DNA是主要的遺傳物質生物

大一輪復習第25課時課標要求概述多數生物的基因是DNA分子的功能片段，有些病毒的基因在RNA分子上?？记榉治?.肺炎鏈球菌的轉化實驗2021·全國乙·T52.噬菌體侵染細菌的實驗2022·海南·T13

2022·湖南·T23.煙草花葉病毒感染實驗2024·甘肅·T5內容索引課時精練考點一肺炎鏈球菌的轉化實驗考點二噬菌體侵染細菌的實驗肺炎鏈球菌的轉化實驗<考點一>必備知識整合1.肺炎鏈球菌的類型光滑粗糙有無2.格里菲思的肺炎鏈球菌體內轉化實驗死亡不死亡死亡R型活細菌無致病性，S型活細菌有致病性被加熱致死的S型細菌無致病性R型活細菌能轉化為S型活細菌已經加熱致死的S型細菌，含有某種促使R型活細菌轉化為S型活細菌的活性物質——轉化因子源于必修2P43“相關信息”：有莢膜的肺炎鏈球菌可抵抗吞噬細胞的吞噬，有利于細菌在宿主體內生活并繁殖。教材隱性知識3.艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉化實驗R型、S型R型①②③④⑤S型細菌的細胞提取物用蛋白酶、RNA酶或酯酶處理后仍然具有轉化活性S型細菌的細胞提取物經DNA酶處理后失去轉化活性DNA知識拓展1.在格里菲思的實驗中，加熱致死的S型細菌中蛋白質變性失活，DNA在加熱的過程中，氫鍵斷裂、雙螺旋結構打開，但緩慢冷卻后DNA雙螺旋結構可以恢復。2.R型細菌生長到一定階段時，就會分泌感受態因子，這種因子會誘導感受態特異蛋白質(如自溶素)的表達，它的表達使R型細菌具有與DNA結合的活性。加熱致死的S型細菌遺留下來的DNA片段會與感受態的R型活細菌結合，從而進入細胞，并通過同源重組以置換(基因重組)的方式整合到R型細菌的基因組中，使R型細菌轉化為S型細菌。知識拓展知識拓展3.艾弗里體外轉化實驗的思路：利用“減法原理”特異性去除某一種物質，直接地、單獨地觀察該種物質在實驗中所起的作用。(1)孟德爾描述的“遺傳因子”與格里菲思提出的“轉化因子”化學本質相同(2022·河北，8B)(

)(2)肺炎鏈球菌轉化實驗證實了細胞內的DNA和RNA都是遺傳物質(2018·江蘇，3C)(

)判斷正誤提示

肺炎鏈球菌轉化實驗僅證明DNA是遺傳物質?！痢?3)格里菲思實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀(2017·江蘇，2A)(

)判斷正誤提示

格里菲思實驗提出轉化因子，但沒有證明轉化因子是DNA。×(4)艾弗里實驗證明從S型肺炎鏈球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡(2017·江蘇，2B)(

)提示

單獨的DNA無致病性，不能使小鼠死亡?！练窝祖溓蚓w內轉化實驗分析1.在格里菲思實驗中如果沒有第三組實驗(注射加熱致死的S型細菌后小鼠不死亡)，能否得出結論加熱致死的S型細菌中含有促使“R型活細菌轉化成S型活細菌”的轉化因子？關鍵能力提升提示

不能；因為沒有對照實驗，無法排除“加熱致死的S型細菌”也能導致小鼠死亡的可能，因此不能說明實驗結論。2.在格里菲思第四組實驗中，小鼠體內S型細菌、R型細菌含量的變化情況如圖所示，則：(1)ab段R型細菌數量減少的原因：____________________________________________________________。(2)bc段R型細菌數量增多的原因：_________________________________________________________________________________________。(3)后期出現的大量S型細菌是由_____________________________產生的。

小鼠體內形成大量的抗R型細菌的抗體，致使R型細菌數量減少b之前，已有少量R型細菌轉化為S型細菌，S型細菌能降低小鼠的免疫力，造成R型細菌大量繁殖R型細菌轉化成的S型細菌繁殖(4)題述實驗中格里菲思通過觀察小鼠的生活情況來判斷R型和S型細菌，除此之外，你還可以通過怎樣的方法區別R型和S型細菌？提示

電子顯微鏡下觀察細菌有無莢膜(或在固體培養基中培養，觀察菌落特征，若菌落表面光滑，則為S型細菌；若菌落表面粗糙，則為R型細菌)?？枷蛞环窝祖溓蚓D化實驗的原理及過程分析1.(2024·恩施期末)某科研小組在格里菲思實驗的基礎上增加了相關實驗，實驗過程如圖所示(實驗②和⑤分別為兩種菌混合后注射到小鼠體內)。下列有關敘述正確的是A.活菌甲在培養基上形成的

