2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1．下列人體內的激素中，可以促進代謝，促進生長發育，提高神經系統興奮性的是（）A．生長激素 B．胸腺激素 C．甲狀腺激素 D．性激素2．哺乳動物后代的成活率比其他動物高的主要原因是（）A．用肺呼吸 B．心臟四腔 C．胎生哺乳 D．大腦發達3．探究“食物在口腔內的消化”，先向試管中加入適量的饅頭碎屑，然后按照下表進行實驗。一段時間后滴加碘液，最不可能變藍的是（）試管ABCD清水或唾液（2mL）清水唾液清水唾液溫度（℃）373700A．A B．B C．C D．D4．當人在緊張時，會心跳加速，手心冒汗。有節奏的深呼吸可以一定程度地緩解緊張的情緒，下列說法錯誤的是（）A．人在呼氣時，胸廓縮小B．肺活量是一次盡力吸氣后，再盡力呼氣所呼出的最大氣體量C．呼出的氣體中，二氧化碳含量高于氧氣含量D．可以用澄清石灰水檢測呼出氣體中是否含有二氧化碳5．瓣膜保證了血液在循環系統中朝著一定的方向流動，下列各項中不存在瓣膜結構的是()。A．動脈內 B．靜脈內 C．心室與動脈之間 D．心房與心室之間6．下列有關血細胞的敘述，正確的是A．紅細胞是體積最大的血細胞，有細胞核B．血小板是最小的血細胞，具有止血作用C．白細胞呈兩面凹的圓餅狀，壽命大約為120天D．輸血時血型不合，血小板會凝集成團，阻礙血液循環7．人體內氧和血紅蛋白分離的場所是A．肺泡外毛細血管 B．組織細胞間的毛細血管C．肺動脈和肺靜脈內 D．各種組織細胞里8．據聯合國糧農組織的統計，目前地球每分鐘有超過20hm平方的森林被毀，下列哪項不是森林的破壞帶來嚴重的后果A．資源匱乏 B．氣候惡化 C．土地沙漠化 D．伐木為薪9．如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是（）A．若b為肺部毛細血管，則a內流靜脈血，c內流動脈血B．若b為腎小球，則a內流動脈血，c內流靜脈血C．若b為組織內的毛細血管，則a內流靜脈血，c內流動脈血D．若b為消化道壁毛細血管，則a內流靜脈血，c內流靜脈血10．神經元是神經系統結構和功能的基本單位，與接受和傳出信息相適應的結構特征是：（）A．有細胞核 B．有細胞質 C．有細胞膜 D．有突起11．人體形成物像和形成視覺的部位依次是（）A．視網膜，大腦B．視網膜，視神經C．角膜，大腦D．晶狀體，視網膜12．關于饅頭在口腔中被消化的敘述，不正確的是A．唾液的作用 B．舌的攪拌C．牙齒的咀嚼 D．淀粉被徹底分解成葡萄糖13．森林遭到砍伐后，我們可能面臨下列哪些問題（）A．水土流失 B．氣候改變 C．生物多樣性受損 D．以上都可能發生14．某同學在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內血液的流動，看到一條如下圖所示的血管（圖中箭頭表示血流方向），這種血管是A．靜脈 B．毛細血管 C．小動脈 D．微動脈15．達爾文的進化論觀點認為,人類起源于A．黑猩猩 B．森林古猿 C．長臂猿 D．現代類人猿16．某同學做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗記錄如下表，結論錯誤的是試管加入物質溫度/℃時間/分鐘加入碘液1淀粉糊＋唾液375不變藍2淀粉糊＋胃液375變藍3淀粉糊＋唾液05變藍A．對比1和3，得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用B．對比1和2，得出胃液對淀粉無消化作用C．對比2和3，有兩個變量，不能得出科學結論D．分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖17．近視眼的根本原因是（）A．晶狀體過度變凸不能恢復成原狀B．角膜過度變凸不能恢復成原狀C．玻璃體過度變凸不能恢復成原狀D．視網膜過度變凸不能恢復成原狀18．在生物圈的物質循環和能量轉換過程中，起核心作用的是（

