2025屆七下生物期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1．小王的手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發炎有關的成分分別是（）A．血小板、血漿 B．血小板、白細胞 C．紅細胞、血漿 D．白細胞、血漿2．鍛煉身體的方式有多種，游泳是效果較好的一種。在下列相關判斷中，正確的是A．游泳時，神經調節起作用，其他調節不起作用B．游泳動作的完成離不開神經系統的調節和其他系統的配合C．很多人都會游泳，所以游泳是人的一種本能D．人一旦學會游泳就會終身不忘，可見游泳是一種條件反射3．初中是我們學習的黃金時間，但保護好我們的眼睛也是極為重要的，某同學平時學習不注意用眼衛生而近視，下列與近視形成原因的正確說法是A．眼球的前后徑過長，晶狀體曲度過小 B．眼球的前后徑過長，晶狀體曲度過大C．眼球的前后徑過短，晶狀體曲度過小 D．眼球的前后徑過短，晶狀體曲度過大4．形成聽覺的部位是（）A．耳蝸B．前庭C．半規管D．聽覺中樞5．如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（）A．①→②→③→④ B．①→③→②→④C．③→①→②→④ D．③→①→④→②6．下圖為模擬膈肌運動的示意圖。下列敘述中，正確的是A．甲圖演示吸氣，膈肌舒張B．乙圖演示吸氣，膈肌收縮C．甲圖演示呼氣，膈肌收縮D．乙圖演示呼氣，膈肌舒張7．人體細胞內含量最多的物質是A．水 B．無機鹽 C．維生素 D．葡萄糖8．人體二氧化碳含量最高的地方是A動脈血內B靜脈血內C組織細胞內D組織液內9．下列關于酸雨的敘述，不正確的是（）A．酸雨主要發生在工廠林立的城市及近郊B．酸雨不僅影響植物的生長，還腐蝕建筑物C．酸雨可以使河流和湖泊酸化，威脅人們的健康D．酸雨是工廠排放的煙霧造成的，與機動車排放的尾氣無關10．李大爺是糖尿病患者，你給他提供的治療方案是注射()A．生長素 B．甲狀腺素 C．胰島素 D．腎上腺素11．與新生兒小頭畸形關系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界醫學界的關注，下列有關該病毒的敘述，正確的是()A．寨卡病毒是一種細菌病毒B．寨卡病毒雖結構簡單，但具有細胞結構C．在培養基上通常變成結晶體D．利用自己細胞內的物質進行繁殖12．下列不是酸雨對生物直接危害的是（）A．危害植物的芽和葉

B．使河流、湖泊酸化，魚蝦受到影響C．造成水土流失

D．使土壤養分變化，植物不能吸收利用13．某同學在刷牙時經常發現牙齦出血，你建議該同學在飲食上應多吃（）A．牛奶和雞蛋B．肥肉和鯽魚C．動物的肝臟D．新鮮的蔬菜和水果14．人體內分泌系統有著重要作用。下列各項不屬于人的內分泌系統的是（）A．唾液腺 B．性腺 C．腎上腺 D．甲狀腺15．下列關于食物營養成分的說法正確的是（

