2025屆浙江省寧波市東恩中學八下物理期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列物理量的估測中，最接近實際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級物理課本質量約為30gD．一個普通中學生的體重約為500N2．下列關于力學現象的解釋中正確的是（）A．人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦阻力B．蘋果在空中下落得越來越快，是因為蘋果受到的重力越來越大C．汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車受到阻力D．書本靜止在課桌上，是因為書本的重力與書本對桌面的壓力平衡3．將質量和底面積都相等的A、B兩容器放置在水平桌面上，分別向兩容器中注入等質量的液體后兩液面相平，如圖所示，已知液體對A、B容器底部的壓力和壓強分別為FA、FB、pA、pB，A、B容器對水平桌面的壓力和壓強分別為FA'、FB'、pA'、pB'，則下列關系正確的是A．FA=FBpA=pB B．FA'=FB'pA'=pB'C．FA=FBpA>pB D．FA'>FB'pA'=pB'4．如圖所示，關于彈簧測力計，以下說法正確的是（）A．彈簧測力計上的字母“N”，表示它的型號B．該彈簧測力計的量程及分度值分別是0～5N和0.2NC．已調好“0”點的彈簧測力計可以上下顛倒過來使用D．在月球上，不能用彈簧測力計測力的大小5．下列關于簡單機械的知識，正確的是（）A．使用杠桿，既省力又省距離 B．利用斜面既省力，又省功C．定滑輪不省力，但能改變力的方向 D．動滑輪不省力，但可以省距離6．一支試管中裝有某種液體，在試管處于如圖甲、乙、丙三位置時，管內液體質量保持不變，則試管底部受到液體的壓強A．甲位置最小 B．乙位置最小C．丙位置最小 D．三個位置一樣大7．下列實例，與大氣壓作用有關的是（）A．水往低處流 B．醫生用針筒把藥水推進病人身體內C．攔河壩上寬下窄 D．用吸管喝飲料8．小李同學先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個表面上沿力的方向移動相同的距離，力F在這三個過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關于做功大小的下列說法正確的是（）

A．W甲＜W乙＜W丙 B．W甲＞W乙＞W丙C．W甲=W乙=W丙 D．W甲=W乙＜W丙9．以下估測與實際情況相符的是（）A．人體感覺舒適的環境溫度約為40℃B．人正常步行的速度約為2.2m/sC．一支新鉛筆的長度約為17cmD．中學生脈搏跳動一次的時間約為3s10．如圖所示,某同學用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運動,當木箱運動的距離為s時,下列關于做功的判斷正確的是A．木箱受到重力做功的大小為GsB．木箱受到地板的摩擦力做功大小為FsC．木箱受到合力做功的大小為FsD．木箱受到地板的支持力做功大小為(F+G)s11．如圖所示，不計繩重和摩擦，沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三個力一樣大12．以下關于力的描述不正確的是（）A．力是維持物體運動的原因 B．力能改變物體的運動狀態C．只有一個物體不能產生力 D．力的作用效果與力的三要素有關二、填空題13．如圖所示，小李用20N的水平推力推著空紙箱在水平面上作勻速直線運動，紙箱受到的摩擦力是______N；如果往空紙箱里裝上重物后繼續推動，則紙箱所受摩擦力將____（選填“變大”“變小”或“不變”）。14．如圖是一個“孔明燈”模型，在“孔明燈”的底部燃燒燃料，使“燈”內空氣的溫度升高，原有氣體體積_______，密度_______，這樣就有部分氣體從“燈”的底部溢出，導致“孔明燈”整體的重力_____（以上三個空均選填“變大”“變小”或“不變”），當重力_______浮力時（選填“大于”或“小于”），“孔明燈”開始上升。15．2017年4月26日，我國第一般國產航母001A成功下水，這艘航母設計滿載排水量為67000噸，當該航母浮在水面上時，它所受的最大浮力是________N。16．小華用100N的水平推力，推著重500N的物體，在水平地面上10s內勻速直線運動了5m，小華做的功是____J，物體重力做功____J，功率是____W。三、實驗題17．（8分）如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。(1)實驗步驟B、C和D可以探究浮力大小與________________的關系。_______兩步驟可以測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力_____N。步驟可測出圓柱體排開的水所受重力，比較與，可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系。(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數隨圓柱體下表面浸入深度變化的關系圖像。分析圖像，可得：當圓柱體沒有浸沒之前，增大時，彈簧測力計的示數__（選填“變大”“變小”或“不變”。圓柱體的高度為____cm。圓柱體的密度是____。18．（8分）如圖所示是物理興趣小組的同學們在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。(1)在實驗中，讓小車從同一斜面的同一高度自由下滑，目的是：是小車到達水平面的速度_________；(2)從實驗中可以看到：在同樣的條件，水平面對小車的阻力越小，它的速度減小得_________(選填“快”或“慢”)，前進得越_________(選填“遠”或“近”)，進一步推理得出：如果水平面絕對光滑，小車將做_________；(3)本實驗中改變小車所受阻力的大小，是通過改變_________來實現的；(4)牛頓第一定律告訴我們：物體的運動_________(選填“需要”或“不需要”)力來維持。19．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：(1)如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿右端螺母向_____邊旋一些（選填“左“或“右”）；(2)調好后牛頓組按圖乙進行實驗，智慧組按圖丙進行實驗。當杠桿水平平衡時，F1_____F1'（填“＞”、“＜或”“=”），理由是____________;(3)探究完成后同學們一致認為丙方案好，理由是_____________;(4)卓越組同學進行正確的實驗操作后得到的數據為F1=2N、L1=20cm、F2=4N和L2=10m，他們根據這些數據能否得出探究結論？__________，理由是______________。四、作圖題20．（8分）根據光的反射定律和折射定律，在圖中畫出反射光線和折射光線的大概位置。

