廣東省深圳市龍崗區2025年物理八下期末聯考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，同一物體以兩種方法浸入水中，其向上、向下的壓力差F甲和F乙的關系為（）A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．F甲﹦F乙D．條件不足，無法確定2．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓同一鐵球A從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊B（如圖所示），下列說法中正確的是（）A．該實驗中，物體的動能是指木塊B的動能B．該實驗說明物體的動能大小與高度有關C．鐵球A從斜面上滾下來的過程中動能一直減小D．木塊B從被撞擊到停止運動過程中，動能先變大，然后變小3．如圖所示的用具在使用中，屬于省力杠桿的是A．瓶起子 B．釣魚竿C．天平 D．食品夾4．如圖所示的自行車零部件中，主要為了減小摩擦的是（）A．車軸上的滾珠軸承B．剎車時用力捏閘C．輪胎上印有花紋D．腳蹬表面凸凹不平5．如圖所示，水平地面上的物體在水平恒定拉力F的作用下，沿ABC方向做直線運動，已知AB=BC。設AB段是粗糙的，在AB段拉力F做功為W1；BC段是光滑的，在BC段拉力F做功為W2，則W1和W2的關系是（）A．W1W2 B．W1W2C．W1W2 D．不能確定6．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中。當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則A．雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大B．雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．乙杯底部所受的液體壓強較大7．如圖，一只手用力同時握甲、乙兩個核桃，甲核桃碎裂時乙核桃仍是完好的。下列說法正確的是（）A．甲對乙的力小于乙對甲的力B．甲對乙的力沒有使乙核桃發生形變C．兩核桃相互接觸部位受到的壓強相等D．甲核桃的受力面積比乙核桃的受力面積小8．小明用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓，給滑輪組加上潤滑油后，機械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物仍從一樓升到五樓時，所做的功A．有用功減少，總功不變 B．有用功不變，總功增加C．有用功減少，總功減少 D．有用功不變，總功減少9．一個物體受到均為50N的一對平衡力作用而作勻速直線運動，如果這對平衡力同時突然減小到30N，則物體（）A．速度減小B．按減小后的速度作勻速直線運動C．仍按原來速度作勻速直線運動D．停止運動10．下圖中F1和F2是物體所受的兩個力，其中合力為零的是（）A． B． C． D．11．a、b兩種不同物質的質量和體積的關系如圖所示，下列說法正確的是A．a物質的密度是4×103kg/m3B．分別用a、b兩種材料制成質量相等的物體，它們的體積不可能相同C．稱量為200g的學生天平無法直接測量用b材料制成的150cm3的實心物體D．用a、b兩種物質制成體積相同的實心物體，分別放在已調節平衡的天平兩邊，a物質那邊會下降12．小麗同學通過探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右端最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認為其中正確的是（圖中的黑點表示小麗同學）（）A．保持靜止狀態 B．繼續來回擺動C．做勻速直線運動 D．做勻速圓周運動13．如圖所示，四個力中的一個與其它三個力所產生的作用效果不同的是A．球拍對乒乓球的力 B．斧頭對木柴的力C．手對彈簧的拉力 D．瓶對海綿的力14．如圖所示的工具中，在使用時屬于省力杠桿的是（）A．鑷子B．托盤天平C．核桃夾子D．食品夾15．下列物理量中，以科學家瓦特的名字作為單位的是（）A．壓強 B．功率 C．力 D．功16．下圖所示的用具中，屬于費力杠桿的是（）A．鑷子 B．鉗子 C．起子 D．剪子17．如圖所示手握一段木棍，當手和豎直的木棍處于靜止狀態時，下列各對力屬于平衡力的是（）A．木棍對手的壓力與手對木棍的壓力B．木棍受到的重力與手對木棍的壓力C．木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力D．木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力18．曹沖稱象的故事中有很多物理知識和科學方法，如圖所示。下列觀點錯誤的是A．曹沖稱象用到了等效替代法B．曹沖稱象用到了控制變量法C．前后兩次水面正對記號說明了前后兩次排開水的體積相同D．要推出“象重等于石頭重”，理論依據是物體漂浮的條件即浮力等于重力19．在下列四種情況中，推力做功最多的是A．用10N的水平推力把質量為m的物體在光滑水平面上推著前進1米B．用5N的水平推力把質量為2m的物體在光滑水平面上推著前進2米C．用10N的水平推力把質量為2m的物體在粗糙水平面上推著前進1米D．