）A．森林B．動物C．人類

D．細菌、真菌19．下表是某校生物興趣小組的實驗記錄，他們探究的問題是（）實驗條件①號試管②號試管③號試管加入物質淀粉液、唾液淀粉液、唾液淀粉液、唾液溫度0℃20℃37℃時間10分鐘10分鐘10分鐘加入碘液后的現象深藍淺藍不變藍A．淀粉遇碘液能否變藍 B．唾液能否消化淀粉C．處理時間對唾液消化作用的影響 D．溫度對唾液消化作用的影響20．下列疾病與病因不相符的是（）A．夜盲癥與缺乏維生素A有關 B．神經炎與缺乏維生素B1有關C．壞血病與缺乏維生素B1有關 D．佝僂病與缺乏維生素D有關21．反射弧是完成反射活動的神經結構。人體的傳出神經受損，反射弧不完整，反射活動則()。A．不能進行，能運動 B．能進行，不能運動C．不能進行，有感覺 D．能進行，無感覺22．燃放爆竹和禮花時，在一旁觀看最好張開嘴，或閉嘴、堵耳。這種做法主要是為了（）A．保護耳蝸內的聽覺感受器 B．防止聽覺中樞受損傷C．使咽鼓管張開，保護聽小骨 D．保持鼓膜內外氣壓平衡23．2017年農業部聯合中國奶業協會在北京啟動了“中國小康牛奶行動”，牛奶為青少年提供的主要營養成分是（）A．維生素A和鈣 B．蛋白質和鈣C．維生素A和糖類 D．蛋白質和糖類24．下列各疾病中，都屬于傳染病的是A．病毒性結膜炎、蛔蟲病、乙型肝炎B．肺結核、流行性感冒、糖尿病C．癌癥、手足口病、艾滋病D．小兒麻痹癥、高血壓、破傷風25．酵母菌是單細胞的真菌，在酵母菌的代謝活動中可以產生二氧化碳、酒精等物質．在日常食品等制作過程中，一定沒有利用酵母菌的是（）A．面包B．啤酒C．酸奶D．酒釀26．春夏花開，孩子們周末在郊外游玩，一個孩子的手指被蜜蜂蟄過后，立即縮回，被蟄部位有刺痛感，以后再看見蜜蜂或聽說蜜蜂飛來了，也會急忙躲避。試分析：（1）手指第一次被蜜蜂蟄后立即縮回是_____反射，請寫出感覺到疼反射的途徑是_____。（2）人在躲避蜜蜂的活動中，起到平衡協調作用的神經中樞位于_____。（3）上述活動中“聽說蜜蜂來了就躲避”是人類特有的反射，因為由_____中樞參與。（4）膀胱充盈之后，尿道括約肌就會舒張而排尿是人生來就有的反射。請結合本題內容出一道單項問題的試題并給出答案：_____。27．人體是一個統一的整體。如圖為人體部分生理活動示意圖，圖中的數字表示某些物質或生理活動，請回答下列問題（1）小腸是消化的主要場所，主要原因是小腸中有_______等多種消化液；消化腺是有________的腺體，分泌物通過該結構進入消化道參與對食物的消化。被小腸吸收的營養物質大多數會經過血液匯集到________并在此處將大部分有毒物質轉化為無毒物質。（2）氣體①通過________作用進入血液并和紅細胞中的________結合，隨血液被運往全身各處并最終進入組織細胞的________中，參與________________________。（3）心臟左心室的肌肉壁比右心室厚，原因是左心室需將血液從________________，路線長，需要的動力大。

