寧夏中衛市名校2025屆物理八下期末綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，分析小球從A點自由擺動到C點的過程，不考慮空氣阻力，以下說法正確的是（）A．小球從A點自由擺動到B點的過程中，動能轉化為重力勢能B．小球擺動到最低點B時，動能為零C．小球擺動到最高點C時，重力勢能最小D．小球在整個過程中的機械能守恒2．下列情境中，能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關的是（）A．相同質量的酒精，升高不同溫度時吸收的熱量不同B．不同質量的柴油，升高相同溫度時吸收的熱量不同C．相同質量的鉛和鋁，升高相同溫度時吸收的熱量不同D．不同質量的錫和錳，升高相同溫度時吸收的熱量不同3．從太陽發出的帶電粒子流在地球兩極，與地磁場相互作用，使高層大氣分子或原子激發，就會形成絢麗多彩的極光觀象.則引起極光觀象的微粒中一定不會是A．α粒子（氮的原子核） B．質子C．中子 D．電子4．如圖所示，在一水平地面上，木箱重400N，受到的摩擦力為200N，用力F拉動木箱使它勻速直線運動了3m（不計滑輪重及繩與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是A．拉力F的大小為400NB．拉力F的大小為200NC．繩自由端移動了6mD．繩自由端移動了9m5．在水平桌面上，有兩個相同的圓柱形容器，內盛相同深度的鹽水.將同一個雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時如圖所示.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底部壓強分別為p1和p2，則，A．F1>F2，p1>p2 B．F1=F2，p1>p2C．F1<F2，p1=p2 D．F1=F2，p1<p26．如圖是宜賓天池公園內的“摩天輪”，一游客坐在“摩天輪”中在豎直平面內做速度大小不變的圓周運動，游客從最低點向最高點運動的過程中，下列說法正確的是（）A．游客的動能保持不變B．游客的動能先增大后減小C．游客的重力勢能保持不變D．游客的機械能保持不變7．如圖所示，利用彈簧測力計將處于容器底部的物塊綬慢上提。在物塊從開始上提到其底面剛好離開水面的過程中，下圖能正確表示彈簧測力計的示數F與物塊底部離容器底部高h的關系是（）A． B． C． D．8．如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景，跳板跳水運動有起跳、騰空、落水幾個階段，若不計空氣阻力，從騰空到落水的過程中（）A．重力勢能先減小后增大，機械能不變B．動能先減小后增大，機械能不變C．動能增加，機械能增加D．重力勢能減小，機械能減小9．如圖所示，將一塊長木板放在水平桌面上，用水平力F1，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面（由甲到乙），推木板的過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大D．F變大，p、f變小10．完全相同的兩個容器中分別裝有同樣深度的水，將體積相等的甲、乙兩球分別放入容器中，靜止時，甲球漂浮，乙球懸浮，如圖所示．此時甲、乙兩球所受浮力分別為F甲、F乙；甲、乙兩球所在的容器底受到水的壓強分別為p甲、p乙．下列說法正確的是A．F甲＜F乙 B．F甲＝F乙 C．p甲＝p乙 D．p甲＞p乙11．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內水艙的充水和排水來實現的．潛水艇在水中能夠浮沉，你認為它主要是靠改變A．所受的浮力 B．水的密度C．自身的重力 D．水的壓強12．體育活動中蘊含很多物理知識，下列說法正確的是（）A．擊球時，球拍先給羽毛球的作用，羽毛球后給球拍力的作用B．扣殺排球時手感到疼痛，說明球對手的力大于手對球的力C．投出去的籃球在空中上升過程中，受到重力的作用D．踢出去的足球會停下來，說明物體的運動需要力來維持13．中考跳繩項目中，小明在2min內跳了240次，則他跳繩時的功率大約是A．0.5W B．5W C．50W D．500W14．對下列與壓強有關的事例，解釋不正確的是（）A．用吸管喝飲料利用了大氣壓強B．高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的C．水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強隨著深度的增加而減小D．火車進站時旅客不能越過安全黃線，依據的是流體中流速大的地方壓強小15．兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內裝有質量和深度均相同的不同液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做勻速直線運動，速度分別為v，和1v，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p1．下列關系正確的是A．p1>p1：F1=F1 B．p1<p1：F1=F1C．p1>p1：F1<F1 D．p1<p1：F1<F116．下列四個過程中，人做功的是A．提水桶水平走了10mB．用力推車但車未動C．將實心球擲出5mD．拋出后的冰塊在冰面上自由滑行17．