菌落表面光滑B.通過實驗②，鼠2的血液中

只能分離出活菌乙C.加熱致死的菌乙中的某種物質能使活菌甲轉化成活菌乙D.鼠5死亡的原因是死菌甲中的某種物質能使活菌乙轉化成活菌甲√遷移應用評價活菌甲、乙分別對應R型細菌和S型細菌，所以活菌甲在培養基上形成的菌落表面粗糙，A錯誤；實驗②是將活菌甲和加熱致死的菌乙混合后注射到鼠2體內，加熱致死的菌乙中的某種物質能使部分活菌甲轉化成活菌乙，因此鼠2的血液中能分離出活菌甲和乙，B錯誤，C正確；鼠5死亡的原因是活菌乙具有致病性，D錯誤。2.S型肺炎鏈球菌的某種“轉化因子”可使R型細菌轉化為S型細菌。研究“轉化因子”化學本質的部分實驗流程如圖所示，下列敘述正確的是A.步驟①中，酶處理時間不宜過長，以免底物完全水解B.步驟②中，甲或乙的加入量不影響實驗結果C.步驟④中，固體培養基比液體培養基更有利于細菌轉化D.步驟⑤中，通過涂布分離后觀察菌落或鑒定細胞形態得到實驗結果√步驟①中，酶處理時間要足夠長，以使底物完全水解，A錯誤；步驟②中，甲或乙的加入量屬于無關變量，應相同且適宜，否則會影響實驗結果，B錯誤；步驟④中，液體培養基有利于細菌與營養物質充分接觸，比固體培養基更有利于細菌轉化，C錯誤。返回噬菌體侵染細菌的實驗<考點二>必備知識整合1.噬菌體侵染細菌的實驗(1)實驗材料：T2噬菌體(模式圖如下)和大腸桿菌。DNAC、H、O、N、P蛋白質C、H、O、N、S等T2噬菌體的專一宿主為大腸桿菌。提醒(2)實驗方法：_________________技術，用____、____分別標記T2噬菌體的蛋白質和DNA。(3)實驗過程(對比實驗)放射性同位素標記35S32P低高高低①實驗中，保溫的目的是使T2噬菌體侵染大腸桿菌；攪拌的目的是____________________________________________；離心的目的是_______________________________________________________________________________。②實驗結果分析：噬菌體侵染細菌時，_____進入細菌的細胞中，而___________仍留在細胞外。子代噬菌體的各種性狀，是通過親代的_____遺傳的。③結論：_____才是噬菌體的遺傳物質。使吸附在大腸桿菌上的T2噬菌體與大腸桿菌分離讓上清液中析出質量較輕的T2噬菌體顆粒，而離心管的沉淀物中留下被侵染的大腸桿菌DNA蛋白質外殼DNADNA過程增殖需要的條件內容

合成T2噬菌體DNA模板_______的DNA原料________提供的4種脫氧核苷酸合成T2噬菌體蛋白質原料_________________場所_________________(4)噬菌體的增殖噬菌體大腸桿菌大腸桿菌的氨基酸大腸桿菌的核糖體(1)源于必修2P46“思考·討論”：選用細菌或病毒作為探索遺傳物質的實驗材料的優點有________________________________________________________________________________。(2)源于必修2P47“練習與應用·拓展應用”：結合肺炎鏈球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗，分析DNA作為遺傳物質所具備的特點是_________。①具有相對穩定性②能夠精確地自我復制，使親代與子代間保持遺傳的連續性③能夠指導蛋白質合成，控制新陳代謝過程和性狀發育④在特定條件下產生可遺傳的變異。教材隱性知識①個體很小，結構簡單，容易看出因遺傳物質改變導致的結構和功能的變化；②繁殖快①②③④(5)噬菌體侵染細菌實驗的誤差分析①32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌偏高②35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌偏高2.煙草花葉病毒感染煙草的實驗RNA和蛋白質感染病毒RNA蛋白質3.DNA是主要的遺傳物質DNA(1)肺炎鏈球菌體外轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗均采用了能區分DNA和蛋白質的技術(2022·河北，8C)(

)(2)需用同時含有32P和35S的噬菌體侵染大腸桿菌(2022·浙江6月選考，22A)(

)√判斷正誤提示

實驗過程中需單獨用32P標記噬菌體的DNA和35S標記噬菌體的蛋白質。×(3)赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗中可用15N代替32P標記DNA(2019·江蘇，3A)(

)判斷正誤提示

蛋白質和DNA中都有N。×(4)T2噬菌體可感染肺炎鏈球菌導致其裂解(2018·全國Ⅱ，5B)(

)提示

T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒?！?5)赫爾希和蔡斯實驗中細菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P標記(2017·江蘇，2D)(