（4）血液由腎動脈流入腎臟，再由腎靜脈流出，經過了③________________作用和④重吸收作用，從而使腎靜脈血液中的________________明顯減少。（5）上述各種生理活動之所以能夠順利進行，都有賴于______和______的調節作用，也依靠各種器官、系統的分工協作。28．下面是人體的神經系統及感覺器官的部分結構示意圖，請據圖回答問題。（1）圖一是眼球的基本結構，一輛汽車由遠及近駛來，我們一直看得非常清晰，主要是通過圖一中[]____的舒縮改變晶狀體的曲度來實現的。近視眼患者之所以看不清遠處的物體，是因為遠處的物體成像于視網膜之____。（2）圖二是耳的基本結構，能把聲波振動轉化為機械性振動的結構是[]____內有聽覺感受器，能感受振動刺激產生____。（3）某人手指不小心碰到火會立刻縮手，并感覺到疼痛。請用圖三中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑：________。③④體現了脊髓的____功能。29．科學探究你經常熬夜做作業嗎?那么熬夜會不會影響第二天學習時的反應速度?為了探究這個問題，某生物興趣小組的同學打算在暑假期間仿照課本用尺子“測定反應速度”的方法進行實驗，手指捏住尺子的位置與尺子下端的距離越小，代表人的反應速度越快。他們初步制訂計劃如下：請一位同學連續在三個晚間的三個不同時間段開始入睡，第二天均在早晨6點30分起床，進行正常的學習和運動，利用休息時間進行反應速度的測定。以上為第一輪實驗，之后再重復兩輪，計算出三輪實驗中所得數據的平均值。每輪之間間隔三天，這三天之內保持充足睡眠。他們設計的記錄表如下：睡眠充足睡眠較少|睡眠過少（22點以前入睡）|（23-24點入睡）|（凌晨1點以后入睡）第一輪測定（cm）|第二輪測定（cm）|第三輪測定（cm）平均值（cm）請分析回答：（1）實驗中，當被測同學看到尺子下落時，立即用手指去捏尺子，這種反應在生物學上稱為______，完成該反應的神經結構叫做_______。（2）該興趣小組制訂的計劃尚不夠嚴密，請你為他們提出改進建議（至少答出兩點）：_______（3）如果實驗設計科學合理，根據你的生活經驗，預期結果應是_______。（4）關于“測定反應速度”的實驗，你還能提出哪些值得探究的問題呢______？（至少提出兩個）30．圖是人體部分生理活動示意圖，字母a～f代表某些物質。請據圖回答下列問題：（1）淀粉在小腸中被消化成物質a__________后進入血液的過程叫________。（2）a在血液中由________運輸，并最終到達組織細胞。（3）在組織細胞內，a在b中的_______氣體的作用下被分解釋放出能量。（4）正常情況下，d、e、f三者中______含有a，若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過注射__________來進行治療。31．下面圖甲是人體心臟結構模式圖；圖乙是膈肌與呼吸運動的關系示意圖；圖丙是反射弧模式圖；圖丁是肝、膽、胰、小腸的相互關系示意圖。請據圖認真分析回答下列問題：（1）統計資料表明，心血管疾病已成為對人類健康和安全威脅最大的一類疾病。觀察圖甲時，圓圓同學發現，在心臟的四個腔中，壁最厚且內流動脈血的是[]________。

（2）小宇同學認真觀察圖甲后發現，在正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動脈，而不會倒流向心室，其原因是動脈與心室之間有_______。（3）小明同學認真分析圖乙后得出的結論是，該圖模擬的是呼吸運動中的_____過程，圖中的[___]模擬的結構是膈，[10]模擬的結構是____。[8]模擬的結構是能使到達[9]的氣體變得____、______、____。（4）在圖丙中，若[14]處損傷，其它部位正常，刺激[18]時，病人____感覺（填“有”或“無”），_____（填“能”或“不能”）縮手．

（5）在丁圖中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是_______，由結構[]_______分泌的；由于圖中的結構[22]______有多種消化液匯集在這里，因此該結構是消化食物的主要場所。