用5N的水平推力把質量為m的物體在光滑水平面上推著前進3米20．圖中液體內部a、b、c三點的壓強pa、pb、pc大小關系正確的是A．pc＞pa＞pbB．pa=pb＜pcC．pa=pc＞pbD．pb＞pa＞pc21．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的密閉形容器，裝有質量相等、深度相同的不同液體，一個正向放置，一個倒置于水平桌面上。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，下列判斷正確的是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p1<p2 D．p1=p222．對圖中有關物理學家和物理史實的說法，正確的是（）A．（a）最早是由托里拆利做的B．托里拆利通過計算（a）圖中馬拉力的大小，最早測出大氣壓的數值C．托里拆利通過（b）圖，最早測出大氣壓的數值D．馬德堡市長通過（b）圖，最早測出大氣壓的數值23．中國高鐵、移動支付、共享單車、“蛟龍號”潛水器……當今中國，科技進步使生活更加便捷，下列說法中正確的是（）A．“復興號”高速列車因為速度很大所以慣性很大B．靜止時的共享單車對水平地面的壓力與共享單車的重力是一對平衡力C．共享單車的車座設計得較寬，目的是為了減小壓強D．“蛟龍號”潛水器在海面下下潛過程中受到的浮力逐漸增大24．發現了“浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受到的重力”的科學家是（）A．阿基米德 B．伯努利 C．焦耳 D．牛頓25．他出生在意大利的西西里島．從小有良好的家庭教養，11歲就被送到當時希臘文化中心的亞歷山大城去學習。在這座號稱“智慧之都“的名城里，他博閱群書，汲取了許多的知識。成為兼數學家與力學家的偉大學者，據說他確立了力學的杠桿定理之后，曾發出豪言壯語：給我一個立足點，我就可以移動這個地球!這位科學家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．瓦特 D．阿基米德26．下列說法中正確的是A．只有一個物體也能產生力的作用B．一個物體受力時，它一定與其他物體相互接觸C．彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用27．關于兩臺機器的功、功率、機械效率的比較，下列說法中正確的是（）A．做功快的機器，功率一定大B．功率大的機器，機械效率一定高C．功率大的機械，做功一定多D．機械效率越高的機械，功率越大28．如圖所示描述的幾個力中對物體做功的是A．運動員用力舉著杠鈴不動B．用力拉繩勻速提升重物C．用力搬石頭沒搬動D．用力提著滑板沿水平方向移動29．下圖所示的簡單機械一定省力的是（）A．撬石頭用的木棒 B．劃賽艇用的船槳C．理發用的剪刀 D．升旗用的定滑輪30．關于壓力，下列說法正確的是（）A．壓力的施力物體一定是地球B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的大小，總是等于重力大小D．壓力與形變同時產生，同時消失二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式。這是由于高原地區的大氣壓強較小，水的沸點較________的緣故。32．在斜面上將一個重600N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的拉力F=400N，拉動的距離s=4.5m，提升高度h=1.8m，所用時間t=30s．則拉力F做功的功率為________W，此過程中物體受到的摩擦力為________N．33．星期一早晨學校在升國旗時，升旗手緩緩向下拉繩子，國旗就會徐徐上升，這是由于旗桿頂部裝有一個_____（填“動滑輪”或“定滑輪”），使用它的好處是_____。34．如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動，OA＝0.3m，OB＝0.2m，B點處掛一個質量為1.2kg的物體，A處加一個豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則物體的重力大小為______N，力F的大小為______N。如果將物體掛在A處，在B處豎直向上用力，則需用______N的力才能使杠桿平衡。（g取10N/kg）35．比熱容是物質的________之一。水的比熱容為4.2×103焦/（千克·℃），表示______________。用水作為汽車的發動機及發電站中汽輪機的冷卻劑，它們都是利用了水的__________的特點。36．_____作用在物體表面并指向表面的力叫壓力；壓強是表示_____的物理量；50牛的壓力作用在0.1米2的面積上，產生的壓強是_____帕，其表示的物理意義是_____。37．據報道，國外有人利用水的沸點與壓強的關系，設計了一種“真空洗衣機”。它不需要洗衣粉就能使常溫的水產生大量的氣泡，從而達到洗滌的效果。你認為這則報道真實嗎？______。你的道理是________。38．