21．（8分）請在圖中畫出南瓜所受重力G的示意圖．五、計算題22．（10分）如圖所示，用150N的水平推力F，使重400N的物體沿水平地面勻速移動了10m，用時10秒鐘。在這個過程中求：（1）F對物體做的功（2）F的功率23．（12分）一木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，5秒內沿水平地面勻速前進了一段距離。此過程中拉力的功率為4瓦。求：(1)拉力所做的功；(2)物體移動的距離。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達不到10m/s；故A錯誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯誤；C、九年級物理課本質量約300g，遠大于30g；故C錯誤；D、一個普通中學生的質量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。2、C【解析】

A．人用力推車，車未動，處于平衡狀態，說明受到的推力和阻力是平衡力，即推力等于阻力，不符合題意；B．蘋果在空中下落時，由于蘋果受到的重力大于空氣阻力，合力方向豎直向下，其運動狀態不斷改變，下落速度越來越大，蘋果的質量不變，它受到的重力不變，不符合題意；C．汽車剎車時，受到地面的摩擦阻力，在該力的作用下，汽車的運動狀態發生改變，速度會越來越小，最終會停下來，符合題意；D．書本受到的重力作用在書本上，而書本對桌面的壓力是作用在桌面上，這兩個力不是作用在同一物體上，不符合二力平衡的條件，不符合題意。3、B【解析】

AC．如圖所示，VA＜VB；由于mA=mB，根據ρ=得到：ρA＞ρB；根據p=ρgh可知：A、B液體對容器底的壓強大小關系為：pA＞pB；A、B容器的底面積相同，由F=pS可知：液體對A、B容器底的壓力大小關系：FA＞FB，故AC錯誤；BD．兩個容器的質量以及所裝液體的質量相同，即兩個容器的總質量相同，容器對桌面的壓力F′=G總=m總g，所以兩個容器對桌面的壓力相同，即FA'=FB'，容器底面積相等，由p=可知，兩個容器對桌面的壓強關系為pA′=pB′，故B正確，D錯誤。4、B【解析】

A．彈簧測力計上的字母“N”，表示力的單位，不是它的型號，故A錯誤；B．由圖分析可知該彈簧測力計的量程及分度值分別是0～5N和0.2N，故B正確；C．已調好“0”點的彈簧測力計，由于測力計自身重力的影響，如果上下顛倒過來使用，需要重新調“0”，故C錯誤；D．彈簧測力計所測量的是它受到的拉力，拉力的大小與位置無關，所以在月球上，能用彈簧測力計測力的大小，故D錯誤。故選B。5、C【解析】

功的原理：使用任何機械都不能省功。A．杠桿既有省力杠桿，也有費力和等臂杠桿。其中對于省力杠桿，一定會費距離，故A錯誤；B．利用斜面可以省力，但不能省功，故B錯誤；C．定滑輪不省力，但能改變力的方向，故C正確；D．動滑輪可以省力，但費距離，故D錯誤。故選C。【點睛】6、A【解析】

管內液體質量保持不變，如圖所示的甲、乙、丙三種位置時，丙深度最大，根據p=ρgh可知，在密度一樣時，甲底部受到的壓強最小。故選A．7、D【解析】

A．水往低處流是水具有重力的結果，與大氣壓無關，故A不符合題意；B．注射時，醫生用力將針筒內的藥水推入病人肌肉中，不是大氣壓的作用，故B不符合題意；C．液體壓強隨深度的增加而增大，因此攔水大壩的地基做的非常寬厚是防止被水沖垮，故C不符合題意；D．當用吸管吸飲料時，先吸走的是管中的空氣，管內壓強減小，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里，故D符合題意。故選D。8、C【解析】

