2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1．如圖為尿液形成過程的示意圖，下列關于尿液形成過程的說法正確的（）A．5的作用是重吸收 B．2中的液體是原尿C．3的作用是過濾 D．4中流的液體是尿液2．下列各項措施中，屬于保護易感人群的措施是（）A．給兒童口服糖丸 B．清掃環境內的垃圾C．給醫療器械消毒 D．給病人注射青霉素3．在顯微鏡下觀察草履蟲，應在培養液中放幾絲棉花纖維，這是為了（）A．供草履蟲附著 B．限制草履蟲的運動，便于觀察C．為草履蟲提供食物 D．有利于草履蟲呼吸4．混合放養的優勢有很多，下列敘述不正確的是A．可以提高魚的產量 B．充分利用餌料C．充分利用水體空間 D．食物相同，容易投放餌料5．皮膚排出的汗液中不包括下列哪種代謝廢物（）A．水 B．無機鹽 C．尿素 D．二氧化碳6．膳食中多吃新鮮的水果和蔬菜，可預防壞血病，增強抵抗力，是因為新鮮的水果和蔬菜中含有較為豐富的（）A．維生素D B．維生素AC．維生素B1 D．維生素C7．近期我省某市發生了“非洲豬瘟”疫情，豬瘟是由豬瘟病毒引起的高發傳染病。下列敘述錯誤的是（）A．豬瘟病毒屬動物病毒B．豬瘟病毒必須寄生在活細胞內C．豬瘟病毒細胞非常小D．豬癌病毒基本結構與噬菌體一樣8．冬天上課門窗關閉較久后，不少同學會出現打“呵欠”的現象，是因為A．打“呵欠”會傳染 B．教室的空氣中含有較多的二氧化碳C．同學想睡覺 D．大家養成了打“呵欠”的習慣9．下列現象不是發生在人體吸氣過程中的是：（）A．膈向下運動 B．肋骨間的肌肉收縮 C．胸廓的上下徑減小 D．肺容積明顯增大10．關于合理膳食，下面不正確的敘述是（）A．合理膳食是指能夠滿足人體對各類營養物質和能量需要的膳食B．合理膳食是指能夠滿足人口味需要而應多吃的零食C．合理膳食是指食物中所含營養物質的比例合適，搭配合理D．合理膳食有利于增進健康、預防疾病11．下列關于人體心臟的敘述，不正確的是（）A．構成心臟的組織主要是肌肉組織B．心臟內有四個腔，左右兩部分不相通C．由心臟輸送出去的血液都是動脈血D．一次心臟跳動包括心臟的收縮和舒張12．患過麻疹的人，體內能產生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質．這種蛋白質和麻疹病毒分別屬于（）A．抗原和抗體B．抗體和抗原C．溶菌酶和病原體D．病原體和溶菌酶13．“綠色食品”指的是（）A．富含葉綠素的食品 B．新鮮蔬菜C．無污染安全優質的食品 D．貼有“綠色”防偽標記的食品14．大腦是人類生命活動的“指揮部”，其主要是由下列哪種組織構成（）A．神經組織 B．結締組織 C．上皮組織 D．肌肉組織15．人體吸入氧，這些氧最終的主要去向是（）A．與血紅蛋白結合 B．構建組織細胞 C．氧化分解有機物 D．交換二氧化碳16．呼吸時，呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，說明呼出氣體相對于吸入氣體含量較多的氣體是（）A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮氣 D．