在“強軍改革，科技興軍”的思想指引下，我國軍隊的武器裝備建設取得了巨大進步，下列描述正確的是（）A．國產001A型航空母艦航行時所受的浮力大于重力B．國產殲20戰機機翼是利用空氣流速越大的位置壓強越小的原理獲得升力C．國產99式主戰坦克安裝寬大的履帶是為了減小坦克對地面的壓力D．國產094A型潛水艇水艙充水時，潛水艇會逐漸浮出水面18．把密度為0.6×103kg/m3、重為12N的木塊放入水中，當它靜止時所處的狀態及受到的浮力大小分別是（）A．漂浮，F浮＞12N B．漂浮，F浮=12NC．沉底，F浮＜12N D．沉底，F浮=12N19．如圖所示的衛星沿橢圓軌道繞地球運行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．衛星從遠地點運行到近地點，重力勢能減小，動能增大，機械能守恒B．衛星從遠地點運行到近地點，重力勢能增大，動能減小，機械能守恒C．衛星從近地點運行到遠地點，重力勢能增大，動能增大，機械能不守恒D．衛星從近地點運行到遠地點，重力勢能減小，動能減小，機械能不守恒20．早在我國西漢時期成書的《淮南萬畢術》中就有關于冰透鏡的記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生。”圖中關于該記載解釋的光路圖正確的是（）A． B．C． D．21．如圖中，重為5牛的木塊A，在水中處于靜止狀態，此時繩子的拉力為3牛，若繩子突然斷了，木塊A在沒有露出水面之前，所受浮力的大小和方向是（）A．5牛，豎直向下 B．8牛，豎直向上C．2牛，豎直向上 D．8牛，豎直向下22．小明和小亮兩位同學在滑板上，都在冰場上而立，小明用力推小亮，小亮后退，如圖所示。下列分析正確的是（）A．小亮向后退，說明小明對小亮的推力大于小亮對小明的推力B．小明對小亮的推力與小亮對小明的推力是一對平衡力C．小亮由靜止變為后退，說明力可以改變物體的運動狀態D．小明和小亮在豎直方向上受力不平衡23．有下列實例：①游泳；②走路；③飛機在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要應用了“力的作用是相互的”這一原理的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④24．下列現象用分子運動的理論來解釋，正確的是A．石灰石能被粉碎成粉末，說明組成物質的分子很小B．空氣能被壓縮，說明分子間有引力C．“破鏡不能重圓”，說明分子間存在斥力D．在一杯涼開水中放一塊塘，過一會兒表面的水也有甜味，說明分子做無規則運動25．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是（）A．圖釘帽面積大B．切蛋器上的細鋼絲C．寬大的滑雪板D．拖掛車裝多個車輪26．一本書靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力（）A．書受的重力和書對地球的吸引力B．書對桌面的壓力和書受的重力C．書受的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力27．如圖所示，單擺中的小球在ABC間不停地往復運動，如果不考慮阻力的影響，以下說法錯誤的是（）A．小球在A、C處的勢能最大B．小球在B處只受重力作用C．小球由A到B過程中，重力勢能轉化為動能D．小球運動到C處時，如果受到的外力全部消失，將保持靜止28．質量和初溫都相同的水和鐵放出相同的熱量后，再將鐵塊放入水中，則熱的傳遞是（）A．從鐵塊向水傳遞B．從水向鐵塊傳遞C．不發生熱傳遞D．無法判斷29．下列數據中與實際相符的是（）A．人正常行走時的速度為 B．學生課桌的高度約為2mC．正常人的心跳每分鐘約為40次 D．兩個雞蛋的總重約為1N30．如圖是一小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮的圖景，小球在AB段做加速運動，在BC段做勻速運動．①和②是小球經過的兩個位置．則A．小球的密度與油的密度相等B．小球在②位置受到的浮力等于重力C．小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大D．小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．甲、乙兩臺機器，甲的功率比乙的大，則下面說法正確的是（______）A．甲做功比乙做功快一些B．甲做的功比乙做的功多C．甲做功所用的時間更少D．功率大的機械效率也高理由:____________________。32．重型載重汽車裝有多個車輪，是為了__________（選填“增大”或“減小”）對路面的壓強；行駛的汽車急剎車時，司機身體會前傾，是由于他具有__________．33．如圖是撐桿跳高的示意圖。運動員越桿后，在加速下落的過程中，他所具有的慣性將________(選填“變小”、“變大”或“不變”)。34．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F的作用，拉力F隨時間t變化關系(如圖乙)。小婷從t=0開始，每隔2s記錄一次物塊A的位置(如圖丙)。在第2s末時，物塊A受到的摩擦力是_______N；在6s～12s時物塊A的慣性________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；在12s～18s時拉力F做功的功率是_________W。35．