作用在物體上的力與物體在力的方向上移動的距離的乘積叫做功。由題意知作用力同樣大小為F，物體在力的方向上移動的距離相同為s，根據W=Fs得W甲=W乙=W丙=Fs。故C選項正確。故選C。9、C【解析】

A．人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右；B．人正常步行的速度約為1m/s；C．一支新鉛筆的長度接近20cm，約為17cm左右；D．正常情況下，人的脈搏1min跳動75次，跳動1次的時間大約1s．10、B【解析】因為重力的方向是豎直向下的，且物體沿水平方向移動距離，所以重力做功為零，故A錯誤；因為木箱做勻速直線運動，所以摩擦力f等于推力F，故摩擦力做的功等于推力所做的功，即W=Fs，故B正確；木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態，合力為零，所以合力做的功為零，故C錯誤；木箱受到地板的支持力豎直向上，物體沿水平方向移動距離，所以支持力做功為零，故D錯誤，故選B．11、D【解析】

滑輪根據在使用過程中軸心的位置是否發生改變分為定滑輪和動滑輪，定滑輪實質是一個等臂杠桿，在使用過程中既不省力，也不省距離，但能改變力的方向；動滑輪實質是一個省力杠桿，在使用過程中能省力，但不能改變用力方向．由題意知，該滑輪為定滑輪，不能省力，故本題正確選項是D．12、A【解析】

AB．由牛頓第一定律可知，物體不受力作用時，可能處于靜止狀態或勻速直線運動狀態，故力不是維持物體運動的原因，力是改變物體運動狀態的原因，故A錯誤，A符合題意，B正確，B不符合題意；C．力是物體對物體的作用，產生力的作用至少兩個物體，故C正確，不符合題意；D．力的大小、方向、作用點都能影響力的作用效果，故D正確，不符合題意。故選A。二、填空題13、20N變大【解析】

[1]用20N的水平推力推著空紙箱在水平面上作勻速直線運動，處于平衡狀態，受到的摩擦力和拉力的大小相等，方向相反，即摩擦力的大小為20N。[2]若空紙箱里裝上重物后繼續推行，仍使其在水平面上運動，接觸面粗糙程度不變，物體間的壓力增大，摩擦力將變大。14、變大變小變小大于【解析】

[1][2]“燈”內空氣的溫度升高，體積膨脹，即原有氣體體積變大，由ρ=可得，密度變小。[3][4]有部分氣體從“燈”的底部溢出，導致“孔明燈”整體的重力減小，浮力大于重力，依據物體浮沉條件可知，“燈”會上升。15、6.7×108【解析】

滿載時，航空母艦漂浮在海面上，受到的浮力等于重力，所以受到的最大浮力為16、500050【解析】

[1]小華的推力是100N，在這個推力的方向上移動了5m，則小華做的功是即小華做的功是500J。[2]物體在水平地面上運動，在豎直方向上沒有移動距離，即在重力方向上沒有移動距離，那么物體重力做功是0J。[3]根據可知，小華做功的功率大小是三、實驗題17、物體排開液體的體積B、D1.2變小42.5103【解析】

(1)[1]實驗步驟B、C和D中，物體排開水的體積不同，彈簧測力計的示數不同，可以探究浮力大小與物體排開液體的體積的關系。[2][3]步驟B可測出物體的重力G為3N，步驟D中物體全部浸沒在水中，彈簧測力計示數為1.8N，則由B、D兩步驟可以測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力為(2)[4]分析圖像可知：當圓柱體沒有浸沒之前，增大時，物體所受浮力增大，則彈簧測力計的示數變小。[5]下表面浸入深度達到4cm之后浮力不變，則圓柱體的高度為4cm。[6]圓柱體浸沒之后，根據阿基米德浮力公式可知則物體的體積為則物體的密度為18、相同慢遠勻速直線運動接觸面的粗糙程度不需要【解析】

(1)[1]使小車從同一高度滑下，為了讓小車到達水平面時具有相同的速度。(2)[2][3][4]由實驗現象知，接觸面越光滑，摩擦力越小，小車運動的距離越遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，前進得越遠，進一步推理得出：如果水平面絕對光滑，小車將做勻速直線運動。(3)[5]本實驗中改變小車所受阻力的大小，是通過改變接觸面粗糙程度來實現的。(4)[6]牛頓第一定律，反映了力和運動的關系，表明