前三項17．護士給病人輸液時，常用橡膠管扎緊前臂，此時手背有靜脈血管因積血膨大、突起，這種積血膨脹現象主要表現（）A．靜脈內血液從近心端流向遠心端 B．靜脈位置比較淺C．靜脈管腔大，管壁彈性大 D．靜脈內有瓣膜18．下列各項中不是小腸的結構和功能相適應特點的是（）A．小腸內壁有小腸絨毛B．小腸中有很多消化腺，能分泌消化液C．小腸絨毛壁僅有一層上皮細胞D．小腸上端與胃相通，下端與大腸相通19．下面關于人體生命活動調節的敘述，錯誤是A．不論動物、植物還是微生物，都有反射活動B．神經調節的基本方式是反射C．聽覺最終形成的部位是大腦皮層的一定區域D．人體生命活動主要受神經系統的調節，也受激素調節的影響20．下面是四個同學觀察如圖心臟結構圖后得出的結論。請你看一看這四位同學得出的結論中，錯誤的是（）A．與心室相連，內流靜脈血的血管是[2]B．體循環起始于圖中[6]，終止于圖中[4]C．在心臟的四個腔中，壁最厚收縮力最強的是[8]D．[3]的存在使血液只能從心室流向動脈，絕不倒流21．下列關于人體消化系統的敘述，正確的是A．消化系統由口腔、消化道和消化腺組成B．胃只有儲存食物和磨碎食物的功能C．肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶D．小腸是消化食物、吸收營養的主要場所22．著名物理學家霍金21歲時患上脊髓側索硬化癥，也稱運動神經元病。主要表現為全身癱瘓，不能言語，只有三根手指可以活動。如圖為反射弧示意圖，下列有關敘述正確的是（）A．運動神經元包括細胞體和神經兩部分B．神經系統由脊髓和它所發出的神經組成C．條件反射的神經中樞位于脊髓中D．若④受損傷，刺激①后有感覺但不能運動23．下列關于青春期身體變化的描述中，不正確的是：A．男生、女生身高突增 B．男生會長出胡須、腋毛C．女生盆骨變窄，乳房發育 D．男生喉結突出，聲調變粗24．質量相等的下列食物中，為人體生命活動提供能量最多的是A．蘋果 B．白菜 C．核桃仁 D．米飯25．如圖所示的血管，表示動脈血管的是()A． B． C． D．26．、我們平時說的“黑眼珠”和“白眼球”實際上是指A．虹膜和鞏膜B．角膜和虹膜C．鞏膜和虹膜D．角膜和鞏膜27．小明在校園里澆花時發現了幾只鼠婦，如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環境發生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發現鼠婦的數據如下表：根據他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環境條件是（）地點鼠婦只數水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A．陽光充足 B．陰暗潮濕 C．空氣新鮮 D．高溫干燥28．今年我省某些地區發生了手足口病，這類疾病是由病毒引起的消化道傳染病，政府號召大家搞好飲食衛生，處理好糞便和分泌物，這屬于預防傳染病措施中的（

