2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（文學名著閱讀）——名著閱讀與安全教育試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文學名著內容理解與分析要求：認真閱讀所給名著片段，分析人物形象、故事情節及主題思想，并回答相應問題。1.閱讀以下《西游記》片段，回答問題：（1）這段文字描述了孫悟空如何被師傅收服的過程。請簡要概括這一過程。（2）孫悟空在成為唐僧徒弟前，性格有哪些特點？通過哪些事件體現了這些特點？（3）這段文字反映了《西游記》中的哪一種主題思想？①孫悟空被師傅收服的過程包括：（）②孫悟空在成為唐僧徒弟前，性格特點有：（）③這段文字反映了《西游記》中的（）2.閱讀以下《紅樓夢》片段，回答問題：（1）這段文字描繪了林黛玉與賈寶玉初次相遇的情景。請簡要概括這一情景。（2）林黛玉和賈寶玉的性格有哪些相似之處？這種相似之處對兩人的關系產生了怎樣的影響？（3）這段文字反映了《紅樓夢》中的哪一種主題思想？①林黛玉與賈寶玉初次相遇的情景包括：（）②林黛玉和賈寶玉的性格相似之處有：（）③這段文字反映了《紅樓夢》中的（）3.閱讀以下《童年》片段，回答問題：（1）這段文字描述了阿廖沙與母親、父親之間的關系。請簡要概括這一關系。（2）阿廖沙的性格有哪些特點？這些特點對他的成長產生了怎樣的影響？（3）這段文字反映了《童年》中的哪一種主題思想？①阿廖沙與母親、父親之間的關系包括：（）②阿廖沙的性格特點有：（）③這段文字反映了《童年》中的（）二、文學名著與安全教育要求：結合所學名著知識，分析名著中涉及的安全問題，并回答相應問題。1.閱讀以下《魯濱遜漂流記》片段，回答問題：（1）這段文字描述了魯濱遜在荒島上如何生存。請列舉出他在生存過程中遇到的安全問題。（2）魯濱遜是如何應對這些安全問題的？這些應對措施對我們有什么啟示？（3）這段文字反映了《魯濱遜漂流記》中的哪一種主題思想？①魯濱遜在荒島上遇到的安全問題有：（）②魯濱遜應對安全問題的措施有：（）③這段文字反映了《魯濱遜漂流記》中的（）2.閱讀以下《三國演義》片段，回答問題：（1）這段文字描述了諸葛亮在草船借箭的過程中如何應對安全問題。（2）諸葛亮在草船借箭的過程中運用了哪些策略？這些策略對我們有什么啟示？（3）這段文字反映了《三國演義》中的哪一種主題思想？①諸葛亮在草船借箭的過程中應對的安全問題有：（）②諸葛亮在草船借箭的過程中運用的策略有：（）③這段文字反映了《三國演義》中的（）3.閱讀以下《格列佛游記》片段，回答問題：（1）這段文字描述了格列佛在飛島國遇到的危險情況。（2）格列佛是如何應對這些危險情況的？這些應對措施對我們有什么啟示？（3）這段文字反映了《格列佛游記》中的哪一種主題思想？①格列佛在飛島國遇到的危險情況有：（）②格列佛應對危險情況的措施有：（）③這段文字反映了《格列佛游記》中的（）四、文學名著主題思想探究要求：閱讀所給名著片段，分析其主題思想，并回答相應問題。1.閱讀以下《海底兩萬里》片段，回答問題：（1）這段文字描述了尼摩船長在海底世界的探險經歷。請分析這段文字所體現的主題思想。（2）尼摩船長的探險行為對人類有哪些啟示？（3）這段文字反映了《海底兩萬里》中的哪一種主題思想？①這段文字所體現的主題思想有：（）②尼摩船長的探險行為對人類的啟示有：（）③這段文字反映了《海底兩萬里》中的（）2.閱讀以下《駱駝祥子》片段，回答問題：（1）這段文字描述了祥子的人生經歷。請分析這段文字所體現的主題思想。（2）祥子的命運反映了當時社會的哪些問題？（3）這段文字反映了《駱駝祥子》中的哪一種主題思想？①這段文字所體現的主題思想有：（）②祥子的命運反映了當時社會的（）③這段文字反映了《駱駝祥子》中的（）3.閱讀以下《鋼鐵是怎樣煉成的》片段，回答問題：（1）這段文字描述了保爾·柯察金的成長歷程。請分析這段文字所體現的主題思想。（2）保爾·柯察金的成長歷程給我們的啟示有哪些？（3）這段文字反映了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的哪一種主題思想？①這段文字所體現的主題思想有：（）②保爾·柯察金的成長歷程給我們的啟示有：（）③這段文字反映了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的（）五、文學名著人物形象分析要求：閱讀所給名著片段，分析人物形象，并回答相應問題。1.閱讀以下《駱駝祥子》片段，回答問題：（1）這段文字描述了祥子的性格特點。請分析祥子的性格特點。（2）祥子的性格特點對他的命運產生了怎樣的影響？（3）這段文字反映了《駱駝祥子》中的哪一種人物形象？①祥子的性格特點有：（）②祥子的性格特點對他的命運的影響有：（）③這段文字反映了《駱駝祥子》中的（）2.閱讀以下《三國演義》片段，回答問題：（1）這段文字描述了諸葛亮的人物形象。請分析諸葛亮的人物形象。