(1)甲、乙兩圓柱形容器放在水平地面上，甲的底面積為2S，乙的底面積為S，把水倒入兩容器中，最后液面相平，如圖所示，則甲容器底部受到液體的壓力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到液體的壓力；甲容器底部受到液體的壓強______（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到液體的壓強；A點所受液體壓強的大小為______。（ρ水=1×103kg/m3，取g=10N/kg）(2)如圖所示，水流過粗細不同的橫管時，發現與橫管連通的兩根粗細相同豎直管內水面高度不相同，判斷A、B兩點處，______處液體壓強大，______處水流速度大。39．小明學完功率的相關知識后，他想測算自己上到的學校教學樓三樓（高度為h）的最大功率，為了測出最大功率，小明應該___（選填“快速走”、“勻速跑”或“快速跑”）上樓，此過程他還需要用_____來測量______；用____來測量______。請利用測得的物理量和提供的高度h推出他的最大功率。表達式推導過程：_________________。40．小明用筷子代替瓶起子起瓶蓋是為了省_____，夾菜時是為了省_____．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某組同學用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組，實驗測得的數據如表所示。次數物體的重力G/N提升的高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.374.1%420.11.50.2（1）表格內的第4次實驗中應補充的數據是______（結果精確到0.1%）．這次數據是用圖中_______（填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測得的。（2）分析比較第1、2、3次實驗數據可以判定，若要增大滑輪組的機械效率，應該________。在第1次實驗中，當拉著物體以0.1m/s的速度勻速上升時，拉力F的功率為________W。（3）某同學認為，使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時，越省力的滑輪組其機械效率越大，他的想法正確嗎？________。請你利用補充完整后的表格中的數據說明你的判斷依據：________。42．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比校小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。(1)為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關，物理學習研究小組(一)提出了如下猜想猜想一：:物體下落的時間與物體的材料有關；猜想二:物體下落的時間與物體的質量有關；猜想三:物體下落的時間與物體下的高度有關為驗證猜想的正確性，小組同學用6個金屬球做了一系列實驗，實驗數據，記錄如下實驗次序材料質量下落高度/m下落時間1鐵球50101.432鋁球50101.433銅球50101.434鋁球50151.755銅球80202.026鐵球80101.43①為了驗證猜想一，應比較實驗次序為__________的三組實驗數據；分析可知，物體下落的時間與物體的材料__________(選填“有關”或“無關”)。②為了驗證猜想二，應比較實驗次序為__________的實驗數據；分析可知，物體下落的時間與物體的質量__________(選填“有關”或“無關”)。③為了驗證猜想三，應比較實次序為__________的實驗數據；分析可知，物體下落的時間與物體下落的高度__________(選填“有關”或“無關”)。(2)物理學習研究小組(二)也對這個問題進行了研究，他們取相同的兩張紙，一張揉成紙團，另一張不折疊，把它們同時從同一高度由靜止開始下落，發現兩者下落時間不相等，其主要原因是______。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖，一個金屬塊掛在彈簧測力計下端時示數是8.9N，若把金屬塊全浸在水中，彈簧測力計的示數是7.9N，已知豎直容器的底面積為50cm2，求：(1)金屬塊受到的浮力是多少？(2)金屬塊的體積是多少？(3)金屬塊的密度？（g＝10N/kg）44．邊長為0.1m的正方體木塊,漂浮在水面上時,有25的體積露出水面,如圖甲所示。將木塊從水中取出,放入另一種液體中,并在木塊表面上放一重2N的石塊。靜止時,木塊上表面恰好與液面相平,如圖乙所示。g取10N/kg,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3(1)圖甲中木塊受的浮力大小;(2)圖乙中液體的密度。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】同一物體以兩種方法浸入水中,V排＝V,根據F?。溅阉甮V排得，受到的浮力相等，根據浮力產生的原因，浮力等于物體上下表面所受液體的壓力差，所以同一物體以兩種方法浸入水中，受到水向上和向下的壓力差相等。故選C.點睛：根據浮力產生的原因，浮力等于物體上下表面所受液體的壓力差，根據浮力公式判斷浮力的大小關系，得出壓力差的大小關系．2、D【解析】