生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式。這是由于高原地區的大氣壓強較小，水的沸點較________的緣故。36．如圖所示，水平桌面上一個底面積為20cm2、深度為10cm的薄壁杯子裝滿水時，水和杯子總質量為400g。已知g取10N/kg，水的密度為1.0×101kg/m1．水對杯子底部的壓力為________N．杯子對水平桌面的壓力為________N。37．如圖所示，重為50N的物體在30N的拉力F的作用下勻速上升2m，不計繩重和摩擦，動滑輪的重力為_____N，拉力F移動的距離為_____m，若物體的重力變為80N，則拉力F為_____N．38．用刀切菜時，刀鈍了切不動，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用______的方法來______壓強；或者可以使勁切，這是利用______的方法來______壓強。39．如圖所示的均勻杠桿，相鄰刻度線之間的距離都是相等的。使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的A刻線處掛2個鉤碼。為了使杠桿在水平位置重新平衡，那么應該在B刻線處掛_____個鉤碼。（每個鉤碼的質量都相等）40．彈簧秤下吊著重為14.7N的正方形金屬塊，當它完全浸沒在水中時，彈簧秤的示數為9.8N，則金屬塊排開水的重力為_____N．若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N，則金屬塊下表面所受水的壓力為_____N．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖．（1）該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關系（物體A、B質量不變）；（2）該實驗中所探究物體的動能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動能；（3）該實驗物體動能的大小是通過_____來反映的；（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止滾下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過_____（選填“高度”或“質量”）來改變的；（5）實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可得結論_____．42．小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如下圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數據如下表：物理量實驗次數鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數F/N測力計移動距離s/m機械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量豎直向上_________拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數．（2）第1次實驗測得的機械效率為_________．（結果保留兩位有效數字）（3）分析表中數據可知：第2次實驗是用_________圖做的；第4次實驗是用_________圖做的．（選填“A”、“B”或“C”）（4）分析第1、2次實驗數據可知：使用同一滑輪組，_________可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數據可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率______．（5）分析第3、4次實驗數據可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_________．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．工人師傅經常使用一種稱為“大力鉗”的工具夾緊或切斷金屬材料，如圖所示為用于切斷金屬所常用的一種小型大力鉗，其各部分尺寸已在圖中標明（單位為cm）。若工人師傅的單手最大握力為900N，他使用該大力鉗時，在被鉗材料處能夠產生的最大壓力為多大？44．水平桌面上放置一輕質圓筒，筒內裝有0.2米深的某液體，如圖（a）所示。彈簧測力計懸掛底面積為10－2米2、高為0.1米的圓柱體，從液面逐漸浸入直到浸沒，彈簧測力計示數F與圓柱體浸入液體深度h的關系如圖（b）所示。圓筒的厚度忽略不計，筒內液體沒有溢出，圓柱體不碰到筒底。（1）若F1=9.8牛，F2=1.96牛，求圓柱體浸沒時所受浮力F浮；（2）筒內液體的密度ρ液。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】試題分析：小球從A點自由擺動到B點的過程中，速度增大，高度減小，所以動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能，故A錯；小球擺動到最低點B時，速度最大，動能最大，故B錯；小球擺動到最高點C時，重力勢能與在A點時相同都為零，故C錯；由于不計空氣阻力，只有重力做功，故機械能是守恒的，D正確；應選D．【考點定位】機械能轉化和守恒2、A【解析】