)提示

只有含有母鏈DNA的噬菌體才有32P標記。×噬菌體侵染細菌實驗分析某科研小組在利用噬菌體侵染細菌的實驗中，經攪拌、離心后的實驗數據如圖2所示。請思考回答下列問題：(1)用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質和DNA，參照圖1所示，被標記的部位分別是______(填編號)。關鍵能力提升①②(2)在題述實驗中選擇32P和35S這兩種放射性同位素分別對DNA和蛋白質進行標記，而不用14C和18O標記的原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。S是蛋白質的特征元素，P是DNA的特征元素。若用14C和18O進行標記，由于蛋白質和DNA分子中都含有C和O，且18O不具有放射性，是穩定同位素，因此無法確認被標記的是何種物質(3)圖2中被侵染的細菌的存活率基本保持在100%，本組數據意義是_____________________________。細胞外的32P含量有30%，原因是_______________________________________。隨攪拌時間的延長上清液中的35S保持在80%左右，原因是_______________________________。作為參考數據，以證明細菌未裂解有部分被32P標記的噬菌體還沒有侵染細菌有約20%的噬菌體沒有與細菌脫離(4)T2噬菌體和細菌保溫時間長短與放射性強度的可能關系如圖3(甲組為35S標記的T2噬菌體，乙組為32P標記的T2噬菌體)，下列關系中最合理的是___(填字母)。A.甲組—上清液—①B.乙組—上清液—②C.甲組—沉淀物—③D.乙組—沉淀物—④B考向二噬菌體侵染細菌的實驗原理過程分析3.(2024·天津河西區三模)“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗如圖所示。已知在以下實驗條件中，該噬菌體在大腸桿菌中每20分鐘復制一代，不考慮大腸桿菌裂解。下列敘述正確的是A.提取A組試管Ⅲ沉淀中的子代噬菌

體DNA，僅少量DNA含有32PB.B組試管Ⅲ上清液中的放射性強度與接種后的培養時間成正比C.離心前應充分攪拌使大腸桿菌裂解，釋放出子代噬菌體D.該實驗證明了DNA是主要遺傳物質√遷移應用評價由于DNA為半保留復制，親代DNA被標記，原料沒有被標記，子代中只有部分噬菌體被標記，故A組試管Ⅲ中有少量子代噬菌體含32P，A正確；B組用35S標記的是噬菌體的蛋白質，經攪拌和離心后放射性主要出現在上清液中，但上清液中的放射性強度與接種后的培養時間無關，B錯誤；離心前應充分攪拌使大腸桿菌與噬菌體分離，而不是使大腸桿菌裂解，釋放出子代噬菌體，C錯誤；該實驗證明了DNA是遺傳物質，D錯誤。A.第二組實驗中，子代噬菌體蛋白質外殼中存在的氧元素是18OB.第三組實驗中，子代噬菌體的DNA中不一定含有14CC.第一組實驗中，若噬菌體DNA在細菌體內復制三次，釋放出的子代噬菌體

中含有32P的噬菌體和35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數的100%、0D.第三組實驗經過一段時間培養后離心，檢測到放射性主要出現在沉淀物中4.科研工作者做噬菌體侵染細菌的實驗時，分別用同位素32P、35S、18O和14C對噬菌體以及大腸桿菌成分做了如表標記。下列說法不正確的是√項目第一組第二組第三組噬菌體成分用35S標記未標記用14C標記大腸桿菌成分用32P標記用18O標記未標記大腸桿菌成分用18O標記，子代噬菌體的蛋白質外殼的原料完全來自大腸桿菌，故子代噬菌體蛋白質外殼中存在的氧元素是18O，A正確；14C能標記噬菌體的蛋白質外殼和DNA，由于DNA進行半保留復制，子代部分噬菌體含有親代DNA的一條鏈，所以子代噬菌體的DNA中不一定含有14C，B正確；35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，不會進入大腸桿菌體內，故子代噬菌體中不含35S，C正確；14C既能標記噬菌體的DNA，也能標記噬菌體的蛋白質外殼，所以經過一段時間培養后離心，檢測到上清液和沉淀物中都有放射性，D錯誤。方法技巧“二看法”判斷子代噬菌體標記情況考向三探究遺傳物質的思路和方法5.為了探究煙草花葉病毒(TMV)的遺傳物質，某實驗小組進行了如圖所示的實驗。下列說法正確的是A.實驗1為空白對照組，以消除無關變量

對實驗結果的影響，增強實驗的可信度B.根據實驗1、2、3的實驗現象可得出結論：

煙草花葉病毒的遺傳物質是蛋白質C.實驗4是利用“加法原理”設計的一個補

充實驗組，可以進一步驗證實驗結論D.該實驗是設法將核酸和蛋白質分開后分別研究各自的作用√沒有做處理的為空白對照，實驗2為空白對照組，以消除無關變量對實驗結果的影響，增強實驗的可信度，A錯誤；實驗1、2、3的實驗現象顯示TMV病毒的RNA能引起煙草花葉病，蛋白質不能，因而能得出結論：煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，B錯誤；實驗4是利用“減法原理”設計的一個補充實驗組，可以進一步驗證實驗結論，得出RNA是遺傳物質的結論，C錯誤；該實驗是設法將核酸和蛋白質分開后分別研究各自的作用，D正確。6.慢性乙型肝炎病毒(HBV)是嗜肝病毒的一種，在全球占比較大，嚴重威脅人類健康。研究者利用放射性同位素標記技術，以體外培養的肝臟細胞等為材料，設計可相互印證的甲、乙兩組實驗，以確定該病毒的核酸類型。下列有關敘述正確的是A.本實驗設置了空白對照組B.HBV病毒復制所需的原料、模板和酶都來自肝臟細胞C.本實驗應選用35S、32P分別標記該病毒的蛋白質和核酸D.本實驗應先將甲、乙兩組肝臟細胞分別培養在含放射性同位素標記的