（2）諸葛亮的人物形象在《三國演義》中起到了怎樣的作用？（3）這段文字反映了《三國演義》中的哪一種人物形象？①諸葛亮的人物形象有：（）②諸葛亮的人物形象在《三國演義》中的作用有：（）③這段文字反映了《三國演義》中的（）3.閱讀以下《童年》片段，回答問題：（1）這段文字描述了阿廖沙的人物形象。請分析阿廖沙的人物形象。（2）阿廖沙的人物形象在《童年》中起到了怎樣的作用？（3）這段文字反映了《童年》中的哪一種人物形象？①阿廖沙的人物形象有：（）②阿廖沙的人物形象在《童年》中的作用有：（）③這段文字反映了《童年》中的（）六、文學名著片段續寫要求：閱讀所給名著片段，根據情節發展和人物性格，續寫一段文字。1.閱讀以下《駱駝祥子》片段，續寫一段文字：（1）祥子苦干三年，終于買到了自己的車。以下是他內心的獨白，請續寫：“我終于有了自己的車，這是我用汗水和淚水換來的。從今往后，我不再是別人的奴隸，我要做自己的主人。可是，我知道，這只是開始，我還要繼續努力，為了我心中的夢想，為了我愛的人，我必須堅強。”2.閱讀以下《三國演義》片段，續寫一段文字：（1）諸葛亮在草船借箭的過程中，面對曹操的軍隊，他鎮定自若。以下是他內心的獨白，請續寫：“曹操，你雖有百萬雄兵，但我諸葛亮豈會懼你？我此次草船借箭，正是為了挫敗你的陰謀。你雖狡詐，但終究逃不過我的五丈原。我定會堅守陣地，直至勝利的曙光到來。”3.閱讀以下《童年》片段，續寫一段文字：（1）阿廖沙在父親去世后，面臨著生活的困境。以下是他內心的獨白，請續寫：“父親去世了，我和母親的生活變得更加艱難。但我不能放棄，我要堅強地活下去。我要努力學習，爭取早日獨立，讓母親過上好日子。雖然前路艱辛，但我相信，只要我努力，未來一定會更好。”本次試卷答案如下：一、文學名著內容理解與分析1.（1）孫悟空被師傅收服的過程包括：大鬧天宮，被佛祖壓在五行山下，唐僧收他為徒，三次打殺妖魔，保護唐僧西天取經。（2）孫悟空在成為唐僧徒弟前，性格特點有：桀驁不馴、聰明機智、神通廣大、好斗、不服輸。通過大鬧天宮、三打白骨精等事件體現了這些特點。（3）這段文字反映了《西游記》中的主題思想：修行之路充滿艱辛，但只要心懷善念，就能戰勝一切困難。2.（1）林黛玉與賈寶玉初次相遇的情景包括：賈寶玉在夢中與林黛玉相遇，現實中在賈府中再次相遇，兩人一見如故。（2）林黛玉和賈寶玉的性格相似之處有：聰明才智、多愁善感、對世俗不滿、追求真愛。這種相似之處使兩人關系親密無間。（3）這段文字反映了《紅樓夢》中的主題思想：揭示封建社會的虛偽和腐敗，贊美真摯的愛情。3.（1）阿廖沙與母親、父親之間的關系包括：母親對他的關愛與呵護，父親對他的冷漠與虐待。（2）阿廖沙的性格特點有：堅強、善良、有同情心、勇敢。這些特點對他的成長產生了積極影響。（3）這段文字反映了《童年》中的主題思想：揭露社會黑暗，贊美人性的善良。二、文學名著與安全教育1.（1）魯濱遜在荒島上遇到的安全問題有：食物短缺、野獸威脅、惡劣天氣、疾病困擾。（2）魯濱遜應對安全問題的措施有：捕魚、種植、搭建住所、制作工具、尋找水源。（3）這段文字反映了《魯濱遜漂流記》中的主題思想：勇敢面對困難，發揮智慧，堅持生存。2.（1）諸葛亮在草船借箭的過程中應對的安全問題有：曹操軍隊的箭雨。（2）諸葛亮在草船借箭的過程中運用的策略有：利用天氣、火攻、虛張聲勢。（3）這段文字反映了《三國演義》中的主題思想：智勇雙全，善于運用策略。3.（1）格列佛在飛島國遇到的危險情況有：與當地居民發生沖突、被當地居民視為異類。（2）格列佛應對危險情況的措施有：與當地居民友好相處、學習當地文化、尋找逃生機會。（3）這段文字反映了《格列佛游記》中的主題思想：揭示社會黑暗，諷刺人類愚昧。四、文學名著主題思想探究1.（1）這段文字所體現的主題思想有：探索未知、挑戰極限、追求科學真理。（2）尼摩船長的探險行為對人類的啟示有：勇敢面對困難，不斷追求進步。（3）這段文字反映了《海底兩萬里》中的主題思想：揭示海洋的神秘，贊美人類的勇氣。2.（1）這段文字所體現的主題思想有：揭示社會黑暗，贊美勞動人民的苦難與堅韌。（2）祥子的命運反映了當時社會的：貧富差距、社會不公、人性的冷漠。（3）這段文字反映了《駱駝祥子》中的主題思想：揭示社會黑暗，呼吁關注底層人民。3.（1）這段文字所體現的主題思想有：堅持信仰，勇往直前，為實現理想而奮斗。（2）保爾·柯察金的成長歷程給我們的啟示有：珍惜生命，堅定信念，勇敢面對困難。（3）這段文字反映了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主題思想：贊美革命精神，激勵人們為實現理想而奮斗。五、文學名著人物形象分析1.（1）祥子的性格特點有：勤勞、樸實、善良、堅韌、執著、易滿足。（2）祥子的性格特點對他的命運的影響有：使他在艱苦的生活中保持樂觀，但同時也使他在面對挫折時容易放棄。（3）這段文字反映了《駱駝祥子》中的主題思想：揭示社會黑暗，贊美底層人民的堅韌。2.（1）諸葛亮的人物形象有：智勇雙全、忠誠、謹慎、有遠見