A．根據可知，物體吸收熱量的多少與物質的比熱容、物體的質量、升高的溫度有關；要說明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關，根據可知，就應該控制物質的比熱容相同（即物質種類相同）、物體的質量相同，而升高的溫度不同；讓相同質量的酒精升高不同溫度，比熱容相同、質量相同，升高的溫度不同，比較吸收熱量的多少，故A正確；B．讓不同質量的柴油升高相同溫度，比熱容相同，升高的溫度相同，質量不同，故B錯誤；CD．用兩種不同的物質做實驗，沒有控制物質的比熱容相同，故CD錯誤。3、C【解析】

引起極光現象的微粒是帶電粒子。A．α粒子是氮的原子核，原子核帶正電，可以引起極光現象，與題意不符。故A錯誤。B．質子帶正電，可以引起極光現象，與題意不符。故B錯誤。C．中子不帶電，不能引起極光現象，與題意相符。故C正確。D．電子帶負電，可以引起極光現象，與題意不符。故D錯誤。4、C【解析】

由圖可知滑輪組的動滑輪繞2段繩；AB．不計滑輪重及繩與滑輪間的摩擦，則拉力：F=f=×200N=100N，故A、B錯誤；CD．繩的自由端移動的距離：s=2s物=2×3m=6m，故C正確、D錯誤。5、D【解析】

雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即：F1=F2；雞蛋懸浮在甲杯中，雞蛋=鹽水甲；雞蛋漂浮在乙杯中,雞蛋鹽水乙；鹽水深度相同，根據液體壓強公式，則，ABC．不符合題意，錯誤。D．符合題意，正確。.6、A【解析】

AB．游客做勻速圓周運動，動能不變。故A正確，B錯誤；C．游客在向最高點運動的過程中，重力勢能增加。故C錯誤；D．在上升的過程中，動能不變，重力勢能增加，則機械能增加。故D錯誤。故選A。【點睛】游客乘坐勻速轉動的摩天輪，游客做勻速圓周運動，動能不變，通過高度的變化判斷重力勢能的變化，根據機械能等于動能與重力勢能之和判斷機械能的變化。7、C【解析】

物塊從容器底部到露出水面之前，F浮=ρ水V排g，物塊排開水的體積不變，物塊受到的浮力不變；又因為F浮=G?F，物塊重G不變，所以彈簧測力計示數F不變；物塊從上表面露出水面到下表面離開水面，由F浮′=ρ水V排′g，物塊排開水的體積變小，物塊受到的浮力變小；又因為F浮′=G?F′，物塊重G不變，所以彈簧測力計示數F變大；所以在物塊從容器底提到離開水面的過程中，彈簧測力計的示數先不變、后變大。故選C。8、B【解析】解：運動員上升過程中質量不變，速度減小，動能減小；質量不變，高度增大，重力勢能增大；達到最高點動能為零．在下降的過程中，質量不變，速度增大，高度減小，動能增大，重力勢能減小．在整個過程中，若不計空氣阻力，機械能是守恒的，機械能不變．故選B．點睛：動能大小的影響因素：質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大；動能和勢能統稱為機械能．9、B【解析】

長木板從甲圖的位置移動到乙圖的位置，重心始終在桌面內，長木板對桌面的壓力，因物體重力不變，所以長木板對桌面的壓力F不變；根據公式可知，壓力F不變，但長木板從甲圖的位置移動到乙圖的位置，長木板和桌面的接觸面積變小，所以壓強p變大；滑動摩擦力和接觸面的粗糙程度有關，和接觸面所有壓力F有關，壓力F不變接觸面的粗糙程度也不變，所以滑動摩擦力f也不變。故選B。10、A【解析】

A．B．兩球體積相等設為V，都浸入水中，甲球漂浮，乙球懸浮，則V排甲<V，V排乙=V，所以V排甲<V排乙，根據阿基米德原理可知，甲球受到的浮力：F甲=ρ水gV排甲；乙球受到的浮力：F乙=ρ水gV排乙，所以F甲<F乙，故A正確，B錯誤；C．D．由于兩個容器完全相同，設橫截面積為S，由于V排甲<V排乙，根據公式△h=可知：水面升高的高度△h甲<△h乙；由于兩容器中原來的水位相同，根據h=h0+△h可知，h甲<h乙；根據p=ρgh可知：p甲<p乙，故CD錯誤。11、C【解析】本題目考查潛水艇的沉浮，潛水艇靠向水艙內充水和排水，來改變潛水艇的重力；而潛水艇因為排開液體體積不變，所受浮力不變；所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉．