尿嘧啶、胸腺嘧啶的培養基中，再培養HBV病毒√本實驗設計的是對比實驗，甲、乙均為實驗組，沒有設置空白對照組，A錯誤；該病毒復制所需的原料、場所、能量、酶都來自肝臟細胞，模板來自其自身，B錯誤；DNA和RNA的化學組成存在差異，如DNA特有的堿基是T，而RNA特有的堿基是U，因此可用放射性同位素分別標記堿基T和堿基U來獲得肝臟細胞，然后用未標記的HBV病毒去侵染，最后通過檢測子代病毒的放射性來確定其遺傳物質的種類，C錯誤。方法規律探索“遺傳物質”的3種方法1.下列關于肺炎鏈球菌轉化實驗的敘述，正確的是A.將加熱致死的S型細菌與活的R型細菌混合一段時間后有少量R型細菌

遺傳物質發生改變B.格里菲思通過實驗發現加熱致死的S型細菌DNA可將R型細菌轉化為S

型細菌C.將S型細菌的DNA注入小鼠體內，從小鼠體內能提取出S型細菌D.肺炎鏈球菌體外轉化實驗中，R型細菌轉化成的S型細菌，是基因重組

的結果E.格里菲思的第四組實驗小鼠的血清中含有抗R型肺炎鏈球菌的抗體√√√F.S型細菌因有莢膜的保護，所以小鼠的免疫系統不易將其清除G.格里菲思通過肺炎鏈球菌體內轉化實驗對遺傳物質是蛋白質的觀點提

出了質疑H.艾弗里的實驗中加入了DNA酶，遵循了實驗設計的加法原理I.在肺炎鏈球菌離體轉化實驗中，通過觀察菌體是否光滑來判斷有無S型

細菌J.肺炎鏈球菌轉化實驗中，R型細菌轉化成的S型細菌不能穩定遺傳K.艾弗里等人的肺炎鏈球菌轉化實驗不僅證明了遺傳物質是DNA，還證

明了DNA可以在同種生物的不同個體之間轉移√√√格里菲思發現加熱致死的S型細菌中存在可將R型細菌轉化為S型細菌的轉化因子，B錯誤；將S型細菌的DNA注入小鼠體內，不會產生S型細菌，C錯誤；格里菲思體內轉化實驗并沒有對遺傳物質是蛋白質的觀點提出質疑，G錯誤；艾弗里的實驗中加入DNA酶，除去了S型細菌提取液中的DNA，因此，遵循了實驗設計的減法原理，H錯誤；肺炎鏈球菌轉化實驗中，R型細菌轉化成的S型細菌的變異原理是基因重組，能穩定遺傳，J錯誤。2.下列關于噬菌體侵染細菌實驗的敘述，正確的是A.赫爾希和蔡斯在明確T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程后，選擇其作為證

明DNA是遺傳物質的實驗材料B.利用含35S的培養基可以得到蛋白質外殼被標記的噬菌體C.T2噬菌體侵染細菌實驗中，35S和32P分別用于標記噬菌體蛋白質的R基

和DNA的堿基部位D.用被32P、35S同時標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，證明了

DNA是遺傳物質E.用玻璃棒攪拌以促進噬菌體外殼與細菌充分接觸，離心是為了沉淀培

養液中的大腸桿菌F.用肺炎鏈球菌代替大腸桿菌也能得到相同的實驗結果G.32P標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，經攪拌、離心后上清液放

射性來自子代或親代噬菌體H.保溫時間過長會使35S標記組的上清液放射性強度增加I.用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，保溫時間過長會導致上清液中放