A．該實驗中，物體的動能是指鐵球A的動能，故A錯誤；B．此實驗中利用的是同一個鐵球，因此質量是相等的，它們的高度不同，則到達底端時的速度就會不同，所以該實驗可以探究動能大小與速度的關系，故B錯誤；C．鐵球從斜面上滾下來的過程中，重力勢能轉化為動能，動能越來越大，故C錯誤；D．木塊B從被撞擊到停止運動過程中，速度先變大后變小，所以動能先變大，然后變小，故D正確。故選D。3、A【解析】

A．瓶起子動力臂長于阻力臂，是省力杠桿；B．釣魚竿阻力臂長于動力臂，是費力杠桿；C．天平動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．食品夾阻力臂長于動力臂，是費力杠桿。4、A【解析】

本題考查減小摩擦的方法。【詳解】A．滾動軸承是變滑動為滾動來減小摩擦的，故A項符合題意；B．而用力捏閘是通過增大壓力來增大摩擦的，故B項不符合題意；CD．輪胎上的花紋和腳蹬表面凸凹不平都是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故CD項不符合題意。故選A。5、A【解析】

由公式W=Fs可知，力F是水平恒定的，又AB=BC，所以，W1=W2。故BCD錯誤，A正確。故選A。6、D【解析】如圖雞蛋在甲杯中懸浮，根據物體的浮沉條件，雞蛋與甲杯鹽水的密度相等，浮力與重力相等；如圖雞蛋在乙杯中漂浮，根據物體的浮沉條件，雞蛋的密度小于乙杯鹽水的密度，浮力與重力相等；故甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度，兩次的浮力相等，則排開液體的質量相等，故AB錯誤；乙杯鹽水的密度大，兩液面恰好相平，根據，則乙杯底部所受的液體壓強較大，再根據，乙杯底部所受的液體壓力也較大，故C錯誤，D正確。選D。點睛：重點是浮沉條件的應用和液體壓強的特點，先根據雞蛋在兩杯中的狀態可以得出兩次浮力的大小關系及兩液體的密度大小關系，再根據液體壓強的公式可以判斷液體對容器底的壓強和壓強大小。7、C【解析】

A．根據力的作用是相互的，甲對乙的力等于乙對甲的力，故A錯誤；B．甲對乙的力使乙核桃發生形變，只是不明顯，故B錯誤；C．因相互接觸部位受到的力相等，受力面積相等，故壓強相等，故C正確；D．甲核桃的受力面積等于乙核桃的受力面積，故D錯誤。故選C。8、D【解析】

加潤滑油后工人提升同樣的重物時，物體的重力不變、提升高度不變（都提升到五樓），根據W有=Gh可知，有用功不變；但加了潤滑油后，額外功變小，因總功等于有用功加上額外功，所以工人做的總功變小。9、C【解析】