故選C.【點睛】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理，潛水艇在水中能夠浮沉，排開液體的體積不變，這時侯要改變其浮沉，只需改變其重力就可以，增大重力，往潛水艇內水艙充水，就可以使其下沉，往潛水艇內水艙排水，減輕重力，便可以使潛水艇上浮，所以主要靠改變自身重力來改變浮沉．12、C【解析】

A．擊球時，球拍對羽毛球的作用力與羽毛球對球拍的作用力是一對相互作用力，它們是同時產生的，故A項錯誤；B．扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用時相互的，兩個力的大小相等，故B項錯誤；C．地球周圍的物體都受到重力作用，投出去的籃球在空中上升過程中，也受到重力的作用，故C項正確；D．踢出去的足球會停下來，是因為足球受到地面的摩擦力作用，說明力能改變物體的運動狀態，故D項錯誤。故選C。13、C【解析】

初中生體重大約為500N，跳繩高度大約5厘米，2min內跳了240次，所以，跳一次的時間是0.5s，故=50W，即只有C正確。14、C【解析】

A．喝飲料時，嘴吸出吸管內的空氣，使管內氣壓減小，飲料在大氣壓的作用下被壓到口中，A正確，不符合題意；B．高壓鍋內的氣壓高，則水的沸點升高，所以食物熟的快，B正確，不符合題意；C．水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強隨著深度的增加而增大，C錯誤，符合題意；D．火車進站時，火車兩側附近空氣流速大，壓強小，乘客靠近火車時，會由于前后的壓強差而被推向火車，發生安全事故，D正確，不符合題意。故選C。15、B【解析】

容器內裝有質量和深度均相同的不同液體，由圖可知，V1＞V1，由ρ=可知，兩種液體的密度ρ1＜ρ1；由p=ρ液gh可知，容器底部受到液體的壓強p1＜p1；容器質量相同，內裝液體的質量相同，則容器對桌面的壓力相等，又因為容器材料相同，放置在同一水平桌面上，即接觸面的粗糙程度相同，所以容器與桌面間的摩擦力相等，在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做勻速直線運動，所以拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，即：F1=F1。由上分析知，ACD錯誤，B正確。16、C【解析】

A．人對水桶的力是豎直向上，而人是提著水桶水平走，故不是在力的方向上移動，所以力沒有做功．此項不符合題意．B．車未動，故人沒有做功．此項不符合題意．C．將實心球擲出5m，球與手接觸的一段距離中，人對球做了功，此項符合題意．D．拋出后的冰塊在冰面上自由滑行，是因為冰塊有慣性，沒有力，故沒有做功．此項不符合題意．17、B【解析】

A．國產001A型航空母艦航行時漂浮在水上，故所受的浮力等于重力，故A錯誤；B．國產殲20戰機機翼是利用空氣流速越大的位置壓強越小的原理獲得升力，在相同時間內，空氣經過上方的路程長速度大；經過下方的路程短速度小，上方空氣流速越大壓強越小，下方空氣流速越小壓強越大，所以機翼下方的氣壓大于上方的氣壓便形成向上的升力，故B正確；C．國產99式主戰坦克安裝寬大的履帶，是為了增大受力面積而減小坦克對地面的壓強，故C錯誤；D．國產094A型潛水艇水艙充水時，重力變大，浮力不變，潛水艇會逐漸沉入水下，故D錯誤。故選B。18、B【解析】

因為物體的密度小于水的密度，物體放入水中將漂浮，根據漂浮條件求物體受到水的浮力。【詳解】由于物體的密度小于水的密度，故物體放入水中時會上浮，最終成為漂浮物體，且其浮力等于重力，即F浮=12N。故選B。19、A【解析】

AB．在大氣層外運行，不受空氣阻力，機械能是守恒的；衛星從遠地點運行到近地點時，相對高度減小，所以重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，故A正確、B錯誤；CD．衛星從近地點運行到遠地點時，相對高度增大，所以重力勢能增大，同時速度減小，動能減小，機械能守恒，故CD錯誤。故選A。20、A【解析】

凸透鏡對光線有會聚作用，平行于主光軸的光線，經凸透鏡折射后會聚成一點；根據凸透鏡對光的會聚作用來分析解答此題。【詳解】由冰透鏡對著大陽卻能聚光，使艾絨著火，由此可知冰透鏡是凸透鏡，因為凸透鏡對光線有會聚作用，且行于主光軸的光線，經凸透鏡折射后會聚成一點，故選A。21、B【解析】