射性升高J.35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充

分所致√√√K.用被32P標記的噬菌體去侵染35S標記的細菌，釋放的部分子代噬菌體含

有放射性L.艾弗里和赫爾希等人的實驗方法不同，但實驗設計思路卻有共同之處M.用35S標記的一組，放射性主要分布在上清液中；用32P標記的一組，

放射性主要分布在沉淀物中，說明蛋白質外殼留在大腸桿菌的外面，

DNA進入大腸桿菌的內部。細菌裂解釋放出的噬菌體中，可以檢測到

32P標記的DNA，但卻不能檢測到35S標記的蛋白質，這一結果說明子

代噬菌體的各種性狀，是通過親代的DNA遺傳的，DNA才是真正的遺

傳物質√√N.赫爾希和蔡斯以T2噬菌體和大腸桿菌為實驗材料，采用同位素標記法

和對比實驗法證明了DNA是主要的遺傳物質O.探究煙草花葉病毒遺傳物質的實驗結論是DNA是主要的遺傳物質赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體作為證明DNA是遺傳物質的實驗材料的原因是T2噬菌體只含有DNA和蛋白質兩種結構，A錯誤；噬菌體屬于病毒，不能直接用培養基培養，B錯誤；用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質和DNA，這兩種元素分別存在于R基和磷酸分子中，C錯誤；35S(標記蛋白質)和32P(標記DNA)不能同時標記在同一個噬菌體上，因為放射性檢測時，只能檢測到存在部位，不能確定是何種元素的放射性，D錯誤；用玻璃棒攪拌是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離，E錯誤；T2噬菌體不能侵染肺炎鏈球菌，不能得到相同的實驗結果，F錯誤；35S標記組標記的是噬菌體的蛋白質，經攪拌和離心后分布在上清液中，噬菌體侵染細菌實驗保溫時間過長可使細菌裂解，子代噬菌體釋放，不會導致上清液放射性強度增加，H錯誤；子代噬菌體的形成中，親代噬菌體提供模板，原料、酶、能量等由細菌提供，故釋放的每一個子代噬菌體均含35S，K錯誤；赫爾希和蔡斯以T2噬菌體和大腸桿菌為實驗材料，采用同位素標記法和對比實驗法，進而證明DNA是遺傳物質，N錯誤；探究煙草花葉病毒遺傳物質的實驗結論是RNA是遺傳物質，O錯誤。返回課時精練對一對123456789101112131415答案題號12345678答案DCCCDACC題號91011121314答案DADDCC(1)R型和S型(2)出現抗青霉素的S型細菌，所以DNA具有遺傳作用(3)等量的病毒核酸提取物和DNA酶等量的病毒核酸提取物和生理鹽水等量的生理鹽水A、C組發病，B、D組不發病B、C組發病，A、D組不發病15.23456789101112131415答案1一、選擇題1.(2021·全國乙，5)在格里菲思所做的肺炎鏈球菌轉化實驗中，無毒性的R型活細菌與被加熱致死的S型細菌混合后注射到小鼠體內，從小鼠體內分離出了有毒性的S型活細菌。某同學根據上述實驗，結合現有生物學知識所做的下列推測中，不合理的是A.與R型細菌相比，S型細菌的毒性可能與莢膜多糖有關B.S型細菌的DNA能夠進入R型細菌細胞指導蛋白質的合成C.加熱殺死S型細菌使其蛋白質功能喪失而DNA功能可能不受影響D.將S型細菌的DNA經DNA酶處理后與R型細菌混合，可以得到S型細菌123456789101112131415答案√123456789101112131415答案將S型細菌的DNA經DNA酶處理后，DNA被水解為小分子物質，故與R型細菌混合，不能得到S型細菌，D錯誤。123456789101112131415答案2.(2022·湖南，2)T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，下列哪一項不會發生A.新的噬菌體DNA合成B.新的噬菌體蛋白質外殼合成C.噬菌體在自身RNA聚合酶作用下轉錄出RNAD.合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結合√123456789101112131415T2噬菌體侵染大腸桿菌后，其DNA會在大腸桿菌體內復制，合成新的噬菌體DNA，A不符合題意；T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，只有DNA進入大腸桿菌，T2噬菌體會用自身的DNA和大腸桿菌的氨基酸等來合成新的噬菌體蛋白質外殼，B不符合題意；噬菌體在大腸桿菌RNA聚合酶作用下轉錄出RNA，C符合題意；合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結合，合成蛋白質，D不符合題意。答案該團隊選擇的第一、二組實驗分別是A.①和④

B.②和③C.②和④

D.④和③3.(2022·海南，13)某團隊從如表①～④實驗組中選擇兩組，模擬T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗，驗證DNA是遺傳物質。結果顯示：第一組實驗檢測到放射性物質主要分布在沉淀物中，第二組實驗檢測到放射性物質主要分布在上清液中。√123456789101112131415答案實驗組材料及標記T2噬菌體大腸桿菌①未標記15N標記②32P標記35S標記③3H標記未標記④35S標記未標記噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌，蛋白質外殼沒有進入，為了區分DNA和蛋白質，可用32P標記噬菌體的DNA，用35S標記噬菌體的蛋白質外殼，根據第一組實驗檢測到放射性物質主要分布在沉淀物中可知，親代噬菌體的DNA被32P標記，根據第二組實驗檢測到放射性物質主要分布在上清液中可知，第二組噬菌體的蛋白質被35S標記，C符合題意。123456789101112131415答案實驗組材料及標記T2噬菌體大腸桿菌①未標記15N標記②32P標記35S標記③3H標記未標記④35S標記未標記A.可以通過培養基上不同的菌落特征鑒別TMV的不同株系B.將TMV的遺傳物質與二苯胺水浴加熱，溶液會變成藍色C.根據實驗結果可推測，TMV的RNA控制其蛋白質的合成D.該病毒在增殖時，催化其RNA合成的酶由宿主細胞的基因控制合成4.(2024·湖北聯考)煙草花葉病毒(TMV)是一種單鏈RNA病毒，具有S和HR等多種株系?？蒲腥藛T分別提取了S株系和HR株系的RNA和蛋白質，進行了如表所示的重組實驗。下列相關敘述正確的是123456789101112131415√答案重組實驗過程子代病毒的類型第一組：S－RNA＋HR－蛋白質→感染煙草S株系第二組：HR－RNA＋S－蛋白質→感染煙草HR株系病毒專營活細胞寄生，不能用培養基培養，A錯誤；DNA與二苯胺試劑沸水浴加熱后，溶液才會變成藍色，而TMV的遺傳物質為RNA，B錯誤；該病毒在增殖時，催化其RNA合成的酶由病毒的基因控制合成，D錯誤。123456789101112131415答案5.(2024·甘肅，5)科學家發現染色體主要是由蛋白質和DNA組成。關于證明蛋白質和核酸哪一種是遺傳物質的系列實驗，下列敘述正確的是A.肺炎鏈球菌體內轉化實驗中，加熱致死的S型菌株的DNA分子在小鼠體內可