因為物體原來在平衡力作用下處于勻速直線運動狀態，當物體受到的這對平衡力同時減小到5N時，物體受力仍然平衡，兩個力的作用效果互相抵消，因此物體還保持原來的運動狀態作勻速直線運動，故C正確。故選C?！军c睛】（1）靜止狀態或勻速直線運動狀態為平衡狀態，處于平衡狀態的物體受平衡力作用；（2）當物體受力發生改變時，只需判斷物體受到的力是否仍為平衡力，如果物體受平衡力作用，合力為零，兩個力的作用效果互相抵消，物體的原來的狀態決定物體此時的狀態。10、B【解析】

兩個力的合力為零，其滿足的條件是：大小相等、方向相反、作用于同一個物體上、作用在同一條直線上，即這兩個力為一對平衡力。故選B。11、D【解析】

由圖象可知，橫軸是質量，縱軸是體積；(1)由圖象可知,當體積都為2m3時,a的質量為4×103kg,b的質量為2×103kg,則ρa2×103kg/m3,ρb1×103kg/m3,故A錯誤．(2)分別用a、b兩種材料制成質量相等的物體,若a、b均為實心，由于ρa>ρb,根據ρ＝得V＝可知：Va<Vb，則它們的體積不可能相同，若a為空心，則它們的體積可能相同，故B錯誤；(3)由ρ＝得：用b材料制成的150cm3的實心物體的質量為mb＝ρbVb＝1×103kg/m3×150×10?6m3＝0.15kg＝150g<200g，則天平能直接測量，故C錯誤；(4)用a、b兩種物質制成體積相同的實心物體,由于ρa>ρb,根據ρ＝得m＝ρV可知：ma>mb，則分別放在已調節平衡的天平兩邊，a物質那邊會下降，故D正確．故選D.【點睛】本題通過圖象直觀地描述出個變量之間的關系或規律，這種方法是物理探究中常用的處理方法，要注意體會應用．運用圖象法解答問題的一般步驟是：（1）明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；（2）注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數值大小和單位；（3）明確圖象所表示的物理意義；（4）根據圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結論．12、A【解析】試題分析：由于在蕩秋千達到最高點時，人處于靜止狀態，如果所受的力完全消失，由于慣性，它將會保持靜止狀態不變，所以應選A．考點：慣性13、A【解析】

A．由圖可知，球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運動方向，即力改變了物體的運動狀態．B．斧頭對木柴的力，使木柴的形狀發生了變化，力的作用效果是改變物體的形狀．C．手對彈簧的拉力使彈簧的形狀發生了變化．D．瓶對海綿的力，使海綿的形狀發生變化．綜上所述，四個力中的一個與其它三個力所產生的作用效果不同的是A．14、C【解析】

A．鑷子在使用時，阻力臂大于動力臂，屬于費力杠桿。A選項不符合題意；B．托盤天平為等臂杠桿，即不費力也不省力。B選項不符合題意；C．核桃夾子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。C選項符合題意；D．食品夾在使用時，阻力臂大于動力臂，屬于費力杠桿。D選項不符合題意。故選C。

15、B【解析】

A．壓強的單位是帕斯卡，符號Pa，故A不符合題意；B．功率的單位是瓦特，符號W，故B符合題意；C．力的單位是牛頓，符合為N，故C不符合題意；D．功的單位是焦耳，符號J，故D不符合題意。故選B。16、A【解析】

A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B．鉗子在絞鐵絲過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．D．剪刀在剪斷毛線過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故選A。17、C【解析】

A．木棍對手的壓力與手對木棍的壓力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故A錯誤；B．木棍受到的重力方向豎直向下，手對木棍的壓力方向是水平方向，且兩個力的大小不一定相等，不符合二力平衡的條件，故B錯誤；C．木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確；D．木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。18、B【解析】

ABC．船上裝大象和裝石頭時水面達到相同的記號，即排開水的體積相等，根據阿基米德原理可知，兩種情況船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正確，B錯誤；D．兩種情況船均為漂浮，根據漂浮條件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的總重等于石頭和船的總重，大象的重力等于石頭的重力，故D正確。19、D【解析】

