讀一個0，依此讀出這個數；省略億位后面的尾數就先找到億位，然后看億位后面的一個數是否大于等于5，當億位后面的數小于5時就直接省略，當億位后面的數大于或等于5時就直接向前進“1"后再省略，最后在數的末尾加一個“億”字；依此計算并填空。（1）160300000讀作：一億六千零三十萬（2）64682400000≈647億【點睛】此題考查的是億以上數的讀法，以及整數近似數的計算，應熟練掌握。23．

974200

200479【分析】組成的六位數中，最大的數是6個數字從大到小排列組合而成，組成的最小六位數，0不能占首位，只能放第二位，讓2占首位，其余從小到大排列，據此解答。【詳解】用0，0，2，4，7，9這六個數字組成的六位數中，最大的數是974200，最小的數是200479。【點睛】本題考查了數的組成，排列最大的數就讓數字從大到小依次排列，組合最小數是注意0不能占首位。24．

七十七萬二千二百六十三

77【分析】根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零；省略“萬”位后面的尾數，就是將千位上的數進行四舍五入，然后再在數的后面寫上“萬”字。【詳解】772263讀作七十七萬二千二百六十三772263≈77萬【點睛】本題主要考查整數的讀法和求近似數，注意求近似數時要帶計數單位。25．

銳

鈍

平

周【分析】小于90°的角是銳角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角，是鈍角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角；據此解題即可。【詳解】根據分析可知，上圖中，A是銳角，B是鈍角，C是平角，D是周角。【點睛】熟練掌握角的分類知識，正確理解銳角、直角、鈍角、平角和周角的意義，是解答此題的關鍵。26．

1433636

143萬【分析】整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，寫出這個數；省略“萬”后面的尾數就是四舍五入到萬位，就是把萬位后的千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字。【詳解】一百四十三萬三千六百三十六寫作：14336361433636≈143萬【點睛】本題主要考查整數的寫法和求近似數，分級寫即可快速、正確地寫出此數，求近似數時要注意帶計數單位。27．

3600

5600

1600

16000000【分析】名數的換算時，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率；據此解題即可。【詳解】360000公頃＝3600平方千米

56000000平方米＝5600公頃

16平方千米＝1600公頃＝16000000平方米【點睛】熟記：1平方千米＝100公頃＝1000000平方米，是解答此題的關鍵。28．

三十四億一千六百萬

34億【分析】根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位一個0或連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】3416000000讀作：三十四億一千六百萬3416000000≈34億【點睛】本題主要考查整數的讀法和求近似數，分級讀即可快速、正確地讀出此數，求近似數時要注意帶計數單位。29．

1411780000

141178【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；改寫成以“萬”作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，在數的后面帶上“萬”字。【詳解】十四億一千一百七十八萬寫作：14117800001411780000＝141178萬則橫線上的數寫作：1411780000，改寫成以“萬”作單位的數是141178萬。【點睛】本題主要考查整數的寫法和改寫，注意改寫時要帶計數單位。30．

804999

795000【分析】通過四舍五入法求整數的近似數，要對省略的尾數部分的最高位上的數進行四舍五入，據此解答。【詳解】一個數省略萬位后面的尾數約80萬，這個數最大則是千位上的數四舍得到的，百位、十位、個位都是9，所以這個數最大是804999；這個數最小是千位上五入得到的，百位、十位、個位都是0，所以這個數最小是795000。【點睛】此題主要考查學生對整數近似數的理解與運用。31．

二億零五萬零三百

20005

2【分析】根據大數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；改寫成用“萬”作單位的數，就是省略萬位后面的尾數求近似數，再在數的后面寫上“萬”字；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】200050300讀作二億零五萬零三百，把這個數改寫成“萬”作單位的數是20005萬，省略億位后面的尾數約是2億。【點睛】本題主要考查大數的讀法、改寫和求近似數。分級讀可快速、正確地讀出此數；改寫和求近似數時要帶計數單位。32．

十四億四千三百四十九萬七千三百七十八

144349.7378

14【分析】根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位一個0或連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；改寫成用“萬”作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，再在數的后面寫上“萬”字；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，對億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】1443497378讀作：十四億四千三百四十九萬七千三百七十八1443497378＝144349.7378萬1443497378≈14億所以，橫線上的數讀作十四億四千三百四十九萬七千三百七十八，改寫成以“萬”做單位的數是144349.7378萬，省略億位后面的尾數約是14億。【點睛】本題主要考查整數的讀法、改寫和求近似數，分級讀可快速、正確地讀出此數，改寫和求近似數時要注意帶計數單位。33．

3

3【分析】觀察上圖可知，單個平行四邊形有2個，由兩個平行四邊形組成的平行四邊形有1個，共有2＋1＝3個平行四邊形；單個的梯形有1個，由一個平行四邊形和一個梯形組成的梯形有1個，由兩個平行四邊形和一個梯形組成的梯形有1個，共有1＋1＋1＝3個梯形。【詳解】根據分析可知，圖中一共有3梯形，3個平行四邊形。【點睛】本題主要考查學生對平行四邊形和梯形的認識，數圖形要按一定規律來數，這樣可以避免漏數或數重。34．70【分析】觀察圖形可知，∠2與2個∠1組成一個平角，所以用180°減去2個∠1的度數，即可求出∠2的度數。【詳解】180°－55°×2＝180°－110°＝70°所以：∠2＝70°。【點睛】明確：平角等于180°，是解答此題的關鍵。35．

320080500

三億二千零八萬零五百

32008.05【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；改寫成用“萬”作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，再在數的后面寫上“萬”字。【詳解】一個數由3個億、2個千萬、8個萬、5個百組成，這個數寫作：320080500，讀作：三億二千零八萬零五百，改寫成用“萬”作單位的數是32008.05萬。【點睛】本題主要考查整數的讀、寫法以及整數的改寫，注意改寫時要帶計數單位。36．

2706000

270.6【分析】按照多位數的寫法：從右邊起，每四個數位是一級，先看這個數有幾級；如果這個數有兩級，就先寫萬級，再寫個級；哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。把整萬的數改寫成以“萬”為單位的數，就是把萬位后面的0去掉，同時在后面加一個“萬”字。【詳解】二百七十萬六千寫作：2706000，改寫成以“萬”作單位的數是270.6萬。【點睛】解答本題的關鍵是掌握整數的寫法，同時注意數的改寫時要帶單位。37．90【分析】先求出時鐘上的時針一小時勻速旋轉的度數為30°，再求從“3”繞中心點旋轉到“6”經過幾個小時，從而計算出時針旋轉的度數。【詳解】因為時鐘上的時針勻速旋轉一周的度數為360°，時鐘上的時針勻速旋轉一周需要12小時，則時鐘上的時針一小時勻速旋轉的度數為：360°÷12＝30°，那么從下午3時至6時，經過了3小時，時針旋轉了3×30°＝90°。【點睛】本題考查鐘表上的時針所轉過的角度計算。時針每小時轉動5小格（或1大格），即30°。38．

210

6

700【分析】積的變化規律：如果一個因數擴大幾倍或縮小為原來的幾分之一，另一個因數不變，那么積也擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之一。據此解答即可。【詳解】（1）