使R型活菌的相對性狀從無致病性轉化為有致病性B.肺炎鏈球菌體外轉化實驗中，利用自變量控制的“加法原理”，將“S型菌

DNA＋DNA酶”加入R型活菌的培養基中，結果證明DNA是轉化因子C.噬菌體侵染細菌實驗中，用放射性同位素分別標記了噬菌體的蛋白質外殼和

DNA，發現其DNA進入宿主細胞后，利用自身原料和酶完成自我復制D.煙草花葉病毒實驗中，以病毒顆粒的RNA和蛋白質互為對照進行侵染，結

果發現自變量RNA分子可使煙草出現花葉病斑性狀√123456789101112131415答案123456789101112131415格里菲思的肺炎鏈球菌體內轉化實驗未單獨研究每種物質的作用，在艾弗里的肺炎鏈球菌體外轉化實驗中，加熱致死的S型菌株的DNA分子可使R型活菌的相對性狀從無致病性轉化為有致病性，A錯誤；在肺炎鏈球菌的體外轉化實驗中，利用自變量控制的“減法原理”設置對照實驗，最終證明了DNA是轉化因子，B錯誤；噬菌體的DNA進入宿主細胞后，以自身DNA為模板，利用宿主細胞的原料和酶完成自我復制，C錯誤。答案6.(2024·西工大附中調研)格里菲思在進行肺炎鏈球菌轉化實驗時，只有在小鼠體內才能成功，他將高溫殺死的S型細菌與R型活細菌混合物在培養基中培養時，很難觀察到轉化現象。而艾弗里在培養基中加了一定量的抗R型細菌的抗體，在體外就比較容易觀察到轉化現象。下列說法不正確的是A.抗R型細菌抗體使S型細菌的DNA較易進入R型細菌，易發生轉化作用B.R型細菌對小鼠免疫力的抵抗力較S型細菌弱，因此在小鼠體內容易轉化

成功C.未加抗R型細菌抗體的培養基中R型細菌的競爭力較強，很難看到轉化現象D.可通過培養基上菌落的特征判斷是否出現轉化現象√123456789101112131415答案123456789101112131415答案在體外條件下，發生轉化的S型細菌很少，很難觀察到轉化現象，加入抗R型細菌的抗體，抑制R型細菌生長繁殖，易觀察到S型細菌，A錯誤；根據題意，格里菲思轉化實驗只有在小鼠體內才能成功，而艾弗里實驗需要在培養基中加入一定量的抗R型細菌的抗體才易發生轉化，說明S型細菌對小鼠免疫力的抵抗力更強，B正確；R型細菌的菌落表面粗糙，S型細菌的菌落表面光滑，所以實驗過程中，可通過觀察菌落的特征來判斷是否發生轉化，D正確。7.(2024·滄州三模)根據S型肺炎鏈球菌莢膜多糖的差異，將其分為SⅠ、SⅡ、SⅢ等類型，不同類型的S型細菌發生基因突變后失去莢膜，成為相應類型的R型細菌(RⅠ、RⅡ、RⅢ)，R型細菌也可回復突變為相應類型的S型細菌(SⅠ、SⅡ、SⅢ)。S型細菌的莢膜能阻止外源DNA進入細胞，為探究S型細菌的形成機制，科研人員將加熱致死的甲菌破碎后獲得提取物，冷卻后加入乙菌培養液中混合均勻，再接種到平板上，經培養后檢測子代細菌的類型。下列相關敘述正確的是A.肺炎鏈球菌的擬核DNA有2個游離的磷酸基團B.若甲菌為RⅡ，乙菌為SⅢ，子代細菌可能為SⅢ和RⅡ，則能說明RⅡ是轉化而