）A．切斷傳播途徑B．控制傳染源C．消滅病原體D．保護易感人群29．某視力正常的人后腦勺著地摔傷后，眼睛看不見周圍的物體了。他受損傷的部位最可能是（）A．眼球 B．小腦C．視覺中樞 D．軀體感覺中樞30．6月5日是世界環境日，今年我國的主題是“踐行綠色生活”。我們在超市選購綠色食品時，要關注的標志是（）A． B． C． D．31．血濃于水，情深于海。在玉樹地震中，林曉同學不幸被建筑物壓傷，失血過多，急需輸血。經化驗，她的血型是A型。很多富有愛心的人主動要求為林曉獻血。下面最適合輸給林曉的血型是（）A．A型 B．B型C．A型或O型 D．AB型32．如圖為人體下肢某處血管內血流方向示意圖，下列敘述不正確的是A．A內流的是含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血B．B分布廣，數量多，管壁極薄C．C內的血液最先流入心臟結構中的右心房D．下肢處的動、靜脈內，都有防止血液倒流的瓣膜33．關于人體呼吸的敘述錯誤的是()A．呼吸系統由呼吸道和肺組成B．肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維有利于肺泡進行氣體交換C．用鼻呼吸可以把吸入的空氣變得更溫暖、更濕潤、更清潔D．呼吸的實質是獲得氧氣，呼出二氧化碳34．將鼓膜的振動傳遞到內耳的結構是A．咽鼓管B．耳蝸C．半規管D．聽小骨35．俗話說“食不言，寢不語”。吃飯時不要大聲說話的原因是A．有利于保護聲帶 B．唾液分泌量減少C．不利于食物咀嚼 D．食物會誤入氣管36．根據《人體的營養》有關知識，請你結合下面A、B、C三圖回答問題：（1）今天早晨你吃了一個饅頭，饅頭的初步消化是從圖A中標號_________開始的。（2）洋洋同學喜歡吃油條，油條中含有的脂肪需要經過圖B結構中的標號[]____分泌的_________變成微小的顆粒后才能消化，圖B中的[⑤]胰腺可以分泌_______。（3）分析雞蛋中含有的蛋白質的消化過程，圖C中曲線_______代表其消化過程。（4）無論你吃的饅頭、雞蛋，還是油條，最終經消化后，都要到圖A結構中的_____（填結構名稱）才能被吸收，因為該結構是消化食物吸收養料的主要場所。37．人要延續生命就得呼吸，說明了呼吸的重要性。以下是與呼吸有關的圖，請據圖回答。（1）圖一的[1]_____和[2]_____兩部分組成人體的呼吸系統。組成[1]的結構功能單位是_____。（2）圖二中b箭頭表示_____透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，最終在組織細胞內的_____被用于呼吸作用。38．資料分析：2018年7月，泰國13名游客在游覽一處大型洞穴時，突遇洪水淹沒洞口受困。他們喝洞壁流下的水維持生存，并談論家鄉美食互相安慰鼓勵，等了10天才被救援人員發現并獲得食物。最后，在救援人員幫助下，他們使用氧氣罐潛水通過水淹路段而獲救，令所有關注者感動甚至落淚。經檢查，遇險者們的體重平均減輕了2公斤，其余情況良好。據此資料回答下列問題。（1）吃到食物而分泌唾液屬于_____反射；談論食物而分泌唾液屬于_____反射。與語言文字有關的反射是人類特有的反射，其反射弧的神經中樞位于_____。（2）遇險者急需補充體力，因此除了清潔的水，最急需的營養物質是_____。遇險者體重減輕，是因為貯存在體內的_____消耗很多。（3）潛水時呼吸很重要。當膈肌_____時，肺部吸氣，此時外界的_____進入血液，并最終到達全身各處細胞的_____中被利用。（4）人感動落淚時往往心跳加快，血壓升高，面紅耳赤。這說明人體的生命活動主要受到_____的調節，但也受到_____調節的影響。39．閱讀下列材料，回答問題。材料一：現在，有的同學不吃早餐就去上學，這些同學在上午往往會出現頭暈、心慌、注意力不集中等現象。這樣既會影響學習效果，又會影響身休健康，有的同學偏食，尤其不喜歡吃青菜，認為“青菜基本沒有營養價值”，這樣做也容易引發相應病癥。當然，大部分同學還是養成良好的飲食習慣的。材料二：學校進行感恩教育，讓同學們利用星期天為父母做一頓飯，小莉同學早早起來為父母準備了一份早餐：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的疏菜和水果。等爸爸媽媽醒來給他們一個驚喜。（1）早餐中營養成分消化和吸收的主要場所是______。（2）小雨同學喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，認為青菜又吃不飽，基本沒有營養價值，每天青菜食用量很少。他這樣做最容易引發維生素C缺乏而導致出現_____病。（3）小莉同學為媽媽準備的早餐食譜是否合理，為什么？_____。（4）結合你自己的生活經驗，你認為培養青少年良好的飲食習慣應做到：______（答兩點即可）。40．閱讀材料，回答問題。材料一：2017年8月19日，湖南省桃江縣第四中學發生肺結核病突發公共衛生事件，一度引發當地民眾的恐慌和全社會的關注。肺結核是由結核桿菌引發的肺部感染性疾病，20世紀50年代以后，中國結核病總的疫情雖有下降，但各地區控制疫情不均衡，它仍為一個重要的公共衛生問題。材料二：2018年3月24日是第23個世界防治結核病日。預防肺結核的發生，要養成不隨地吐痰的良好衛生習慣；對結核病患者的痰要焚燒或藥物消毒；要定期體檢，做到早發現、早隔離、早治療；要按時給嬰幼兒接種卡介苗。(1)肺是人體重要的呼吸器官，是進行_______的重要場所。(2)肺結核病具有傳染性和_____。(3)使人患肺結核的結核桿菌，從傳染病的角度來看，它屬于_____。(4)材料二中，給嬰兒接種卡介苗，屬于預防傳染病措施中的______。嬰兒接種卡介苗后，體內會產生一種有抵抗結核桿菌能力的蛋白質，這種蛋白質被稱為_____。嬰兒通過接種疫苗獲得的免疫能力，屬于_____免疫。