參考答案1、C【解析】

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質，它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用。【詳解】A.生長激素是由垂體分泌的，有調節人體生長發育的作用，不符合題意。B.胸腺激素的作用，可誘導造血干細胞發育為T淋巴細胞，具有增強細胞免疫功能和調節免疫平衡等作用，不符合題意。C.甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性，符合題意。D.性激素的作用，促進生殖器官的發育成熟、生殖功能，以及性激素的分泌和調節，包括生卵、排卵、生精、受精、著床、妊娠及泌乳等一系列生殖過程，不符合題意。故選：C。【點睛】只要熟練掌握了甲狀腺激素的作用，結合題意，即可解答本題。2、C【解析】

哺乳動物具有胎生、哺乳的特征，據此答題。【詳解】哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內，和卵細胞結合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內發育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內，通過胎盤和母體之間進行物質交換，發育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物，大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應能力。【點睛】哺乳動物的特征為考試的重點，難度一般。3、B【解析】

（1）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不變藍。（2）消化酶的特性：一、專一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性：酶的催化效率比其他無機催化劑要高三、酶有個最適溫度（或者范圍），一般為37℃左右。【詳解】A．試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍。B．試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍。C．試管中溫度低，而且清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍。D．試管中溫度低，唾液淀粉酶的活性下降，不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變藍色。所以推測滴加碘液后不變藍的試管是B。故選：B。【點睛】解答此題的關鍵是熟悉探究發生在口腔內的化學消化。4、C【解析】

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動的基本意義是實現了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換。呼吸運動的過程是：平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動。【詳解】A、當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動，A正確。B、肺活量是指在不限時間的情況下，盡力吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，B正確。C、在人體呼出的氣體中，氧氣的含量大約為16%，二氧化碳的含量約為4%，可見二氧化碳含量低于氧氣含量，C錯誤。D、二氧化碳能使澄清的水變渾濁，因此可以用澄清石灰水檢測呼出氣體中是否含有二氧化碳，D正確。【點睛】掌握呼吸運動的過程是解題的關鍵。5、A【解析】試題分析：A、動脈中的血流速度較快，不需要有瓣膜防止血液倒流，A正確．B、在四肢的靜脈中，血液流速很慢，為了防止血液倒流，存在著防止血液倒流的靜脈瓣，B錯誤．C、心室和動脈之間存在著防止血液倒流的動脈瓣，C錯誤．D、心房和心室之間存在著防止血液倒流的房室瓣，D錯誤．故選A考點：心臟的結構；血管的結構、功能和保健．6、B【解析】體積最大的血細胞是白細胞，紅細胞沒有細胞核，A錯誤；血小板是最小的血細胞，功能是止血和加速凝血，B正確；白細胞的形狀是球形，C錯誤；輸血時血型不合，紅細胞會凝集成團，阻塞血管，發生危險，因此輸血時應該以輸同型血為原則，D錯誤。7、B【解析】試題分析：人體血液中含有血紅蛋白，血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離，這就決定了紅細胞能夠攜帶氧氣。在人體內，肺泡處氧的濃度最高，因此當血液流經肺泡外毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液與血液中的血紅蛋白結合，血液成分的變化是由靜脈血變成動脈血；在人體內，組織細胞處氧的濃度最低，二氧化碳的濃度最高。于是在組織細胞處的毛細血管發生了氣體交換，血液中的氧氣與血紅蛋白分離擴散進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液，血液成分的變化是由動脈血變成靜脈血。故選B。8、D【解析】

我國是一個少林國家，森林覆蓋率為16.55%，大大低于全世界27%的平均水平。我國人均森林面積只有0.128公頃，僅相當于世界人均水平的1/5。我國不僅人均森林面積少，而且長期以來對森林資源的利用不夠合理，伐優留劣，甚至亂砍濫伐，使森林生態系統呈現衰退的趨勢，即使在適宜植物生長的地區也出現了許多荒山。【詳解】森林的破壞帶來嚴重的后果如資源匱乏、氣候惡化、土地沙漠化，動植物滅絕，生物鏈缺失，人類賴以生存的地球環境直接遭受自然的懲罰。伐木為薪不是森林的破壞帶來嚴重的后果。【點睛】考查的知識點是我國植被所面臨的主要問題，解答時可以從我國植被減少的原因方面來切入。9、A【解析】