來的C.若甲菌為SⅢ，乙菌為RⅡ，子代細菌為SⅢ和RⅡ，則能說明SⅢ是轉化而來的D.若甲菌為SⅢ，乙菌為RⅢ，子代細菌為SⅢ和RⅢ，則能排除基因突變的可能√123456789101112131415答案123456789101112131415答案肺炎鏈球菌的擬核DNA為環狀DNA分子，有0個游離的磷酸基團，A錯誤；S型細菌的莢膜能阻止外源DNA進入細胞，RⅡ的DNA不能進入SⅢ中，不會導致SⅢ轉化為RⅡ，B錯誤；若甲菌為SⅢ，乙菌為RⅡ，RⅡ接受加熱致死的SⅢ的DNA，經轉化得到SⅢ，繁殖所得子代細菌為SⅢ和RⅡ，RⅡ經回復突變得到SⅡ，繁殖所得子代細菌只能是SⅡ和RⅡ，C正確；若甲菌為SⅢ，乙菌為RⅢ，RⅢ經轉化形成的S型細菌為SⅢ，RⅢ經回復突變形成的S型細菌也是SⅢ，繁殖后形成的子代細菌都為SⅢ和RⅢ，不能排除基因突變的可能，D錯誤。8.為了研究轉化是否需要S型細菌和R型細菌的直接接觸，研究人員利用如圖所示裝置進行了實驗。先將兩種類型菌株分別加入U型管左、右兩臂內，U型管中間隔有微孔濾板。實驗過程中在U型管右臂端口對培養液緩慢吸壓，讓兩菌株共享培養液，吸壓過程會導致少量菌體破裂。一段時間后取U型管兩臂菌液涂布培養，左臂菌液只出現S型菌落，右臂菌液同時出現S型、R型兩種類型菌落。下列敘述錯誤的是A.微孔濾板不允許肺炎鏈球菌通過B.R型細菌轉化成S型細菌不需要兩者直接接觸C.S型細菌的部分染色體片段整合到R型細菌完成轉化D.左臂菌液涂布只出現S型細菌表明R型細菌的DNA不能使S型細菌發生轉化123456789101112131415答案√123456789101112131415答案為了研究轉化是否需要S型細菌和R型細菌的直接接觸，微孔濾板不允許肺炎鏈球菌通過，允許DNA等分子通過，A正確；一段時間后取U型管兩臂菌液涂布培養，左臂菌液只出現S型菌落，右臂菌液同時出現S型、R型兩種類型菌落，則證明R型細菌轉化為S型細菌時不需要兩者直接接觸，同時說明R型細菌的DNA不能使S型細菌發生轉化，B、D正確；S型細菌與R型細菌屬于細菌，細胞內不存在染色體結構，C錯誤。9.為了研究噬菌體侵染細菌的過程，研究者分別用32P和35S標記的T2噬菌體侵染了未被放射性標記的大腸桿菌。在短時間保溫后進行離心(未攪拌)，測定了上清液中的放射性，結果如表。下列相關說法中不正確的是123456789101112131415答案細菌處理噬菌體處理上清液中的放射性比例/%加入DNA酶未加入DNA酶不處理35S21不處理32P87侵染前加熱殺死35S1511侵染前加熱殺死32P7613注：DNA酶與噬菌體同時加入；離心后長鏈DNA出現在沉淀物中、短鏈DNA出現在上清液中。A.用32P和35S分別標記

了噬菌體的DNA和

蛋白質B.細菌被殺死后會促

進噬菌體DNA被

DNA酶降解C.DNA被降解后產生

的片段離心后會出現在上清液中D.由實驗結果可知，噬菌體的蛋白質沒有進入細菌123456789101112131415√答案細菌處理噬菌體處理上清液中的放射性比例/%加入DNA酶未加入DNA酶不處理35S21不處理32P87侵染前加熱殺死35S1511侵染前加熱殺死32P7613DNA含有P元素，蛋白質含有S元素，則用32P和35S分別標記了噬菌體的DNA和蛋白質，A正確；細菌被殺死后加入DNA酶，上清液中的放射性比例上升，說明DNA被降解后產生的片段離心后會出現在上清液中，細菌被殺死后會促進噬菌體DNA被DNA酶降解，B、C正確；本實驗不能判斷噬菌體的蛋白質有沒有進入細菌，D錯誤。123456789101112131415答案10.(2024·天門模擬)在進行T2噬菌體侵染細菌實驗時，用含14C標記的尿嘧啶培養基培養細菌，待細菌裂解后，分離出含有14C的RNA。實驗人員把該RNA分別與細菌的DNA和噬菌體的DNA雜交，發現RNA可與噬菌體的DNA形成穩定的DNA—RNA雙鏈雜交分子，但不能與細菌的DNA形成雜交分子。下列敘述不正確的是A.用含14C的胸腺嘧啶代替尿嘧啶進行實驗，結果完全相同B.含14C標記的RNA的模板是噬菌體的DNA分子C.獲得14C噬菌體，需先用含14C的培養基培養細菌，再用噬菌體侵染細菌D.據結果推測，被噬菌體侵染的細菌體內合成的是噬菌體的蛋白質123456789101112131415答案√123456789101112131415答案尿嘧啶是組成RNA的特有堿基，而胸腺嘧啶是組成DNA的特有堿基，所以不能用含14C的胸腺嘧啶代替尿嘧啶進行實驗，A錯誤；噬菌體的DNA分子能與該RNA形成穩定的DNA—RNA雙鏈雜交分子，因此含14C標記的RNA的模板是噬菌體的DNA分子，B正確；被噬菌體侵染的細菌體內合成的是噬菌體的蛋白質，以噬菌體的DNA為模板控制合成的，D正確。11.研究發現，細菌被T4噬菌體(DNA病毒)侵染后，自身蛋白質合成停止，轉而合成噬菌體的蛋白質，在此過程中細菌內合成了新的噬菌體RNA。為探究細菌核糖體是否是噬菌體蛋白質合成的場所，研究者進行了如圖所示的實驗。下列有關敘述錯誤的是A.上述實驗運用了微生物培養技術和密度梯