做功的兩個必要因素是：一是作用在物體上的力，一是物體在這個力的方向上移動的距離；功的公式是：W=Fs．【詳解】A．W=Fs=10N×1m=10J；B．W=Fs=5N×2m=10J；C．W=Fs=10N×1m=10J；D．W=Fs=5N×3m=15J．20、B【解析】

由圖知，容器內部a、b、c三點處的深度為ha=hb<hc，由于液體的密度一定，由公式p=ρgh知，此三點的壓強關系為：pa=pb＜pc，故B正確。21、C【解析】

AB．容器在水平桌面上，桌面所受到的壓力等于容器和液體的總重力，因為液體的質量相同，容器的質量相同，所以總質量相同，故總重力相同，所以兩容器對桌面的壓力相同，F甲=F乙，故AB錯誤；CD．由圖可知，液體的深度相同，甲容器內部液體的體積大于乙容器內部液體的體積，根據ρ=可知，兩種液體的質量相同，甲液體的密度小于乙液體的密度，根據p=ρgh可得，甲的密度小，甲液體對容器底的壓強小，即p1＜p2，故C正確，D錯誤。22、C【解析】

（a）圖是馬德堡半球實驗，最早證明了大氣壓的存在；（b）圖是托里拆利實驗，測出了大氣壓的數值，且是最早的。故選C?！军c睛】23、C【解析】

A．物體的慣性與質量有關，與速度無關，故A錯誤，不符合題意；B．平衡力是作用在同一物體上的，因此共享單車對水平地面的壓力與共享單車的重力不是一對平衡力，故B錯誤，不符合題意；C．共享單車車座較寬增大受力面積，從而減小壓強，故C正確，符合題意；D．在海面下時，排開水的體積不變，因此受到的浮力也不變，故D錯誤，不符合題意。24、A【解析】

浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力，這就是著名的阿基米德原理。是由阿基米德發現的。故選A。25、D【解析】

“給我一個支點，我將撬動整個地球”并依據已學的杠桿知識可知，這是古希臘科學家阿基米德的名言，他發現了杠桿定律。阿基米德是古希臘著名的科學家，以發現杠桿定律和浮力定律而聞名，他還發明螺旋式水車，“給我一個支點，我將撬動整個地球！”是他的名言，是其杠桿定律的集中體現。故選D。26、C【解析】

A．力是物體對物體的作用，有力存在時，至少存在施力物體和受力物體兩個物體，故A錯誤；BC．沒有接觸的兩個物體間也可以產生力的作用，例如磁鐵之間，會通過磁場產生力的作用，故B錯誤、C正確；D．彼此接觸的物體之間發生形變才有彈力產生，故D錯誤；故選C。27、A【解析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，做功快的機器，功率一定大，故A正確；B.功率和效率是兩個不同的物理量，功率表示做功的快慢，效率則表示有用功占總功的比值，所以功率大的機器，機械效率不一定高，故B錯誤；C．由W=Pt可知，功等于功率和做功時間的乘積，因此，功率大的機械，做功不一定多，故C錯誤；D．機械效率是有用功占總功的比值，與功率的大小無關，機械效率越高的機械，功率不一定越大，故D錯誤。故選A。28、B【解析】

做功的兩個必要因素：①作用在物體上的力，②物體在力的方向上通過了距離．【詳解】A.運動員對杠鈴有一個向上的力，但杠鈴在力的方向上沒有通過距離，不做功，故A錯誤；B.人給物體一個向上的力，物體在力的方向上通過了距離，所以此過程人做了功，故B正確；C.女孩給石頭一個向上的力，但石頭沒有移動距離，不做功，故C錯誤；D.人對水桶施加了一個豎直向上的力，而物體在水平方向上通過了距離，距離不是在力的方向上通過的距離，力不做功，故D錯誤。故選B.29、A【解析】

結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是否省力．【詳解】A、用木棒撬石頭時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、用船槳劃水時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C、用圖示剪刀理發時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；D、定滑輪實質是一等臂杠桿，不能省力，但可以改變力的方向．故選A．30、D【解析】