一般來說，血液在血管內的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈；根據圖示中的血流方向可判定：a是動脈血管，b是毛細血管，c是靜脈血管。【詳解】圖中由血流方向可以判斷a為動脈，b為毛細血管，c為靜脈。A、若b表示肺，則a是肺動脈，c是經過肺泡和毛細血管進行氣體交換后的血液，氧氣增加，二氧化碳減少，由毛細血管匯集成的肺靜脈，肺靜脈流的是動脈血，符合題意。B、若b表示腎小球，則a表示入球小動脈動脈，c表示出球小動脈，在腎小球只對血液起到了過濾作用，而沒有進行氣體和營養物質交換，血液的性質并沒有發生變化，流的都是動脈血，不符合題意。C、若b為組織內的毛細血管，由于組織細胞要進行生理活動，消耗氧，所以a內應流動脈血，c內流靜脈血，不符合題意。D、若b為消化道壁毛細血管，由于消化器官要進行消化和吸收等生理活動需要消耗氧氣，所以a內流動脈血，c內流靜脈血，不符合題意。故選：A。【點睛】記住血液流動的方向：動脈→全身各處的毛細血管→靜脈。10、D【解析】

神經元又叫神經細胞，是神經系統結構和功能的基本單位，包括細胞體和突起兩部分。【詳解】A.細胞核是細胞的控制中心，控制生物的發育和遺傳，A不符合題意。B.細胞質是進行新陳代謝的主要場所，絕大多數的化學反應都在細胞質中進行，B不符合題意。C.細胞膜的主要功能是選擇性地交換物質，吸收營養物質，排出代謝廢物，C不符合題意。D.突起有樹突和軸突兩種。樹突短而分枝多，直接由細胞體擴張突出，形成樹枝狀，其作用是接受其他神經元軸突傳來的沖動并傳給細胞體。軸突長而分枝少，為粗細均勻的細長突起，其作用是接受外來刺激，再由細胞體傳出，D符合題意。【點睛】本題的重點是掌握神經元的結構及其功能。11、A【解析】

眼球的結構：，視覺的形成過程：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜→視覺神經→視覺中樞→視覺。【詳解】外界物體反射的光線依次經過角膜、瞳孔、經過晶狀體和玻璃體的折射，形成的物像落在視網膜，這個信息通過視神經，傳到大腦的特定區域形成視覺。因此在視覺形成的過程中，形成物像和形成視覺的部位分別是視網膜、大腦的特定區域（視覺中樞）。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握眼球的結構和視覺形成的過程。12、D【解析】淀粉被徹底分解成葡萄糖是在小腸中，在口腔中被初步消化成麥芽糖。13、D【解析】

此題考查的知識點是森林被砍伐的后果．解答時可以從森林的作用方面來切入。【詳解】森林有保持水土的作用，森林的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統還發達。可謂“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。森林能增加空氣濕度，調節氣候，植物進行蒸騰作用，增加大氣的濕度，增加降水，降低溫度。如森林上空的空氣濕度比無林區高達10﹣25%左右，比農田高5?10%。據測定，夏天綠地中地溫一般要比廣場中白地低10﹣17度。生物必須適應環境才能生存，每種生物都生活在一定的生態系統中，當植物十分豐富的森林生態系統變成單一的農田后，生物種類會迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態系統的穩定性；當生態系統發生劇烈變化時，一些生物不在適應環境，遷走或死亡，如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少，各種農林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來，給農作物和樹木造成了嚴重的危害。因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失。故選D。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知森林的作用。14、B【解析】

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。【詳解】毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。紅細胞呈兩面凹的圓餅狀。圖中血管內的細胞是紅細胞，并且紅細胞單行通過，應該是毛細血管。【點睛】回答此題的關鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況并能識別各血管的名稱。15、B【解析】

人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。【詳解】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等；另一支卻由于環境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選B。【點睛】本題主要考查人類的起源，解答此題的關鍵是熟知人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。16、D【解析】

唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗步驟：確定、控制變量，設置對照實驗→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現象→得出結論。【詳解】對比1和3，只有溫度變量不同，其他條件均相同，所以得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用，故A正確；對比1和2，只有加入物質這個變量不同，其他條件均相同，可以得出胃液對淀粉無消化作用，故B正確；對比2和3，有兩個變量，分別是溫度和消化液的種類，不能得出科學結論，故C正確；分析1試管，可以看出唾液能將淀粉分解，但不能得出淀粉被分解為葡萄糖，故D錯誤。故選D。【點睛】理解掌握有關唾液淀粉酶對淀粉消作用的實驗。17、A【解析】試題分析：近視眼形成的原因是眼球的前后徑過長或晶狀體的凸度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方，導致看不清遠處的物體，形成近視眼，可以佩戴合適的凹透鏡加以矯正。考點：近視、遠視形成的原因及矯正方法。18、A【解析】森林生態系統中的植物通過光合作用把光能轉化成化學能，為生物圈輸入能量。能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環。物質循環是周而復始的。故森林在生物圈的物質循環和能量轉換過程中，起核心作用。19、D【解析】

對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，這種不同的條件就是實驗變量。設置對照實驗保證了實驗結果的不同只是由實驗變量的不同引起的。【詳解】三支試管都加了淀粉，沒有設置對照組和實驗組，所以不能探究淀粉遇碘液能否變藍，A錯誤；三支試管都加了唾液，沒有設置對照組和實驗組，所以不能探究唾液能否消化淀粉，B錯誤；三支試管處理時間都一樣，沒有設置對照組和實驗組，所以不能探究處理時間對唾液消化作用的影響，C錯誤；題中的①②③支試管都加了淀粉液、唾液，處理時間都一樣，唯一不同的就是溫度設置不同，加入碘液后得出的現象也不一樣，所以探究的是溫度對唾液消化作用的影響，D正確。【點睛】注意實驗中變量的確定是解題關鍵。20、C【解析】試題分析：維生素的種類很多，人體缺乏某種維生素會患相應的疾病，即維生素缺乏癥，如圖：由此可見：A、B、D疾病與病因相符；C、壞血病是由于缺乏維生素C造成的，可見C符合題意。考點：人體需要的主要營養物質。21、C【解析】試題分析：在反射弧中，神經沖動的傳導過程是：感受器接受刺激并產生神經沖動，然后神經沖動由傳入神經傳導神經中樞，神經中樞位于脊髓中央的灰質內（神經元細胞體集中的部位），能接受神經沖動，產生新的神經沖動（即做出指令），傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器，最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應。據此可知，人體的傳出神經受損，反射弧不完整，神經沖動就不能由傳出神經傳到效應器，效應器就無法做出反應，即反射活動不能進行。但是神經沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞，產生感覺。考點：反射弧的結構和功能。22、D【解析】

當聽到巨大聲響時，最好張開嘴，或閉嘴、堵耳，目的是保持鼓膜內外氣壓平衡。【詳解】當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變，對鼓膜的影響。所以答案選擇D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解這樣保護鼓膜的原因。23、B【解析】

人體的六大營養物質是：水、無機鹽、蛋白質、脂肪、糖類和維生素。不同的食物中營養成分的含量是不同的。【詳解】牛奶中主要含蛋白質和鈣，蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質，此外，蛋白質還能被分解，為人體的生理活動提供能量。【點睛】此題考查的是食物中含有的主要營養物質。24、A【解析】

試題分析：傳染病是由病原體引起的，能夠在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。病毒性的結膜炎由病毒引起的傳染性疾病、蛔蟲病屬于消化道傳染病，由蛔蟲引起，乙型肝炎由乙型肝炎病毒引起，選項A正確；糖尿病是由激素分泌異常引起的疾病，不屬于傳染病，肺結核和流性感冒屬于傳染病，選項B不正確；癌癥不屬于傳染病，手足口病、艾滋病屬于傳染病，選項C不正確；高血壓屬于心血管疾病，小兒麻痹、破傷風屬于傳染病，選項D不正確。故選A。【考點定位】本題考查傳染病的概念、常見的傳染病。容易題，難度一般。25、C【解析】發酵是利用微生物的代謝活動，通過生物催化劑（微生物細胞或酶）將有機物質轉化成產品的過程。生活中最常用的微生物是酵母或乳酸菌，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。點睛：發酵技術是指人們利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過程，大規模生產發酵產品的技術，稱為發酵技術。26、簡單1→2→3→6→7（感受器→傳入神經→脊髓神經中樞→上行傳導束→大腦皮層）小腦語言請寫出嬰兒排尿反射的途徑？1→2→3→4→5【解析】