參考答案1、B【解析】

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。（3）圖中1腎動脈，2腎小囊，3腎小管，4腎靜脈，5收集管。【詳解】5收集管的作用收集尿液，A錯誤；血漿通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到2腎小囊腔形成原尿，B正確；3腎小管有重吸收作用，C錯誤；4腎靜脈內是靜脈血，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程以及正確識圖。2、A【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】給兒童口服糖丸會刺激淋巴細胞產生的抗體，增強抵抗力，避免脊髓灰的質炎病毒感染，因此屬于保護易感人群，A正確；清掃環境內的垃圾、給醫療器械消毒，都屬于切斷傳播途徑，不是保護易感人群，BC不正確；給病人注射青霉素是直接殺死病原體，屬于控制傳染源，不是保護易感人群，D不正確，故選A。【點睛】理解掌握傳染病流行的預防措施。3、B【解析】試題分析：顯微鏡成放大的像．活的草履蟲可以自由運動，在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大，不容易觀察，因此在臨時裝片的培養液中放一些棉絲，目的是限制草履蟲運動，便于觀察。考點：此題考查的是觀察草履蟲。點評：此題為基礎知識題，解答此類題目的關鍵是理解在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大，不容易觀察。4、D【解析】試題分析：進行混合放養，不但可以充分利用池塘水體的立體空間，全面而又合理地利用各種天然餌料，提高人工飼料的利用率，還可以發揮不同魚類之間的互利作用，維持有利的生態環境，提供多品種的商品魚，并達到高產的目的。魚混合飼養能提高餌料的利用率，增加魚的產量。考點：混合放養的意義。5、D【解析】

（1）把體內代謝終產物排出體外的過程叫排泄。（2）排泄的三條途徑：①通過皮膚以汗液的形式把水和無機鹽排出體外；②通過呼吸系統以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外；③通過泌尿系統以尿的形式把水、無機鹽和尿素等物質排出體外。據此可以解答本題。【詳解】皮膚以汗液的形式把水、無機鹽和尿素排出體外，而二氧化碳以氣體的形式通過呼吸系統排出體外。故選：D【點睛】關鍵知道排泄的三條途徑。6、D【解析】

維生素既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用。人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病。【詳解】人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病，如圖：維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進人體正常發育，增強抵抗力，維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能神經炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發育佝僂病、骨質疏松可見壞血病是缺乏維生素C引起的，新鮮的蔬菜和水果中含豐富的維生素C，可預防壞血病，增強抵抗力。

故選D。【點睛】本題主要考查維生素C的缺乏癥，難度較小，其它維生素的作用也要掌握。7、C【解析】

病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。【詳解】豬瘟病毒寄生在動物細胞內，屬于動物病毒，A正確；

病毒的生活方式是寄生，必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖，一旦離開活細胞，病毒就無法進行生命活動，B正確；

病毒沒有細胞結構，C錯誤；

豬瘟病毒屬于動物病毒，噬菌體又叫細菌病毒，都沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點。8、B【解析】

打“哈欠”是腦部缺氧的表現，在冬天上課門窗關閉較久后，由于教室內學生較多，呼吸消耗的氧和產生的二氧化碳較多，血液中的二氧化碳增多會刺激呼吸中樞產生打“哈欠”現象，排出過多的二氧化碳。【詳解】人體通過“哈欠”的深呼吸運動使血液中氧氣增加，排出更多的二氧化碳，從而使人精力充沛。所以冬天上課教室門窗關閉較久后，不少同學會出現打“呵欠”的現象，是因為教室的空氣中含有較多的二氧化碳。故選B。【點睛】考查空氣質量影響人體健康。9、C【解析】

當肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴大時，肺便擴張，肺內的氣體壓力低于外界空氣的氣體壓力，從而外界氣體就被吸入。【詳解】吸氣過程主要是由膈肌和肋間外肌收縮完成的。膈肌收縮時，隆起的部分向下移，從而增大胸腔的上下徑；當肋間外肌收縮時，肋骨沿肋脊關節上舉，胸骨也隨之上移，使胸腔前后徑增大；同時肋骨向上移位時，使其下緣也略向外側偏轉，從而使胸腔的左右徑也增大。整個胸腔容積擴大，肺內壓暫時下降并低于大氣壓，空氣就順此壓差進入肺，這樣就進行了吸氣過程，而胸廓的上下徑減小是呼氣過程發生的，ABD不符合題意，C符合題意。【點睛】本題的重點是吸氣過程。10、B【解析】

此題考查的是對合理膳食的認識．合理膳食包括：每日三餐，按時進餐，早、中、晚餐的能量攝取應當分別占30%、40%、30%；不偏食、不挑食、不暴飲暴食；均衡攝入五類食物（平衡膳食寶塔）．【詳解】A、合理膳食是指能夠滿足人體對能量和各種營養物質的需要的膳食。該選項的敘述是正確的。B、合理膳食包括：每日三餐，按時進餐，早、中、晚餐的能量攝取應當分別占30%、40%、30%；不偏食、不挑食、不暴飲暴食；均衡攝入五類食物（平衡膳食寶塔）．雜食、零食營養不全面。該選項的敘述是不正確的。C、能夠滿足人體對能量和各種營養物質的需要的膳食，一日三餐，在早、中、晚餐的能量攝取應當分別占30%、40%、30%．該選項的敘述是正確的。D、合理膳食能夠滿足人體對各種營養物質的需要，提高身體免疫能力，有利于增進健康和預防疾病。該選項的敘述是正確的。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握合理膳食的含義．11、C【解析】心臟主要有心肌構成，A正確；心臟的左心房連左心室，右心房連右心室，左右是不通的，B正確；肺循環中心臟輸出的是靜脈血，體循環中心臟輸出去的是動脈血，C錯誤；一次心臟跳動包括心臟的收縮和舒張，D正確。12、B【解析】試題分析：患過麻疹的人，麻疹病毒侵入人體后，會刺激人體的淋巴細胞產生一種特殊的蛋白質---抗體，該抗體只對麻疹病毒有免疫作用；并在人體內存留。當再有麻疹病毒侵入時，就會被存留在人體的抗體清除，但其他病原體侵入時，它并不起作用。引起淋巴細胞產生抗體的麻疹病毒就是抗原。考點：細胞是生命活動的基本結構和功能單位；抗體和抗原。13、C【解析】

綠色食品是指在無污染的條件下種植、養殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農藥、在標準環境、生產技術、衛生標準下加工生產、經權威機構認定并使用專門標志的安全、優質、營養類食品的統稱。【詳解】綠色食品是對產自良好生態環境的，無污染、安全、優質的食品的總稱。綠色食品分為A級和AA級兩類：A級生產過程中允許限量使用既定的化學合成物質，AA級綠色食品在生產過程中不使用任何有害化學合成物質。綠色食品標志如下：故選C。【點睛】本題主要考查食品安全，理解和掌握綠色食品的含義是解答本題的基礎。14、A【解析】

人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織等，據此作答。【詳解】肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等。

上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺等各種腺的上皮，消化道壁的內表面等。

結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結締組織。

神經組織主要由神經細胞構成，能夠產生和傳導興奮，如大腦、脊髓等。

由上可知，大腦皮層由140億個神經細胞構成，主要是神經組織。可見A符合題意【點睛】明確人體的基本組織及功能，仔細分析大腦的構成及特點，結合題意可正確解答。15、C【解析】

生物進行呼吸作用分解有機物消耗氧，有機物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的部位是組織細胞內的線粒體，據此答題。【詳解】呼吸作用是生物的基本特征，其表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，所以人體通過呼吸從外界獲得的氧，進入人體之后，隨著血液循環運輸，最終進入組織細胞，參與分解體內的有機物，產生二氧化碳和水，釋放出能量，滿足組織細胞進行生命活動的需求，同時一部分能量以熱的形式散失出來。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握氧化分解有機物、釋放能量的過程是在組織細胞內進行的。16、A【解析】