（1）壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面；（2）只有物體放在水平面上，物體對水平面的壓力等于重力．【詳解】A、壓力可以由重力引起，也可以與重力無關，如將物體壓在豎直的墻面上，其壓力與重力無關，故A錯誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯誤；C、只有物體放在水平面上，物體對水平面的壓力等于重力，不在水平面上的物體對支持面的壓力小于物體所受的重力，故C錯誤；D、壓力與形變同時產生，同時消失，故D正確；故選D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、低；【解析】地球周圍的大氣層分布很不均勻，越到高空空氣稀薄，空氣密度較小，大氣壓隨高度的增加而減小，所以高原地區的大氣壓較低，水的沸點較低，煮的食物會不熟，吃了會傷害身體．所以，生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式．故答案為：低．32、60160【解析】

根據題意知道，拉力所做的總功是：W總=Fs=400N×4.5m=1800J，拉力F做功的功率是：；此過程克服重力做的是有用功，且W有=Gh=600N×1.8m=1080J，故克服摩擦力做的額外功是：W額=W總-W有=1800J-1080J=720J，由W額=fs知道，物體所受斜面的摩擦力是：．33、定滑輪改變用力的方向【解析】

定滑輪是軸固定不動的滑輪，使用定滑輪不省力但能改變力的方向，據此分析即可?！驹斀狻縖1]因為升國旗時，當升旗手緩緩向下拉繩子時，國旗就會徐徐上升，則需要能改變拉力的方向的滑輪，所以旗桿頂部的安裝的是定滑輪。[2]使用定滑輪可以改變力的方向，但不能省力。34、12818【解析】

[1]物體的重力大小為[2]由杠桿的平衡條件可知則力F的大小為[3]如果將物體掛在A處，在B處豎直向上用力，則即35、特性質量為1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量為4.2×103J比熱容較大【解析】

第一空．各種物質都有自己的比熱容，比熱容是物質的一種特性；第二空．水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），它的物理含義是質量為1kg的水溫度升高1℃，吸收的熱量為4.2×103J；第三空．因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以可作為冷卻劑。36、垂直壓力的作用效果500每平方米的面積上受到的壓力為500?！窘馕觥?/p>

[1]垂直作用在物體表面，且指向被壓物體的力叫壓力；[2]壓力的作用效果用壓強表示，所以壓強是表示壓力作用效果的物理量；[3]50牛的壓力作用在0.1米2的面積上，產生的壓強是：p===500Pa；[4]p=500Pa=500N/m2，表示每平方米的面積上受到的壓力為500牛。37、可能是真實的氣壓越低液體的沸點越低【解析】

[1][2]液體的沸點與液體上方的其他壓強有關，液體上方氣體壓強越大，液體沸點越高；反之，沸點越低。所以當洗衣機內的氣體壓強減小后，常溫下也可以讓水沸騰，產生氣泡，達到洗滌的效果。38、大于等于500PaAB【解析】

(1)[1][2]根據液體壓強公式則甲、乙容器底部受到液體的壓力分別為則甲容器底部受到液體的壓力大于乙容器底部受到液體的壓力；甲容器底部受到液體的壓強等于乙容器底部受到液體的壓強。[3]A點所受液體壓強的大小為(2)[4][5]流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大；當水在玻璃管中流動時，可以看到粗管中的液面比細管中的液面高，這說明A處壓強比B處的壓強大，而B處的橫截面積小，水的流速顯然比A處的快。39、快速跑臺秤質量秒表時間P==【解析】

[1]因小明的質量一定，樓的高度一定，根據P=可知小明所用時間越短，功率越大，故小明應快速跑上樓；[2][3][4][5](1)上樓時是克服自身重力做功，功等于自身重力和樓高的乘積，所以需要測量的物理量有：同學的質量m、上樓的高度h(已知)、上樓所用的時間t；質量用臺秤測量，用秒表測上樓的時間；[6]功與做功所用時間之比叫做功率，故