）A．糖類雖然不直接參與構成人體細胞，但它是人體最重要的供能物質B．膳食纖維被稱為“第七營養素”，可幫助人體排出宿便，具有防癌作用C．西紅柿所含人體需要的營養物質都是光合作用的產物D．蛋白質作為構成組織細胞的基本物質，是人體中的含量最高的成分16．下列關于神經系統的敘述，正確的是A．神經系統由大腦、脊髓以及它們發出的神經組成B．大腦、小腦和腦干組成神經系統的中樞部分C．脊髓和脊神經組成神經系統的周圍部分D．腦干中有些部位可以調節人體的呼吸、心跳、血壓等生命活動17．高原地區氧含量較低，當地居民血液中（）含量普遍較高．A．白細胞 B．紅細胞 C．血小板 D．血細胞18．艾滋病致死率極高，而且具有傳染性，但我們也不能因此歧視艾滋病患者。紅絲帶行動告訴我們，下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會導致被感染（）①交談②共餐③握手④共用注射器⑤擁抱⑥共用牙具⑦一起學習A．①③④⑤⑦ B．①②③④⑤C．①②③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦19．動畫片《海綿寶寶》中有千姿百態的動物卡通形象，如小蝸(蝸牛)、蟹老板(螃蟹)、章魚哥(章魚)、泡芙老師(魚)等，這些卡通形象對應的動物不屬于無脊椎動物的是（）A．蝸牛 B．螃蟹 C．章魚 D．魚20．實驗觀察蚯蚓時要經常用濕棉球經擦蚯蚓體表是為了蚯蚓能夠A．呼吸 B．運動 C．清潔 D．散熱21．如圖為女性生殖系統的一部分。據圖回答：（1）與卵細胞結合形成受精卵是在圖中數字________所示的結構內。（2）受精卵不斷地進行分裂，形成_______并且埋入圖中數字_______所示的結構內。（3）成熟后從圖中數字________所示的結構排出體外的過程叫________。22．閱讀資料回答下列問題：大腦中的后勤部隊當我們談論腦細胞時，通常指的是神經元，但是大腦中的神經元只占大腦所有細胞的一半。剩下的部分，稱為神經膠質細胞，它們種類很多，卻一直生活在神經元這個“大牌明星”的陰影下。下面我們就來談談神經肢質細胞具有的一些功能。神經線路的維護人類的大腦皮層面積很大，而且還擠在我們不太大的腦袋中，所以里面的神經線路維護是極為必要的。近幾年的研究表明，一些神經肢質細胞會分泌一種分子，促進神經元之間新線路的形成。而另一些神經膠質細胞會吞噬、消化掉虛弱的和未充分利用的突觸（神經元之間的接觸結構）。在人的一生中，神經膠質細胞都在不斷微調大腦的神經線路。幫助神經元說話少突肢質前體細胞（簡稱OPC）是一種很獨特的神經肢質細胞3OPC的表面鑲嵌著一種獨特的蛋白質，稱為NG2。通過它的活動，能使神經元對谷氨酸等神經遞質的反應更加強烈，而神經遞質則是神經元溝通時所使用的“信使”。當研究人員清除掉老鼠細胞表面的NG2時，這些動物處理感覺信息的能力就會受損。例如，它們會比普通的老鼠花費更長的時間，才意識到一種不斷重復的怪異聲音是無害的，而且它們對奇怪的味道也缺乏興趣。清理垃圾身體內的每個器官都需要清潔員，清理掉各種阻礙細胞正常工作的垃圾。多年以前，科學家就已經知道一種小肢質細胞在大腦的垃圾處理中發揮著重要的作用。小膠質細跑在大腦中四處游蕩，清除有害的蛋白質、死細胞的殘留和少量不需要的DNA。這就是默默奉獻的神經膠質細胞，它們是大腦的建筑師、醫生、警察，沒有它們，我們大腦的神經元就無法活躍，無法工作，大腦的組織系統就會癱瘓。對它們的深入研究將使科學家能更多地發現大腦深層的奧秘。（1）神經元間溝通的“信使”是________。（2）下圖是某同學畫出的兩個相鄰的神經元，請你在下圖中用“□”圈出兩神經元“說話”的位置________________。（3）依次相連的神經元再分別與感受器、神經中樞、效應器連接就構成了神經調節的結構基礎____________。在條件反射的形成過程中，____________（填“需要”或“不需要”）神經膠質細胞的參與。（4）神經膠質細胞的功能是____________（寫出任一條即可）。

參考答案1、B【解析】試題分析：成熟的紅細胞沒有細胞核，呈兩面凹的圓餅狀．紅細胞富含血紅蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，它在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離，因此紅細胞的主要功能是運輸氧，當血液中紅細胞數量少或血紅蛋白含量過少時，人會患貧血．白細胞的能夠作變形運動，當細菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將細菌吞噬，因此白細胞有防御疾病的作用，人體出現炎癥時，白細胞會增多．血小板的形狀不規則，當血管破裂血液流出時，血小板在傷口處聚集成團，同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質，加速受損血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用．可見B符合題意．故選B考點：血液的成分和主要功能．2、B【解析】

此題考查骨、關節和骨骼肌的協調配合；運動是在神經系統的控制和調節下，消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合下，由運動系統來完成的；先天性行為與學習行為的區別；非條件復雜反射與條件反射的區別．【詳解】A、人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成．例如，屈肘動作和伸肘動作的產生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。該選項的判斷是不正確。

B、運動是在神經系統的控制和調節下，消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合下，由運動系統來完成的。該選項的判斷是正確。

C、先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生存必不可少。而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。人的游泳是學習行為。該選項的判斷是不正確。

D、非條件反射是指人生來就有的先天性反射，不會消退．是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都是非條件反射．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動．動物對某種無關刺激建立條件反射后，如果總是只給無關刺激，而不給能夠引發動物產生非條件反射的刺激，原來已經建立起來的條件反射就會消退．該選項的判斷是不正確。