二氧化碳和澄清的石灰水中的氫氧化鈣反應，生成碳酸鈣沉淀，因此二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，常用此法檢驗二氧化碳。【詳解】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。因此，“用澄清的石灰水檢驗人呼出的氣體，石灰水變渾濁”，說明人呼吸時，呼出的氣體中有較多的二氧化碳。

故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。17、D【解析】試題分析：在靜脈血管內，血液是從遠心端流向近心端的，因此用乳膠管扎緊上臂后，在結扎處的靜脈會因血液滯留而膨大，同時，又因靜脈內具有防止血液倒流的靜脈瓣，所以血液不會倒流而會出現結狀突起。考點：血管的結構、功能。18、D【解析】試題分析：小腸在消化道內最長，長約5-6米；小腸壁的內表面有許多環形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛。由于環形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的消化和吸收面積大大增加，可達200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，這種結構特點有利于小腸吸收營養物質，小腸中有很多消化腺，能分泌消化液，這是與消化功能相適應的，所以小腸是消化和吸收的主要器官。但小腸上端與胃相通，下端與大腸相通，與它的消化和吸收功能沒有直接的關系。考點：胃和腸的結構特點。19、A【解析】

通過神經系統對人體生命活動的調節叫神經調節，其基本方式是反射；化學物質通過體液（血漿、組織液、淋巴等）的運輸而對人體生理活動進行的調節，就叫體液調節。如激素對人體生理活動的調節，是通過血液的運輸而起作用的。【詳解】A．根據反射的概念可知反射必須有神經系統的參與，而植物、微生物、低等動物沒有神經系統，也就沒有反射，如含羞草對刺激的反應是生物的應激性，不是反射；草履蟲趨利避害因為草履蟲沒有神經系統也是應激性人體生命活動主要受神經系統的調節，也要受激素調節的影響，A錯誤。B．神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，B正確。C．聽覺最終形成的部位是大腦皮層的一定區域，即聽覺中樞，C正確。D．人體生命活動主要受神經系統的調節，也要受激素調節的影響，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解反射必須有神經系統的參與。20、B【解析】由圖可知：1上腔靜脈，2肺動脈，3動脈瓣，4右心房，5三尖瓣，6右心室，7下腔靜脈，8左心室，9二尖瓣，10左心房，11肺靜脈，12主動脈。與心室相連，內流靜脈血的血管2肺動脈，A正確；

體循環起始于圖中8左心室，終止于圖中4右心房，B錯誤；

心臟的四個腔是：左心房、左心室、右心房、右心室。8左心室是體循環的開始，路線比較長，需要較大的壓力，所以，左心室壁最厚，C正確；

3動脈瓣使血液只能從心室流向動脈，絕不倒流，D正確。21、D【解析】

人體的消化系統包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內最大的消化腺。【詳解】A．消化系統由消化道和消化腺組成，A錯誤。B．胃內有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行初步消化，B錯誤。C．肝臟是人體最大的消化腺，可以分泌膽汁，膽汁中不含消化酶，C錯誤。D．小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所，各種營養物質在小腸等處被吸收后，隨著內壁血管中的血液運往全身，D正確。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握消化系統的結構和功能。22、D【解析】

反射是指在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器。【詳解】神經元包括細胞體和突起兩部分，A錯誤；神經系統由腦、脊髓以及它們發出的神經組成，B錯誤；條件反射的神經中樞位于大腦皮層，C錯誤；反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成，如傳出神經被破壞，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應，即不能運動。因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動。但是感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到神經中樞，在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層，形成感覺，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。23、C【解析】

青春期是從童年到成年的過渡階段，青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，性發育和性成熟也是青春期的重要特征，青春期身高突增是青春期的一個顯著特點，男孩開始身高突增晚于女孩，據此解答。【詳解】A、身高體重迅速增長是青春期形態發育的一個顯著特點，體形開始發生變化，A正確。B、男生會長出胡須、腋毛，是男性第二性征，B正確。C、女生盆骨變寬，乳房發育，C不正確。D、男生喉結突出，聲調變粗，是男性第二性征，D正確。故選：C。【點睛】只要熟練掌握了青春期的特征，即可作出正確的選擇。24、C【解析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】人體生活需要的六大類營養物質是：糖類、蛋白質、脂肪、維生素、水和無機鹽。據科學家測定，糖類、脂肪、蛋白質在體內分解所放出的熱量分別是：每克糖類平均為17.15千焦，每克脂肪平均為38.91千焦，每克蛋白質平均為17.15千焦。脂肪的熱價最高，因此若進食的量相同，脂肪提供的能量最多。蘋果、白菜中主要含維生素，米飯中主要含糖類，核桃仁主要含脂肪，為人體生命活動提供能量最多。故C符合題意。【點睛】人體需要的六大類營養物質的作用及其食物來源，是重要考點，我們要注意掌握。25、B【解析】