因為物體受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據二力平衡的條件可得,浮力大小F浮＝G+F＝5N+3N＝8N若繩子突然斷了，木塊A在沒有露出水面之前，木塊受到豎直向上的浮力大小還為8N，浮力的方向是豎直向上的。故選B。22、C【解析】

A．物體間力的作用是相互的，所以小明對小亮的推力和小亮對小明的推力大小相等，故A項不正確；B．小明對小亮的推力與小亮對小明的推力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B項不正確；C．小亮由靜止變為后退，說明力可以改變物體的運動狀態，故C項正確；D．小明和小亮在豎直方向上處于靜止狀態，因此受力平衡，故D項不正確。故選C。23、C【解析】

游泳時，人向后劃水，人對水施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，水對人施加了一個向前的反作用力，使人前進；走路時，人的腳對地面施加了一個向后的作用力，地面對腳施加了一個向前的反作用力，使人前進；飛機在空中加油，是利用加油機和受油機的相對靜止來工作的；手拍桌子，手對桌子施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，桌子對手施加了一個反作用力，使手感到疼，故C正確。24、D【解析】石灰石能被粉碎成粉末，說明物質可以無限細分，不能說明分子很小，故A錯誤．空氣能被壓縮，說明分子間有空隙，故B錯誤．“破鏡不能重圓”，由于破裂處分子間距離大，幾乎沒有力的作用，不能說明分子間存在斥力，故C不符合題意．在一杯涼開水中放一塊塘，過一會兒表面的水也有甜味，這是擴散現象，說明分子不停地做無規則運動，故D正確為答案．25、B【解析】

A．圖釘帽面積大，是增大受力面積減小壓強，故A不符合題意；B．切蛋器上的細鋼絲，是減小受力面積增大壓強，故B符合題意；C．寬大的滑雪板，是增大受力面積減小壓強，故C不符合題意；D．拖掛車裝多個車輪，是增大受力面積減小壓強，故D不符合題意。故選B。26、C【解析】

A．書受的重力和書對地球的吸引力是一對相互作用力，故A不符合題意；B．書對桌面的壓力和書受的重力方向相同，不是一對平衡力，故B不符合題意；C．書受的重力和桌面對書的支持力沿同一直線作用在同一物體，方向相反、大小相等，是一對平衡力，故C符合題意；D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選C。27、B【解析】分析：（1）（3）根據影響動能、重力勢能大小的因素分析；（2）根據小球的運動狀態分析受力情況；（4）根據牛頓第一定律，物體不受力或者受平衡力時，一定處于靜止或者運動直線運動狀態．解答：A、小球的質量不變，在A、C處的高度最高，重力勢能最大，故A正確；B、小球在B處受到重力和繩子的拉力的共同作用，故B錯誤；C、小球由A到B過程中，不計阻力，機械能守恒，高度減小，速度增加，重力勢能減小，動能變大，重力勢能轉化為動能，故C正確；D、小球運動到C處時，處于靜止狀態，如果受到的外力全部消失，小球仍然會靜止，故D正確．故選B．【點睛】本題通過單擺運動考查力和運動的關系，屬于基礎知識的考查，較簡單．28、B【解析】

質量相等的鐵和水，放出相等的熱量，比熱容大的溫度降低的少，而初溫相同，可以得出鐵和水的末溫高低，進而確定熱傳遞的方向．【詳解】鐵和水的質量相同，水的比熱容大，放出相等的熱量，水的溫度降低的少，而初溫相同，水的末溫高，將鐵投入水中，熱將從溫度高的水傳向溫度低的鐵．29、D【解析】

A．人正常行走時的速度為，故A不符合題意；B．學生課桌的高度約為0.8m，故B不符合題意；C．正常人的心跳每分鐘約為70次，故C不符合題意；D．一個雞蛋的質量約為50g，則兩個雞蛋所受的重力為故D符合題意。故選D。30、D【解析】

A．小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮，小球的密度小于油的密度，故A錯誤；B．小球在BC段做勻速運動，受到平衡力的作用，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力（滿足F浮=G+f），所以重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故B錯誤；C．小球在上浮過程中，油的密度不變，排開油的體積不變，根據F浮=ρ液gV排得到，小球所受浮力不變，所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，故C錯誤；D．小球在AB段做加速運動，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力，F浮＞G+f1，在BC段做勻速運動，受到平衡力的作用，受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力，F浮=G+f2，在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，重力不變，所以f1＜f2，故D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、A見解析【解析】