在圖中1為感受器，2為傳入神經，3為神經中樞，5為傳出神經，5為效應器，6上行傳導束，7腦，8下行傳導束。【詳解】（1）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射。如：縮手反射等。在圖中1為感受器，2為傳入神經，3為神經中樞，4為傳出神經，5為效應器。疼痛的感覺在大腦皮層形成，所以感到疼痛的途徑為：1感受器→2傳入神經→3神經中樞→6上行傳導束→7腦。

（2）小腦有維持軀體平衡，使動作準確協調的功能。人在躲避蜜蜂的活動中，起到平衡協調作用的神經中樞位于小腦。

（3）人類特有的反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號特征建立人類特有的條件反射。如題干中的聽說蜜蜂飛來了，也會急忙回避。

（4）圖中1為感受器，2為傳入神經，3為神經中樞，4為傳出中樞，5為效應器。所以完成排尿反射的途徑為：1感受器→2傳入神經→3神經中樞→4傳出神經→5效應器。【點睛】解答此類題目的關鍵是會運用有關知識解釋生活中的實際問題。27、腸液、胰液、膽汁導管肝臟擴散血紅蛋白線粒體呼吸作用(或分解有機物釋放能量)從心臟送到全身各處腎小球和腎小囊內壁的濾過尿素、氧氣、營養物質神經系統激素【解析】

本題考查的知識點是食物的消化和營養物質的吸收過程、呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放、血液循環的途徑、尿液的形成。觀圖可知：①表示氧氣、②表示二氧化碳、③表示腎小球的濾過作用、④表示腎小管的重吸收作用，逐一解答。【詳解】（1）小腸是消化的主要場所，主要原因是小腸中有腸液、胰液、膽汁等多種消化液；消化腺是有導管的腺體，分泌物通過該結構進入消化道參與對食物的消化。被小腸吸收的營養物質大多數會經過血液匯集到肝臟并在此處將大部分有毒物質轉化為無毒物質。（2）氣體的擴散作用的原理：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止。由于肺泡內的氣體中氧氣的濃度高于其周圍毛細血管血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度低于其周圍毛細血管血液中二氧化碳的濃度，根據氣體擴散作用的原理，肺泡中的氧氣會擴散到血液中，血液中的二氧化碳會擴散到肺泡中，然后隨著呼氣被排出體外。同時，血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。進入血液中的氧，通過血液循環輸送到全身各處的組織細胞，最終在細胞內的線粒體中參與呼吸作用，分解有機物，為生命活動提供能量。（3）心臟左心室的肌肉壁比右心室厚，原因是左心室需將血液從心臟輸送到全身各處路線長，需要的動力大。（4）尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。所以血液由腎動脈流入腎臟，再由腎靜脈流出，經過了③腎小球和緊貼它的腎小囊內壁的濾過作用和④腎小管的重吸收作用，從而使腎靜脈血液中的尿素、氧氣、營養物質明顯減少。（5）人體內的各種生理活動都不是一個器官或系統能獨立完成的，需要神經系統和激素的調節，各個器官、系統分工協作共同完成的。【點睛】本題考查學生對食物的消化和營養物質的吸收過程、呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放、血液循環的途徑、尿液的形成等知識點的理解，考查學生的分析問題的能力。綜合性較強。28、1睫狀體前方⑤耳蝸神經沖動①→②→⑤→⑥→⑦傳導【解析】