血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種。【詳解】動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故動脈內的血液流動方向是從主干流向分支；靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內的血液流動方向是從分支流向主干；毛細血管管腔小，紅細胞只能成單行通過，由圖可知B表示動脈血管。【點睛】對于一些血管的判斷，可根據血管的特點以及內血液的流動方向等進行掌握。26、A【解析】試題分析：眼的結構由眼球壁和內容物，眼球壁由外膜、中膜和內膜組成，外膜由前方的角膜（無色透明，起保護作用）和后方的鞏膜（保護作用，又叫白眼球）；中膜由前方的虹膜（有色素，又叫黑眼球）、中間的睫狀體（內含平滑肌，能夠調節晶狀體的曲度）、脈絡膜（含有豐富的毛細血管，具有營養的作用）；內膜是視網膜（有感光細胞，視覺感受器所在的部位）。內容物主要是晶狀體和玻璃體，主要對光線有折射作用。在眼球的結構中，虹膜的顏色實際上就是眼睛的顏色，虹膜內有色素；鞏膜是白色、堅韌、有保護作用，是眼睛的白眼球。因此，我們平時說的眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是指虹膜，稱為“白眼球”的部分是鞏膜。故選項A符合題意。考點：本題考查的知識點是眼睛的結構和功能。27、B【解析】

本題考查的是探究鼠婦生存環境的條件，考查數據的讀取能力。【詳解】通過記錄可以分析：在水槽邊的石頭下和種花的濕花盆下鼠婦的數量最多，而水泥路上、干草地中鼠婦的數量很少。比較這兩種環境的差別，可以發現主要區別條件是：光照和水分，而鼠婦大多集中在陰暗、潮濕的環境中，而光亮、干燥的環境中鼠婦的數量很少。可推知：鼠婦的適宜生存的環境條件是：陰暗潮濕。故選：B。【點睛】通過生活過程中我們發現鼠婦的地方可推知鼠婦的生活環境是怎樣的。28、A【解析】傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群，預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物，政府號召大家搞好衛生，處理好糞便和分泌物，屬于切斷傳播途徑。29、C【解析】視覺是在大腦皮層的視覺中樞產生的，患者看不見周圍的物體，因此，他受損的部位最可能是視覺中樞。故選C。30、D【解析】試題分析：環境保護部公布了2015年“環境日”“踐行綠色生活”主題，把今年“環境日”主題確定為“踐行綠色生活”，旨在通過“環境日”的集中宣傳，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解，并自覺轉化為實際行動，呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變;呼應聯合國環境署確定的世界環境日主題，形成宣傳合力。A是無公害食品，C是食品質量安全標志，D是綠色食品標志。故選D。【考點定位】本題考查綠色食品的標志，需要平時生活的積累，難度中等，屬于了解層次。31、A【解析】

如果異血型者之間輸血輸得太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間的輸血，只有在緊急情況下，不得已時才采用，據此解答。【詳解】安全輸血應以輸同型血為原則。在沒有同型血可輸而且情況緊急時，任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血；AB型血的人，除可輸入少量O型血外，也可緩慢地輸入少量的A型或B型血。但是，大量輸血時，仍需實行同型輸血，不然紅細胞會發生凝集反應。最適合輸給林曉的血型是A型。故選A。【點睛】解此題的關鍵是掌握安全輸血應以輸同型血為原則。32、D【解析】