[1]A．功率是反應物體做功快慢的物理量，甲的功率比乙的大，說明甲做功比乙做功要快，故A正確；B．由功率的變形公式W=Pt可知，由于不知道時間，所以甲做的功不一定比乙多，故B錯誤；C．由功率的變形公式W=Pt可知，由于沒有確定做相同的功，所以盡管甲的功率大，但甲所用的時間多少也不能確定，故C錯誤；D．功率是反映物體做功快慢的物理量，而機械效率是指有用功占總功的比值，二者沒有必然的聯系，故D錯誤。[2]功率是反映物體做功快慢的物理量，甲的功率比乙的大，說明甲做功比乙做功要快。32、減小慣性【解析】

本題考查增大減小摩擦的方法、用慣性解釋現象【詳解】根據P=得，在重型載重汽車重力一定也就是對路面的壓力一定時，裝有多個車輪增大了受力面積，從而減小對路面的壓強；行駛的汽車急剎車前，人隨車一起向前運動，急剎車時，人體下部受到摩擦停止了運動，而司機上部由于慣性繼續向前運動，所以身體會前傾．33、不變【解析】

慣性是任何物體都具有的一種性質--保持原運動狀態不變的性質，其大小與質量有關；所以，當人加速下落時，人的質量不變，慣性不變。34、3不變0.36【解析】

第一空．由圖丙可知，12s到18s物體在相同時間內通過的路程相等，物塊做勻速直線運動，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，拉力和摩擦力是平衡力，由圖乙可知，此時f=F=6N；由圖乙可知，0～2s內，物體受到的拉力F=3N，小于滑動摩擦力，所以此時物體應處于靜止狀態，所受靜摩擦力等于拉力，等于3N，在第2s末，物體受到的摩擦力是3N；第二空．在6s～12s時，物塊A的質量不變，它的慣性不變；第三空．12s～18s內物塊A運動的路程：s=12cm×3=36cm=0.36m，需要的時間：t=18s-12s=6s，拉力F做的功：W=Fs=6N×0.36m=2.16J，拉力F做功的功率：P==0.36W。35、低；【解析】地球周圍的大氣層分布很不均勻，越到高空空氣稀薄，空氣密度較小，大氣壓隨高度的增加而減小，所以高原地區的大氣壓較低，水的沸點較低，煮的食物會不熟，吃了會傷害身體．所以，生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式．故答案為：低．36、24【解析】

[1]水對杯子底部的壓強：p=ρ水gh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.1m=1000Pa，水對杯子底部的壓力：F=pS=1000Pa×20×10-4m2=2N；[2]水和杯子的總重力：G=mg=0.4kg×10N/kg=4N；杯子對水平桌面的壓力：F=G=4N。37、10445【解析】

[1]由圖可知，n=2，不計繩重和摩擦，拉力F=（G+G輪），則動滑輪重力：G輪=2F-G=2×30N-50N=10N；[2]拉力端移動距離s=2h=2×2m=4m；[3]若物體的重力變為G′=80N，拉力F′=（G′+G輪）=×（80N+10N）=45N．38、減小受力面積增大增大壓力增大【解析】

[1][2]根據壓強公式可知，刀鈍了切不動，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，這是利用減小受力面積的方法來增大壓強。[3][4]或者可以使勁切，這是利用增大壓力的方法來增大壓強。39、3【解析】

杠桿平衡后，若在A點掛2個鉤碼，左邊＝2×3，要使杠桿平衡，右邊＝3×2，即右邊在B點掛3個鉤碼。40、4.924.5【解析】根據稱重法測浮力，浸沒時受到的浮力為：，根據阿基米德原理，浮力等于排開水的重，即排開水的重為4.9N；浮力是由液體對物體的上下表面的壓力差而產生的，所以若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N，則金屬塊下表面所受水的壓力為：．點睛：重點是穩重法測浮力及浮力產生的原因，除了阿基米德原理，這兩種方法也是求浮力的常用方法，在排開液體體積未知的情況下，應考慮此兩種求浮力的方法．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、AB被撞的距離大小高度當物體質量相同時，物體的速度越大，動