（1）眼球由眼球壁和內容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成；內膜是含有感光細胞的視網膜；內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。圖一中的1是睫狀體、2是虹膜、3是瞳孔、4是晶狀體、5是角膜、6是鞏膜、7是脈絡膜、8視網膜、9是視神經、10是玻璃體。（2）耳是人體的聽覺器官，耳包括外耳、中耳和內耳三部分。圖二中①耳廓，②外耳道，③半規管，④前庭，⑤耳蝸，⑥咽鼓管，⑦鼓室，⑧是聽小骨，⑨是鼓膜。（3）圖三反射弧包括：①感受器、②傳入神經、③上行神經纖維、④下行神經纖維、⑤神經中樞、⑥傳出神經、⑦效應器五部分。【詳解】（1）在眼球的結構中，圖中4晶狀體透明、有彈性，相當于照相機的鏡頭。1睫狀體內有平滑肌，通過平滑肌的收縮和舒張來調節晶狀體的曲度，從而使眼睛能夠看清遠近不同的物體。當看到有物體由遠及近而來，它的曲度變化是由小變大。長時間的近距離作業，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調節時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜（眼球壁的最內層）的前方，因此不能看清遠處的物體。形成近視。需要佩戴凹透鏡進行矯正。（2）在聽覺的形成過程中，首先接受聲波刺激的是鼓膜，在聲波的撞擊下，引起鼓膜的振動；然后經過中耳的三塊聽小骨將振動傳到⑤耳蝸內的聽覺感受器，聽覺感受器發出神經沖動，神經沖動沿聽神經傳導到大腦皮層的聽覺中樞，然后形成了聽覺。（3）反射弧中神經沖動傳導的路線：①感受器→②傳入神經→⑤神經中樞→⑥傳出神經→⑦效應器，縮手反射神經沖動傳導的途徑是：①→②→⑤→⑥→⑦。③是上行神經纖維、④是下行神經纖維。此人手縮回來以后，并感覺到疼痛，因為神經沖動會沿上行的神經纖維傳達到腦，說明脊髓具有傳導的作用。【點睛】理解掌握眼球的結構和視覺的形成，反射弧的結構和功能，耳的基本結構和功能等基礎知識是解答此題的關鍵。29、反射反射弧應該找多名學生，分別測不同學生的反應速度；休息時間應該選擇在相同的時間睡眠時間充足，反應速度快；睡眠時間較少，反應時間較快；睡眠時間過少，反應時間最慢人的反應速度與性別有關嗎？人的反應速度與測試的尺子長度有關嗎【解析】

探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。【詳解】（1）反射是指在神經系統的參與下，人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧。（2）實驗探究中，常考察的點在于對照實驗、單一變量、重復性等。本實驗中只選擇一個學生，測試人數過少，不能充分說明實驗的準確性，違背實驗的重復性原則；在測定反應速度時，利用休息時間進行測定，時間不同，違背單一變量原則。（3）根據你的生活經驗，預期結果應是睡眠時間充足，反應速度快；睡眠時間較少，反應時間較快；睡眠時間過少，反應時間最慢。（4）實驗的自變量也可以是尺子的長度、測試人員的性別等。于是提出問題：人的反應速度與性別有關嗎？人的反應速度與測試的尺子長度有關嗎？【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握科學探究的步驟。30、葡萄糖吸收血漿氧氣d、e胰島素【解析】

圖示為人體新陳代謝的部分生理過程圖解，其中，a、b、c、d、e、f表示人體內的某種物質，a是葡萄糖，b是氧氣，c是二氧化碳，d是原尿，e是被腎小管重吸收回血液的物質，f是尿液。【詳解】（1）口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程叫做吸收．（2）血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養料和廢物；因此a（葡萄糖）被吸收進入血液后，由血漿運輸，并最終到達組織細胞。（3）由圖可知，b的主要成分是氧氣。在組織細胞里，葡萄糖在氧氣的參與下被氧化分解釋放出能量，供人體生命活動的需要。即：有機物（儲存能量）+氧→二氧化碳+水+能