根據血流方向可以判斷：A是動脈血管，C是靜脈血管，B是毛細血管。【詳解】A、B為下肢組織內的毛細血管，由于組織細胞要進行生理活動，消耗氧，所以A內應流含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血，C內流含氧較少的靜脈血，不符合題意。B、B毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，管腔小，數量多，總橫截面積大，是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所，不符合題意。C、C為下肢的靜脈血管，其內流動的靜脈血匯集到下腔靜脈，血液最先流入心臟的右心房，不符合題意。D、下肢的靜脈血管內有防止血液倒流的靜脈瓣，下肢動脈血管中沒有瓣膜，符合題意。【點睛】掌握三種血管的結構特點是本題解題關鍵。33、D【解析】

吸系統由呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道不僅是氣體的通道，還對吸入的氣體有溫暖、濕潤、清潔的作用；肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的場所。【詳解】呼吸系統由呼吸道和肺組成，A正確；肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，有利于肺泡進行氣體交換，B正確；用鼻呼吸可以把吸入的空氣變得更溫暖、更濕潤、更清潔，C正確。呼吸作用的原料是有機物和氧氣，產物是二氧化碳和水，并且還能釋放出能量。表達式為：有機物（儲存著能量）+氧→二氧化碳+水+能量。因此生物進行呼吸作用的實質是吸收氧氣，分解有機物，釋放能量，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統的組成及功能。34、D【解析】試題分析：聽覺的形成過程如下：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．考點：耳的基本結構和功能35、D【解析】

呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官。消化系統包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。【詳解】咽既屬于呼吸系統，又屬于消化系統，呼吸和吞咽食物不能同時進行。人的咽喉是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管。下咽動作完成以后，會厭軟骨又恢復直立狀態，以便進行呼吸。倘若吃飯時談笑風生就會使會厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時將喉門蓋住，導致食物“嗆”入氣管的事故發生。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解消化系統和呼吸系統的組成、功能。36、②③肝臟膽汁胰液乙小腸【解析】

圖A：①咽，②口腔，③食道，④胃，⑤胰腺，⑥小腸，⑦大腸，⑧肛門；圖B：①膽囊，②十二指腸，③肝臟，④總膽管，⑤胰腺；圖C：①口腔，②咽和食道，③胃，④小腸，⑤大腸；甲是淀粉，乙是蛋白質，丙是脂肪，據此分析解答。【詳解】（1）饅頭的主要成分是淀粉，淀粉的消化從②口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖。（2）③肝臟是人體最大的消化腺，可以分泌膽汁，膽汁不含消化酶，但可以乳化脂肪，促進脂肪的消化。油條中含有大量的脂肪，因此脂肪的消化先經過膽汁的乳化作用。⑤胰腺分泌的胰液經導管流入小腸。（3）淀粉的消化開始于口腔，由圖示可知：曲線甲所代表的營養物質在①口腔內即被消化，因此曲線甲是淀粉的消化曲線；蛋白質的消化開始于胃，由圖示可知：曲線乙所代表的營養物質在胃內開始被消化，因此曲線乙是蛋白質的消化曲線；當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，由圖示可知：曲線丙所代表的營養物質自小腸開始消化，因此曲線丙是脂肪的消化曲線。（4）小腸是營養物質消化和吸收的主要場所，這是因為小腸具有與其功能相適應的結構特點：長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，其壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質的吸收。【點睛】掌握消化系統的組成及食物的消化和營養物質的吸收過程是解題的關鍵。37、肺呼吸道肺泡氧氣線粒體【解析】

呼吸系統是由呼吸道和肺組成，肺泡是氣體交換的部位。圖中1是肺，2是呼吸道，3是膈肌，4是肺動脈，5是肺靜脈，a是二氧化碳，b氧氣，據此解答。【詳解】（1）呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道是氣體進出的通道；肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的主要場所。構成肺結構和功能的基本單位是肺泡，肺泡是氣體交換的主要部位。

（2）圖二表示肺泡內的氣體交換，其中a代表二氧化碳，b代表氧氣，4是肺動脈，內流靜脈血，5是肺靜脈，內流動脈血。b箭頭表示氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，最終在組織細胞內的線粒體被用于呼吸作用。【點睛】明確呼吸系統的組成和功能是解題的關鍵。38、簡單復雜大腦皮層