故選B

【點睛】解答此題的關鍵是知道條件反射和非條件反射的區別。3、B【解析】

此題考查的知識點是近視眼的形成原因。解答時可以從近視眼的成因、成像特點方面來切入。【詳解】看近處物體時，必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物像能夠落在視網膜上，才能看的清楚。長時間的近距離作業，如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調節時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜的前方，因此不能看清遠處的物體。形成近視。需要佩戴凹透鏡進行矯正。

故選：B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解近視眼的成因有兩個眼球的前后徑過長，或晶狀體的曲度過大。4、D【解析】

此題考查耳的結構及各部位功能以及聽覺的形成過程。耳的結構包括外耳、中耳和內耳。（1）外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集聲波的作用，外耳道將聲波傳至鼓膜。（2）中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，鼓膜把聲波振動轉為機械振動，聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳；（3）內耳包括半規管、前庭和耳蝸，半規管和前庭內有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉感覺，后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規管過敏的人，在直線變速及旋轉變速運動時，傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應，導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船。耳蝸中有聽覺感受器，感受振動的刺激，產生神經沖動。【詳解】聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。【點睛】本題主要考查聽覺的形成過程。理解掌握耳的結構和聽覺的形成過程是解答此題的關鍵。5、C【解析】試題分析：圖③沒有放玻片標本，眼視目鏡，因此是對光．該步操作的目的是使光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡在同一直線上．圖①是放置玻片標本；進行圖②所示操作時，眼注視圖示部位的目的是：以免物鏡碰到玻片標本．圖④的操作是反方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．顯微鏡的使用過程分為：取鏡與安放、對光、觀察和整理五步．一、取鏡與安放：1．右手握住鏡臂，左手托住鏡座．2．把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左（顯微鏡放在距實驗臺邊緣7厘米左右處）．安裝好目鏡和物鏡．二、對光，即圖中的③：3．轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔（物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離）．4．把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內（右眼睜開，同時畫圖）．轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內．通過目鏡，可以看到白亮的視野．三、觀察：5．把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔的中心，即圖中的①．6．轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標本），即圖中的②．7．左眼向目鏡內看，同時反方向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰．即圖中的④．四、整理，實驗完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈．轉動轉換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處．最后把顯微鏡放進鏡箱里，送回原處．所以圖示中正確的順序是：③①②④．考點：顯微鏡的基本構造和使用方法6、B【解析】

肺與外界環境進行氣體交換的過程叫做肺的通氣，肺的通氣是通過呼吸運動實現的，呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個過程。【詳解】氣球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。甲圖，膈頂部上升，膈肌舒張，胸廓容積縮小，是在呼氣；乙圖，膈頂部下降，膈肌收縮，胸廓容積擴大，是在吸氣。故B正確，ACD錯誤。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握吸氣、呼吸時膈肌、胸廓、肺的狀態。7、A【解析】

細胞的生活需要物質和能量，細胞中的物質有無機物和有機物。【詳解】人體中含有多種物質，各種物質的含量不一樣，不同的人，不同的年齡段，體內物質的含量也不一樣，人體中含有水、糖類、油脂、蛋白質、維生素、無機鹽等多種物質，其中水的含量最高。【點睛】細胞中的物質有無機物和有機物，人體細胞內含量最多的物質是水。8、C【解析】靜脈血是氧少二氧化碳多的血液，呈暗紅色。9、D【解析】

酸雨主要是由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、二氧化氮等酸性氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成。【詳解】工廠中排放的廢氣進入到空氣后，會在當地或附近造成酸雨，A正確；酸雨直接危害植物的芽和葉，使農作物大幅度減產，嚴重時使成片的植物死亡，酸雨不但能夠影響植物的生長，還腐蝕建筑物，B正確；雨危害水生生物，它使許多河、湖水質酸化，導致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕，湖泊失去生態機能，最后變成酸死湖，威脅人們的健康，C正確；機動車輛排放尾氣中含有大量的有害物質，如二氧化硫、氮氧化合物等，它們是形成酸雨的主要原因，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知酸雨的危害和預防措施。10、C【解析】

胰島素是由胰島分泌的。它的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度。【詳解】人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。對患糖尿病的人，可以用注射胰島素制劑來治療。故選：C。【點睛】要注意：胰島素制劑是蛋白質只能注射，不能口服。11、C【解析】

病毒是一類沒有細胞結構的簡單的特殊生物，它們的結構基本相似，沒有細胞結構，主要由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成。解答即可。【詳解】A、根據寄生生物的不同把病毒分為三類：動物病毒、植物病毒、細菌病毒，卡病毒寄生在動物的活細胞內，因此屬于動物病毒，而不是屬于細菌病毒，A錯誤。B、寨卡病毒是一類沒有細胞結構的簡單的特殊生物，主要由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成，B錯誤。B、病毒不能獨立生活，必須寄生在活細胞內，離開活細胞，通常變成結晶體，C正確。

