中國傳統文化的小學生感悟TOC\o"1-2"\h\u12738第一章走進中國傳統文化的神秘世界 131248第二章傳統文化瑰寶之《論語》 129857第三章《論語》中的智慧之光 128011第四章我的感悟：仁與禮的力量 224779第五章那些打動我的經典語句 226598第六章傳統文化對現代生活的意義 232655第七章傳承傳統文化：我們的責任 332659第八章帶著傳統文化走向未來 3第一章走進中國傳統文化的神秘世界中國傳統文化就像一個神秘又充滿魅力的大寶藏。在我很小的時候，就經常聽爺爺奶奶講各種神話故事，像后羿射日、嫦娥奔月。后羿為了拯救人類，勇敢地射下了九個太陽，讓大地不再被酷熱烘烤；嫦娥因為吃了仙藥，飛到了月亮上，住在廣寒宮里。這些故事充滿了奇幻的想象。還有那些傳統的節日，春節時貼春聯、放鞭炮，一家人圍坐在一起吃團圓飯；端午節賽龍舟、吃粽子，是為了紀念屈原。這些傳統文化的元素，就像一把把鑰匙，慢慢打開了通往這個神秘世界的大門。我越了解，就越覺得這里面有無窮無盡的有趣東西等待我去發覺。第二章傳統文化瑰寶之《論語》《論語》是中國傳統文化里一顆超級耀眼的明珠。在我們的語文課上，老師經常會給我們講解《論語》里的句子。它是孔子和他的弟子們的言行錄，里面有好多深刻的道理。比如說，我們在學習的時候，老師就提到“溫故而知新，可以為師矣”。這就告訴我們呀，復習舊知識能讓我們有新的收獲，要是做到了這點，就像老師一樣厲害了呢。而且《論語》里不只是關于學習的道理，還有做人的準則。書里的文字簡潔卻充滿力量，每一句話都像是一位智慧的長者在耐心地教導我們。從書里，我仿佛能看到古代的學堂里，孔子在耐心地回答弟子們的各種問題，那是一種很神奇的感覺。第三章《論語》中的智慧之光《論語》中的智慧就像一束束明亮的光，照亮了我們前行的路。就拿“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”來說吧。在我們的班級里，有很多同學都有自己的優點。有的同學數學特別好，每次考試都能得高分；有的同學畫畫超級棒，畫出的畫就像真的一樣。我就會向數學好的同學請教學習方法，這就是擇其善者而從之。而如果有的同學有一些小缺點，我也會看看自己有沒有類似的問題，要是有就趕緊改掉，這就是其不善者而改之。通過這樣的方式，我感覺自己在不斷地進步呢。《論語》里還有“己所不欲，勿施于人”，這讓我在和朋友相處的時候，會先想想自己如果處在對方的位置會怎么想，這樣就不會做出讓朋友不開心的事情啦。第四章我的感悟：仁與禮的力量在學習《論語》的過程中，我對“仁”和“禮”有了自己的感悟。“仁”就像是一顆善良的種子，種在我們的心里。我記得有一次在學校里，有個小同學不小心摔倒了，他的書本撒了一地。我看到后，心里就涌起一股要去幫忙的沖動，這可能就是“仁”在起作用吧。我趕緊跑過去幫他撿起書本，他對我露出了感激的笑容。這時候我就覺得，做一個有“仁”心的人是很快樂的。而“禮”呢，就像一種規范我們行為的準則。在我們的日常生活中，見到長輩要問好，這就是一種“禮”。在古代，人們見面行禮，互相尊重。現在雖然沒有那么復雜的行禮方式了，但這種尊重他人的精神還是一直傳承著。“仁”和“禮”相輔相成，讓我們的社會更加和諧美好。第五章那些打動我的經典語句《論語》里有好多經典語句都特別打動我。像“知之為知之，不知為不知，是知也”。有一次，老師在課堂上問了一個有點難的問題，我其實不太確定答案，但是又有點想表現自己，就猶豫著舉起了手。可是當我站起來的時候，突然想起了這句話，我就誠實地說我不太確定。老師不但沒有批評我，還表揚我很誠實。從那以后，我就更加明白這句話的重要性了。還有“逝者如斯夫，不舍晝夜”，當我看到時間一點點溜走，就會想起這句話。我就會提醒自己要珍惜時間，不要讓時間白白浪費掉。這些經典語句就像一個個小警鐘，在我想犯錯或者偷懶的時候，就會在我的腦海里敲響。第六章傳統文化對現代生活的意義中國傳統文化在現代生活中有著非常重要的意義。比如說中醫，中醫就是傳統文化的一部分。我的奶奶身體不太好，經常會去看中醫。中醫不像西醫那樣，一上來就打針吃藥，而是通過望、聞、問、切來診斷病情。醫生會根據奶奶的脈象、氣色等方面來開藥。那些中藥雖然有點苦，但是效果很好。這就是傳統文化在健康方面的體現。還有在建筑方面，像故宮這樣的古建筑，它的建筑風格、布局都蘊含著傳統文化的智慧。故宮的對稱布局，體現了中國古代的平衡思想。現代的很多建筑也會借鑒這種對稱美，讓建筑看起來更加莊重、和諧。傳統文化就像一個源泉，不斷地給現代生活注入活力。第七章傳承傳統文化：我們的責任我們小學生也有傳承傳統文化的責任呢。在學校里，我們可以參加一些傳統文化的社團活動。我參加了書法社團，在書法社團里，我學習用毛筆寫字。毛筆字可不容易寫，一筆一劃都要有講究。但是當我寫出一個漂亮的字的時候，就特別有成就感。我們還可以在家庭里傳承傳統文化。我會教弟弟背古詩，像李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜”，弟弟雖然還小，但是也能跟著我念。我覺得這就是一種傳承。而且在社會上，我們也可以做一些力所能及的事情。比如參加一些傳統文化的展覽，向別人介紹我們知道的傳統文化知識。第八章帶著傳統文化走向未來我想帶著中國傳統文化走向未來。我希望未來不管走到哪里，都能把傳統文化的故事講給別人聽。就像我上次去參加一個小朋友的聚會，我給大家講了牛郎織女的故事。大家都聽得津津有味，還問了我好多關于這個故事的問題。我覺得這