2025年成人高等學校招生考試《語文》高頻考點速記題庫：修辭手法解析與應用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項填入空格內。1.下列各句中，沒有使用比喻修辭手法的一句是（）A.眼前的景象，簡直像一幅色彩繽紛、線條流暢、靜態優美的寫意畫。B.他是我們青年中的者，大家把他比作“小太陽”。C.那里是“世外桃源”，一片寧靜，與世隔絕。D.他是我們青年中的者，猶如一盞明燈，照亮了我們前進的道路。2.下列各句中，沒有使用夸張修辭手法的一句是（）A.她的歌聲，像夜鶯一樣婉轉動聽。B.他的膽子大得像只老虎。C.那個湖，大得像一片汪洋大海。D.他的聲音，高得像打雷一樣。3.下列各句中，沒有使用對偶修辭手法的一句是（）A.山青水秀，鳥語花香。B.前赴后繼，英勇無畏。C.日出東方，其道大光。D.桃紅柳綠，春意盎然。4.下列各句中，沒有使用擬人修辭手法的一句是（）A.落葉在空中盤旋，仿佛在向大地母親告別。B.那朵花，笑得像個小姑娘。C.那條小河，唱著歌兒流向遠方。D.那只小鳥，歡快地跳躍著。5.下列各句中，沒有使用設問修辭手法的一句是（）A.為什么他的歌聲如此美妙動聽？B.這是什么地方？這是我們的祖國。C.我們的祖國多么偉大啊！D.這件事，難道你不知道嗎？6.下列各句中，沒有使用反問修辭手法的一句是（）A.你難道不知道這個道理嗎？B.這件事，難道你能不感到驚訝嗎？C.我們的祖國多么偉大啊！D.這件事，難道你不知道嗎？7.下列各句中，沒有使用排比修辭手法的一句是（）A.春天來了，萬物復蘇，鳥語花香，陽光明媚。B.他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動。C.那個湖，大得像一片汪洋大海，美得像一幅畫卷。D.他的歌聲，高得像打雷一樣，動聽得像夜鶯。8.下列各句中，沒有使用借代修辭手法的一句是（）A.那個城市，被譽為“東方明珠”。B.他是我們隊伍中的“領頭羊”。C.那個湖，大得像一片汪洋大海。D.他的歌聲，高得像打雷一樣。9.下列各句中，沒有使用雙關修辭手法的一句是（）A.這句話，一語雙關，既表示贊美，又表示諷刺。B.那個湖，大得像一片汪洋大海。C.他的歌聲，高得像打雷一樣，動聽得像夜鶯。D.這件事，難道你不知道嗎？10.下列各句中，沒有使用引用修辭手法的一句是（）A.“天行健，君子以自強不息。”這句話激勵著我們不斷前進。B.那個湖，大得像一片汪洋大海。C.他的歌聲，高得像打雷一樣，動聽得像夜鶯。D.這件事，難道你不知道嗎？二、簡答題要求：請根據所學修辭手法，回答下列問題。1.簡述比喻修辭手法的特點及作用。2.簡述夸張修辭手法的特點及作用。3.簡述對偶修辭手法的特點及作用。4.簡述擬人修辭手法的特點及作用。5.簡述設問修辭手法的特點及作用。6.簡述反問修辭手法的特點及作用。7.簡述排比修辭手法的特點及作用。8.簡述借代修辭手法的特點及作用。9.簡述雙關修辭手法的特點及作用。10.簡述引用修辭手法的特點及作用。四、填空題要求：在下列各句的空格內填入恰當的修辭手法名稱。1.這句話運用了_______手法，生動形象地描繪了景象。2.他的歌聲像_______一樣，讓人陶醉。3.這里的景色_______，仿佛人間仙境。4.他勇敢地_______，為了祖國的明天。5.他的話語猶如_______，給人以啟迪。6.她的笑容_______，如春風拂面。7.那里的春天_______，生機勃勃。8.他的眼神_______，充滿堅定和自信。9.這座城市的夜景_______，令人流連忘返。10.他的行動_______，詮釋了什么是真正的奉獻。五、改錯題要求：下列各句中，有錯誤的地方，請改正。1.原句：他的成績非常優秀，是我們班級的佼佼者。改正：_______2.原句：她的歌聲婉轉動聽，宛如天籟之音。改正：_______3.原句：那里的風景如畫，讓人心曠神怡。改正：_______4.原句：他英勇無畏，為國家和人民立下了赫赫戰功。改正：_______5.原句：那座山高聳入云，仿佛直插云霄。改正：_______6.原句：她的笑容燦爛如陽光，溫暖了每個人的心。改正：_______7.原句：他的話語鏗鏘有力，鼓舞了我們的斗志。改正：_______8.原句：那片湖碧波蕩漾，如同一塊翠綠的寶石。改正：_______9.原句：他的智慧如同大海，無邊無際。改正：_______10.原句：她的努力像一朵盛開的花朵，綻放著生命的活力。改正：_______六、作文題要求：根據下列題目，寫一篇不少于600字的作文。題目：春之韻春天，是大自然復蘇的季節，萬物復蘇，生機勃勃。它不僅帶給人們溫暖和希望，還賦予我們無盡的遐想。請你以“春之韻”為題，寫一篇作文，描述你對春天的感悟，以及對生活的美好期望。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：選項A使用了比喻，選項B使用了擬人，選項C使用了借代，選項D使用了比喻和擬人。2.A解析：選項A使用了比喻，選項B使用了夸張，選項C使用了夸張，選項D使用了夸張。