幼小銜接幫扶協議書?甲方（幫扶方）：姓名：______________________身份證號碼：________________聯系地址：________________聯系電話：________________乙方（被幫扶方）：姓名：______________________身份證號碼：________________聯系地址：________________聯系電話：________________鑒于乙方為即將進入小學的幼兒，其家長希望通過專業的幼小銜接幫扶服務，幫助乙方順利完成從幼兒園到小學的過渡，提升其適應小學學習和生活的能力。甲方具備提供幼小銜接幫扶服務的專業能力和經驗，雙方經友好協商，依據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定，就甲方為乙方提供幼小銜接幫扶服務事宜達成如下協議：一、服務內容及標準（一）學習能力提升1.專注力訓練甲方將通過一系列專業的專注力訓練課程和活動，幫助乙方提高在課堂上的注意力集中程度，延長專注時間，增強對學習內容的關注度。具體訓練方法包括但不限于視覺注意力訓練、聽覺注意力訓練、專注力游戲等，每周不少于[X]次，每次訓練時長為[X]分鐘。2.思維能力培養運用拼圖、積木搭建、邏輯推理游戲等多種方式，激發乙方的邏輯思維、空間思維、創造性思維等能力。引導乙方學會分析問題、解決問題，培養其獨立思考的習慣。每周安排[X]次思維能力培養課程，每次課程時長為[X]分鐘。3.知識儲備與預習針對小學一年級的語文、數學、英語等基礎學科知識，進行有針對性的預習和啟蒙教育。幫助乙方認識拼音、漢字的基本筆畫和簡單數學運算等，為正式入學做好知識鋪墊。每周開展[X]次學科知識預習課程，每次課程時長為[X]分鐘。（二）生活習慣養成1.作息時間調整協助乙方建立與小學相適應的作息時間表，培養早睡早起、按時上學的良好習慣。通過日常的作息引導和時間管理訓練，讓乙方逐漸適應小學的學習節奏。具體措施包括制定詳細的作息計劃，并在每天的活動中嚴格執行，逐步培養乙方的自律能力。2.生活自理能力訓練教導乙方學會自己穿衣、洗漱、整理書包、獨立用餐等基本生活技能，提高其生活自理能力，使其能夠在小學獨立生活。每周安排[X]次生活自理能力訓練課程，每次課程時長為[X]分鐘，通過實際操作和模擬練習，讓乙方熟練掌握各項生活技能。（三）社交與情緒管理1.社交能力培養組織乙方參與各種社交活動，如小組游戲、角色扮演等，幫助乙方學會與同學、老師友好相處，提高溝通能力和合作意識。引導乙方學會分享、尊重他人、遵守集體規則，培養良好的人際交往能力。每周開展[X]次社交活動，每次活動時長為[X]分鐘。2.情緒認知與管理幫助乙方認識不同的情緒，學會表達自己的情緒，并掌握一些簡單有效的情緒調節方法。通過故事、繪本、情景模擬等方式，引導乙方正確面對學習和生活中的挫折與困難，培養積極樂觀的心態。每周安排[X]次情緒認知與管理課程，每次課程時長為[X]分鐘。服務標準1.甲方應按照上述服務內容，制定詳細的幫扶計劃，并嚴格按照計劃實施幫扶服務。幫扶計劃應根據乙方的實際情況進行個性化定制，確保服務的針對性和有效性。2.在服務過程中，甲方應密切關注乙方的學習和生活狀態，及時調整幫扶策略，以達到最佳的幫扶效果。3.甲方提供的服務應符合國家相關法律法規和教育政策的要求，確保服務的合法性和規范性。二、雙方權利與義務（一）甲方權利義務1.權利有權按照本協議約定收取服務費用。在服務過程中，有權根據乙方的實際情況，調整幫扶計劃和方式，但應提前告知乙方及其家長。對乙方在學習和生活中出現的問題，有權提出合理的建議和要求，以促進乙方的成長和發展。2.義務按照本協議約定的服務內容和標準，為乙方提供專業、優質的幼小銜接幫扶服務。安排具備相應資質和經驗的教師或工作人員為乙方提供服務，并確保服務人員遵守職業道德和工作規范。定期向乙方家長反饋乙方的學習和生活情況，包括進步和不足，以便家長及時了解乙方的成長狀況，并共同制定改進措施。為乙方提供安全、舒適的學習和活動環境，確保服務過程中的安全。（二）乙方權利義務1.權利有權要求甲方按照本協議約定提供幫扶服務。對甲方的服務不滿意時，有權提出意見和建議，要求甲方改進服務。在服務過程中，有權享受甲方提供的各項學習和生活設施及資源。2.義務按照本協議約定，按時參加甲方組織的各項幫扶活動，積極配合甲方的工作。遵守甲方的各項規章制度，尊重服務人員，聽從指導和安排。乙方家長應積極支持和配合甲方的工作，按照甲方的要求提供必要的協助和信息。三、服務費用及支付方式（一）服務費用本協議項下的服務費用為人民幣[X]元整（大寫：[大寫金額]）。（二）支付方式乙方家長應在本協議簽訂之日起[X]個工作日內，向甲方支付服務費用的[X]%作為預付款，即人民幣[X]元整（大寫：[大寫金額]）；在服務期限過半時，支付服務費用的[X]%，即人民幣[X]元整（大寫：[大寫金額]）；在服務結束后，經雙方確認服務達到預期效果，乙方家長應支付剩余的服務費用，即人民幣[X]元整（大寫：[大寫金額]）。甲方應在收到每筆款項后的[X]個工作日內，向乙方家長提供正式發票。四、服務期限本協議的服務期限自[起始日期]起至[結束日期]止，共計[X]個月。五、保密條款1.雙方應對在履行本協議過程中知悉的對方商業秘密、個人隱私等信息予以保密。未經對方書面同意，任何一方不得向第三方披露或使用該等信息。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[X]年。六、違約責任（一）甲方違約責任1.若甲方未按照本協議約定的服務內容和標準提供幫扶服務，乙方有權要求甲方采取補救措施或退還相應的服務費用。若甲方在乙方提出要求后的[X]個工作日內未采取有效措施或退還費用，乙方有權解除本協議，并要求甲方返還已支付的全部服務費用，同時按照已支付費用的[X]%向乙方支付違約金。2.若因甲方原因導致服務過程中出現安全事故或其他損害乙方權益的情況，甲方應承擔相應的賠償責任。賠償范圍包括但不限于乙方的人身損害賠償、財產損失賠償以及因此產生的其他合理費用。（二）乙方違約責任1.若乙方未按照本協議約定按時參加幫扶活動，經甲方書面通知后仍未改正，甲方有權暫停服務，并要求乙方家長補齊相應的服務費用。若乙方在甲方暫停服務后的[X]個工作日內仍未改正，甲方有權解除本協議，已收取的服務費用不予退還。2.若乙方家長未按照本協議約定按時支付服務費用，每逾期一日，應按照未支付金額的[X]%向甲方支付違約金。逾期超過[X]日的，甲方有權暫停服務，并要求乙方家長支付已產生的服務費用及違約金。若乙方家長在甲方暫停服務后的[X]個工作日內仍未支付，甲方有權解除本協議，并要求乙方家長支付剩余服務費用及相應違約金。七、爭議解決本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。2.本協議未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協議。補充協議與本協議具有同等法律效力，如補充協議與本協議有沖突之處，以補充協議為準。甲方（簽字或蓋章）：__