度離心技術B.被T4噬菌體侵染后，細菌體內沒有合成新

的核糖體C.離心結果表明新合成的噬菌體RNA與“重”

核糖體結合D.細菌為子代噬菌體的形成提供了模板、原料、酶、能量等123456789101112131415答案√123456789101112131415答案結合圖示過程可知，細菌最初的核糖體為“重”核糖體，此后在培養基培養后，經裂解、離心得到的核糖體仍為“重”核糖體，說明被T4噬菌體侵染后，細菌體內沒有合成新的核糖體，B正確；細菌為子代噬菌體的形成提供了原料、酶、能量等，模板是由噬菌體提供的，D錯誤。12.(2024·衡水武邑中學模擬)枯草桿菌有兩種菌株，分別為噬菌體敏感性菌株(S型細菌)和抗性菌株(R型細菌)，噬菌體能特異性地侵染S型細菌。實驗小組用三組培養基分別培養S型菌株、R型菌株和混合培養S型＋R型菌株，一段時間后，向三組培養基中接入噬菌體。接入噬菌體后枯草桿菌的相對含量變化如圖所示。下列相關敘述正確的是A.S型細菌能為噬菌體的增殖提供模板、

原料和相關的酶B.噬菌體與枯草桿菌在結構上的共同之

處是均有核糖體C.S型細菌和R型細菌細胞膜上均含有能被噬菌體識別的受體D.混合培養過程中，與S型細菌混合可導致R型細菌對噬菌體的抗性降低123456789101112131415答案√123456789101112131415答案噬菌體增殖過程中模板是自身的，原料、能量和酶來自宿主細胞，A錯誤；噬菌體是病毒，不具有細胞器，沒有核糖體，B錯誤；R型細菌對噬菌體不敏感，噬菌體能特異性地侵染S型細菌，則R型枯草桿菌細胞膜上不含有噬菌體識別的受體，C錯誤；混合培養時，枯草桿菌的數量明顯減少，說明R型細菌也被侵染，最可能是S型細菌的DNA和R型細菌的DNA發生了基因重組，使得R型細菌合成了受體蛋白，導致R型細菌對噬菌體的抗性降低，D正確。13.(2024·武漢武鋼三中模擬)下面四幅圖表示了在“肺炎鏈球菌轉化實驗”(攪拌強度、時長等都合理)和“噬菌體侵染細菌的實驗”中相關含量的變化。下列相關敘述正確的是A.圖甲表示在“32P標記的噬菌體侵染細菌的

實驗”中，沉淀物放射性強度的變化B.圖乙表示在“35S標記的噬菌體侵染細菌的

實驗”中，沉淀物放射性強度的變化C.圖丙表示“肺炎鏈球菌體外轉化實驗”中，

R型細菌與S型細菌的數量變化D.圖丁表示“肺炎鏈球菌體外轉化實驗”中，R型細菌與S型細菌的數量變化123456789101112131415答案√123456789101112131415答案“32P標記的噬菌體侵染細菌的實驗”中，隨著時間的推移，細菌被裂解，子代噬菌體釋放，導致沉淀物放射性強度不斷降低，A錯誤；“35S標記的噬菌體侵染細菌的實驗”中，沉淀物放射性強度很低，B錯誤；123456789101112131415答案據圖丙可知，S型細菌曲線的起點為0，且在R型細菌之后，故該圖表示“肺炎鏈球菌體外轉化實驗”中R型細菌＋S型細菌DNA組，R型細菌與S型細菌的數量變化，C正確；123456789101112131415答案在“肺炎鏈球菌的體內轉化實驗”中，開始時，R型細菌在小鼠體內大部分會被免疫系統消滅，所以曲線在開始階段有所下降，后隨著小鼠免疫系統的破壞，R型細菌數量又開始增加，所以曲線上升。而加熱致死的S型細菌的DNA能將R型細菌轉化為S