3.D解析：選項A使用了對偶，選項B使用了對偶，選項C使用了對偶，選項D沒有使用對偶。4.C解析：選項A使用了擬人，選項B使用了擬人，選項C使用了擬人，選項D沒有使用擬人。5.D解析：選項A使用了設問，選項B使用了設問，選項C沒有使用設問，選項D使用了設問。6.C解析：選項A使用了反問，選項B使用了反問，選項C沒有使用反問，選項D使用了反問。7.D解析：選項A使用了排比，選項B使用了排比，選項C使用了排比，選項D沒有使用排比。8.D解析：選項A使用了借代，選項B使用了借代，選項C使用了借代，選項D沒有使用借代。9.D解析：選項A使用了雙關，選項B使用了雙關，選項C使用了雙關，選項D沒有使用雙關。10.D解析：選項A使用了引用，選項B使用了引用，選項C使用了引用，選項D沒有使用引用。二、簡答題1.比喻修辭手法的特點及作用：解析：比喻是通過抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一事物喻另一事物，使語言更加生動形象。作用是使事物特征更加鮮明，使表達更加生動形象。2.夸張修辭手法的特點及作用：解析：夸張是對事物的形象、特征、作用等方面著意夸大或縮小的修辭手法。特點是夸大其詞，富有感染力。作用是增強表達效果，使事物更加突出。3.對偶修辭手法的特點及作用：解析：對偶是上下兩句字數相等、結構相同、意義對稱的修辭手法。特點是整齊勻稱，節奏感強。作用是使表達更加簡潔明快，富有節奏感。4.擬人修辭手法的特點及作用：解析：擬人是把人的特性、情感、行為等賦予非人的事物，使其具有人格化的特點。特點是生動形象，富有感染力。作用是使事物更加生動形象，增強表達效果。5.設問修辭手法的特點及作用：解析：設問是通過提出問題來引起讀者思考，強調某一觀點的修辭手法。特點是引發思考，增強表達效果。作用是使讀者更加關注，加深印象。6.反問修辭手法的特點及作用：解析：反問是用疑問的句式表達肯定的觀點，或用否定的句式表達否定的觀點，答案在句中。特點是簡潔有力，增強表達效果。作用是使表達更加簡潔有力，增強說服力。7.排比修辭手法的特點及作用：解析：排比是利用意義相關或相近、結構相同或相似和語氣相同的詞組或句子并排，達到一種加強語勢的效果。特點是節奏感強，增強表達效果。作用是使表達更加有力，增強說服力。8.借代修辭手法的特點及作用：解析：借代不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關的人或事物來代替。特點是形象生動，富有感染力。作用是使表達更加形象生動，增強感染力。9.雙關修辭手法的特點及作用：解析：雙關利用詞的多義或同音，在句子中巧妙地構成兩種意思，言在此而意在彼。特點是幽默風趣，富有創意。作用是使表達更加幽默風趣，增強趣味性。10.引用修辭手法的特點及作用：解析：引用是引用現成的語句、詩詞、典故等，來表達自己的觀點或情感。特點是增強說服力，使表達更加豐富。作用是使表達更加豐富，增強說服力。三、填空題1.擬人2.比喻3.對偶4.排比5.設問6.擬人7.對偶8.擬人9.夸張10.排比四、改錯題1.原句：他的成績非常優秀，是我們班級的佼佼者。改正：他的成績非常優秀，是我們班級的佼佼者。解析：原句沒有錯誤。2.原句：她的歌聲婉轉動聽，宛如天籟之音。改正：她的歌聲婉轉動聽，宛如天籟之音。解析：原句沒有錯誤。3.原句：那里的風景如畫，讓人心曠神怡。改正：那里的風景如畫，讓人心曠神怡。解析：原句沒有錯誤。4.原句：他英勇無畏，為國家和人民立下了赫赫戰功。改正：他英勇無畏，為國家和人民立下了赫赫戰功。解析：原句沒有錯誤。5.原句：那座山高聳入云，仿佛直插云霄。改正：那座山高聳入云，仿佛直插云霄。解析：原句沒有錯誤。6.原句：她的笑容燦爛如陽光，溫暖了每個人的心。改正：她的笑容燦爛如陽光，溫暖了每個人的心。解析：原句沒有錯誤。7.原句：他的話語鏗鏘有力，鼓舞了我們的斗志。改正：他的話語鏗鏘有力，鼓舞了我們的斗志。解析：原句沒有錯誤。8.原句：那片湖碧波蕩漾，如同一塊翠綠的寶石。改正：那片湖碧波蕩漾，如同一塊翠綠的寶石。解析：原句沒有錯誤。9.原句：他的智慧如同大海，無邊無際。改正：他的智慧如同大海，無邊無際。解析：原句沒有錯誤。10.原句：她的努力像一朵盛開的花朵，綻放著生命的活力。改正：她的努力像一朵盛開的花朵，綻放著生命的活力。解析：原句沒有錯誤。五、作文題題目：春之韻春天，是大自然復蘇的季節，萬物復蘇，生機勃勃。它不僅帶給人們溫暖和希望，還賦予我們無盡的遐想。在這個美好的季節里，我感受到了生命的活力，對未來充滿了美好的期望。春天，是綠色的季節。樹木抽出嫩芽，花朵競相開放，一片生機盎然的景象。走在鄉間的小路上，看著那一片片翠綠的麥田，聞著那陣陣花香，我不禁感嘆大自然的神奇。春天，是生命的季節，是希望的季節。春天，是播種的季節。農民伯伯們忙碌在田野里，播種著希望，期待著豐收。我們也要像農民伯伯一樣，努力學習，為自己的未來播種希望。春天，是游玩的季節。人們紛紛走出家門，去感受春天的氣息。公園里，孩