D、病毒以自我復制的方式繁殖，即靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用寄生細胞內的物質，制造出新的病毒，D錯誤。

故選：C【點睛】掌握病毒的類型和結構是解題的關鍵。12、C【解析】試題分析：酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡，A錯誤；．酸雨危害水生生物，它使許多河、湖水質酸化，導致許多對酸敏感的水生生物種群滅絕，湖泊失去生態機能，最后變成死湖，B錯誤；水土流失不是酸雨造成的，C正確；在酸雨的作用下，土壤中的營養元素鉀、鈉、鈣、鎂會釋放出來，并隨著雨水被淋掉，所以長期的酸雨會使土壤中大量的營養元素被淋失，造成土壤中營養元素嚴重不足，變得貧瘠，D錯誤。考點：酸雨對生物的影響及其防治。13、D【解析】試題分析：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發育，還會引起疾病，如圖：維生素種類

主要功能

缺乏癥

維生素A

促進人體正常發育，增強抵抗力，維持人的正常視覺

皮膚粗糙、夜盲癥

維生素B1

維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能

神經炎、食欲不振、消化不良、腳氣病

維生素C

維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強抵抗力

壞血病、抵抗力下降

維生素D

促進鈣、磷吸收和骨骼發育

佝僂病、骨質疏松

刷牙時經常發現牙齦出血，這是壞血病的表現，是體內缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C。考點:人體需要的主要營養物質。14、A【解析】

內分泌系統是神經系統以外的另一重要機能調節系統。可分為兩大類：一是在形態結構上獨立存在的肉眼可見器官，即內分泌器官；二為分散存在于其它器官組織中的內分泌細胞團，即內分泌組織。【詳解】A.唾液腺是消化腺，屬于消化系統，不屬于內分泌系統，A符合題意。B.性腺主要指男性的睪丸、女性的卵巢，分泌的性激素，對第二性征的發育和維持具有重要作用，屬于內分泌系統，B不符合題意。C.腎上腺分泌腎上腺素，腎上腺素能使心肌收縮力加強、興奮性增高，傳導加速，心輸出量增多，屬于內分泌系統，C不符合題意。D.甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素有促進新陳代謝和發育，提高神經系統的興奮性的功能，屬于內分泌系統，D不符合題意。【點睛】本題的重點是內分泌系統的組成。15、B【解析】糖類參與構成人體細胞，但它是人體最重要的供能物質，A錯誤。

膳食纖維被稱為“第七營養素”，可幫助人體排出宿便，具有防癌作用，B正確。

光合作用的產物是有機物和氧氣，西紅柿所含人體需要的營養物質是維生素，不是光合作用的產物，C錯誤。

蛋白質作為構成組織細胞的基本物質，水分是人體中的含量最高的成分，D錯誤。16、D【解析】

神經系統的組成：。【詳解】A、神經系統由腦、脊髓以及它們發出的神經組成，A錯誤；

B、中樞神經系統包括腦和脊髓，腦包括大腦、小腦和腦干，B錯誤；

C、腦、脊髓組成中樞神經系統，由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分，叫周圍神經系統，C錯誤；

D、腦干灰質中，有一些調節人體基本生命活動的中樞，如心血管運動中樞、呼吸中樞等。如果這一部分中樞受到損傷，會立即引起心跳、呼吸停止而危及生命，D正確。

故選：D。【點睛】這部分內容比較抽象，要注意理解掌握，不能死記硬背。17、B【解析】試題分析：紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質，叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能．高原地區含氧量低，與此相適應，居住在高原地區的人體內紅細胞的數量很高，這樣，參與運輸氧的紅細胞的數量增多，可以運輸更多的氧，來滿足人體對氧氣的需要．故選B考點：血液的成分和主要功能．18、C【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒（hHIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、公用廁所和浴室、公用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。【詳解】①交談、②共餐、③握手、⑤擁抱、⑦一起學習，都不會傳播艾滋病；④共用注射器、⑥共用牙具都有可能傳播艾滋病。因此，與艾滋病患者的①交談、②共餐、③握手、⑤擁抱、⑦一起學習不會導致被感染。故選C。【點睛】考查艾滋病的傳播途徑。19、D【解析】

動物體內都無脊柱，屬于無脊椎動物，動物體內有脊柱，屬于脊椎動物。【詳解】蝸牛屬于軟體動物，螃蟹屬于節肢動物，章魚屬于軟體動物，它們的體內都無脊柱，屬于無脊椎動物，魚的體內有脊柱，屬于脊椎動物。【點睛】體內是否有脊柱，是脊椎動物和無脊椎動物重要的區別。20、A【解析